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Perspectivas Actuales en Arqueología Argentina

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Perspectivas Actuales en Arqueología Argentina

Editado por:

Ramiro BarberenaKaren BorrazzoLuis Alberto Borrero

CONICET-IMHICIHU2009

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Hecho el depósito que prevé la ley 11.723Impreso en la Argentina© 2009 Varios autorese-mail: [email protected] 978-987-23978-3-8

Impreso por Editorial DunkenAyacucho 357 (C1025AAG) - Capital FederalTel/fax: 4954-7700 / 4954-7300E-mail: [email protected]ágina web: www.dunken.com.ar

Perspectivas actuales en arquelogía argentina compilado por Ramiro Barberena, Karen Borrazzo y Luis Alberto Borrero 1a ed. - Buenos Aires: IMHICIHU, 2009. 328 p. 16x23 cm.

ISBN 978-987-23978-3-8

1. Arqueología. 2. Paleontología. I. Borrero, Luis Alberto, comp. II. Barberena, Ramiro, comp. CDD 930.1

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Índice

1. Perspectivas actuales en arqueología argentina: introducción..................9 KarenBorrazzo,RamiroBarberenayLuisAlbertoBorrero

2. Arqueología, paisaje y pensamiento decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica.......................................................... 13

RafaelPedroCurtoni

3. Geoarqueología: explorando propiedades espaciales y temporales del registro arqueológico..................................................................... 33

CristianM.FavierDubois

4. Tafonomía: ¿tiranía o multivocalidad?............................................... 55 MaríaA.Gutiérrez

5. La noción de transformación en arqueología antropológica y la interpretación del simbolismo santamariano ................................89

JavierNastri

6. La materialidad del arte. Modelos económicos, tecnológicos y cognitivo-visuales.......................................................................... 121

DánaeFiore

7. Tradiciones, preguntas y estrategias en el abordaje arqueológico de la molienda ................................................................................155

MaríadelPilarBabot

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8 KAREN BoRRAzzo, RAMIRo BARBERENA y LUIS ALBERTo BoRRERo

8. El estudio arqueológico de la continuidad/discontinuidad biocultural: el caso del sudeste de la Región Pampeana ...................... 189

GustavoBarrientos

9. Procesos y patrones: una estructura evolutiva de niveles múltiples en arqueología evolutiva ..................................................................215

HernánJuanMuscio

10. Diversidad tecnológica en el extremo sur de Patagonia: tendencias y continuidades en el diseño y uso de materiales líticos ...................... 241

MyrianAlvarez

11. Una propuesta de aproximación teórico-metodológica a conjuntos de artefactos líticos tallados ............................................................. 269

SalomónHocsman

12. Un enfoque regional en cazadores-recolectores del oeste argentino: el potencial de la ecología humana................................................... 303

GustavoA.Neme

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PersPectivas actuales en arqueologÍa argentina: introducción

KarenBorrazzo,RamiroBarberenayLuisAlbertoBorrero

Estelibroesproductodelciclodeconferencias“Perspectivasactualesenarqueologíaargentina”quesedesarrollóentrelosdías8demayoy17dejuliode2008enelInstitutoMultidisciplinariodeHistoriayCienciasHu-manas(CONICET).Esteciclonacióconelobjetivountantoambiciosodebrindarunpanoramadeenfoques teórico-metodológicosvigentes enlaarqueologíaargentina.Estoimplica,inevitablemente,larealizaciónderecortesalactualmentecrecientecampodetrabajoennuestropaís.

Deestemodo,optamosporseleccionarelcontenidodelcicloemplean-docomoejelaslíneasdeinvestigacióndeunageneracióndearqueólogosargentinosdoctoradosendistintasuniversidadesdesdefinesdeladécadade1990,produciendoloquepodríamosdarenllamarunamuestradelasalternativasprofesionaleselegidasporunconjuntodeinvestigadores“jó-venes”.1Estamuestracompuestaporoncetrabajosnoesrepresentativadeluniversodelcualprocede,comocabeesperarparauncampodetrabajoquehaexperimentadovíasmúltiplesydivergentesdedesarrollodurantelasúltimasdécadas.Confiamos,sinembargo,enqueestevolumenpresentauninteresanteconjuntodeestrategiasdetrabajo,enmarcadasenenfoquesteóricosymetodológicosdiversos,muchosdeloscualessoncomplementa-riosendistintosniveles.

1 Otrodeestosrecortesconsistióenconvocarainvestigadoresquetrabajenporfueradelinstitutoorganizadordelciclo.

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10 KAREN BoRRAzzo, RAMIRo BARBERENA y LUIS ALBERTo BoRRERo

LostrabajosdePilarBabot,MyrianAlvarezySalomónHocsmanilus-tranacercamientosdiversosalosestudiosdeartefactoslíticos.Muchosdelosaspectosteórico-metodológicostratadosporlosautoressonnovedososenelcontextodelaarqueologíaargentina,ampliandoelrangodetemasanalizadosylostiposdeartefactossobreloscualesselorealiza.Puestosenperspectiva,estostrabajosmuestranlamadurezalcanzadaporlosestudioslíticosennuestropaís.CristianFavierDuboisyMaríaGutiérrezpresentanrevisionesdelosdesarrollosgeneradosrespectivamenteenlageoarqueologíaylatafonomía.Lasolidezyoriginalidadqueevidencianestostrabajosmar-canunarápidamaduracióndelcampodetrabajo,siendoestasdisciplinasvirtualmenteinexistentesenArgentinaveinteañosatrás.Laintegracióndelasmismas,evidenteenamboscapítulos,hapermitidounacomprensiónmásprofundadelaformacióndelregistroarqueológico.DánaeFioreyJa-vierNastriproveenacercamientosconunimportantecomponenteteóricoalestudiodedistintasexpresionessimbólicas.Cabeesperarquetenganuninteresanteecoenlasinvestigacionesfuturasdediferentesmanifestacionesartísticas,incluyendopinturasrupestresycorporales,petroglifos,decora-cióncerámica,entreotras.Susaportestrasciendenelcampodelaarqueolo-gíaytienenelpotencialdecontribuirendisciplinasafines.HernánMusciopropone un acercamiento evolucionista a una ciencia unificada para elestudiodelacultura.Estosebasaenunaintegracióndemarcosevolutivosdetrabajotradicionalmenteantagónicos,porlocualconstituye,anuestrocriterio,uninteresantesingodemaduracióndeestecampo.GustavoNemeyGustavoBarrientosdesarrollandosacercamientosalaarqueologíaregio-naldelsurdeMendozaylaregiónpampeanateóricaymetodológicamenteorientados.Susinvestigacionesproveenexplicacionesqueintegranfactoresambientales,demográficos,asícomotambiéndiversaslíneasdeevidenciaarqueológica,replanteandotemasquedispararáninteresantesdebates.Ra-faelCurtonipresentaunarevisióncríticadesdeelpensamientodecolonialsobreelorigendelaarqueologíacomodisciplina.Asimismo,discute losefectosdelascondicionesgeopolíticasyelcolonialismosobrelasprácticastradicionalesenlainvestigaciónarqueológicayelconocimientoproducidoenesemarco.Marcaclaramenteunodelosvectoresenloscualesnuestradisciplinadebedesarrollarse.

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11PERSPECTIVAS ACTUALES EN ARqUEoLoGíA ARGENTINA: INTRoDUCCIóN

Estevolumenseabocaadifundiralgunosdelosaportesrecientesenmateriadeteoríaymetodologíaquehanrealizadolasnuevasgeneracionesdeinvestigadoresdenuestropaís.Desdeunavisiónampliadelaprácticaarqueológicaesindudablequeelpotencialdeintegraciónentreestosaportesesenorme,yprobablementeesallídonderadicaunadelasprincipalesvíasdedesarrollofuturo.Estostrabajosproveenuncombustibleindispensableparaelcrecimientoylamadurezdenuestradisciplina,alavezqueconsti-tuyenunafuentedeinspiraciónparadistintasgeneracionesdearqueólogos.Cadacapítulodeestevolumennosacercaunavíadeaccesodesdeelpresen-teparaconocerycomprenderelpasadoofreciendoalmismotiempounaposibilidaddeaprenderdelpasadoparaentenderycontribuiralpresente.

BuenosAires,juliode2009

agradecimientos

Comenzamosagradeciendoalosautoresdeloscapítulosquecomponenestelibroporsuintensotrabajo,quepermitióconstruirelespaciodedis-cusióndelciclodecharlas.Destacamossucompromisodesdeelcomienzohastaelfindeesteproceso,queseencuentraplasmadoaquí.Alosevalua-doresporsuimportantecolaboración.ACeciliaFarías(InstitutoArgentinodeMatemática)porsuexcelentedisposiciónalolargodelciclo.AtodoslosmiembrosdelIMHICIHUporlaayudavaliosabrindadaalolargodelCiclodeCharlas–yenparticularaDanielHereñú–yaArielGuianceporsuapoyoparalarealizacióndelmismo.EspecialmenteaMarciaBianchiVillelliporeldiseñodetapadellibro.ACONICETporelrespaldobrin-dadoparalapublicacióndeestelibro.

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Rafael Pedro Curtoni

CONICET,InstitutodelCuaternarioPampeano(INCUAPA),FacultaddeCienciasSociales,UniversidadNacionaldelCentrodelaProvinciadeBuenos

Aries(UNCPBA).Olavarría(ProvinciadeBuenosAires).

E-mail:[email protected]

Realizó su Licenciatura en Ciencias Antropológicas con orientación enArqueología en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad deBuenosAiresen1994.LuegohizounMasterofArtsinArchaeologyenelInstituteofArchaeology,UniversityCollegeLondonenlosaños1998-1999.EsDoctorenCienciasNaturales,FacultaddeCienciasNaturalesyMuseo,UniversidadNacionaldeLaPlata.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2007.

Susprincipalesinteresesdetrabajosonantropologíaypaisaje,patri-monio, comunidades originarias, pensamiento latinoamericano y teoríasocial.ActualmenteesInvestigadorAdjuntodeCONICETyDecanodelaFacultaddeCienciasSociales,UniversidadNacionaldelCentrode laProvinciadeBuenosAires.

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arqueologÍa, Paisaje y Pensamiento decolonial. reflexiones Para una diversidad ePistémica

RafaelPedroCurtoni

abstract

archaeology, landscape and decolonial Thought. reflections for an epistemic diversity

Theoriginsofarcheologyandlandscapeasdisciplinesarediscussedregar-dingthegeopoliticsofcontemporarywesternmodernscience.Atthesametime,thecolonialityofpowerandknowledgeareanalyzedfollowingthetheoreticalcontributionsofthenamedDecolonialturn.ConsideringthecriticalappointmentsofsomeLatinAmericanscholarstheessaytriestodeconstructacademicandtraditionalwaysofarchaeologicalresearch.Inthissense,alternativepracticesarediscussedconsideringtheinterrelatio-nshipbetweenepistemologyandpolitics.Finally,weproposetovisualizethearchaeologicalpracticeandlandscapestudiesasanopenarenainwhichdifferentactors,interestsandthemescouldbeachievedandworkedinacollaborativeperformanceaccountingalsoforthegeopoliticsofknowledgeproduction.

introducción

“Hastaelmapamiente.Aprendemos lageografíadelmundoenunmapaquenomuestraelmundotalcuales,sinotalcomosusdueñosman-danquesea.Enelplanisferiotradicional,elqueseusaenlasescuelasyen

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16 RAFAEL PEDRo CURToNI

todaspartes,elEcuadornoestáenelcentro,elnorteocupadosterciosyelsur,uno.AméricaLatinaabarcaenelmapamundimenosespacioqueEuropaymuchomenosquelasumadeEstadosUnidosyCanadá,cuandoenrealidadAméricaLatinaesdosvecesmásgrandequeEuropaybastantemayorqueEstadosUnidosyCanadá.Elmapa,quenosachica,simbolizatodolodemás.Geografíarobada,economíasaqueada,historiafalsificada,usurpacióncotidianadelarealidad;elllamadoTercerMundo,habitadoporgentesdetercera,abarcamenos,comemenos,recuerdamenos,vivemenos,dicemenos”(EduardoGaleano,enLander2003).

LasobservacionesdeEduardoGaleanodancuentadelasrelacionesdepoderylasespacialidadesgeopolíticasasociadasalaproducción,distri-bución,representaciónymanejodelosconocimientosenlamatrizmoder-no-colonial.Lascondicionesgeopolíticasrefierennosóloalespaciofísicoocupado (p.e.un lugar en elmapa) sino tambiéna los locushistóricos,sociales, culturales, epistémicos, académicos, editoriales, etc.,pormediodeloscualessegeneraneinstalandeterminadossaberesendetrimentodeotros.Estasdeterminacionesgeo-topo-crono-políticasdelageneracióndelconocimientopreestablecenlaautolegitimación,superioridadyuniversali-daddelsabercientíficomodernosobreotrasformasdelconoceryconellodefinensuimposiciónglobal.Asimismo,lasreflexionesdeGaleanosobreel“TercerMundo,habitadoporgentesde tercera”describenunode losaspectosmásefectivosdelacolonialidaddelpoderexpresadoenlaraciali-zaciónydominacióndelosotrosdiferentes.Estosmecanismosformadoresdeotredadconllevanfinalmenteciertaimposibilidaddiscursiva,elsujetodeaquí,inferiorizado,“dicemenos”,porlotantosusvisionesylugaresdeenunciaciónnoexisteny/oestáninvisibilizados.

Las geopolíticas del conocimiento impactan no sólo en las formasy condiciones de producir y reproducir el saber (p.e. ciencia, academia,editoriales) sinotambiénenladefiniciónymanejode lugaresde interés(p.e. sitioshistóricos, áreasprotegidas) y en lasmaterialidades (p.e.me-moriales,monumentos,patrimonios,artefactos,museos,etc.)promovidaspor diferentes sectores y actores con fines conmemorativos, recreativos,educativos,culturales,etc.Enesecontexto,laarqueologíaconsuprácticaproveediscursos,narrativas,formasdevidayobjetoslocalizadosentiempo

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17ARqUEoLoGíA, PAISAjE y PENSAMIENTo DECoLoNIAL. REFLExIoNES…

yespacio.Asíladisciplinapuedeservistacomoproductoradesecuenciasdecronotoposculturalesconstituyendodeesaformaunodelosdispositivosdepoderdelamodernidadencargadosdeordenaryclasificarlasdiferencias.Duranteelitinerariodelainvestigaciónconstruimosnarrativas,paisajes,patrimoniosymaterialidadesquedetentanelpotencialdepoderactivarysituarhistorias,memorias,sujetosyeventosenlascoordenadasdeltiempoyespaciodelamodernidad.Conellosedesatanlasdimensionesgeopolíticasdeloscronotoposypatrimonios,delasprácticas,losobjetos,lospaisajes,loslugaresydelasdiscursividadesarqueológicas(Piazzini2008).Asimismo,lasgeopolíticasdelconocimientoseencuentranimbricadasconlosdiferentessentidosdecolonialidaddelpoder,delsaberydelser(Maldonado-Torres2003;Quijano2003),yqueactúanpormediodelanaturalizacióndelasjerarquíasraciales,codificandoylegitimandolasdiferencias,contribuyenapromoverdominaciónterritorialyepistémica,explotaciónporelcapitalylasubalternizacióndelosconocimientos,experienciasyformasdevidadelosdominados.

Deestamanera,laintencióndeestetrabajoesdiscutirsobrelaactivi-dadarqueológicaylosestudiosdepaisajeencuantoprácticaslocalizadasencontextosespecíficos(espacialesysociales),yreflexionarsobresuvincu-laciónconlasgeopolíticasdelconocimiento.Enesadiscusiónseplanteanalgunas alternativas relacionadas a una reconfiguración y replanteo delhacerarqueológicoatravésdeunaconsideraciónde“paisaje”comoámbitosituado,plural,críticoyreflexivonecesariocomooportunidadpara“ex-pandirelpresente”.

geopolíticas de la arqueología

Laantropología/arqueologíacomodisciplinatieneunorigenmodernoyasociadoa loscentrosdepoderpolíticoyeconómicodepaíses indus-trialesyliberales(Inglaterra,Francia,AlemaniayEstadosUnidos).Desdesusinicios,amediadosdelsigloXIX,lascienciassocialesengeneralylaarqueología enparticular sedesarrollaron en relación a estos centrosdepoder y se conformaron institucionalmente como empresas productorasdeconocimientos.Enesta constituciónhistóricade lasdisciplinas enelpensamientooccidental,haydossupuestosfundantesquecaracterizanalas

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cienciassocialesmodernas(Lander2003).Porunlado,laexistenciadeunmetarelatouniversalapartirdelcualseclasificanyjerarquizantodoslospueblosyexperienciasdelmundosiendolasociedadindustrialeuropealaexpresiónmásavanzadadeesedesarrollo.Enesecontextosurgenlasprime-ras“articulacionesdelasdiferenciasculturalesenjerarquíascronológicas”(Mignolo2003),activándoseclasificacionescomopremoderno,tradicionaly/oprimitivo.Porotrolado,debidoalapropiadefinicióndelcarácterevo-lucionadodelaexperienciahistóricaeuropealasformasdelconocimientodesarrolladas para comprender “otras” sociedades se convierten en lasúnicasválidas,objetivasyuniversales.Atravésdeestavisióneurocéntrica,queorganizalatotalidaddeltiempoydelespacio,seinstalaynaturalizaunmecanismodelconocimientocolonialeimperialquepre-establecelasuperioridaddeloproducidoporlacienciasobreotrasformasdelconocer(ComisiónGulbenkian1996;Grosfoguel2007;Restrepo2007).Elidealdelconocimientoenlamodernidad,ademásdecaracterizarseporsuob-jetividadyuniversalidad,sepredefinecomodescorporizado,ahistóricoyporsuatopia,esdecir,porsuposibilidaddeprescindirytrascendersujetos,tiemposylugares.Estosevinculaconlarupturaontológicaentrecuerpoymente,separaciónfundantedelatradiciónoccidentalmoderna,quecolocaalossereshumanosenunaposiciónexternaeinstrumentalconrespectoasuentorno(Lander2003).Elloacentúalaabstracciónyeldistanciamientocomoprincipaleselementosheurísticosenlaconstruccióndelsaber.

SegúnelfilósofopuertoriqueñoNelsonMaldonado-Torreslamoderni-dadtambiénsecaracterizaporprivilegiarunaformadeconocimiento(p.e.lacientífica)ysimultáneamentenegarfacultadescognitivasenlossujetosracializados(los“otros”colonizados),locualofrecelabaseparalanegaciónontológica y ladescalificación epistémicade estosúltimos (Maldonado-Torres2007).ElCogito ergo sum(pienso,luegosoy)deDescartesotorgaprimordialimportanciaaloepistemológicoyenelloexpresalossentidosdecolonialidaddelconocimiento:“otrosnopiensan,luegonoson”.Deesaforma,“no pensar se convierte en señal de no ser en la modernidad”(Mal-donado-Torres2007:145),yconellosegeneranmecanismosdeexclusión,subalternizacióny/onegacióndetodolodiferenteal“nosotros”moderno,occidentalyblanco.LadescalificaciónepistémicaalaquealudeMaldona-do-Torresbienpuedevincularsealconceptode“epistemicidio”propuesto

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19ARqUEoLoGíA, PAISAjE y PENSAMIENTo DECoLoNIAL. REFLExIoNES…

porSantos(2006)parareferiralamuertedelosconocimientosalternativosprovocadaporlainstalacióndelaideaqueelúnicosaberválidoyrigurosoeselcientífico.Enconsecuencia,estamonoculturadelsaber,aldesacreditarydescalificarlossaberes“otros”,reduceycontraeelpresente,eliminandodiferentesconcepcionescontemporáneasquenoencajandentrodeloscá-nonesyprincipioscientíficosmodernos(Santos2006).Enotraspalabras,segeneraeinstalaunprocesode“negacióndelacontemporaneidad”(Fabian1983),conlafinalidaddereproducir lacreenciadequenoexistenotrasformasdelconocerdiferentesquecoexistansimultáneamentealacientífica.Unaconsecuenciadeloanterioresla“nordomania”propuestaporRodóparaindicarlacontinuapretensióndelasclasesdirigentessudamericanasdeemularlosidealeseurocéntricosdeprestigiandoynegandoloslocales.

Sin lugar a dudas, desde su concepción, producción, reproducción,distribuciónyconsumo,losconocimientosgeneradosdentrodelosmarcosinstitucionales-académicosportansuimprontageopolítica,geohistóricaygeocultural.Esdecir,tienenlugar,contexto,cuerpo,colorygéneroensuorigen,procesoreferidotambiéncomolacorpo-políticadelsaber(CastroGómezyGrosfoguel2007;Walsh2007a),siendoporlotantocontingentes,situadosyatravesadosporrelacionesdeespacio-poder.Estascondicionesdeexistenciade losconocimientosexpresan también los sentidosdeco-lonialidaddelpoder,delsaberydelserquecaracterizanalasformasdelconocerdesarrolladaseimpuestasenelmarcodelamodernidadcolonial(Quijano2003;Escobar2005;Maldonado-Torres2007).Elcolonialismoepistémicodelacienciaoccidentalseimponeapartirdeladefinicióndel“puntocero”comoprincipalmodelodelconocimientoa travésdelcualsepretendeobservarelmundodesdeunlocusneutral,objetivoyabsolu-to (CastroGómez2007).Deesta forma,plantear ladecolonizacióndelconocimientosignificaporunladohacerevidenteellugarylasrelacionesdesdelascualesseproducenlossaberesyporotro,analizarlasinstitucionesproductorasy/oadministradorasdelmismo.Asimismo,suponetrascenderlossentidosimplicadosenelpuntocerodesafiandoeldistanciamientoylaneutralidadyreconociendolacontaminaciónyelacercamiento(CastroGómezyGrosfoguel2007).

