7/23/2019 Perspectivas de la Prediccion

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TAREA 3

Qu recomendaciones podras hacer para enriquecer o

complementar las posibilidades que ofrece la gua de

anticipacin! desde la perspecti"a de la prediccin#

$% No debemos olvidarnos que leer consiste en seleccionar informacin en la lengua

escrita para construir una significacin dentro del lenguaje, del habla, de la comunicacin

del nio escolar&% El deletreo no es descifrado, deletrear es pronunciar mecnicamente un signo lingstico

(letra, descifrar significa descubrir, interpretar que es lo que te quieren manifestar esas

letras o palabras3% El deletreo es una trampa, llevar al desvo a nuestros nios, las disle!ias no son

perturbaciones de la lectura sino de la mescla de deletreo con descifrado'% "on el deletreo generamos una visin unilateral del proceso de adquisicin de la lengua

escrita, tan solo enfati#amos en la lectura (comprensin dejando de lado a la produccin

de te!tos que es algo propio de la de la escritura(% $a lectura no es un simple descifrar , adivinar, es una oportunidad para desarrollar %

emplear la prediccin (inferencia % esta debe ser parte esencial del aprendi#aje de la

lectura)% No es factible ensear oraciones para que aprendan a leer los nios ales como

&epe patea la pelota'i mam me mimaEs necesario proponer oraciones con enunciados reales, tienen que transmitir

informacin, tienen que haber intencin comunicativa en este caso por ejemplo

relacionar la palabra mam con casa'am casa'am limpia la casa