Entérminosgeneralesyeneldevenirdesutrayectoriahistóricalaar-queologíaotorgó,enlamayoríadeloscasos,preeminenciaenprimerlugar

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alespacioyposteriormentealtiempo,comolascoordenadasprincipalessobrelascualesordenarlavariabilidadcultural.Elespacioesconsideradobajo los principios cartesianos, pasible de medición absoluta, tangible yvisualizadocomoneutralyexternoalsujetohumano.Deigualmanera,eltiempocomocategoríacronológicayoccidentaleslamedidaabsolutaylinealutilizadaparasistematizaryclasificarlasdiferencias.Enconsecuen-cia,losrelatosarqueológicossuelenexpresarseenmarcadosporlosaxiomasdeabstracción,des-subjetivadosydesprovistosdelugar,cuerpoygénero.Esosidealessocialesdelamodernidadestánguiados,segúnVattimo,porlautopíadelaabsoluta“autotransparencia”delarazón.Esteidealdeau-totransparenciaasignaalasociedadyalascienciassocialesuncarácternosóloinstrumentalsinotambiénúnico,finalysubstancial(Vattimo1996).

Laarqueologíaespacialalenfatizarlavisióndelespaciocomoexterno,medible,sujetoaocupaciónyexplotación,expresasusintoníaconlageopo-líticacolonialmodernayconlacolonialidaddelpoder-saber.Estasúltimasremarcan,entreotrascosas,elcontroldelanaturalezaporelhombre,elsentidodeproductividad-rentabilidadde lamismay la jerarquía episté-micadelaprácticacientíficamodernasobreotrasformasdelconocer.Elordenamiento,divisiónyclasificacióndelosespaciosenbaseaunamiradacartesianainstauraunapolíticadeabstracciónpormediodelaaprehen-siónyconceptualizaciónde lospaisajesdesdeun idealdeneutralidadyexterioridad.Estosaspectosgeopolíticosseexpresaronenlasnarrativasymetáforasacercadeldesiertopampeanoypatagónicogeneradasdesdelaselitescriollasparapromoverylegitimarlaocupacióndenuevosterritorios.Alasestrategiasgeopolíticassesumaronargumentosbiopolíticosquene-gabanlaexistenciay/oracializabanloscuerposy/osujetosdeeseespacioconelfindedemostrarelvacíopoblacionaly/olainferioridadcultural.Deestamanera,lacolonialidaddelpaisajepampeanoimplicóelsurgimientode un abanico de diferentes conceptualizaciones y discursos, desde unlocusdeenunciaciónespecífico,considerándolosdesdeáreasmarginales,improductivasydesérticashasta salvajes,peligrosas, exóticasypobladaspor“otredades”.Laideade“desierto”conformópartedelaproduccióndeunimaginariopromovidodesdeelincipienteestadonaciónyasociadoaldesarrollocapitalista(Bertoni1992;DáviloyGotta2004).Estametáforadeldesiertoesvistacomorepresentacióndelaprimeraapropiación,anivel

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discursivo,delespacioindígenaporpartedelestadoytambiénpodríamosagregar de apropiación de los grupos que lo ocupaban (Navarro Floria1999).Asimismo,laideadedesiertofueconstruidadentrounanarrativadecaracterísticasbásicamentealocrónicaenlacualnosereconocíalacontem-poraneidaddeloshabitantesoriginarios.Estasestrategias,queformabanpartedelaspolíticasdeconocimientoyproducciónde“territorios-otros”,contribuyeronaldistanciamientodelaalteridad,lo“otro”fue,yenalgunoscasosaúnes,localizadoenotrotiempoyotroespacio(Haber1999;Gnecco2006).Deesaforma,segeneraronmecanismos,principalmentediscursi-vos,deocultamiento,exclusiónysubalternizacióndelossujetosindígenas.Porejemplo,eneltrabajoanalizadoporNavarroFloria“DescripcióndelaConfederaciónArgentina”deVictorDeMoussy,compuestoporvariostomospublicadosenlasegundamitaddelsigloXIXyrealizadoporencar-godelgobiernonacional,seencuentrandescripcionessobrelosindígenascomo“lospampastienenunacivilizaciónrelativa,yqueseríamásjustocalificarlosdebárbarosquedesalvajes”,“estadespreocupaciónnativadelaclaseinferiorargentina,esteespírituderutina,enemigodetodainnovaciónpráctica,sonlosprincipalesobstáculosalavancedelpaís”(NavarroFloria1999). Simultáneamente se generan acciones y transformaciones físicassobreelpaisajequetiendenainscribiryreafirmarmaterialmentealgunosaspectosdelaspreconcepcionesdiscursivas.Diferentesformasdeconstruc-ciónsocialdelospaisajesenelterritoriopampeanorepresentanestaetapa.Podemos mencionar desde la organización cartesiana impuesta sobre elespacioindígenahaciafinesdelsigloXIX,locualimplicóladivisiónarti-ficialdelatierraencuadrantesorientadosdenorteasuryconformadosporSeccionesde100kmpor100km,subdivididasen4Sectoresde50kmpor50km,asuvezformadospor25lotesde10kmpor10kmcadauno;hastalaconstruccióncontemporáneademonumentos,memorialesymarcasqueconmemorany/oreivindicandistintoshechosehistoriasvinculadosconla conquistadeldesiertoy laocupacióndelpaisajeporpartedel estado(Curtoniet al.2003;Curtoni2007).

Ensíntesis,lasgeopolíticasdelaarqueologíaestánmarcadasenprimerlugarporlascondicionesdeorigendelamisma,cuyohorizontecoloniales insoslayable,y luegopor las estrategiasdel conocerdesplegadaseneltranscurso de su consolidación disciplinaria. Discursos, materialidades,

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22 RAFAEL PEDRo CURToNI

secuenciascronológicas,espacios,prácticasysujetosofrecenlabaseparadesatarydesarmar las lógicasdepoderqueactúanpara la instalaciónypromocióndeunaformadelsaber.Losintentosdesubversióndelamismaorientanlabúsquedadealternativasquetrasciendanlasperspectivasúnicasyexcluyentesdelamonoculturamodernaytiendanaladecolonizacióndesusprácticasysaberes.

geopolíticas del paisaje

ElconceptodepaisajeapareceporprimeravezenelsigloXVIenlaslenguasromanascomoderivadodelapalabralatinapagus,queimplicabaregión,paísotierra.Enfrancésladenominaciónadoptadafuepaysageyen italianopaesaggio.El concepto inglésde landscapederivódel alemánlandschaftytantoensuconcepciónromanacomogermanaestuvoasociadoa lapinturaconelobjetivodedescribirunarepresentaciónpictóricadelcampo.Enesetiempoelsignificadodeltérminoteníaundoblesentido,implicabatantoelámbitoruralensímismoobjetoderepresentación,comotambiénelproductopintado, siendoesteúltimounaporcióndecampoconsideradaunfenómenovisual(Muir1999).Elconceptoalemándepai-saje(Landschaft),sibienteníaambiguedaddesignificado,influyótantoeneldesarrollodelageografíaculturalnorteamericanacomoenlageografíadeInglaterrayaúnenelsurgimientodeespecialistasenhistoriadelpaisajequeluegoconformaronunadisciplinadenominadaLandscapeHistory.Deestaforma,laideadelconceptodepaisajeconstituyeunainvenciónrecienteyoccidental,especialmenterelacionadaalaclaseburguesaycapitalistadelaEuropamoderna.EldesarrollodelaburguesíacoincidióconelcrecimientodelapinturadelpaisajedurantelossiglosXVyXVIenelnortedeItalia,particularmente en ciudades como Venecia y Florencia. La pintura delpaisajecomenzóarepresentarelmundocomúncomoloslugaresdehabi-tación,trabajoylosespaciosderecreación.Estasnuevasrepresentacionesexpresanlacrecienteemancipacióndelhombrecomúndelcristianismoyenconsecuencialaliberacióndelapinturabíblicayclásica.

Elsurgimientodelartepaisajísticoestuvorelacionadoconeldesarro-llode laperspectiva lineal formalizadaenel tratadodeAlbertide1435“Della Pittura” (Cosgrove 1998). Este desarrollo permite a los pintores

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representarelmundoenunasuperficiededosdimensionesyconstituyeunaformadecontrolvisualdondesecongelaeltiempoylascosascomoempíricamenteparecenestar.Tambiénlaperspectivaestableceunarelacióndistanteentreelobjeto(lapintura)yelsujeto(observador)quepermanecefueradelcuadroyfueradelahistoria.Laperspectivaseconsolidacomolaformasimbólicadelamodernidaddeapropiacióndelsujetoydelmundoapropiadoporsuvisión.Lorepresentadoenelartedelpaisajetieneunrolpasivo,objetivado,manipuladoyalienado(Thomas1995).Estaformaderepresentaciónimplicaunanuevaformadeverpropiadelrenacimientoydelamodernidad,dondeeldesarrollodenuevasrelacionessocialespermitieronqueelpaisajeseavistocomounamercancía,separadodelaherenciaycapazdesercompradoyvendido.Elénfasisenlaperspectivaserelacionabaconelimperativodelaépocademostraryrepresentarelmundodelaformamásrealistaposible,denotandolacreenciaqueelhombreylanaturalezaeranentidadesautónomasyqueelprimeroteníaelpoderdedominaralasegunda.Estaconcepciónmodernadelhombreydelmundo implicóelsurgimientodedicotomíasqueaúnpermanecenenalgunosámbitoscomoladesujeto/objeto,naturaleza/cultura,mente/materia,ciencia/arte,ser/sig-nificado.Eldesarrollodelapinturadelpaisajesurgeenestrechaconexiónconel surgimientodel capitalismoy con lamercantilizacióndelpaisajecomoobjetoculturaldeconsumo.

Durante los siglos XVIII y XIX el concepto de paisaje obtuvo unsentido y significado más general, siendo asociado con una porción deterritorioruralquelavistapodíacomprenderenseguidaincluyendotodoslos objetos que contuviera. Estas connotaciones escénicas y visuales sedesarrollaronporinfluenciadepintoresalemanes.Tantopaisajecomoelconceptodecountry(derivadodelatincontraeimplicandotierraqueestáenoposiciónoconfrontandoconelobservador),indicabanterritoriosdelámbitoruralqueeranocupadosporcampesinosincultosypobres.Estospaisajesvernáculoscontrastabanconlospaisajespolíticosasociadosasecto-resquedetentabanposicionesdeprivilegioypoder(Gramsch1996;Muir1999).ApartirdelsigloXXelconceptodepaisajeconjuntamenteconeldelugar,espacio,regiónyáreacomenzaronaseranalizadosydiscutidosdesdediferentesperspectivasteóricas,sobretodoenelámbitoacadémicodelageografíaylaantropología.Despuésdelasegundaguerramundial

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la geografía desarrolló nuevos aportes teóricos y metodológicos que secaracterizaronporseranalíticosyconcebidosdentrodeunaconcepciónfilosófica neopositivista (Barros y Nastri 1995). Esta “nueva geografía”propugnabadesarrollarunacienciadelespacioatravésdelaproduccióndemodelosespaciales,quesustentadosenprincipiosmatemáticosyeconómi-cos,intentabandescubrirleyesygeneralizacionesacercadelaorganizaciónespacialdelaspoblaciones.Estosaportesdelageografíanotardaroneninfluir en la incipiente “nueva arqueología” que también pretendía poraquellaépocadesarrollarunenfoquecientíficoalaluzdelpositivismo.Elusodelespacioylosmodelosespacialespropuestosestabanorientadosporlosprincipiosderivadosdelaracionalidadeconómicadondelasrelacionesdecosto-beneficio,optimizaciónyadaptacióneranvistoscomolasvariablesmásrelevantesparaexplicarelpasado.Estavisióndelaprehistoriaproyec-tabaalpasadoelsistemadevaloresdelasociedadcapitalistayreproducíaprácticas y racionalidades socio-económicas contemporáneas intentandojustificarynaturalizarelordenexistentecomoelúnicoposible(ShanksyTilley1992).Reciénapartirdeladécadade1980,yconelsurgimientodelacríticapostprocesual,secomenzóaconsiderarotrasvariablesdiferentesalasecofuncionalesparainterpretarelusodelespacioydelospaisajesenelpasado.Enestecontexto,losaportesteóricosdelageografíahumanaydelaantropologíainfluyeronparaquelosarqueólogoscomenzaranadiscutiryanalizarlospaisajesyloslugarescomoconstruccionessocialesoriginadasapartirdelaacciónsocialconcreta,antesquecomoentidadespreexistentes(Hirsch1995;Piazzini2006).

Enrelacióna lasgeopolíticasdelconceptodepaisaje,nohaydudasqueelmismodenotanosólounorigenmoderno,occidentalyeuropeo,sinotambiénrepresentaunanueva“formadever”asociadaaunavisiónideológicaydeclase,inventadaenunmomentoespecíficodelahistoria.Esamirada renacentista instauróuna ideadepaisaje como exterioridadpasibledemedición,equivalenteentodassuspartes,homogéneo,constanteyseparadodelámbitohumano.Tambiénesciertoqueesavisiónpretendiósersuperadaalaluzdenuevosaportesteóricosenloscualessecomenzóaadvertirqueloslugaresyelpaisajetuvieronytienensignificadosespecialesparalaspersonasatravésdeltiempoyqueesosvaloresserelacionanconprácticassocialesyconnotacionessimbólicasotorgadasalentorno.Elpai-

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sajedejódeserconsideradosolamentecomounaentidadfísicaexternaypasivaalacualloshumanosseadaptabanparaserreconocidocomopartedeunprocesocultural.Sinembargo,estosenfoquesgeneraron tambiénesquemas clasificatorios produciéndose una taxonomía disectiva de lospaisajesenculturales,sociales,urbanos,rurales,rituales,étnicos,políticos,protegidos,recreativos,etc.Estaexacerbacióndelasclasificacionesnocon-tribuyóasuperarelcriteriodeexterioridadyelsostenimientodedualismosmodernosqueenalgunoscasosaúnperviveneneldesarrolloteóricodelarelaciónarqueologíaypaisaje.Deestamanera,“paisaje”comoconstructodevieneencronotopo,implicandountiempo-espacioespecíficovinculadoconsuorigenyreproducción,ytambiénexpresasussentidosgeopolíticosydecolonialidadalreferiralosmecanismosycondicionesporloscualesseconforma,reproduceeinstalacomoconocimiento.

final. abrir la arqueología, expandir el presente

Lasalternativascríticasalasformashegemónicas,globalizantesyex-cluyentesdeconstruirconocimientossobreelpasadodebenpartirdelane-cesidad,comoprimerpaso,de‘abrirlaarqueología’alaluzdelpensamientodecolonial.Abrirlaarqueologíaimplica,entreotrascosas,pensarlapráctica‘desdeaquí’;descentralizarelposicionamientoprimordialdelarqueólogoenlaconstruccióndelconocimiento;deconstruirlaautoridadepistemológicadeladisciplinaexpresadaensuspretensionesdeobjetividad,neutralidadyuniversalismo;aceptarlaexistenciadeotrosactoresconvisionesyvocesdiferentes; estar abierto a las posibilidades de construcciones conjuntas,realizadaspormediodeladiscusión,negociaciónyco-participación.

Elpensamientodecolonialconstituyeunaexpresióndelateoríacríti-cacontemporánearelacionadoconlastradicionesdelascienciassocialesyhumanasdeAméricaLatinayelCaribe(CastroGómezyGrosfoguel2007),aunquesinlimitarseaesasregiones.Conelconceptodecolonialsecuestionaelmitodeladescolonizaciónyla ideaquelapostmodernidadimplica unmundodesvinculadode la colonialidad. Por el contrario, elordenglobalactualresignificalasexclusionesprovocadasporlasjerarquíasepistémicas,espirituales,étnicasydegénerosostenidasyreproducidasporlamodernidad.Enlasdiscusionesactualesseestablecendistincionesentre

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losconceptosdecolonialismoycolonialidad,considerandoalúltimocomoun fenómeno histórico más complejo que el primero y que se extiendehastanuestrosdías.Así,seplantealaexistenciadeunajerarquíadepoderque posibilita la reproducción de relaciones de dominación territorial yepistémicagenerandolasubalternización,negacióny/oinvisibilidaddelosconocimientos, experiencias y formasdevidade losdominados.Enesecontexto,laperspectivadecolonialpromuevelapuestaenobra,discusiónyresignificacióndesabereseideasgeneradosdesdeladiferenciacolonialeimpulsalasconstruccionesdelconocimiento“enlugar”(CastroGómez2003;Dávalos2005;Escobar2005;Walsh2007b).

Enestasalternativas,sebuscaquelaconstruccióndelconocimientoseahistóricamentesituado,esdecir,noeurocéntriconibasadoenelracionalis-mocientíficodelamodernidadliberal(Coronil2003).Lasuperacióndeleurocentrismoamerita,entreotrascosas,unanclajedelugarenelsentidoespacial,social,epistémicoypolítico,esdecir,unapromocióndeámbitosyoportunidadeslocalizadosyconcretosapartirdeloscualessegenerenpuestasenescenadesaberesotrosyepistemologíasotras.Lacríticaa laconstruccióncolonialdelossaberesdemandaasimismounposicionamientoepistemológicopolíticoqueintentesobretododeconstruiry“decolonizar”losfundamentosdelascienciassocialesengeneralydelaarqueologíaenparticular. Esta doble dimensión se expresa en lo metodológico con lamanifestacióndequenoexistenreglasdefinitivasyúnicasqueorientanlainvestigación,conjuntamenteconlaaceptacióndeotrasvisionesyele-mentosextra-científicosenlaconstruccióndelconocimiento;yenelplanopolíticoconlacríticaalaposturahegemónica,globalizanteyexcluyentedelaciencia.Deestaforma,laconjuncióndeepistemologíaypolítica,atrave-sadaporlossentidossituadosdelasprácticas,conformanunaalternativadeacciónypromocióndelugaresyenunciadosotros.SetratacomoloplanteaCastroGómezde“desmarcarsedetodaunaseriedecategoríasbinarias”(CastroGómez2003:159)comolasdecolonizadorvs.colonizado,centrovs.periferia,civilizaciónvs.barbarie,simplevs.complejo,superiorvs.inferior,naturalezavs.cultura,etc.Tambiénsignifica‘desmarcarse’deconceptosyconcepcionesarraigadasenlaarqueologíatalescomolaprimacíadelobjeto(Nastri2004),elracismocultural;eltiempo/espaciooccidental;lanatura-lizacióndelasrelacionessociales,etc.(Lander2003).

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Endefinitiva,“abrirlaarqueología”implicasimultáneamente“expandirelpresente”ypracticaruna‘antropologíadelasausencias’reconociendouna“realidad”másricayfragmentada,deperspectivasencontradaseinteresesen conflicto y conformada por saberes locales, alternativas del conocer,lenguajesyconceptos“otros”(Pálsson2001;Santos2006).Losargumentosylasvocessubalternizadasdancuentadeloanterior:

“Esta es la realidad hoy. La que enfrentamos dirigentes indígenas quehemosasumidolatareademejorarlacalidaddevidadenuestrasgentes,rescatarnuestroidioma,nuestracultura,nuestraorganizaciónsocial,nues-troterritorio,aceptandoeldesafíodelamodernidad.Exigimosparticiparentodoslostemasquenoscompeten.Necesitamoslaautosuficiencia.Perotambiénlaautodeterminación.Noqueremosseguirsiendoreceptorespa-sivosdelimosnasquecondicionanyenvilecen,unaactitudyacentenaria.Queremoshacerlodesdenosotrosmismos,desdenuestracultura,desdenuestracosmovisión,desdenuestraorganizaciónsocial,desdenuestrafi-losofíadevidaaúnnosuperadaporlaspropuestasdeoccidente”(Canuhé2003).

LasreflexionesdeGermánCanuhé,dirigenteRankulchedeLaPampa,puedenservistascomoexpresióndeunainsubordinaciónhistóricaenun-ciadadesdeunlocusalternativoyplanteandodesafiosalasconstruccionesgeopolíticashegemónicascomolasquesentenciabanlaausenciadeindíge-nasenlaregión(EndereyCurtoni2006).Asimismo,estasobservacionesponenenobraunaseriedeimplicacionesdisciplinariasvinculadasconeldescentramientoacadémico,latransversalidaddelconocimiento,laconsi-deracióndelashistoriasysabereslocalesensuspropiostérminos,lapuestaenescenadenuestrosintereses,alcancesylimitaciones,ylabúsquedadeconsensoyvisualizacióndelasprácticasdesdelosámbitoséticoypolítico.Enestesentido,noessimplementeunconocimientonuevolonecesario,sinounnuevomododeproduccióndelosconocimientos(Santos2006).Estepodríagenerarseapartirdeunacríticaintertópicadelaimposiciónglobaldelconocer,implicandoconellolapromocióndemúltipleslugaresde enunciación diferentes pero interrelacionados desde lo intercultural,evitandoladesconexiónylafragmentación.Eldesarrollodealternativasintegradoras,críticasysituadasseconcibecomounespaciodeoportuni-

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dadabierto,flexibleydinámicobajolaspremisasdelatransversalidadypluriversalidad.Deesamanera,eldiálogoyelintercambiodeopinionescontribuyentantoalencuentrodesaberescomodeinteresesencomúnfo-mentandolasconstruccionesdelconocimientodesdeladiferenciaydesdeposicionamientosgeo-crono-políticosalternativos.

Olavarría,febrerode2009

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Cristian M. Favier Dubois

CONICET,InstitutodelCuaternarioPampeano(INCUAPA),FacultaddeCienciasSociales,UniversidadNacionaldelCentro

delaProvinciadeBuenosAries(UNCPBA).Olavarría(ProvinciadeBuenosAires).

E-mail:[email protected]

SegraduócomoLicenciadoenCienciasAntropológicasenlaFacultaddeFilosofíayLetrasde laUniversidaddeBuenosAiresycomoDoctorenCienciasGeológicasenlaFacultaddeCienciasExactasdelamismauni-versidad.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2001.ActualmenteesInvestigadorAdjuntodelCONICET.EsprofesordelaplantaestabledelDoctoradoenArqueologíaenlaFacultaddeCienciasSocialesdelaUni-versidadNacionaldelCentrodelaProvinciadeBuenosAiresentemasdeGeoarqueologíayPaleoambientes.

Sustemasdeinterésincluyenelestudiodelosprocesosdeformacióndel registro arqueológico, estratigrafía, cronología y reconstrucción pa-leoambiental. Actualmente desarrolla trabajos de investigación en estostemasenlacostanorpatagónica,provinciadeRíoNegro,enelmarcodeproyectosdeinvestigaciónregionales.

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3

geoarqueologÍa: exPlorando ProPiedades esPaciales

y temPorales del registro arqueológico

CristianM.FavierDubois

abstract

geoarchaeology: exploring spatial and temporal Properties of the archaeological record

Inthiscontributionweillustratehowageoarchaeologicalapproachmaycontributetoexplorespatialandtemporalpropertiesofthearchaeologicalrecordatdifferentscales.Thisgoalisachievedbypresentingthreecasestu-diesfromthePampaandPatagoniaregions,inwhichweanalyzepropertiessuch as distribution and resolution of the archaeological record derivedfromthegeologic/pedologiccontext.Inthefirstcase,aparticularsucces-sionoffluvialenvironmentsrepresentedinPampeanalluvialvalleysleadstoconcentratethearchaeologicalevidenceintwoseparateunits,creatinga“silencioarqueológico”betweenthem.Inthesecondcaseweshowthecon-tributionofthesoilfauna(mainlyworms)intheburyingandalignmentofarchaeologicalevidencebelowtheAsoilhorizoninPampeandivides,aprocesscommonlyunderestimated.Finally,inthethirdcase,thegeologicstructureandgeomorphicdynamicscontributetounderstanddifferencesinthedistributionandcharacteristicsofthecoastalarchaeologicalrecordinnorthernPatagonia.

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36 CRISTIAN M. FAVIER DUBoIS

introducción

En la arqueología de cazadores-recolectores, el paisaje en el que semovilizanlaspoblacionessevemodificadoenmayoromenormedidaporlasactividadeshumanas.Sinembargo,en términosgenerales, esbajoelimpactoantrópicosobrelosprocesosnaturalesdesedimentación,erosiónoestabilidad(pedogénesis)enrelaciónconloqueocurre,porejemplo,encontextosurbanos.Ellohacequeelmarcoestratigráficonatural(sucesióndesedimentosysuelos)cobremuchaimportanciayenlamayoríadeloscasos funcione como referente de la estratigrafía artificial practicada alexcavarestossitios.Desdeunaperspectivageoarqueológica,queenfatizaelestudiodeldepósitototal(Stein1987),sedimentosysuelosconstituyenelcontinentedelosmaterialesculturalesconfiriéndolesparticularespro-piedadesespacialesytemporales,loquehacedeestasunidadesportadorasunaparteineludibledelregistroainterpretar.

En este marco, el estudio de los suelos –casi omnipresentes en laestratigrafíadelossitiosarqueológicos–ydeladinámicasedimentación/pedogénesiscomoexpresióndefactoresformadoressehaceespecialmenteimportante.Porotraparte,lasescalasdetrabajoyloselementosdescrip-tivosinvolucradosdesdeunaaproximaciónpedológicasonporlogeneralmásadecuadosparalasescalasdetrabajoeinteresesdelaarqueologíaquelospuramentelitológicos,yaquepermitenunamejorcalibracióndesdeelpuntodevistatemporal(Hollidayet al.1993),yunacaracterizaciónmásprecisa de los procesos postdepositacionales (cambios geoquímicos, bio-turbación,migraciónvertical,etc.)alosqueestuvosometidalaevidenciaantrópica(Schiffer1987;Stein1987;Johnson1990).

Losprocesospedogenéticossonlosresponsablesdetransformarsedi-mentosensuelos,loquedependedelbalancegeomórfico.Aesteúltimorespondelaalternanciadeperíodosdesedimentación,erosiónypedogénesisqueensumadanorigenalaestratigrafíanatural,representandoconfre-cuencialossueloslosintervalosdemayorduración.Sumariamente,unsueloseformacuandounasuperficietopográficaseestabiliza(nosufreerosiónnisedimentación,oéstassonmínimas)ycomienzaentoncesameteorizarse,víaagentesfísicos,químicosybiológicosqueactúanenrelaciónconvaria-blesclimáticas,bióticas,topográficasyaltipodesustrato(Retallack1990).

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37GEoARqUEoLoGíA: ExPLoRANDo PRoPIEDADES ESPACIALES y TEMPoRALES…

Esteprocesoconeltiempodiferenciahorizontesaexpensasdelmaterialsubyacente(rocaosedimentos).Escríticaentoncesladiferenciaentrees-tratoyhorizonte,yaqueunoesdepositacionalyelotropostdepositacional,loquehaceporejemploqueeldesarrolloverticaldeloshorizontesdesuelonorespetelaleydesuperposicióndeSteno.

Porotraparte,laacumulacióndesedimentosenambientessedimenta-riosespartedeuncicloqueseiniciaconlameteorización/erosiónysigueconeltransportedelmaterialdesdesufuentedeorigenhastaellugardedepositación.Perolasedimentaciónsemanifiestaenpulsosquefluctúanyquesealternanconmomentosdeestabilidadoerosión.Ellogeneratantodepósitoscomodiscordanciasentreellos(nodepositacionalesyerosivas)que asumen diferentes valores temporales. En distintos sectores de unpaisajeodeunamismageoformapuedendarsesimultáneamentefenóme-nosdeagradación,degradaciónyestabilidad,variandodeestamaneralascaracterísticasdel registroarqueológicoquesedistribuyeeneseespacio.Esdecirquelacontinuidadtemporaldeunregistropuedetenerdistintasmanifestacionesverticales.Así,lapresenciadematerialesarqueológicosencapaoensuperficieesunreflejodeladinámicageomórficaeneselugar,desdelosmomentosdeocupaciónhumanahastaelpresente,manifestandosihapredominadolameteorización,ladepositaciónolaerosión(verFavierDubois2000).

Enestetrabajoproponemosdiscutirdequémaneraunaaproximacióngeoarqueológicaenfocadaenelcontextogeológicoylasunidadesportado-raspermiteevaluarpropiedadesespacialesytemporalesdelregistroarqueo-lógicoadiferentesescalas.Paraelloseanalizarántrescasosdeestudio,dosdelaregiónPampeanayunodelaPatagónica.

casos de estudio

1. Concentracióndelregistroarqueológicoendosintervalos depedogénesisaescalaregional,silenciointermedio

Enlosvallesfluvialesdelaregiónpampeanalaevidenciaarqueológicaseconcentrabásicamenteendosunidadespedoestratigráficas,queconsti-tuyenloscontenedoresprivilegiadosdelaevidenciaantrópicaaesaescala.

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38 CRISTIAN M. FAVIER DUBoIS

EstasituaciónseilustraenelríoQuequénGrande(ProvinciadeBuenosAires,ÁreaInterserrana)conlalocalidadarqueológicaPasoOtero(PO),enlaquesehanrealizadoestudiosarqueológicosytafonómicos(entreotros)dirigidosporGustavoMartínezyMaríaGutiérrez(Gutiérrezet al.1997,2001;Gutiérrez1998;Martínez1999,2001;Martínez yMackie2003-2004;KaufmannyGutiérrez2004).Paraelrelevamientogeoarqueológicodeestalocalidadseanalizaronvariasseccionesenlosprincipalessitiosex-cavados:PO1,PO3yPO5,queincluyeronellevantamientodenumerososperfilesestratigráficos(Figura1)afindeevaluarlascaracterísticasdelasunidadesrepresentadas,lasucesióngeneraldeeventosenelvallefluvialapartirdelPleistocenotardíoyelcontextodelosmaterialesarqueológicosrecuperados(verFavierDubois2006).

Figura1.Perfilesdelasección3delsitioPO1.

nota:losperfilescomprendenunos50mdelfrentedelabarrancaeilustranlasu-cesióndeunidadesaflorantescaracterísticadelosprincipalesvallespampeanos.

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El intervalodepedogénesismásantiguoreconocidoen la secuenciarespondealascondicionesdemayorhumedadytemperaturaqueinicianelHolocenoenlaregión.Sedesarrollaaexpensasdel“Lujanense”oMiembroGuerrerodelaFormaciónLuján(unidadIenFigura1)correspondiendoalSueloPuestoCallejónViejo–SPCV–delaliteraturageológica(Fidalgoet al.1973).Estepaleosuelorepresentaelcontextodehallazgomásfrecuentedelossitiospaleoindiosconfaunapleistocénica(PolitisyGutiérrez1998;Martínez2001,paraelÁreaInterserrana)ysucronologíasehallacompren-didaentrelos9000y11000años14CAP(Zárateet al.1995;Johnsonet al.1998;Martínez2001).

Aestepaleosuelolosuprayaceunpaquetededepósitosfinos,enoca-siones laminados, enelque se intercalan suelosmaldrenadosdeescasodesarrollo(unidadIIenFigura1).Estaunidaddeorigenfluvio-lacustrecorrespondeal“Platense”oMiembroRíoSaladodelaFormaciónLuján(Fidalgo et al. 1973) y evidenciauna suertede silencio arqueológico enlosvallespampeanos.Sobrelamismasedesarrollaunsegundointervaloimportantedepedogénesis,unsueloqueseverepresentadoencasitodoslos perfiles del área, oscuro, en ocasiones cumúlico, que diferencia unhorizonte AC (o B muy incipiente), referible al Suelo Puesto Berrondo–SPB–(Fidalgoet al.1973).Suocurrenciaindicaríaundescensodelnivelfreático,probablementerelacionadoconuncambiohaciacondicionesmássecas(verZárateet al.1998,2000).Lacronologíadeestesueloalcanzaríaenocasioneslos4800años14CAP(Johnsonet al.1998;Zárateet al.2000;Martínez2002-2004)ysuelecontenerevidenciaarqueológica,perosucon-tinuidadtemporalesvariablealigualquesudesarrollorelativo.Aestesueloselesuelensuperponereventosedáficosmásrecientes,generadosapartirdelaalternanciadeeventosdesedimentación(eólicaofluvial)yperíodosdeestabilidadenelvallefluvial(unidad3enFigura1).

Sinospreguntamospor lascausasde lavirtualausenciaderegistroarqueológicoduranteelHolocenomedio,elloserelacionaenrealidadconlostiposdeambientesrepresentadosporlasunidadesaflorantesparaesteintervalo,muypocopropiciosparalaocupaciónhumana,comosonba-ñados,lagunassomerasysuelospalustresquecaracterizanal“Platense”oMiembroRíoSaladodelaFormaciónLuján(verMadridet al.2002,paraelcasodelQuequénSalado).Talesdepósitosson losqueresultanmejor

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expresadosparaeselapsotemporalenlosperfilesexpuestosdelosprincipa-lescursospampeanos,loquebrindaunpanoramadeausenciaderegistrodurantevariosmilenios.Porotrolado,losprincipalessuelosmencionados(SPCVySPB)constituyenunidadesdelpaisajemuchomásaptasparalasactividadeshumanas,ysuperficiesestablesalolargodeltiempo.Ellolosconvierteen“concentradores”de laevidenciaarqueológicaen loscursosfluvialesaescalaregional,alavezqueen“condensadores”detiempova-riable,loqueimprimepropiedadesparticularesderesolucióneintegridadalregistroquealbergan.

CondicionesfavorablesparalapedogénesisestuvierondadasalolargodelHoloceno,perolaevolucióndinámicadelosambientesfluvio-lacustresenlosvallespampeanoshageneradounsucesiónparticulardeunidadeslitoypedoestratigráficasquemodelanlaocurrenciadeevidenciaarqueológicaenestratigrafía.LossuelosquerepresentanalatransiciónPleistoceno-Ho-loceno(SPCV)yalHolocenomediofinal–Holocenotardío(SPBysucesi-vos)sonlasunidadesportadorasprivilegiadas,endetrimentodelHolocenomedio.Alalejarnosdeloscauces,enlasdivisorias,lamenorsedimentación(eólicatipoloéssica)yeldesarrollodesuelosdelargaduracióngeneralasuperposicióndeocupacionesconposibilidadesdeunamayorcontinuidadtemporal, pero al tratarsedepalimpsestos enhorizontes superficiales suresoluciónesmuybaja(verporejemploZárateet al.2000-2002;FavierDuboisyBonomo2008).Quedaentonceslaposibilidaddebuscarsitua-cionesintermediasentreladelosafloramientosdelcauceactualylossuelosdedivisoria,quepuedanrepresentarunidadesdeocupaciónaptasduranteelHolocenomedio.ElhallazgodeevidenciaarqueológicaredepositadaenbancoslacustrescorrespondientesaeseintervaloenPO1(letraHenFigura1)llevaaconsiderarsupresenciain situenotrasunidadesdeaquelpaisaje(FavierDubois2006),pocoonovisiblesenlasmárgenesdeloscursosac-tuales(unidadessepultadas).Elloabrelaperspectivadediseñarestrategiasdeprospecciónquemaximicenelhallazgodeestaspotencialesunidadesportadoras,yaseaquesehallenpocoexpuestasonoexpuestas.

Ensuma,existeunsesgogeológicoafavordedosintervalostemporalescaracterizadosporlapedogénesis,quemodelantantolalocalizacióncomolaspropiedadesdel registro arqueológico en la estratigrafía de los vallespampeanos. No obstante, la “ausencia” de ocupaciones en el Holoceno

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medionorespondesóloalascaracterísticasdelosdepósitosdeestaedadvisiblesenloscaucesprincipales,sinotambiénalasestrategiasdeprospec-cióncorrientementeempleadasparadetectarsitios.Consideramosposiblebuscarlaformadereducirelimpactodeestesesgoennuestravisióndelpasado,trabajoenelquelageoarqueologíatieneunrolfundamental.

2. Reorganizaciónderegistroarqueológico acausadelaactividadbiomecánicadelossuelos

Estaproblemáticapartedeunapreguntadegraninterésgeoarqueoló-gico:¿Cómosesepultanartefactos,ecofactosoestructurasensuperficiesestablesdesuelo?Parabrindarunarespuestadebemosconsiderarelpapelfundamental,aunqueaúnpocoreconocido,delabioturbación,queinvo-lucratantolaactividaddelafloracomodelafaunadelsuelo.Estafauna(principalmentelombrices,hormigas,escarabajos,termitasyvertebradosfosoriales)continuamentemezclaydesplazapartículas,incluyendoarte-factos,atravésdelaexcavacióndetúnelesyconstruccióndemontículosen superficie, loque tiendea sepultar ydesplazar losobjetosdemayortamañohaciaabajo,apartirdelamovilizaciónlosdemenortamañohaciaarriba(WoodyJohnson1978;Johnson1989;Balek2002).Talselecciónbiomecánicapuedeocurrirsinningúncambioenlaelevacióndelterrenoyconduceadiferenciarunazonadeacumulaciónsubsuperficialdefrag-mentosrocososy/oartefactos(stone-lines oartifact-lines),yunsectorsu-periordegranulometríamenor,obiomanto(biomantle),quecoincideconlazonademayoractividadbiológica(Johnson1989,1990),usualmenteunhorizonteAdesuelo.Segeneraasíunaconcentracióncaracterísticadelosmaterialesmásgruesosenelperfilpedológicoquesimulaunapaleosu-perficieopisodeocupaciónsepultado,quenorespetalaleydesuperpo-siciónestratigráfica.Entrelafaunaresponsabledeestareorganizacióndeobjetosypartículasenlossuelossedestacanlaslombrices,queingierenelhumusdelhorizonteAyacumulansusdeyeccionesengrietasyenlasuperficie(Canti2003,verFigura2).Laprofundidaddesepultamientoquefinalmentealcanzanlosmaterialesgruesosseubicapordebajodeestehorizonte,luego,lapresenciadesustrazasypelletsfecalesdisminuyedemaneraimportante.

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Figura2.AlineacionesgeneradasporlombricesydesarrollodeunbiomantoenlapartesuperiorcorrespondientealhorizonteA

(tomadodeCanti2003).

Lossuelosdesarrolladossobredepósitoseólicosarenosos,y loéssicosenparticular, resultanmuy favorablespara la actividadde éstos yotrospequeñosinvertebrados.TrabajoscomolosrealizadosporMichie(1990),Leigh(2001),VanNest(2002)yPeacockyFant(2002),ejemplificanlaformacióndebiomantosensuelossobreestetipodesedimentos,condistri-bucionesdematerialeslíticosy/ocerámicosaprofundidadestípicasentre30y40cm,estoes,inmediatamentepordebajodelhorizonteA.Elprincipalagenteinvocadoeslaaccióndelaslombrices.Nospreguntamosentoncessialgosemejantepudieraocurrireneláreapampeana,dondepredominanasimismosuelossobredepósitosloéssicosquepresentancondicionesmuy

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favorablesparaeldesarrollodelombrices.Dehecho,estosinvertebradoscontribuyenaconfigurarlatípicaestructuragranulardeloshorizontesAenestaregión(indicandoelrecicladocompletodelosmismos),loquellevaaconsiderarsuacciónaunaescalapotencialmentemuyamplia.

TalcircunstanciaseilustraconlalocalidadarqueológicaZanjónSeco(ríoQuequénGrande,Prov.deBuenosAires).Allísedestacandossitiosenestratigrafía:ZanjónSeco2(ZS2)yZanjónSeco3(ZS3),ubicadosenmárgenesopuestasdeunacárcavadeerosiónretrocedenteafluentealcursoprincipaldelrío.UnadescripcióndelaestratigrafíadelsectorefectuadaporFidalgo(enTonniyPolitis1981)reconocióelcaráctereólicodelamatrizdelregistrocultural,referiblealossedimentosdetipoloéssicomásrecientesdelaFormaciónLaPostrera.

EnelsitioZS2sehallaronabundantesmaterialeslíticos,óseosytiestoscerámicosconcentradosentrelos20y40cmdesdelasuperficie(Politiset al.2004).Unaprimeradataciónsobrehuesosyastillasdeguanacobrindóunaedaddeunos2270añosAP.Luegoseobtuvierondosedadesmássobrehuesosdeguanacode3070y3080añosAP,ubicadosporencimaypordebajodetiestos,loqueproporcionólaedadmásantiguaparalaalfareríaenlaregión(Politiset al.2001).ElsitioZS3(delotroladodelacárcava)fuereconocidoapartirdelaobservacióndeunalíneacontinuadehuesosafloranteenelperfildelabarranca.Laexcavaciónmostróqueelconjuntodehuesosymateriallíticopresentabaunaformaaproximadamenteoval,interpretándosecomounaestructuradedesechos.Latotalidaddelosha-llazgosseprodujoentre25y35cmdeprofundidadapartirdelasuperficie,enunaposiciónestratigráficaequivalentealadelsitio2(Politis1984).Lasimilarprofundidaddelasuperficiealaquesehallabanlosmaterialesenestratigrafíaenambossitioscondujoenunprimermomentoaconsiderarloscontemporáneos(Politis1984;PolitisyBeukens1991).Sinembargo,unadataciónsobrecolágenoóseodeguanacoenZS3proporcionóunaedaddesólo1450añosAP(PolitisyBeukens1991).

ResultadestacableenestalocalidadelhechodequelaprofundidadalaquesehallalaevidenciaantrópicaenambossitioscoincideconlabasedelhorizonteA,queevidenciaunaintensaactividaddelombricesatestiguadaporlapresenciamayoritariadesuspelletsfecalesqueconstituyensuestruc-turagranularalamaneradeuna“biofábrica”.Elloapuntaalaactividadde

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estafaunacomounmecanismoqueayudaaexplicartantoelsepultamientocomolaconcentracióndelaevidenciaantrópicaenunaparticularposiciónestratigráfica.Taldinámicaconstituyeunnuevopuntodepartidaparaeva-luarlosprocesosdeformacióndelregistroeneselugar,paralosquesepue-denplantearalternativasqueincorporenestaperspectiva(verFavierDuboisyPolitis2007).Asimismo,llevaaconsiderarlaperturbaciónbiomecánicadelosinvertebradosdelsuelo(nosólolombricessintambiénporejemplohormigas)aunaescalaampliaenlossuelosdelaregiónpampeana,yenparticulardondeseobservelapresenciadeconcentracionesdeartefactosenlabasedehorizontesquereflejenunaelevadabioactividad.

3. Estructurageológica,dinámicaambiental ypropiedadesdelregistroarqueológicolitoral

Estosaspectosilustranunaaproximacióndesdelageoarqueologíaalestudiodelusodelespacioylosrecursosqueseestállevandoacaboalolargodellitoralrionegrino.EstelitoralcomprendelascostasnorteyoestedelgolfoSanMatías(Figura3),queposeendiferenteorientaciónymar-cadasdiferenciasgeológicasyestructurales.Talescontrastesdan lugaradiferenciasenladistribuciónderecursosyenladinámicageomorfológica,quehantenidoimpactoenlaspropiedadesdelregistroarqueológicoaes-calaregional(Borellaet al.2006).

Enel sectornortesedesarrollaunaantiguaplaniciealuvialdisecta-da, interrumpidaporbajoscomoelGranBajodelGualicho,elBajodeValchetayelBajodeSanAntonio,entreotrosmenores(GonzálezDíazyMalagnino1984).Estaplanicieelevadatomacontactoconelmarenformaabrupta,generandounacostapredominantementeacantilada,exceptoenaquellossectoresdondelosbajosconfiguranentrantescosterosconampliasplayas.Estosentrantesinterrumpenlacostaacantiladagenerandoambien-tesricosydiversos(OliveryCapítoli1973)quepermitenaccederaunaimportantevariedadderecursosmarinos.Lasexcavacionesyrelevamientossistemáticos(transectas)realizadosmuestranqueelregistroevidenciaunaconspicuaexplotaciónderecursosmarinosenestossectores,asícomoaltasdensidadesdematerialarqueológicoygrandiversidadartefactual(Borellaet al.2006;FavierDuboiset al.2008).

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Figura3.Mapadellitoralrionegrinodondeseilustranladiferenteorientacióndesuscostasylaslocalidadesmencionadaseneltexto.

ElsectorOeste,porotrolado,sedestacaporlapresenciadelamesetabasálticadelSomúnCurá(planicieestructurallávica),quedesciendehaciaelmargradualmenteenlaformadepedimentosdeflanco(GonzálezDíazyMalagnino1984).Ellodalugaraunacostadetipotendido,máscontinuayhomogénea,conplataformaslitoralesmuyextensasymenorcantidadyvariedadderecursos.Enformaconcomitanteladensidadydiversidadarte-factualresultanmenoresqueenlacostanorte,peroelregistroposeemayorcontinuidadespacial,conpredominiodematerialesensuperficie.

Deestaforma,laestructurageológicaregionalylabasederecursosasociadabrindanunprimeracercamientoparaevaluarlasdiferenciasenla distribución espacial del registro arqueológico. Pero existen tambiéndiferenciasencuantoadinámicaambientalyunidadesportadorasdela

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evidencia antrópica entre ambas costas que deben considerarse en estaevaluación.

Laslocalidadesarqueológicasreconocidasenambascostasdelgolfoseubican,conpocasexcepciones,enterrazasmarinasdevariablealtura,ho-locenasypleistocenas(FavierDuboiset al.2006).Estasterrazassehallancompuestasgeneralmenteporgravasarenosasconpresenciadevalvasdemoluscosfragmentadas(Anguloet al.1978;Gelóset al.1988).Enlacostanorte,estasterrazassevencongranfrecuenciasepultadaspordunasyman-toseólicos,debidoalaorientacióndelacosta(E-O)ylapredominanciadelosvientosdelcuadranteO.ElprincipalcampodedunasesunaenormelenguaarenosadesarrolladaentreCaletadelosLorosyBahíaCreek,quecondirecciónSO-NE(vientosdemayorintensidad)seintroduce45kmtierraadentro.ExistenasimismootrosimportantescuerposeólicosenBahíaRosasyBajodelaQuinta,asícomoparchesdedunasenevoluciónentrePenínsulaVillarinoyBajodelaQuinta(verlocalidadesenFigura3).Talesdepósitos arenosos constituyen las unidades privilegiadas portadoras deregistroarqueológico.Porotraparteconcentranlasaguasfreáticas,laúnicafuentedeaguadulcedebuenacalidadalolargodellitoralrionegrino,conexcepcióndelpropioríoNegro(OlivaresySisul2005).NoescasualquelasmásdestacadaslocalidadesarqueológicascomoPaesani,BajodelaQuinta,SanAntonioOeste,FaroSanMatíasySacoViejo(lasdosúltimasubicadasenpenínsulaVillarino,Figura3)sehallenensectoresdedunasdelacostanorte,dondeesfrecuentequeaúnexistanaguadasnaturalescercanas.Aestosesumaelroldelasdunasenproveerreparostopográficosfrentealosfuertesvientos.

En lacostaoeste,encambio,esusualobservar las terrazasmarinasdesprovistasdecubiertaeólica,apoyandolaevidenciaarqueológicadirec-tamentesobrelasuperficiegravosadelasmismas.Losmédanossonmuchomásescasosenestafajacostera,observándoseenalgunossectoresacotadoscomoPuntaOdriozola, y en ladesembocadurade los arroyosSalado yVerde(Figura3).

Entonces,enesteanálisiscomparativoentreambascostasresultaasi-mismoclaveladinámicaeólicaysupapeltantoparasepultarypreservarevidencia arqueológica, como para erodar o simplemente no depositarsedimentos.Losestudiosdeprocesosdeformaciónrealizadoseneltramo

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costeronorteevidenciaronlaelevadaresolución,integridadypreservacióndematerialesenlosconspicuosconcheros(FavierDuboisyBorella2007),aspectosderivadosdeesadinámica.Porotraparte,esmuyvariablelacro-nologíadeloscuerposarenosos.Estopuederesultaresperableenelcasodelasplayasdeacreción,dondelassucesivaslíneasdecostaysusdepósitoseólicosasociadossonmásantiguoscuantomásalejadosdelaplayaactualse encuentran. Sin embargo, no era tan evidente en el caso de terrazaspleistocenascubiertasdedunas.Hemosobservadoenlocalidadesubicadasenestoscontextosqueencortasdistancias (decenasdemetros)hayunaconsiderablevariabilidadtemporalen losconcheros (diferenciasdeunos1500años),queexpresaladiferentecronologíadeunidadesmatrizpróxi-mas.Estoapuntaaquealolargodeltiempoenunmismosectorlitoralsehanalternadodistintas superficiesdeocupacióndisponibles,que fueronutilizadascomotalesyluegosepultadasenfuncióndeprocesosdinámicosdeerosiónyacumulaciónenespaciosacotados.

Pasandoaunaescalaregional,enlacostanortedelgolfosediferenciandosgruposmorfológicosdedunas:a)lasdunasparabólicas,correspondien-tesaunniveldelmarmáselevado(menosdisponibilidaddearenadelasplayas),alberganconcherosdeunos4000añosAP(p.e.BahíaRosas,FavierDuboiset al.2006);yb)dunasbarjanoidesvinculadasaunamayorpro-visiónymovilidaddelaarena,queposeenevidenciaculturaldatadaentre3000y600añosdeantigüedad(p.e.BajodelaQuinta,FavierDuboiset al.2008).EstopermitecomenzaravincularlaevolucióndelamorfologíacosteraluegodelatransgresiónmarinadelHolocenomedioconladiná-micaycronologíadeloscuerposeólicosquevanaconstituirelcontinenteprincipaldelregistrocultural.

Unahistoriamuydiferentepareceregistrarseenlacostaoeste,dondeestosdepósitosarenosossonmuyescasos.Subajafrecuenciasedebealadireccióndelosvientospredominantesenrelaciónconlasáreasproveedo-rasdematerialclástico(principalmenteplayas),yaqueenestelitoral,quecorredenorteasur,losvientospredominantesdelcuadranteOllevanlossedimentoshaciaelmar.Estodalugaraunpredominiodeartefactoslíticosensuperficie(palimpsestos),yalacasiausenciaderegistroarqueofaunís-ticopreservado,queserestringealospocossectorescondepósitoseólicos.Todoellobrindadesdeeliniciounpanoramadistintoaldelacostanorte,

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tantodesdeloespacial(elregistroposeeunaaparentemayorcontinuidad)comodesdelotemporal(bajaresoluciónypreservación).Diferenciasenladistribuciónyedaddelasunidadesportadorasresultanasimismofactoresmodeladoresdelaexpresiónypropiedadesdelregistroencadacaso.Deestamanera,eldesigualpanoramageológico,geomorfológicoydeproce-sosdeformaciónenambostramoscosteros,conllevaacontrastesen laspropiedadesdel registro arqueológico enambos sectores.Tal evaluacióngeoarqueológica,ysusimplicaciones,setornanimportantesantesderea-lizarinferenciasacercadelospatronesdeusodelespacioylosrecursostalcomoelproyectoarqueológicosepropone.

consideraciones finales para una discusión

¿Quéfactoresnaturalesmodelanladistribucióndelregistroarqueoló-gico?¿Quérelevanciaposeeelcontextogeológico?

Suelos y sedimentos constituyen las unidades matrices del registroarqueológico, su continente natural, pero no son contenedores pasivosdadoquesudinámicaafectacrucialespropiedadesespacio-temporalesdelregistroarqueológico.

Lossuelosrepresentantopografíasopaleotopografíasaptasparalaocu-paciónhumanaque,alcondensartiempo,poseengrandesprobabilidadesdeconcentrarevidenciaarqueológicaconstituyéndoseenlasunidades-matrizprivilegiadas.Losdoscasosdeestudiopampeanosrepresentanvariantesenlasquelapedogénesishamodeladolaexpresióndelregistroarqueológicoendistintasunidadesdelpaisaje:favoreciendosuconcentraciónendosinter-valostemporales(vallefluvial),osualineaciónsubsuperficial(divisoriasdedominioeólico).Lossuelossontiempo-transgresivosrespectoalasunidadessedimentariassobrelasquesedesarrollan,ylasocupacioneshumanassonasimismotiempo-transgresivasrespectoalacronologíadelossuelos.Porelloesdifícilestablecercontemporaneidadentrelosmaterialesquealbergaunhorizontedesuelomásalládeunacontemporaneidadrelativareferidaallapsoestimadodeduracióndeesesuelocomosuperficienatural.Estoesparticularmenteevidenteenelcasodesuelosquerepresentansuperficiesdelargaduración,comoocurreconlossuelosdelasdivisorias,losqueposi-

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blementealberguenlaevidenciadelHolocenomedio,esquivaenlosvallesfluviales.Aestosaspectostemporalesdeladinámicapedológicasesumanaquellosespaciales,referidosasuaptitudcomosustratosparalaocupaciónhumana,alaausencia(ocasi)desedimentaciónquefavorecelaconcen-tracióndematerialesarqueológicos,asícomoalapropiabioactividadqueposeenlossueloscomounidadessoportedelabiota.Labioturbaciónnoessólounprocesopostdepositacional,esunodelosmecanismosporlosquelosartefactossesepultanensuperficiesestables,comounaconsecuen-cianaturalypredecibledelaactividadbiológica(Balek2002)quellevaaalineacionesydistribucionesverticales.Lasmismasafectanlaasociaciónycontemporaneidaddelosconjuntos.Laspropiedadesderivadasdelossue-loscomounidadesmatrizdeartefactossonmuyremarcables,dadoquelapresenciaderegistroartefactualenhorizontespedológicosesmáslareglaquelaexcepciónenlaestratigrafíaarqueológicapampeana.

Enelcasopatagónico,unabordajegeoarqueológicodelusodelespacioaescalaregionaldemuestralautilidaddeconsiderarlasvariablesgeológicasygeomorfológicasinvolucradasenlaexpresióndelregistroarqueológico.Lasdiferenciasenlaestructurageológicaymorfologíacosteradanlugaraqueen lacostanortedelgolfoSanMatías el registro seconcentreenentrantesmarinosquereúnenunagrancantidadydiversidadderecursos,mientrasqueenlaoesteéstosresultanmásescasosydistribuidosdemaneramásuniforme,ocurriendoalgosimilarconlaevidenciaantrópica.Ladiná-micageomorfológicarefuerzaestoscontrastesalposeermayorvisibilidadarqueológicaeltramooeste,conpredominiodematerialesensuperficieymenorresolución.Todoelloproveealgunoscriteriosdepartidanecesariosparaanalizarcomparativamentelaseñalarqueológicaregional,asícomosusalcancesylimitacionesencadatramolitoral.

Ensuma,ycomoilustran lostrescasosanalizados,unaperspectivageoarqueológicaproporcionaunángulopromisorioparaexplorarimportan-tespropiedadesespacialesytemporalesdelregistroarqueológico,asícomoparaevaluarnuestrasideasacercadeloqueesteregistrorepresenta.

Olavarría,abrilde2009

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agradecimientos

Alosorganizadoresdelciclodecharlas“Perspectivas actuales en arqueo-logía argentina”porsugentilezaeninvitarmeaparticipardeestecicloylaoportunidaddepublicarlostemasdesarrollados.

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María A. Gutiérrez

CONICET–InstitutodelCuaternarioPampeano(INCUAPA),FacultaddeCienciasSociales,UniversidadNacionaldelCentrodelaProvinciadeBuenos

Aries(UNCPBA).Olavarría(ProvinciadeBuenosAires).

E-mail:[email protected]

SerecibiódeLicenciadaenAntropologíaenlaFacultaddeCienciasNa-turalesyMuseodelaUniversidadNacionaldeLaPlataenelaño1993.ObtuvobecasdeinvestigacióndelaCICPBAydelaUniversidadNacionaldelCentrode laProvinciadeBuenosAiresdurante1994-1997.ObtuvoeltítulodeMasterinScienceinInterdisciplinaryStudiesenTexasTechUniversity,Lubbock,Texas(EE.UU.)enelaño1998yfinalmenteenelaño2004defendiósutesisdoctoralenCienciasNaturalesenlaFacultaddeCienciasNaturalesyMuseode laUniversidadNacionaldeLaPlata.ActualmentesedesempeñacomoInvestigadoraAdjuntadelCONICETyProfesoraAdjuntadelaLicenciaturaenAntropologíaconOrientaciónAr-queológicadelaFacultaddeCienciasSocialesdelaUniversidadNacionaldelCentrodelaProvinciadeBuenosAires(Olavarría).

Desdeeliniciodesucarreracientíficayacadémicarealizósusinves-tigacionesdesdeunaperspectivatafonómicaendiferentessitiosarqueoló-gicosdeláreaInterserranaBonaerense.Suactualáreadeinterésincluyelaarqueologíadecazadores-recolectoresyelpoblamientohumanotempranodesde una perspectiva interdisciplinaria haciendo especial énfasis en losestudioszooarqueológicos,tafonómicosyexperimentales.EslaeditoradelapublicaciónIntersecciones en Antropología.

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4

tafonomÍa: ¿tiranÍa o multivocalidad?

MaríaA.Gutiérrez

abstract

taphonomy: tyranny or multivocality

ThispapersummarizesthedevelopmentoftaphonomicresearchconductedintheInterserranaBonaerenseareaoverthelastfifteenyears.Ingeneral,thedifferentlinesofresearchexploreduptothepresentcanbegroupedintotwomainareas, theresultsofwhicharereviewed inthispaper:1)studiesoffaunalmaterialrecoveredfromarchaeologicalsites(i.e.,analysisofthetaphonomiceffectsofthearchaeologicalboneassemblages;develo-pmentandapplicationofmethodologiesrelatedtothestudyofthetapho-nomiceffects;andbonediagenesis);and2)actualisticstudiesthatinvolvethedevelopmentofexperimentaldesigns(i.e.,thedifferentialtransportofskeletalpartsbywater;bonemineraldensityanalysis;systematicobserva-tionsonboneweathering).Itisdemonstratedthroughoutthispaperthatthe integrationofa taphonomicperspective intoarchaeological researchenrichesour interpretationsof thehumanpast.Moreover, the incorpo-ration of taphonomic observations and experiments enables significantadvancestobemadeintheknowledgeofboneassemblageintegrityandpreservationthroughthegenerationofnewdata,thequestioningofoldideas,theevaluationofassumptions,andthestrengtheningofarchaeolo-gicalinterpretations.

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58 MARíA A. GUTIéRREz

introducción

Elobjetivodeestetrabajoesmostrarcómolas investigacionestafo-nómicas, integradas a los proyectos arqueológicos, pueden contribuir aconocerelpasadodelaspoblacioneshumanasquehabitaronunaregión,haciendohincapiéenlosaspectosvinculadosalaintegridadypreservacióndelregistroóseo.Asimismo,estetrabajotienecomofindesarrollardesdeunaperspectivahistóricalosdiferentesenfoquestafonómicosquehemosaplicadoeneláreainterserranabonaerense,cómofueroncambiandolosobjetivosy,principalmente,losresultadosobtenidosdecadalíneadeevi-dencia, señalando los aciertos y las equivocaciones que nos permitieroncrecerygenerarnuevoconocimientocientífico.

Enlasúltimastresdécadaslosestudiostafonómicoshanincrementadosusáreadeinterésysusdisciplinasdeaplicación,asícomolostemasqueabordan.Sinembargo,eldesarrollodeestecampoenArgentinacomenzóreciénapartirdelasegundamitaddelosaños‘80.Eldesarrollodelata-fonomíaenlaregiónpampeanasurgeunavezquelosestudiosfaunísticosseincorporan,dentrodeunmarcointerdisciplinario,alasinterpretacionesarqueológicas,ysereconocequelosmismospuedenbrindarinformaciónimportantesobrealgunosaspectosdelavidadelosgruposhumanosprehis-tóricos.Eneláreainterserranaenparticular,lasinvestigacionestafonómicassonescasas.Comoantecedentespuedenmencionarseobservacionesaisladas(Madrazo1972;Politis1984),estudiosactualísticos(PolitisyMadrid1988;Silveira y Fernández 1988; Kaufmann y Gutiérrez 2004; Gómez 2005,2007;FrontiniyDeschamps2007)y,principalmente,análisisquecubrenalgunosaspectostafonómicosdesitiosparticulares(PolitisyMadrid1988;Gutiérrezet al.1997;Johnsonet al.1997;Silveira1997;Gutiérrez1998,2004;Martínez1999;Gómez2000;Messineo2003;BonomoyMassigoge2004;González2007;GutiérrezyGómez2007;GutiérrezyKaufmann2007;Massigoge2007).

LosestudiospionerosenestalíneafuerondesarrolladosporPolitisyMadrid(1988)atravésdeobservacionestafonómicasactualísticasconuncomponentenaturalistaylacombinacióndeestosresultadosconelaná-lisisarqueofaunísticodelsitioLagunaTresReyes1.Apartirde1991,G.Politis,enestrechacolaboraciónconE.Johnson,continuóexplorandoestetipodeenfoquetafonómicoaniveldesitio,incorporándoloformalmente

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59TAFoNoMíA: ¿TIRANíA o MULTIVoCALIDAD?

comounalíneadeinvestigacióndentrodelprogramadearqueologíaquedirige(INCUAPA).Enestemarco,surgieronanálisisdealgunosaspectosdelatafonomíaquesonpionerostantoparaeláreacomoparalaArgentina.Estosaspectosnovedososinvolucraronanálisistafonómicosenesqueletoshumanos(BarrientosyGutiérrez1996),enmicromamíferos(Gómez2000,2005,2007)yestudiossobrediagénesisósea(Gutiérrez1998,2001;Gutié-rrezet al.2001).

Perspectivas y objetivos tafonómicos

Latafonomíadevertebradoseselestudiodetodoslosprocesosqueocurrenenloshuesosdesdeelmomentodelamuertedeunorganismo,atravésdelentierro,yhastaqueloshuesossonrecuperadosyestudiados.Además, consideraque, cuando se tratadematerialóseo recuperadoensitiosarqueológicos,latafonomíaincluyetantolosprocesosnaturalescomoculturales.

SegúnMarean (1995), esposible identificardos tiposde tafonomíasobre la basede lametodología empleadapara generar el conocimientotafonómicoy,específicamente,delmododerelacionarlosargumentosquevinculanlatrazaconelolosagentescausales.Elprimertipodetafonomíaenfatizalosestudiosactualísticoscomoprimerpasoparalageneracióndelconocimientotafonómico.Estetipodetafonomíaestáinfluidometodológi-camenteporprincipiosdelascienciasnaturalesyexperimentales,endondeel analista tiene tanto la posibilidad de observar el proceso y el patrónresultantedirectamentecomoladecontrolarlosparámetrosdelprocesoobservado.Esdecir,larelaciónentreelefectoylacausaparecieranserin-cuestionables,yaqueelanalistatienelaoportunidaddeobservarelprocesodirectamente.Elotrotipodetafonomía(comparative method,sensuMarean1995)enfatizaenlosefectostafonómicoscomopasoinicialparagenerardicho conocimiento yutiliza elmétodo comparativo comoherramientametodológica.Losmodelosexplicativosque resultande laaplicacióndeestemétodosonelresultadodelestudiodelastrazasporpartedelanalistaenausenciadelaobservacióndelproceso.Estaúltimaaproximaciónutilizatambiénlainformaciónresultantedelosestudiosactualísticos,perodiseña-dosporotrosinvestigadores,yaseaeneláreadeestudiooenotrasáreas.

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60 MARíA A. GUTIéRREz

Se consideraque ladecisión sobre la eleccióndeun tipouotrodetafonomíapasaporlaspreguntasquelosinvestigadoresintentanresolverapartirdeunaaproximacióntafonómica,ladisciplinadentrodelacualseenmarquendichosestudios,laregiónseleccionadaparallevaracabolasinvestigaciones,elconocimientopaleoambientalprevioendicharegióny,porsupuesto,lasposibilidadesderealizarestudiosactualísticosenelárea.Enconsecuencia,secreequelosdatosquepuedenobtenersedecadaunaconstituyenfuentesdeinformaciónvaliosaycomplementariaquelosin-vestigadoresdeberíanexplorarindistintamente.

Respectodelosdistintosenfoquesmencionadosarribasepuedeiden-tificarquétipodeabordajeseaplicóenlosdistintosmomentosdenuestrasinvestigaciones. Aquí se mencionarán estos momentos, cada uno de loscualesserátratadoendetallemásabajo.Enunaprimerainstancia(décadade1990yprincipiosdel2000),cuandosecomienzaconlosestudiostafo-nómicoscomounalíneasistemáticadeinvestigaciónatravésdedistintosproyectosdebeca,seponeespecialatenciónenunabordajequeenfatizaalosefectostafonómicoscomopasosinicialesparalaconstruccióndemo-delosohistoriastafonómicasdelossitiosbajoestudio.Laseleccióndeesteenfoquesebasóenargumentosqueconsideranqueenlaregiónpampeanaseverificaunaausenciacasitotaldealgunasdelasespeciesrecuperadasenlossitiosarqueológicos(e.g.,guanaco,venado,megafauna,etc.),asícomounaltoimpactoenlosambientesdebidoalaactividadagrícolaintensaque,combinadaconunbajogradodevisibilidad,dificultaneldesarrollodeunametodologíaapropiadaparaunaaproximaciónactualística.Losresultadosdeestasinvestigacionesfueronplasmadosendiversaspublicacionesy,prin-cipalmente,endostesisdepostgrado(Gutiérrez1998,2004).

Apartirdelaño2002seestableceunaseriedediseñosexperimentalesconelfindecontrastaralgunashipótesisquehabíansurgidoapartirdelaaplicacióndelmétodocomparativodelatafonomíayquedieronorigenaloquehoyconsideramosinterpretacioneserróneasdelahistoriadeforma-cióndeunsitioarqueológico.Así,eliniciodeestaetapaactualísticadelatafonomíaquedaplanteadoatravésdelareformulacióndelosresultadosobtenidos en el sitio Paso Otero 1 (partido de Necochea, provincia deBuenosAires).Sibiensurgeapartirdeunaproblemáticaenparticular,sepuedeconsideraraestaetapacomoelcomienzodeldesarrollodeunaserie

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61TAFoNoMíA: ¿TIRANíA o MULTIVoCALIDAD?

dediseñosexperimentalesconelfindeidentificarelgradodeinfluenciadelaspropiedadesintrínsecasdeloshuesos(i.e.,densidadmineral,categoríasetariasde los individuos) y losdistintosprocesos tafonómicos a losquepuedeestarsujetoelmaterialóseo.

Porúltimo,sepuedemencionarunaetapavinculadaprincipalmenteal presente y al futuro de las investigaciones tafonómicas del grupo deinvestigaciónquedirijo.Proponemosunespecialénfasisenlatafonomíaactualísticaatravésdeobservacionessistemáticasdecampocontemplandoalgunosaspectossobresalientesdeláreainterserranabonaerense.Asimismo,seplantealaintegracióndelosdatosobtenidosdeambosenfoquestafonó-micos(actualísticoycomparativo).

Losobjetivosgeneralesyparticularesdelosestudiostafonómicosquesecondujeronyconduceneneláreainterserranasehanmantenidoatravésdelasdistintasetapasdelahistoriadeestasinvestigacionesenelárea.Así,comoequipodeinvestigación,nosinteresaexaminarlosdiferentesagentesyprocesostafonómicosinvolucradosenlaformacióndelregistroóseodeláreainterserranabonaerenseduranteelPleistocenofinalyelHoloceno.Comoobjetivos particulares se busca: 1) identificar el grado de influencia deciertasgeoformasdelpaisajeenladeterminacióndelosestadosdepreser-vacióndelconjuntoóseo;2)evaluarelpapeljugadoporloshumanosenlaformacióndedepósitosparticularesylasevidenciasconcretasdesuacción,paraasídiferenciarlasdeaquellascorrespondientesaprocesosnaturales;y3)evaluarelgradodeintegridaddelossitiosconelfindecontribuiralasinterpretacionesarqueológicasdelárea.Paralogrartalesobjetivos,lasdife-renteslíneasdeinvestigaciónexploradashastaelpresentepuedenagruparseendosáreasprincipales:1)estudiosdelmaterialfaunísticorecuperadoenlossitiosarqueológicos(i.e.,análisisdelosefectostafonómicosdeloscon-juntosóseosdesitiosarqueológicos;desarrolloyaplicacióndemetodologíasvinculadasalestudiodelosefectostafonómicos;análisisdiagenéticosdelmaterialóseo);y2)estudiosactualísticosatravésdeldesarrollodediseñosexperimentales (i.e., diseño experimental sobre transporte diferencial departesesqueletariasporaccióndelagua;análisisdensitométricosdegua-naco;observacionessistemáticassobremeteorizaciónósea).

Laposibilidaddeintegrarestaslíneasdentrodeunnúcleodeinvesti-gaciónconsolidado(INCUAPA,UNCPBA)endondeelejeprincipalde

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62 MARíA A. GUTIéRREz

análisis gira,desdeunenfoque regional e interdisciplinario, en tornoalestudiodeloscambiosculturalesdelassociedadesindígenasquehabitaronlaregiónpampeanaatravésdeltiempo,hasidoesencialparaeldesarrollodeestaslíneasdeinvestigación.

Estudiodelosefectostafonómicosdelmaterialóseorecuperadoenlossitiosarqueológicos

HastaelpresenteenelproyectotafonómicodelProgramaINCUAPAsehaestudiadoelmaterialóseoprovenientedetressitiosarqueológicos:PasoOtero1(PO1),LagunaTresReyes1(TR1)yArroyoSeco2(AS2),ubicadoseneláreainterserranabonaerense.EsteanálisisconstituyóeltemadeinvestigacióncentraldesarrolladoparcialmenteenlatesisdeMaestría(Gutiérrez1998)yextensamenteenlatesisDoctoral(Gutiérrez2004).Laseleccióndeestossitiossehizopensandoencomprenderunadiversidaddeambientesque,dealgúnmodo,representecontextosdeformaciónypre-servacióndeunacantidadsignificativadesitiosarqueológicosdelallanurapampeana.Aexcepcióndeunospocos,lagranmayoríadelossitiosseen-cuentraenbordesdelagunas,ensedimentosfluvialesdeantiguasplaniciesdeinundaciónderíosoarroyosoensedimentoseólicosdedivisorias.Esnecesarioremarcarquealmomentodeabordarestainvestigación,queseplasmófinalmenteeneltrabajodetesisdoctoral,fuenecesariogenerarlainformacióntafonómicadebasedebidoalaescasezdeantecedentessobreestosaspectosenelárea.Enconsecuencia,alahoradeseleccionarlossitiosparasuestudiotambiénsetuvoencuentalamayordiversidadposibledevariablesquecontemplaranmodificacionesnaturalesyculturales.Apesardequeelnúmerodesitiosestudiadoshastaelpresenteesreducidoparapretenderunmodelotafonómicodealcanceregional,seconsideraquelainformaciónobtenidaresultaútilparagenerarexpectativassobreprocesos,agentesyefectostafonómicos,asícomosobreelgradodeintegridaddelosconjuntos arqueofaunísticos anivel regional.La continua incorporacióndeotroscasosdeestudiosquesirvantantoparaampliarlamuestracomoparatestearlasideaspropuestasenlatesisdoctoralseguramentefortaleceráelmodelo tafonómico inicial.Seconsideraque lamayorutilidadde losresultadosdeestainvestigaciónresideenqueofreceunmodelodevalor

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63TAFoNoMíA: ¿TIRANíA o MULTIVoCALIDAD?

heurísticoparapredecirelestadodepreservacióndelosconjuntosfaunísti-cosyevaluarlaintegridaddelregistroarqueofaunísticoesperableenlugaresespecíficosdelpaisaje.Asimismo,estosresultadosbrindaninformaciónva-liosaparainferirciertosaspectosdelaconductahumana(e.g.,subsistencia)ydelapaleoecologíadelárea.

Enambas tesis sepuede encontrarunadescripcióndetalladade lascaracterísticasparticularesdecadasitioestudiado,undesarrolloexhaustivodelasdiferentesmetodologíasaplicadasydesarrolladasytambiénlargasdiscusionessobrelasinterpretacionesdelosresultados.Enestetrabajoyporcuestionesdeespacioyobjetivos,sólosemencionaránalgunasdelastendenciassobrelaintegridaddelregistroalasquesellegaron(Gutiérrez1998,2001,2004,2006,2007).

Lostressitiosanalizadosseencuentranencontextosdedepositacióndiferentes,caracterizadospordinámicasde formaciónparticulares.PasoOtero 1 (Partido de Necochea) se encuentra ubicado en sedimentos deorigenfluvio-lacustre,vinculadoaunambienteconcaracterísticassimilaresaunaplaniciedeinundación.Elconjuntoarqueofaunísticorecuperadoenelsitioasciendeaproximadamentea3500huesosdeterminablesenunáreaexcavadade22m2(Politiset al.1991).Aexcepcióndeunospocoshuesosdepequeñosroedores,todoslosrestosóseosrecuperadospertenecenagua-naco(Lama guanicoe).Estosrestosestándistribuidosespacialmenteenalmenoscincoacumulacionesóseas,definidascomoconcentracionesdiscretasconlímitesdefinidosenlascualesloshuesosseencuentranyuxtapuestosconunespesorde20cm.Lasedadesradiocarbónicasobtenidasdemateriaorgánicadelsedimentoindicanunaantigüedaddeca.4900añosAPparalaformacióndelsueloquecontienealoshuesos(Johnsonet al.1998)yunfechadodeca.3000añosAPfueobtenidorecientementesobredientedeguanaco(Martínez2006).Serecuperaroncincolascaspequeñasyunartefactobipolarenestrechaasociaciónespacialconelconjuntofaunísti-co.PO1fue interpretadocomounsitiodecazayprocesamiento inicialdeguanaco(Politiset al.1991;Gutiérrezet al.1997;Johnsonet al.1997;Kaufmann1999;Martínez1999;Messineo1999).

LagunaTresReyes1(TR1,PartidodeAdolfoGonzálesCháves)seubicaensedimentoseólicos,enlasmárgenesdelalagunahomónima(Ma-dridet al.1991;MadridyBarrientos2000;SalemmeyMadrid2007).Se

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64 MARíA A. GUTIéRREz

hanrecuperadomaterialeslíticosyfaunísticosalolargodetodalasecuen-ciaestratigráfica.LosfechadosrealizadossobrehuesodeguanacoyrestosóseoshumanosubicanalsitiocronológicamenteenelHolocenotardío(ca.2500y1900añosAP).

Porúltimo,ArroyoSeco2(AS2,PartidodeTresArroyos)seubicaensedimentoseólicosdeunadivisoriadeaguas,entreelPrimerBrazodelosTresArroyosoArroyoSecoyunagrandepresiónqueactúacomolagunatemporaria(Politis1984;Fidalgoet al.1986).Presentaunagrancantidadyvariedaddematerialarqueológicoalolargodetodalasecuenciaestra-tigráfica(restosóseosfaunísticosdeespeciesactualesyextinguidas,restosóseoshumanos,artefactoseinstrumentoslíticos,materialcerámicoydevidrio,etc.).Losfechadoscorrespondientesamegafaunaextinguidacubrenunlapsoquevadesdeca.12.100añosAPaca.11.200añosAP(PolitisySteele2008).Elconjuntodeentierroshumanos(N=44individuos)eselresultadodeunalargaseriedeeventosdistintosdeinhumación,quecubrenunlapsoaproximadode3000años(entreca.7800y4800añosAP)(Politiset al.2008).

interpretación de los resultados y tendencias generales

EldesarrollodelatesisdeMaestría(Gutiérrez1998)permitiólaexplo-racióndeuntemanovedosodentrodelaarqueologíaargentinavinculadoalapreservacióndiferencialdelamicroestructuradelhuesocausadaporlos procesos diagenéticos. La problemática específica de los sitios de lalocalidadarqueológicaPasoOtero,relacionadaaunpatrónrecurrentedepobrepreservacióndecolágenoquenopermitíaobtenerfechadosradio-carbónicosapartirdelmismo,condujoalaelaboracióndeundiseñodeinvestigaciónquecontemplaralosprocesosyagentesdiagenéticosyelmododecuantificarlos.Portalrazón,seabordóelanálisisdiagenéticodecuatroconjuntosóseosprovenientesdetressitiosdelalocalidadPasoOteroconelfindeentendercómolosprocesospost-enterramientoafectaronlaintegri-daddelregistroóseodeestossitios.Losresultadosdeestetrabajoindicanquelapreservacióndelaestructurainternadeloshuesosesdiferencial;sinembargo,estadiferencianoestádadaporeltipodealteracióndiagenéticapresentesinoporsuintensidad.Seobservaquelosparámetrosdiagenéticos

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decontenidodenitrógenoylamacroporosidadhansidolosmássensiblesparacaptarelgradodemodificaciónpost-depositacionaldecadaunodelosconjuntosóseosycompararlosdistintosestadosdepreservación.Losresul-tadosobtenidosapoyanlahipótesisquesostienequelavariabletiempohainfluidosignificativamenteenlaconfiguracióndelosperfilesdiagenéticos.Enestesentido,laintensidaddelosefectosseentiendecomoconsecuenciadeunaexposiciónmásomenosprolongadaadeterminadascondicionesdiagenéticas(Gutiérrez2007).

Enrelaciónconunodelosobjetivosdeestainvestigación,eldeeva-luarlaintegridaddelregistrofaunísticosobreelcualsegeneranlasinter-pretaciones arqueológicas, se identificaron tres tipos de modificacionesqueafectanadicha integridad.Enprimer lugar, sepuedemencionar laincorporaciónnaturalalregistroarqueológicodematerialintrusivo.Hayespeciesqueincorporanotrasespeciesalregistroademásdepoderserellosmismosobjetodeintrusión,debidoprincipalmente,aqueloslugaresdon-deseencuentranlossitiosarqueológicosformanpartedelhábitatnaturaldeestosanimales.Sobrelabasedelosresultadosdeestainvestigaciónsepuedemencionara loscánidos, los félidosy lasavescarroñeras,quienesprincipalmenteincorporanotrosanimales,yalosmesoymicromamíferosengeneral,quienesensumayoríasonincorporadosomuerennaturalmen-tesobrelossitios.Porejemplo,enTR1,algunosdeloshuesosasignadosamesomamíferoshabríaningresadoalsitioatravésdelasactividadesdeanimalesconconductaspredadorassimilaresalasqueactualmentepresen-tanalgunasavescarroñerasyfélidos(GutiérrezyGómez2007).ResultadossimilaresfueronobtenidosporGómez(2000)paraelsitioAS2.

En segundo lugar, otro tipode alteracionesde la integridaddel re-gistroidentificadoenlostressitiosestudiadoseslamezcladematerialesarqueológicos provenientes de diferentes eventos. Los resultados de estainvestigación señalan a los animales de hábitos fosoriales y a los sereshumanos entre los principales agentes biológicos responsables de dichaactividad.Porejemplo,enTR1yAS2,laintensaactividadderoedoresyarmadillosdehábitosfosorialeshafavorecidolamigracióndematerialysuconsecuentemezclaconelementosdelregistroquepertenecenaeventosdeocupacioneshumanasdiferentes.Variasactividadesdelossereshumanospuedenprovocarlamezcladematerialesdedistintoseventosdeocupación

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enaquellossitiosquehansidore-ocupadosalolargodeltiempo(i.e.,pi-soteo,excavaciónparalasestructurasdefogón,limpiezadelterreno,etc.).Unadeellasenparticular,lasprácticasinhumatorias,merecelapenaserdestacada.Lasprácticasfunerariasindefectiblementeinvolucraronlamezcladelosmaterialesarqueológicos.AS2constituyeunclaroejemplodeestetipodealteracióndelaintegridadmencionadacomoconsecuenciadelaaltafrecuenciadeentierroshumanosencontradosenlasunidadesestratigráficasinferioresdelsitio(Politiset al.2008).TR1tambiénpodríaconsiderarseunejemplodeestetipodemezcla,aunqueelanálisisdetalladodelmaterialfaunísticodelascuadrículasdedondeprovienenlosesqueletoshumanosnohasidoaúnrealizado.

Finalmente,seidentificaronaquellosagentesqueafectanlaintegridaddelregistroarqueofaunísticoatravésdelasustraccióndepartesesquele-tariasdelconjuntooriginalatravésde,porejemplo,eltransportediferen-cial.Unejemplode transportediferencial lo constituyen los carnívoros,especialmente loscánidosenTR1,aquienes seproponencomoagentesresponsablesdel transportedepartes esqueletariasdeguanacos abando-nadaspreviamenteporlosgruposhumanos.Porsuparte,PO1constituyeun claro ejemplo de transporte diferencial departes esqueletarias comoconsecuenciade laaccióndelaguaasociadaa laplaniciede inundación(GutiérrezyKaufmann2007).

Con respecto a los resultados de la identificación, cuantificación einterpretación de los efectos tafonómicos sobre la superficie cortical deloshuesos,losmismosindicanquecadaunodelossitiosanalizadospre-sentacaracterísticasdiferentesasociadasprincipalmentealadinámicadelambientededepositación,alafuncionalidaddelsitioyalaintensidadyfrecuenciadelasocupacioneshumanas(Gutiérrez2006).

Estudiosactualísticos

Estalíneadeinvestigacióncomienzaaserexploradaapartirdelaño2002,específicamentevinculadaalaproblemáticadelacomplejahistoriadeformacióndelsitioPO1.Asimismo,esteenfoquesevefortalecidoporlosnovedososresultadosobtenidosdesdelageoarqueologíaporFavierDubois

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(2006),quiencomienzaaidentificarenlaestratigrafíadePO1evidenciasdelroldelaguaensuformación.Variascaracterísticasdelsitionosconduje-ronabuscarotrasexplicacionesalternativasquenoestuvieranrelacionadasalorigenantrópicodelmismo.Así,lapresenciadehuesosenacumulacionesóseasdiscretas,ladistribucióndiferencialdetiposdehuesos(i.e.,unadelasacumulacionespresentalamayorfrecuenciadehuesoslargosyotradelasacumulacionesregistrapreferentementehuesoscortosyepífisisdehuesoslargossinfusionar),laescasezdeevidenciasdemodificacioneshumanas,lacasinulapresenciadematerialculturalasociadoaloshuesos,elorigenfluvialdelamatrizsedimentariaylalocalizacióndeldepósitoóseoenunaantiguaplaniciedeinundaciónfueronelementosclavesparaincorporaralanálisistafonómicoindicadoresespecíficosdelaacciónfluvialcomofor-madordelsitio.Unapreguntalógicaessiestascaracterísticasdelsitionofueronobservadasmástempranamentecuandoselointerpretócomounsitiodecazayprocesamientoinicialdeguanaco.Algunasdeellassífueronadvertidaspero,detodosmodos,lasmismascaracterísticaspuedenevocarseparaapoyarnuestrainterpretacióninicialdelafuncionalidaddelsitio.Porejemplo, las acumulaciones óseas, consideradas como rasgos destacablesdelsitio,fueroninterpretadascomointencionales,sugiriendoquelagranabundanciadecarnedisponiblehabríasidoorganizadaendichasunidadesdiscretas(Politiset al.1991;Gutiérrez1998;Martínez1999).Actualmente,seinterpretaqueladistribucióndiferencialdelaspartesesqueletariasenesasacumulacionesóseasfueelresultadodelaselecciónydepositaciónporel agua.Así,denohaber existidoun trabajoexperimentalquedescribedetalladamentelaconductahídricadiferencialdecadaunadelaspartesesqueletariasdeguanacodedistintasclasesdeedad(KaufmannyGutiérrez2004),nohabríasidoposibleentenderqueelaguapudohaberjugadounrolcentralenlaformacióndelsitioy,menosaún,generarnuevaslíneasdeevidenciasparacontrastarlahipótesisdelorigenfluvialdePO1(vermásabajo).

A continuación sedescriben lasdistintas etapasdentrodel enfoqueactualísticoquenorespondennecesariamentealaplanificacióndeundi-señodeinvestigación,sinoaunaformadeorganizarlosdiferentesanálisisrealizadosdentrodedichoenfoqueypresentarlosordenadosaquí.

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Primera etapa: dispersión potencial de los huesos de guanaco

Comoconsecuenciadelcrecimientocientíficoenelcampodelatafo-nomíaanivelpersonalydelequipodeinvestigación,delaincorporacióndebecarioscontemas,abordajesyperspectivastafonómicasnovedosasydelacomprensióndelaimportanciaybeneficiosdeunenfoqueactualísticopararesolverproblemaspuntualesseaborda,enprimerainstancia,unaexperien-ciadelaboratorio.Estaexperiencia,llevadaacabojuntoconelDr.CristianKaufmann,tuvocomofinesevaluarelpotencialdedispersióndeloshuesosenambientesconpresenciadeaguayconocerelgradodeparticipacióndeesteagenteenlaformacióndelossitios.SobrelabasedeunaexcepcionalcoleccióndereferenciadeguanacosconfeccionadaporKaufmann(2008)para su tesis doctoral, se seleccionaron individuosdedistintas clases deedad(cría,juvenilyadulto)ysemidieronladensidadglobalyelgradodeesfericidaddecadahuesoquecomponeelesqueletodeunguanaco.Secreóunrankingdelpotencialdedispersióndeloshuesosencorrientesdemuybaja o nula energía (asumida como velocidad 0), simulando situacionesde encharcamiento en planicies de inundación (Kaufmann y Gutiérrez2004).Posteriormente,seanalizóunamuestradelsitioconsiderandolosresultadosobtenidosde laexperimentación, concluyendoqueexisteunaaltaprobabilidaddequelaacumulación3seaunconjuntotransportadoyquelaacumulación2seaunconjuntoapartirdelcualsetransportaronhuesos.Estosresultadosindicanquelossereshumanosnofueronlosprin-cipalesprotagonistasdelaformacióndelasacumulacionesóseasyqueelaguatuvounpapelcentralenlaredistribucióndelaspartesesqueletariasdescartadas originalmente por los grupos humanos. Posteriormente, lasmismas variables y otras complementarias fueron analizadas para todoelsitio(GutiérrezyKaufmann2004,2007).Así,lasvariablesanalizadasfueronlassiguientes:1)representacióndepartesesqueletarias;2)gradodeasociacióndeloselementosóseos;3)distribuciónespacialdeloshuesos;4) modificaciones óseas naturales: abrasión y pulido; y 5) informacióncontextual:evidenciadeactividadcultural.Larepresentacióndelaspartesesqueletariassemidióatravésdea)lacorrelaciónentreelMAU%ylaspro-babilidadesdiferencialesdedesplazamientohídricopropuestoporVoorhies(1969);b)lafrecuenciadeelementosóseosdeguanacosjuvenilesyadultosteniendoencuentalosgrupospotencialesdetransportefluvialparaesta

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especiepresentadosenestetrabajo;c)laproporcióndedientes/vértebras,yd)dediáfisis/epífisisnofusionadas.

Elreanálisisllevadoacabocondujoanuevasinterpretacionesycon-clusionesacercadelorigendelsitio(GutiérrezyKaufmann2004,2007).Algunasdelasconclusionesmásimportantesproponenquelaacumulacióndeloshuesoshabríaestadovinculadaaltransporteydepositacióndecarca-sasdeguanacocompletasosemicompletas,articuladasosemiarticuladas,comoconsecuenciadeunoovarioseventosdeinundacióndelrío.Duranteestaetapa,ytalcomolosugiereelestudiogeoarqueológicoconducidoporFavierDubois(2006),laenergíadelríofuealtaydeflujoturbulento,capazde transportar estos elementos. Posteriormente, una vez depositadas lascarcasas,seprodujoladesarticulaciónyreorganizacióndeloselementosóseosenlasdistintasacumulaciones.Enestaúltimaetapa,laenergíadelríohabríasidomuybajayconunacapacidaddetransporteselectiva.Asi-mismo,esposibleidentificarlaexistenciade,almenos,dosáreasenelsitioquehabríanfuncionadodiferencialmenteenrelaciónalaacciónfluvial.Laproporcióndeepífisisydiáfisisindicaclaramentequeelaguaseleccionóelementosóseosdelasacumulacionesquepresentabanmayorfrecuenciadehuesoslargos(acumulaciones1y2),depositándolosensectoresdelespacioenloscualesexistióalgúntipodetrampa(e.g.,vegetación)yenloscualeslaprofundidaddelcuerpodeaguaeramenor(acumulación5)(GutiérrezyKaufmann2007).

Sobrelabasedelrangodeedaddelascríasydelapresenciadeindi-viduosnonatos,seinterpretaqueelconjuntoóseoeselresultadodeunospocoseventosdemuertequeinvolucraronprincipalmenteagruposfami-liaresdeguanacos(Kaufmann2001,2008).Porlotanto,unadelascausasdemuertequeseconsideranposiblesseríaelestrésalimentarioderivadodeunasequíaoinundaciónestacional(GutiérrezyKaufmann2007).Enestecontexto,laescasapresenciademodificacionesdeorigenantrópicoenloshuesos(i.e.,huellasdecorteyfracturashelicoidales)esinterpretadacomoresultado del procesamiento de guanacos por cazadores-recolectores enáreasvecinasalsitioyquepudieronsumarsealrestodelosanimalesquemurieronnaturalmente,resultandoenunamezcladematerialesdeorigennaturalyantrópico.

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Paralelamentealaincorporacióndeunaperspectivaactualísticayalareinterpretacióndelsitioalaluzdenuevosanálisis,FavierDubois(2006)condujo una serie de estudios geoarqueológicos que arrojaron nuevasevidencias para entender los procesos de formación del sitio. Este autoridentificalapresenciadeunadiscordanciaerosivaqueafectalasuperficiedeestabilizaciónmedia(sensuJohnsonet al.1998),dedondeprovienenloshuesosestudiados,quetieneformadecanal–demásde40cmdeprofun-didad–eimplicaeldesarrollodeunflujoturbulentoespacialmenteacotado.Posteriormentealaexcavacióndelcanal(eventodealtaenergía)sehabríanrestauradolascondicionesdeaguastranquilasylentasedimentaciónpre-dominantesenlaunidadquecontienealadiscordancia,elMiembroRíoSaladodelaFormaciónLuján(FavierDubois2006).Desdeestaperspectivageoarqueológicaysobrelabasedelanálisisestratigráficodelsitio,FavierDubois (2006)proponeque eldepósitodel conjuntoóseo se vincula alflujoerosivoqueafectóaunodelosprincipalessuelosidentificadosenelperfildelsitio.

Ensíntesis,laslíneasdeevidenciasindependientesabordadasenelsitiogeneranresultadoscomplementariosylacombinacióndelosmismosofreceunadiversidaddedatosquepermitefortalecer las interpretacionessobreel origen, formacióny funcionalidaddel sitio.Así,PO1es interpretadocomoundepósitonaturaldehuesosdeguanacoquefuerontransportadosyacumuladosporelagua.

segunda etapa: preservación ósea diferencial de guanaco

Esta líneade investigación está siendodesarrollada en colaboraciónconelDr.KaufmannylosLicenciadosAgustinaMassigoge,MarielaE.GonzálezyMaríaClaraÁlvarez.Dichalíneatienecomofininvestigarlapreservaciónóseadiferencialdeguanacoteniendoencuentaeldesarrolloontogénicodeestaespecieylascaracterísticasdensitométricasdesuspartesesqueletarias.

Losobjetivosgeneralesyespecíficosdeestainvestigacióntienencomofincontribuiralaconstruccióndeuncorpusdeinformacióntafonómicaactualísticaqueseaútilparagenerarhipótesissobrelosdiferentesprocesosinvolucradosenlaformacióndesitiosarqueológicos,conocerelgradode

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influenciadelasvariablesdensidadmineralóseayedaddelosindividuosenlapreservacióndiferencialóseadeguanaco,construirunacurvademi-neralizaciónóseadeguanacoconsiderandoelementosóseosdiagnósticosdeindividuosnonatos,crías,juveniles,subadultos,adultosjóvenesyadultosseniles,yporúltimo,investigarlarelaciónexistenteentredistintosproce-sosnaturalesylosresultadosobtenidosenlacurvademineralizaciónentérminosdepreservacióndiferencialeintensidadconquesemanifiestanlosdistintosprocesostafonómicos.

Lamuestraconlacualsellevaronacabolosdiversosexperimentosdeesteproyectoestácompuestaporuntotalde158esqueletosdeguanacodedistintasedadesycondistintogradodepreservacióneintegridad.EstacoleccióndereferenciahasidoformadaporKaufmannentrelosaños2000y2006(Kaufmann2008),provenientedelnorestedelaprovinciadeRíoNegro(Argentina),deunprediodenominado“CincoChañares”(Depar-tamentoSanAntonio).

Análisisdensitométricos

Los análisis densitométricos se llevaron a cabo con el propósito deconstruiruna curvademineralizaciónóseaque contemple eldesarrolloontogénicodelosguanacosypoderasícuantificareidentificarsiexisteunadiferenciasignificativaenlosvaloresdedensidadmineralentrelasdistintasclasesdeedadquepuedareflejarseluegoencuestionesdepreservacióndife-rencial.Así,seesperaquelosresultadosdeesteanálisiscontribuyanaunamejorinterpretacióndelosprocesosdeformacióndelregistroarqueológicoydelasconductashumanasquedanorigenadichoregistro.

La muestra estudiada hasta el presente proviene de un total de 54guanacosyestácompuestapor46metacarposy46fémures(Álvarezet al.2009;Gutiérrezet al.2009).LosanálisisdensitométricosserealizaronenelCentrodeOsteoporosisOlavarría.ElequipoutilizadoconsisteenundensitómetroderayosXbifotónico(dedoblehaz),métodoDEXA,marcaNorlandEXCELL.Ladeterminacióndeedadfueestablecidaconsiderandolasfechasdemuertedelindividuocuandoestabandisponiblesyutilizan-doloscronogramasdeerupciónydesgastedentariopropuestosparaestecamélido(Kaufmann2008).Así,tantolosmetacarposcomolosfémures

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fuerondivididosenseisclasesdeedadquerepresentandesdeindividuosnonatoshastaseniles.

Engeneral,laimportanciaarqueológicadeestosresultadosresideenqueconstituyeelprimerintentodecuantificarenquémedidalasvariablesdensidadmineralóseayedaddelosindividuosseencuentranvinculadas,permitiendocontrastarelsupuestoacercadelapreservaciónóseadiferencialque sostieneque los individuos jóvenes (principalmentenonatosycrías)sonmássusceptiblesaladestrucciónpost-depositacionalquelosadultos.Sintéticamente,ysobrelabasedelascurvasdemineralizacióndemetacar-posyfémures,losresultadosmásdestacadosindicanque:1)lasdospartesesqueletariasestudiadassecomportandiferencialmenteenloquerespectaalosvaloresdedensidadmineral;2)noexisteunpatróndemineralizaciónvinculadoalaedadquepermitaapoyarlahipótesisdequelosindividuosmásjóvenessiemprevanasermenosdensosquelosadultos(porejemplo,elfémurnofusionadopresentaalgunosvaloresmásaltosqueesamismaporciónenhuesos fusionados);3) losmayores cambiosyvariabilidad sepresentanenlosprimeros36mesesdeedad,coincidente,entérminosge-nerales,conlafinalizacióndelaetapadecrecimientodelosguanacos;4)lagranvariabilidadinterelementoenlosvaloresdedensidadysuconsecuentesuperposiciónentrelasdistintasclasesdeedadnopermitenafirmarqueunhuesoserásiempremásdensoqueotro(Álvarezet al.2009;Gutiérrezet al.2009).

Losíndicesdedensidadmineralósea(DMO)utilizadoscomomarcosdereferenciaasumenvaloresdedensidadmineralfijos,porlocualsesos-tienequeelordenrelativoentrepartesesqueletarias(ranking)permaneceinvariable.Enconsecuencia,estosíndicessonutilizadosporlosarqueólogoscomounaherramientametodológicaparapredecirlasecuenciadedestruc-cióndeloshuesosmediadaporlaDMO.Nuestrosresultadosdiscutenlavalidezdeestesupuestoyaquenosostienenlaideadequeladensidaddeunelementosecorrespondaconunvalorfijo(Álvarezet al.2009;Gutiérrezet al.2009).Evidentemente,ysobrelabasedenuestrosresultadosylosdeotrosinvestigadoresqueidentificaronproblemassimilares(i.e.Ioannidou2003;Izeta2005;Symmons2005a,2005b),esnecesarioavanzarsobrelaconstruccióndemarcosdereferenciaquecontemplenelcomportamientodinámicodelaDMO.Álvarezycoautores(2009)proponenquesedeben

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haceradecuacionestantoenlaelaboracióndelosmarcosdereferenciaasícomoenelusoarqueológicodeestaherramienta.Enestesentido,sugeri-mosestimarparacadaelementoóseosurangodevariaciónenreemplazode los valores promediados e invariables. Es preciso considerar sólo loselementosfusionadosdebidoa lagranvariabilidadquepresentan losnofusionados.TambiénseproponeorganizarloselementosentrescategoríasdefinidasporsuDMO(alta,mediaybaja).Dentrodecadacategoríaseincluirán elementos con rangos similares de variación. Sin embargo, esimprescindibleparaladelimitacióndeestascategoríaslanosuperposicióndedichosrangosentreelementos.Estemodelofuncionaríadeformasimi-laralosgruposdeVoorhies(1969),ampliamenteutilizadosparaevaluareltransportediferencialdepartesesqueletariasporacciónhídrica.Enloquerespectaalusoarqueológicodeestemarcodereferenciapropuesto,serequiereelanálisisdefrecuenciasanatómicasexpresadoenNISPconside-randosóloaquelloselementosfusionadosyqueseencuentrenincluidosenalgunasdelascategoríasdedensidadpropuestas.Unhistogramapermi-tirácompararlafrecuenciaconqueaparecenrepresentadosloselementosdeestastrescategorías.Esteresultado,combinadoconlosresultadosdelanálisisdelcontextotafonómico,permitiráevaluarlainfluenciaquepudohabertenidoladestrucciónmediadaporlaDMOenelconjunto(Álvarezet al.2009).

Transportefluvial

Esteexperimento seplanteóparaampliarycontrastar los resultadosobtenidos en trabajosprevios (KaufmannyGutiérrez2004;Gutiérrez yKaufmann2007)enloscualesseevaluóelpotencialdedispersióndeloselementosóseosdeguanacocondistintodesarrolloontogénicoenunmedioconenergíanula,considerandoladensidadglobalyelgradodeesfericidaddeloshuesos.EstosresultadosfueronlosqueseutilizaroncomobaseparalareinterpretacióndelconjuntoarqueofaunísticodePasoOtero1,comen-tadopreviamente.Paraestaexperimentaciónseutilizaronelementosóseosenestadosecoysaturadosenaguadetresguanacos(cría,juvenilyadulto)sometidosaunacorrientehídricaadosvelocidadesdiferentesconelfinde:1)identificarpatronesdeacumulacióndepartesesqueletariasdeacuerdoa

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surespuestaalasdiferentesvelocidadesdetransporte;2)determinarsiexis-teduranteeltransportehídricouncomportamientodiferencialdepartesesqueletariasvinculadoalasdistintasclasesdeedad;y3)generarexpecta-tivasacercadelrolquepuedejugarelaguaenlaformacióndelregistroar-queofaunísticoenambienteslacustresyfluviales(Kaufmannet al.2009).

Loselementosanatómicosdelastrescarcasasdeguanacoseleccionadasestáncompuestosportodos loshuesosde lateralidadderechaqueperte-necenalesqueletoapendicular.Enelaxialseseleccionaronelcráneo, lamandíbula(ounahemimandíbulaenelesqueletocría),lapelvis(oileon,isquionypubisenelesqueletocríayhemipelvisenelesqueletojuvenil),unavértebradecadaclase(cervical,toráxicaylumbar),unaesternebrayunacostilla.Eltotaldepiezasesqueletariasutilizadasfuede153,corres-pondiendo63deellasalesqueletocría,53aljuvenily37aladulto.Lasunidadesóseasseencontrabansinpresenciadetejidosblandosycompleta-mentedesarticuladas.ElcanalartificialutilizadopertenecealaFacultaddeIngenieríadelaUNCPBAytiene8mdelargoy30cmdeancho.Atravésdeestecanalcirculaaguaimpulsadaporunabombacentrífugaavelocida-desreguladasmediantelainclinaciónyeltirante.Lasvelocidadeselegidasparaestaexperienciafueronde15cm/segundoyde30cm/segundo(noselograronvelocidadesmáselevadasdebidoalimitacionestécnicasespecíficasdelfuncionamientodeestecanal).

Para el desarrollode la experimentación se establecióun “sectordetesteo”(ST)de3mdelargo.Cadahuesofueliberadosobrelasuperficiedelaguaconsupuntomedioa10cmdelcomienzodelsectordetesteoydispuestodeacuerdoaposicionespre-establecidasquesemantuvierondurantetodaslasrepeticiones.DuranteelprocedimientoseobservósiloselementosrecorríancompletamenteelST,encuyocasoseconsideraban“transportados”,registrándoseconuncronómetroeltiempotranscurridoenestedesplazamientoasícomoeltipodemovimiento(flotación,reptación,rotaciónysaltación).Porcadaesqueletoserealizarontresrepeticionesporelementoyporestadodelhueso(secoysaturado)paracadavelocidad.

Cadaelementoóseofueasignadoaungrupo,elcualfuedefinidodeacuerdoalasprobabilidadesdedesplazamientohídrico.ElGrupoIestáconformadoporloselementosquelograronrecorrerporcompletoelSTenlastresocasiones,sinimportareltipodemovimiento.ElGrupoIIestá

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compuestoporloselementosquelograronpasarelSTunaodosdelastresvecesquefueronarrojadosalcanal,esdecir,quesucomportamientoesvariable.ElGrupoIIIestáintegradoporloselementosquenoingresa-ronalSToqueingresaronperonolograronatravesarlocompletamente(Kaufmannet al.2009).

Atravésdelaexperimentaciónrealizadaseobtuvounrankinggeneraldelpotencialdetransportehídricoqueincluyóelementosenestadosecoysaturadodelosrangosetarioscría,juvenilyadulto.Además,seestable-cióunrankingparacadaunodelosindividuosporseparado(Kaufmannet al. 2009).En términos generales,nuestros resultados indicanque loshuesos pertenecientes a las tres categorías de edad estudiadas presentanmayorprobabilidaddeexperimentaralgúntipodetransportecuandolosmismosseencuentranenestadoseco.Estoseevidenciaenladistribucióndelasfrecuenciasenlosdistintosgruposdedesplazamiento.Enestesen-tido,esremarcable lamayorconcentracióndehuesossaturadosenaguaenelGrupoIII(resistentealtransporte),especialmentealavelocidadde15cm/segundoyenlosGruposIIyIIIenlavelocidadde30cm/segundo(Kaufmannet al.2009).

Conrespectoalcomportamientodelosdistintoshuesosquecomponenelesqueletoseobservaronconductasdiferencialesantelaacciónhídrica.Sehadeterminado,enconcordanciaconlosresultadosdeBehrensmeyer(1975),queladensidadglobal,eltamañoylaformadeloshuesosjueganunpapeldestacadoenlaconformacióndelosgruposdedesplazamientohídri-co,siendomuyimportanteenelcasodeloshuesossecos.Así,elindividuocríaeselquepresentólamayorcantidaddehuesosquefácilmentepuedensertransportadosporelagua,cualquieraseasuvelocidad,luegolesucedióeljuvenily,porúltimo,elindividuoadulto.Estasprobabilidadesdedes-plazamientosecorrespondenconelhechodequeloshuesosdelesqueletocríapresentandensidadesglobalesmásbajasqueeladultoyalapresenciadeepífisisnofusionadasconformaesféricaytamañopequeño,favorecien-domásaúnsudispersión(KaufmannyGutiérrez2004;Kaufmannet al.2009).Estosresultadosmuestranclaramentecómolaspartesesqueletariasdelosindividuosmásjóvenespuedenencontrarsesubrepresentadasenlosconjuntosarqueofaunísticosafectadosporlaacciónhídrica,alertandosobrelosposiblessesgosqueestopuedeintroducirennuestrasinterpretaciones

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sobreelcomportamientodelosgruposhumanosenelpasado(i.e.,estra-tegiasdecaza).

Meteorización

Elobjetivodeestalíneadeinvestigaciónesidentificarelmodoenquelameteorizaciónafectaalosdistintoshuesosqueintegranelesqueletodeguanaco.Seevalúasiexistevariabilidadenesteprocesoentredistintasuni-dadesanatómicasyrangosetarios.Conestefinseplanteóunaexperienciatafonómicaen lacual seutilizaronhuesosdescarnadosdeun individuocría, juvenil y adulto. Se realizaron observaciones sistemáticas de la su-perficiecorticaldecadaunodeloselementoscadaseismeses,registrandolasmodificacionesóseasyasignandounestadiodemeteorización(sensuBehrensmeyer1978)acadaunadelascaras(expuestaynoexpuesta).LascarcasasfuerondepositadasenelprediodeestudiosactualísticosdelIN-CUAPAdelaFacultaddeCienciasSociales(UNCPBA).Estaexperienciaescontrolada,yaqueseprestaespecialatenciónaqueotrosfactoresajenosa las variables ambientales (i.e., crecimiento de la vegetación, acceso deperros,etc.)tenganinfluenciasobresudesarrollo.

Alolargodelosdosañosdeltranscursodelaexperienciatafonómicaseregistrarondistintasclasesdemodificacionesdelasuperficiecorticalanivelmacroscópico(Massigogeet al.2009).Enloshuesoslargos,elprocesodedeteriorocomenzóconpequeñasfisurasorientadasenformaparalelaalalineamientoprincipaldelasfibrasdecolágenodelasdiáfisis.Coneltiempo,éstassemultiplicaronytransformaronengrietasmásprofundasyanchas.Loshuesosquealcanzaronunnivelmásavanzadodemeteori-zación,comolamandíbulayelcráneodel individuojuvenil,mostraronexfoliaciónypérdidadetejidoóseo.Elpatróndemodificaciónóseasiguetrayectoriasqueestánmuyrelacionadasalascaracterísticasestructuralesdeloshuesos(Massigogeet al.2009).Sibienlasmodificacionescaracte-rísticasdelameteorizaciónseregistraronenlostresesqueletos,a los24mesesdeexposiciónloshuesosdelindividuojuvenilycríaresultaronserlosmásafectados,presentandomásdel60%desushuesosconestadiosdemeteorizaciónmayoresa1,mientrasqueeladultoposeesóloun27%deloselementosóseosconunameteorizaciónmayoraesteestadio.

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Sobreelanálisisdelpatróndemodificacionesregistradoluegodedosañosdeobservacionessistemáticas,Massigogeycoautores(2009)concluyenqueexistevariabilidadenlatasademeteorizaciónrelacionadaaltipodeelementoyaldesarrolloontogénicodelosindividuos.Loshuesosdelosindividuosinmaduros(críayjuvenil)alcanzanestadiosdemeteorizaciónmásavanzadosenmenortiempoquelosadultos.Existeunrápidodeteriorodelosdientesdelindividuocría,loscualessefisuranyfracturanapocosmesesdeexposiciónatmosférica.Enconsecuencia,supreservaciónesmáspobreencomparaciónconlosdientesdelosindividuosjuvenilesyadultosexpuestosantelasmismascondicionesatmosféricas.Estosresultadosapo-yanlaideadequelosindividuoscríaspuedenestarsubrepresentadosenperfilesdemortalidadconstruidosatravésdeldesarrolloydesgastedentarioconrespectoalasdemásclasesetarias,inclusobajocondicionesdecortaexposición(KleinyCruz-Uribe1984;Blumenschine1991;Marean1995;MunsonyGarniewicz2003;Kaufmann2008).

Finalmente, nuestros resultados indican que no existe una relacióndirectaentreeltiempodeexposiciónyelestadiodemeteorizaciónalcanza-do,yaqueexisteunagranvariabilidadentrelosestadiosdemeteorizaciónregistradosparacadacategoríadeedadyparalosdistintostiposdeelemen-tosdadaunaexposicióndeigualduración.EstosdatosapoyanunadelasconclusionesdeLymanyFox(1989),quienessostienenquenoesposibleestablecerunacorrelaciónconfiableentretiempodeexposiciónyestadiodemeteorización.Porsupuesto,estaexperienciatafonómicaestáaúnenmarchaylosresultadosaquídescriptosdeberánsercontrastadosconnuevasobservacionesqueincluyanunmayornúmerodecarcasas.

tercera etapa: un énfasis actualístico

Losconjuntosarqueofaunísticosprovenientesdelossitiosdelallanurapampeanapresentanhistoriasformacionalescomplejas.Partedeestashis-toriasestánempezandoaserconocidasapartirdelanálisisdelosefectosypatronestafonómicossobrelosrestosóseos(Gutiérrez2004).Sinembargo,existenimportanteslimitacionesenlainterpretacióndelosresultadosob-tenidosdeestostrabajosyaquenosehandesarrolladosuficientesestudiosactualísticosqueestablezcan relaciones funcionaleso estructurales entre

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los procesos de formación particulares de nuestra área de estudio y susconsecuenciasmaterialesaniveldelregistroóseo.Considerandoestasli-mitacionesenlasinvestigacionestafonómicasenlaregiónpampeana,estanuevaetapatienecomofincontribuiralconocimientodelaformacióndelosregistrosóseosfaunísticosyhumanosendistintoscontextosambien-talesdelallanurainterserranabonaerense.Paralogrartalfinproponemosdos líneas principales de investigación: 1) estudios actualísticos a travésdeobservacionessistemáticasenelcampoydiseñosexperimentales;y2)excavacionesarqueológicasdesitiosenestratigrafíaydecontextosnatura-les(i.e.,cuevasymadriguerasdehurones,armadillos,etc.).Paraalcanzarlos objetivos que nos hemos planteado llevaremos a cabo observacionesnaturalistasyexperimentostafonómicosconsiderandoambientesdelagu-nas,vallesfluvialesyplaniciescon lomadaseólicasedafizadas,asícomoexcavacionesarqueológicas.Seesperaquelacombinacióndeinformaciónactualísticayarqueológicapermitadeterminarpatronesdepreservaciónycontaminaciónaescalaregionalypredecirelgradodeintegridaddesitiosemplazadosengeoformassimilaresalasestudiadas.Esteenfoqueconstituyeunesfuerzopioneroparacomenzaracalibrartasas,ritmos,magnitudesymodificacionesdeprocesostafonómicosque,hastaelpresente,sonextra-poladosdeotrasregiones,porcarecereneláreainterserranabonaerensedeaproximacionesactualísticas.

Losantecedentesarqueológicos,geológicosyecológicosdeestaregióninformanquelosgruposhumanoshabitaronsectoresdelpaisajequehansidoocupadosporotrosanimalesyhanconstituidoelescenarioenelcualdistintosprocesosgeológicosybiológicostuvieronlugar.Entenderladiná-micadelainteraccióndecadaunodeloscomponentesdedichoescenarioesfundamentalparainferirelrolquehabríanjugadoenlaformacióndelossitiosarqueológicosyparasustentarlasinterpretacionesacercadelpasado.Enestesentido,unabordajetafonómicobasadoenlarealizacióndeobser-vacionessistemáticasdeagentesyprocesosactualesendistintossectoresdelallanurapampeanaconstituyeunaherramientaútilparaestablecerrela-cionescausalesofuncionalesentreagentesy/oprocesostafonómicosysusconsecuenciasmateriales.Estocontribuyeainterpretarlosefectosypatronestafonómicosobservadosenlosconjuntosóseosrecuperadosenlossitiosex-cavadosenelmarcodeesteproyecto,asícomoenotrossitiosdelaregión.

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consideraciones finales

Los análisis tafonómicos ofrecen una perspectiva que debe resultarbienvenidaenlasinvestigacionesarqueológicas.Entrelasmuchasposibili-dadesquebrindan,estosanálisispermitenidentificarunaseriedeagentesyprocesosqueactuaronenelregistroarqueológicoque,enalgunoscasos,puedentenermayorprotagonismoenlaformacióndedichoregistroquelossereshumanosque ledieronorigenysobre loscualesnosformamosparainvestigar.Dichosestudiosnosmuestranquehaymuchosagentesqueacumulanhuesosdelmismomodoycon lasmismascaracterísticasquelossereshumanosyrevelanasíqueestuvimos,enalgunasoportunidades,confundidosbuscandoexplicacionessobrelavariabilidaddelaconductahumana.Permiten,además,comprenderlasdinámicasrelacionesecológicasbajolascualesseformaelregistroarqueológico, indicandoquelossereshumanosnosonelúnicoagenteactuanteenesasrelacionesyque,además,sepuedeaprenderdeesadinámicadeformaciónaunqueellosnohayansidolosúnicosresponsables.Estosaspectosquealgunosconsideraríamoscomobeneficiososyquenosresultaríanaportespositivosdelatafonomíanosonsiemprevaloradoscomoimportantesyrelevantesparalosobjetivosdelaarqueologíayconllevan,enelmejordeloscasos,aunretrasoenlaincorporacióneintegracióndeestaperspectivatafonómicaaldiseñoinicialdeunproyectoarqueológico.

Los resultados que se obtuvieron a lo largode casi 15 añosdel de-sarrollode las investigaciones tafonómicasquevenimosrealizandoenelárea interserranabonaerensemuestranunavancehacia el conocimientodeagentesyprocesostafonómicoscaracterísticosdeláreadeestudio,quepermitenevaluarelgradodeintegridaddedistintossegmentosdelregistroarqueológico.Esclaroatravésdeestetrabajoquelaincorporacióndeestaperspectivaalasinvestigacionesarqueológicasenriquecelasinterpretacionesyabreeldebateparapensarenlasdinámicasdeformacióndelossitios.Así,atravésdeesteabordajefueposibleentenderqueexistenmecanismoscapacesdedepositaracumulacionesóseassimilaresalasquegeneraronloscazadores-recolectores y, mejor aún, que existen parámetros para poderidentificarlosydiferenciarlos.Laposibilidaddeencontraresosparámetrosrequiriódeunamiradaactualísticaydelabúsquedadeotrasrespuestasquenoseanexclusivamenteculturales.Hallarlasnosabriólacabezaparapensar

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enlosposiblesescenariospaleoecológicosenlosqueloscazadores-recolecto-resestabaninmersosynosalertósobresituacionessemejantesenambientessimilares.Laincorporaciónennuestrasinvestigacionesdelasobservacionesyexperienciastafonómicaspermitióunsignificativoavanceenelanálisisdelaintegridadypreservacióndelregistroarqueofaunísticoatravésdelage-neracióndenuevosdatos,cuestionandoviejasideas,cuantificandoalgunossupuestosyfortaleciendolasinterpretacionesarqueológicas.Conestocree-moshaberdemostradoquelatafonomía,incorporadaalasinvestigacionesarqueológicas,noestiranacomolosospechaeltítulodeltrabajoyque,porelcontrario,muchosepuedeaprenderdeesteenfoque,yaqueconstituyeotravozmásalahoraderealizarinferenciassobreelpasado.

Olavarría,mayode2009

agradecimientos

Las investigaciones tafonómicas que se mencionan en este trabajofuerondesarrolladasenelProgramaINCUAPA,dirigidoporelDr.Gus-tavoPolitisyelLic.JoséL.Prado,enelmarcodelproyecto“Tafonomíayprocesosdeformacióndesitioseneláreainterserranabonaerense”.Lasmismassefinanciaronatravésdediferentessubsidiosobtenidosdurantelosúltimos15años,especialmenteporlaSecretaríadeCiencia,ArteyTec-nologíadelaUNCPBA,laANPCyT(PICT04-12776),CONICET-PIP(5816),NationalGeographicSociety(Grant8329-07)yactualmentepor CONICET-PIP112-200801-00291.AgradezcoespecialmenteaCristianKaufmann,AgustinaMassigoge,MarielaGonzález,MaríaClaraÁlvarezyGustavoMartínezporlalecturacríticadeltrabajo,yaGustavoPolitisporsuscomentariosingeniososquelogranfortalecermisargumentos.

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Javier Nastri

CONICET,MuseoEtnográfico“J.B.Ambrosetti”,FacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires.BuenosAires(CapitalFederal).

E-mail:[email protected]

EsInvestigadorAdjuntodelCONICETconlugardetrabajoenelMuseoEtnográfico“J.B.Ambrosetti”delaFacultaddeFilosofíayLetrasdelaUniversidaddeBuenosAires.EsdocenteenlamismaFacultad,enlascá-tedrasdeArqueologíaArgentinaydePrehistoriaAmericanayArgentinaII,delacarreradeCienciasAntropológicas.DefendiósutesisdedoctoradoenlaFacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires,enelaño2006,titulada“El simbolismo en la cerámica de las sociedades tardías de los valles Calchaquíes (siglos XI a XVII)”.AnteriormenteobtuvoeltítulodeMa-gísterenSociologíadelaCulturayAnálisisCulturaldelInstitutodeAltosEstudiosdelaUniversidadNacionaldeGeneralSanMartín,conunatesissobre“Los primeros americanistas (1876-1926) y la construcción arqueológica del pasado de los valles calchaquíes”.FuebecariodelaUniversidaddeBuenosAires,delDeutscherAkademischerAustauesdienst,paralarealizacióndetrabajosenelEthnologischesMuseum(Berlín),ybecariodoctoralde laFundaciónAntorchas.

EnlaactualidadinvestigaelproblemadelosiniciosdelperíodoTardíoenlasub-áreavalliserranadelNoroesteargentinoylasposteriorestrans-formacioneshistóricasocurridasdentrodelinteriordelaSierradelCajón(provinciasdeCatamarcaydeTucumán)atravésdelestudiodelaicono-grafíasantamarianaydelasocupacionesprehispánicasdelmismo.

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5

la noción de transformación en arqueologÍa antroPológica y la interPretación del

simBolismo santamariano

JavierNastri

abstract

The concept of transformation in anthropological archaeology and the interpretation of santa maría symbolism

ThetermtransformationisprofuselyusedinthearchaeologyofargentineNorthwest,inordertomakereferenceofculturalchangethroughtime.Frequently,adjectivessuchas‘deep’accompanytheterm;thusitispossibletounderstandthatitimpliesasubstantialchangeintheorganizationtowhichitisapplied,generallyasocietyorasocialorder.Thepresentworkpresentsanexaminationoftheterm’ssensesnotonlyinarchaeology,butalsoinotherrelatedfields.Fromthestudyofthemeaningsofthetermatissueandotherscloselyrelated,amethodforthestudyoftheiconographicevidenceofthecalchaquisocietyisdeveloped.

introducción

Segúneldiccionario, transformares“hacer cambiar de forma a una persona o cosa” (EspasaCalpe1957).En las representaciones del pasadoprecolombinodelnoroesteargentino(NOA),eltérminoseusademaneraimpersonal.PorejemploTarragó,refiriéndosealiniciodelperiodotardíoodedesarrollosregionales,señalaque“la situación general de la región fue

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92 jAVIER NASTRI

de profundos cambios y transformaciones”(Tarragó2000:259-260).SimilarestérminosempleaNielsenalpresentarelescenariodelaconquistaincaicaenlaquebradadeHumahuaca:“La conquista parece haber estado acompa-ñada de profundas transformaciones en el orden sociopolítico local”(Nielsen2001:215).Enlasiguientecita,referidaalsurgimientodelperiodomedioenAmbato,encontramosencambiodosacepcionesdeltérminodiferentesentresí:

“…elcambiofueciertamentedeunadimensióntalquetrastocóytrans-formólaorganizacióndelasociedad,generandonuevosuniversossocialesymateriales,actuandobajonuevasreglasyestructuras,configuradosennuevosámbitosdeinteracciónentrelaspersonasylascosas,muydistintosdelosanteriores.Vemosentoncesque,entérminoscomparativos,paraalrededordel500dCexistiónosólounaumentodelacantidadyvariedaddecomponentessinoquelosmismossepresentantambiéncomonuevosfactores,constituidosensumaenuncambioprofundoenloscontextosmaterialesdeexisten-cia,ynocomounatransformacióndeentidadespre-existentes”(Laguens2004:155).

EnlasegundamenciónquerealizaLaguens,transformaciónseempleaparaaludiralcambioenunamismaentidad,diferentealcambiogeneralqueseoperaconlaintroduccióndenuevosfactores.Osea,Laguensapelaaunusodistinto(einteresante,enlamedidaenqueexponeunadistinciónútil)delconceptodetransformaciónaldelosdosprimerosautores.Frenteaesto,valelapenaatenderalasconsideracionesdeGadamer,quienseñalaqueelsegundosentido–alqueapelaLaguensensusegundamención–co-rrespondeenrealidadalanocióndealteración;próxima,perodiferentealadetransformación:

“Cuandosehabladealteraciónsepiensasiemprequeloquesealterasiguesiendo,sinembargo,lomismoysiguemanteniéndosecomotal.Pormuchoqueunacosasealtere,loquesealteraenellaesunapartedeella.Catego-rialmentehablandotodaalteraciónpertenecealámbitodelacualidad,estoes,aldeunaccidentedelasustancia.Encambio‘transformación’quieredecirquealgoseconviertedegolpeenotracosacompletamentedistinta…”(Gadamer1977:155)

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93LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

Frenteaestasaclaracionesadquiererelevanciaeltemadelobjetodelatransformación.¿Setratadeunasociedad?¿Deunaépoca?Laguensaludea la “organización de la sociedad”; Tarragó a la “situación general” y a“lavidadelascomunidades”;Nielsenal“ordensociopolítico”.Elaspectocomún de los tres casos está dado por el carácter temporal, diacrónicode la transformación.Estoesasíhasta talpuntoque, si examinamos lahistoriade laarqueología,podemosadvertirque lamayoríade lasvecesfueelreconocimientodeladiferenciaysuinterpretaciónentérminosdetransformaciónloqueposibilitóelplanteamientodeunadiacronía(Nastri2009);encontrasteconcasoscomoeldeLaguens,enelcualseadviertelatransformación(oenelcasodeAmbato,el“cambioprofundo”)traselexamendiacrónico.

Meinteresadestacarapartirdeestasreferenciaselcarácterdiacrónicodelanocióndetransformaciónenarqueología.Yaseaquelatransformaciónsetomecomoindicadordediacronía,comoqueseaunacualidaddeésta,talcomoesentendidoenlacontribucióndeLaguens.Elcasodelaseriacióndelasurnasclásicassantamarianasovariedadyocavil,sobreelcualcentraréelanálisis,correspondeoriginalmentealaprimeraalternativa,masenlosúltimosañoshansurgidoinformacionesquepermitentratarlacuestióndelasegundamanera.Elpresentetrabajopretendecontribuiraloanteriorenloquerespectaalossignificadosexpresadosenlaiconografía.

la seriación santamariana

Laseriaciónsantamarianafuedesarrolladainicialmenteporelnorte-americanoRonaldWeberacomienzosdeladécadade1970,atravésdelestudiodelacolecciónZavaletadepositadaenelMuseodeChicago(Weber1978).Suestudiosebasóenelanálisisdealrededorde70urnas,alascualessumóunastreintamásextraídasdelaspublicacionesdeotrosautores,enelmarcodeunseminariodictadoporDonaldLathrapenlaUniversidaddeIllinois.EnsutrabajoWeberpropusounaseriaciónestilísticadecincofases(Figura1),quehabríancubiertoellapsotemporalcomprendidoentreel600dCy la épocade la invasión incaicadelnoroeste argentino.LascincofasessucesivasdedesarrollotemporaldelacerámicasantamarianaplanteadasporWeberestablecíanunaprogresióndesdelaspiezasconcue-

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94 jAVIER NASTRI

llosmáscortosqueelcuerpo,hastalasquepresentabancuellosquepodíandoblarlaalturadeloscuerposrespectivos.Noobstante,debeseñalarsequeWeberestablecióelestadodeveintiúnatributosparacadaunadelascincofases(Tabla1).Observandolasvariacionesenelsentidodelrecorridodeloscambiosencadaunodelosatributosalolargodelaseriepropuesta,puedeapreciarsequeeldelaproporcióncuello-cuerpo(resultantedeladivisióndelaalturadelprimeroporladelsegundo)escreciente:comienzasiendomenora1(fasesIyII),seequilibraen1(faseIII)yluegosupera1(fasesIVyV).Lomismoocurreconelángulodelcuello:comienzasiendomenora140ºyencadafasevaaumentando20ºhastallegara180ºenlaúltima.Ylomismopuededecirsetambiéndelaubicacióndelasasas:delaporcióninferiordelcuerpopasanaubicarseenlaporciónsuperior.

Enelcasodeotrosatributos,sibiennopuededecirsequeelcambiosea creciente, el mismo evidencia una dirección definida: la forma delcuerpo,delcilindroalelipsoide;laformadelcuello,delasparedesrectasalevertido.Deestamanera,puededecirsequeladeWeberesunasecuenciatipológicaenlacuallaformadelcuerposeconstituyeenelprincipiobásico,yenlacuallasfrecuenciasrelativasdelosestadosdeatributosdeelementosiconográficosvaríanaproximadamenteenconsonanciaconaquél.

Figura1.SeriacióndeurnassantamarianaspropuestaporWeber(1978)ycompletadaporPodestáyPerrota(1973).

nota:losejemplarescorrespondenapiezasestudiadasporelautor.

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95LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

TrasinteriorizarsedeltrabajodeWeber,PodestáyPerrotaestudiaronunamuestraqueduplicabaeltamañodeladelnorteamericano,procedentedelacolecciónMuñizBarretodelMuseodeLaPlata(PerrotayPodestá1974)2.Dichamuestra,adiferenciadelacoleccióndeChicago,contabaconinformacióndelascondicionesdehallazgoconsignadaenlaslibretasdelosingenierosWeisseryWolters.LasautorastrabajaronsobrelosmismosatributosmorfológicosydecorativosdeWeber,conlaexcepcióndelabase,ellabio,laslágrimasylosojos.Agregaronmayoresprecisionesalosvaloresdelosatributosconsideradosparacadaunadelasfases,introduciendounanueva,queporsermástempranadenominaron“0”.AdiferenciadeWeber(quienlaremontabaafinesdelperíodoTemprano), lasautorasubicanatodalaseriedentrodelostiempostardíos,desdeel900ADaproximada-mente(PodestáyPerrota1973:11).EnlaTabla1seconsignanenitálicalasnuevasprecisionesagregadasporPerrotayPodestárespectodelvalordelosdistintosatributos,yenmayúsculasaquellosaspectosqueconstituyenunadiferenciaconlasobservacionesdeWeber.PerrotayPodestátambiénestablecenunadistinciónmás tajante entre las fases: laúnica en laquecoexistenpiezastricoloresybicoloreseslaIII,luegodela0alaIIlasfasessonexclusivamentetricolores,mientrasquelaIVylaVsonbicolores.

PerrotayPodestátambiénestablecieronasociacionescontextualesentrealgunasdelasfasesdelaseriación,quedotaronalamismadeunsustentocronológicoconcreto,elcualestabaausenteenlaversióninicialdeWeber.Sibiennopermitíaconfirmarlapertinenciaycronologíadecadaunadelasfases,dichosustentojustificabalaorientacióngeneraldelamisma,delomástemprano(0)alomástardío(V). Atravésdelanálisisdelosregis-trosdelasexcavacionesdelamisiónMuñizBarretoenloscementeriosdelvalledeSantaMaría,lasautoraspudierondocumentarlaasociaciónentreurnasdelafase0conurnasSanJosé,consideradaspre-santamarianas,oalmenoscorrespondientesalosmomentostempranosdelperíodoTardío.EnelcementerioIIdelBordodeShiquimil,lamismaasociaciónseregistróconlasurnasfaseI.Eldiseñode“guerreros”delafaseIVaparecetambién

2 Estaponencia,presentadaen1974porlasautorasenelIIICongresodeArqueologíaArgen-tinacelebradoenSalta,nuncafuepublicada.Endichotrabajolasautorasindicanqueestudiaron171urnasy85pucos.Noobstante,enlatabulaciónqueadjuntansóloseconsignanlosdatosde102urnas.

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96 jAVIER NASTRI

FasesAtributos

0I

II III

IV V

Proporción cuerpo-cuello 0.5

Menor a 1

Menor a 1

Aprox. igual a 1

De 1 a 1.4

Mayor a 1.4

Forma del cuerpo

Dividido por una constriccion

Cilíndrico / Abarrilada

Ovaloide con lados rectos

Comunm

ente ovaloide E

sférico E

lipsoidal Ángulo del cuello

Menor a 140º

140º o menos (m

arcado) D

e 140º a 160º D

e 140º a 160º D

e 140º a 160º D

e 160º a180º Cuello

Vertical o con tendencia a cerrarse

hacia la boca. Proporción alt. cuello/diám. M

ín.=1

Vertical / Recto o cerrándose

hacia la boca. Proporción alt. cuello/diám. M

ín.=1

Alta proporción de cuellos

verticales / Proporción altura del cuello/diám. M

ín.=1

Paredes externas cóncavas /Recto vertical. Proporción altura del cuello/diám. M

ín.=1.2

Evertido / Lados rectos

o cóncavos. Proporción alt. cuello/diám. M

ín.=1.5

Evertido / Lados

cóncavos. Proporción alt. cuello/diám. M

ín.=2

BaseM

odificada M

odificada G

eneralmente m

odificada G

eneralmente

modificada

Sin modificar

LabioM

odificado Tendencia a la m

odificación G

eneralmente m

odificado M

odificado y sin m

odificar Sin m

odificar

Asas Bajas

Bajas Bajas

Generalm

ente bajas / Bajas E

n la mitad o altas

En la m

itad o altas / A

ltasConstricción

Bien marcada Sí / M

uy marcada Casi siem

pre Con y sin

No

No

Diseño

Zonas llenas, negativos, ausencia de figuración

En cam

pos plenos. Presencia de negativo. Pocos elem

entos lineales

Con campos de color

Campos de diseño y

elementos lineales

Lineal Tendencia a lo lineal

Mejillas

Ausencia de cara. D

iseños geométricos . Si hay mejilla sólo aparecen los ojos.

No significativas / Zonas

llenas de color; simetría refleja o rotacional

Divididas en dos bandas o

suris / Óvalos rellenos de

reticulados. Simetría refleja y en pocos casos rotacional

Divididas en dos bandas /

Serpientes en zig-zag o escalonadas y elementos geométricos. Simetría rotacional

Suris atomizados /

Guerreros, cabezas trofeo.

Simetría refleja.

Divididas en tres

bandas / Simetría refleja o rotacional

Diseño del cuerpo

Escalonados, dameros, frecuente

ausencia de banda central Sim

ilar al de la fase II / Predomina la división tripartita

Con brazos y tripartitos / Predomina la división tripartita

Insignificante / Con brazos principalmente

Tripartito con suris / Tripartito o con brazos, con suris y batracios

Con ondas, campos

curvos hacia arriba y hacia abajo / Reticulados de línea fina, dameros o suris, serpientes bicéfalas.

Relieve

No

Sí Frecuente / Sí

Raro / Ausente

No

Adornos / A

dornos por encima de las asas

Banda interna Plena

Plena Plena

Plenos y diseños D

iseños complejos

Irregulares O

jos Pupila de raya m

uy frecuente

Pupila de raya muy frecuente

Concéntricos y con pupilas de puntos

Triangulares Con form

a de gota a partir de líneas casi verticales

Lágrimas

No significativas

No significativas

No significativas

Raras O

nduladas Boca

Ausente

Pequeñas y rectangulares, o ausentes

Pequeñas bocas rectangulares

Cuadrangulares Largas y curvas

Largas y curvas

SuriA

usente N

aturalistas / Lineal N

aturalistas / Escasa

representaciónN

aturalistas y con cruces Felinizados / A

bundantesFelinizados / Polluelos y suris naturalistas

Cabezas de serpiente A

usente, en su lugar, grandes cabezas de sapos como en San José

Sí / Ausente

En form

a de “M” y “doble

cuatro” / Escasa representación

En form

a de “M” y “doble

cuatro” E

n forma de “M

” / A

bundantesTriangulares / Todas las variedades

Brazos A

usentes M

odelados con puco y pintados rojos / E

n relievePintados rojos / M

odelados en relieve

Pintados rojos y negros Pintados plenos

Pintados plenos

Banda lateral A

veces continua y ancha Siem

pre continua / A veces

continuaContinuas o discontinuas

Discontinua

Discontinua / Fina u

otros diseñosD

iscontinua / Volutas,

serpientes, guardas, cabezas-trofeo

Color Tricolor

Tricolor D

omina el tricolor / Siempre

tricolorD

omina el tricolor

Casi siempre bicolor /

siempre bicolorBicolor

Tabla1.Estadosdeatributosdelaseriaciónsantamariana

porfasesegúnWeber(1978)yPerrotayPodestá(1974).

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97LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

enaríbalosincaicosy,porotraparte,urnasdeestafaseaparecenasociadasa cerámica famabalasto negro grabado y a puntas de proyectil “cola degolondrina”.Finalmente,elregistroesclaroenrelaciónalaasociacióndepiezasdelafaseVconlaépocaincaicaenMasaoyconelhispano-indígenaenRincónChico3.

Pesealelevadonúmerodeurnassantamarianasquefueronexcavadasencementeriostardíosalolargodemásdeunsiglo,existenpocosfechadosradiométricosdeloshallazgosrealizados.EstoesasíenvirtuddequelainmensamayoríadeloscasoscorrespondeaexcavacionesdecementeriosrealizadasafinesdelsigloXIXoprincipiosdelXX,cuandoaúnnoexistíanlosmétodosmodernosdedataciónycuandolasexcavacionesdetraficantescontaban con mayor impunidad debido al menor desarrollo del campocientíficoydelmarcolegaldeprotección.Entiemposrecientes,lasdatacio-nesrealizadasencontextosfunerarios(Johansson1996;Marchegiani2004)corroboran lamayorantigüedadde lasvariantes tricolorespor sobre lasbicoloresimpulsadaporCigliano(1956-1957)afinesdeladécadade1950.Dichasdataciones,sinembargo,noalcanzanparadeterminarlacronologíaexactadecadaunadelasfasespropuestasporWeberyPodestáyPerrota;síparaconfirmarlalargaperduracióndelestiloentrelossiglosXIyXVI(Lorandiet al.1960;Johansson1996:137;Tarragó1998).Puededecirsequelasasociacionescerámicasdelosfechadosobtenidoshastaelmomentore-sultanconcordantesconelordenestilísticodelasecuencia,másnosusten-tanseparacionestantajantescomolasquelosautorespormomentosestántentadospordefender,enelafánoriginaldefundamentarsuspropuestasdesecuencias4.Enestesentidolosdatosradiométricosapuntanhaciatransicio-nesmásgradualesquelasmanejadasinicialmenteporlosautores.ElestiloSanJoséocupaefectivamenteunaposicióntemprana,perotemporalmentesolapadaconlasecuenciasantamariana5;ejemplaresdeurnassantamarianas

3 Enesteúltimocaso,laasociaciónnoprovinodelaslibretasdelasexpedicionesMuñizBa-rreto,sinodelasexploracionesdecomienzosdeladécadade1960(Ciglianoet al.1960;MárquezMirandayCigliano1961).

4 PorejemploWeber(1978),alotorgarunaduraciónparejadedossiglosparacadaunadelasfases,oPerrotayPodestáalreduciraunúnicomomento(lafaseIII)lacoexistenciadepiezastricoloresybicolores.

5 EnRincónChico25,OsvaldoMendonçalafechóen1040-1210DC,calibradaconunsigma(Greco2005;Marchegiani2004).

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98 jAVIER NASTRI

tricoloresperduraríanhastaelsigloXV6.SibienelestiloFamabalastonegrograbadoseasociaalaépocaincaica(PalamarczukyManasiewicz2001),antecederíaenmásdeunsigloa laconquista imperialdelNOA,segúnsuposiciónestratigráfica enRincónChico18 (Tarragó1998;Esparrica2000);delmismomodoqueCaspinchango–elestilohispano-indígenaporantonomasia–podríatenersuorigenentiempospreviosalainvasióneuropea,talcomosugierendosfechadosdetermoluminiscenciacalibradosconunsigma(queestablecenunrangotemporalentre1460y1660AD),obtenidosenpiezasdelastumbas4y12delcementeriodeAmancay,enPichao(Johansson1996:137).

Demodoquepuedeafirmarseenprimerlugarquelaseriaciónsan-tamarianaconstituyeunaguíaútilenrelaciónaloscambiosenlaformaydecoracióndelasurnas,existiendodatoscronológicosconcordantesconla secuencia, que enfatizan no obstante un carácter más gradual de loscambios.7Ahora,alosefectosdeunainterpretacióndelosmismos,resultaadecuadoenriquecerlanocióndetransformación,atendiendoasuusoenelmarcodelosestudiosqueabrevanenelestructuralismo.

estructuralismo y simetrias simbolicas

Pese a la inclinación de algunos de los primeros investigadores quetuvieronaccesodirectoal folklorecalchaquí, el esquemadedivinidadesantropomorfas individuales con atributos característicos particulares(Quiroga 1992) –por otro lado, una proyección occidental (Makowski2005:47)–,noresultasencillodearticularconlasdecoracionesdelasurnas;oalmenoscabeafirmarquesólodosrepresentacionespodríanajustarseatalesquema:elsapoqueocupatodoelcuerpodelavasija(queadiferenciadeotrasrepresentacionesdebatracios,uotrasespecies,aparecedemaneraindividualenlugardedeapares)y,sobretodo,lafigura de las largas cejas(Nastri2008).Asuvez,lasdiferentesformasqueasumelarepresentación

6 Los restosóseosque contenía laurna tricolorC10deRincónChico21–excavadaporOsvaldoMendonça- arrojaronuna fechaque, calibrada conun sigma,ubica el usodepiezassantamarianastricolor(urnaypuco-tapa)entre losaños1320-1480DC(Marchegiani2004yGreco2005).

7 Enotrolugarhedesarrolladounavíaalternativaaladelasfasesparalaclasificacióndelaspiezasylaevaluacióndesusgradosdesimilitud(Nastri1999).

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99LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

deestaúltimanoresultantancontrastantesentresícomoparaadjudicarlasa la representacióndedistintasdivinidades.Estehecho indudablementefueadvertidoporlostempranosinvestigadores,quienesapelaronaotrosmateriales–comofigurasmodeladasexcepcionales(porejemploenladelaurnaquellevasunombreQuirogacreyóveralPucllay)–para“repartir”laidentificacióndelosdistintos“númenes”presentesenelfolkloredelazona.Sibienlainterpretacióndelsignificadodelafiguradelaslargascejaseravariablesegúnlosautoresylascontribuciones,siempresepensóquelainterpretaciónquefuera,seríalamismaparatodosloscasosenloscualesapareciera dicha figura; esto es, prácticamente la totalidad de las urnassantamarianas. Propongo aquí que las urnas representaban, de algunamaneraensintoníaconlopropuestoporAmbrosetti,alosinfantesenellascontenidas.Peroantesque“laimagendelmuerto”(entendidacomorepro-duccióndeunaindividualidadcorpórea),ydadoelcarácter“semi-humano”(González1977:323)delafiguradelaslargascejas,planteoqueloqueserepresentaeslaaccióndeconvertiralniñoenunserquedebíaserdebida-menteenterradoalosfinesdequenoperturbaralapazdelosvivos.Recuér-deseque,ademásdelasformascuasi-fantásticasquepuedeasumirelrostroenalgunostiposdedecoracióndelasmejillas(comolasdelafaseIV),lasurnasnotienenrepresentaciónde lasextremidades inferiores.Ydada laexpresiónindudablemente“viva”delosrostros,podríaimplicarquedichosseresnonecesitandelasmismasparadesplazarse.SeñalaLévi-Straussqueenmitologíaesfrecuentequelosreciénnacidos“sean representados, en el momento de la emergencia, como incapaces todavía de caminar, o caminando con torpeza” (Lévi-Strauss1968:196).Resulta interesanteadvertirqueenmomentosinmediatamentepreviosalperíodotardíoeneláreavalliserranaexistíanrepresentacionesantropomorfasenvasijas,muysimilaresalafiguradelaslargascejassantamariana,peroquecontabanconpiernas(González1998:211;Nastri2008:23).

LaetnografíadelosMachadeBolivianosproporcionauninteresanteejemploparaimaginarcuálpudohabersidoelsentidodelafiguradelaslargascejasyelcontextoenunciativodelasurnasenelmarcodelosritua-lesfunerarioscalchaquíes;contextoque,juntoconeltemáticoyelretórico,constituyenlastresdimensionesprincipalesenlascualescabeseranalizadounestilo(Steimberg1993).Losmachaentiendenalaconcepciónhumanadelasiguientemanera:lasemilladelhombre–osangreblanca–seentreteje

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100 jAVIER NASTRI

conlasangremenstrualdelamujerparadarorigenalfeto,alserinfundi-dosambosconvidaancestralporlapiedrakamiri8 (Platt2001:670).Losfetossealimentandelasangredelamadreyelpartoesentendidocomounaluchadelamujerconelfetoquepuedecausarlelamuerte,yenestesentido,esagresivo.Másalládelindividuo,elpartoestambiénpensadocomounactomito-históricoporelcualalmasancestralespre-cristianasopequeños“diablos”quemorandebajodelatierraotorganvidaalosembrio-nescristianos.Deestamanera,lareencarnaciónestambiénunaconversiónreligiosa(Platt2001:634).Deaquíquelosfetosabortadosantesdetiemporesulten seres sumamente peligrosos (merodean a las parturientas paralanzarsesobrelasangrequesevieronobligadosadejardeingerir),puessuconversiónfueinterrumpida(Platt2001:652).

EnelmomentodelalumbramientohayunareferenciaaltiempopasadorepresentadoporlosmonumentosfunerariosChullpa,alcortarseelcordónumbilicalconuntiestoarqueológico.Secreequeelusodeltiestoimplicaunagarantíadequeelniñotendrásiemprebuenaropa(Platt2001:658).Sevedeestemodounaciertaequivalenciaentrecerámicayvestimenta.Des-puésdeserlavadoyenvueltoenpañalesyenunahonda,elreciénnacidoesenvueltoenunafajaquelotransforma

“…enunapequeñaytiesamomiadefertilidad,querecuerdalaformainer-tedelChullpaancestralalquereencarna.Losrestoschullpa,envueltosentextiles,erancolocadosenposiciónfetalensustumbasdeadobe,comosiesperaranelrenacimiento.Alnacer,sinembargo,elfetoseestira,ydespuésseenvuelvefirmemente,llegandoasertanrígidocomoelpenequeinicial-mentelo“cuajó”dentrodelasangremenstrualdelamadre.Consusalidaelfetoinvierteelmovimientopenetrantedelpene,convirtiéndoseasíensuexpresiónsimbólicacomplementaria.Detalmaneraquealsertransferido

8 Traducidocomo“descansadero”,MétrauxrecopilólasiguienteconcepcióndesamirientrelosChipaya:“morada originaria de los antepasados, sea de los hombres o animales, y que por esta circunstancia ha quedado localizado en el lugar una extraña fuerza vital que, toda vez que el descen-diente va allí, recibe un hálito vivificador y regresa alentado (…) A estos lugares, tenidos por sagrados, los veneran y les ofrecen sacrificios” (Mariscotti deGörlitz1978:51).Los samiri, dice elmismoinformante,“son animales, que uno guarda en su casa, y que traen suerte. Generalmente son sapos o lagartijas, que se atrapan en el campo y se meten en pequeñas caja de vidrio”(MariscottideGörlitz1978:50).Unsentidosimilarpodríahabercorrespondidoalagartijasysurisdispuestosdeaparesenlospechosylasmejillasdelpersonajedelaslargascejas;asítambiéncomoalashilerasdesaposenlasbandaslateralesdelmástempranoestiloSanJosé.

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101LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

desdeel vientrede andrajospaternoa lahonda, y luegoenvuelto en la“vagina”social(esdecir,tejida)delamadre(lawalthachumpi),elbebésecontraponealfalopaterno,almismotiempoqueesenvueltoyrecibeleche(enlugardeserordeñado)desumadre”(Platt2001:663)

Plattusaladenominación“vientredeandrajospaterno”parareferirsealosretazosdepantalonesdelpadredelbebe,conloscualesselimpialasangreyviscosidadcaídadelvientredelamadre.Laconcepcióndelosan-drajoscomoun“vientrepaterno”implicanunstatusdemediadorparalosmismos,entrelos“grumos torcidos de sangre, que ‘hilaron’ el cuerpo del feto, y su vestimenta social, tejida de fibra de animal domesticado, con la cual se va a envolver en la sociedad andino-cristiana”(Platt2001:660).Tantoesto,comoelesquemageneralderelacionessimbólicasestablecidasentrelosdistintoscomponentesdelasecuenciadelalumbramiento,remitenensuordencro-nológicoalabúsquedadeunordenamientosimétricodelossucesosdelavida.Unasimetríaqueentodosloscasoses“imperfecta”enlamedidaenqueseaplicaaaccionesoelementosdistintos(cópula,alumbramiento),quese“igualan”apartirdeoriginalesprocedimientossimbólicos.Yaenrelaciónatiemposprehispánicos,GonzálezplanteóenArte, estructura, arqueología, unaclasificacióndedichosprocedimientosdirigidaalaelaboraciónfuturadeunasemiología arqueológica delosmaterialesprecolombinos(González1974:9).Particularmenteinteresadoenlasrelacionesentrelossignifican-tes,pusosuatenciónenlasfigurasquedenominóduales,lascualeseranproductodediversasoperacionesporpartedelosantiguosartesanos.EnloquerespectaalperíodoTardío,Gonzálezseñala:

“Elsentidodedualidad,enoposiciónbinariaono,enelPeríodoTardíoencuentraporotrapartesuexpresiónennumerososaspectosdelaicono-grafíaBelénySantaMaría.Entre estas expresiones cabemencionar losrostrosdoblesy,engeneral,la doble faz de las urnas santamarianas,queenlasurnasBelénpuedereducirseaunsimplerostroantropomorfocolocadoaambosladosdelapieza.Dentrodeestegrupoestaríantambiénladoblerepresentacióndefigurasdebatraciosuofidios,delospucossantamarianosoBelén;lareproduccióndedoblecabeza;lasfigurillaszoomorfascolocadasacadaladosobrelasasas;lospersonajesantropomorfosozoomorfosencadaladodelrostrodelasurnasenposiciónsimétrica,etcétera”(González1974:50,énfasiseneloriginal)

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Enlosprocedimientosretóricosdelartesantamarianoquedademani-fiestolaimportanciadelasimetríatantoenlaidentidadentreambascarasdelasvasijas,comoenlosprocedimientosenjuegoentreladosderechoseizquierdosdecadaunadelascaras(PodestáyPerrota1973;NastriyVietri2004).Perohastaelmomentonohabíasidoadvertidosuintencionalca-rácterimperfecto(Nastri2005-2006),quesíhasidodesarrolladoenrela-ciónconotroscontextosandinos,talescomoelnazca(Markert2003). Heacuñadoeltérmino diferencia sutilparaelcasodelasurnassantamarianas(Nastri2008).Llamodiferenciasutilaaquelladadaporlapresenciadeunelementoexcedenteenalgunodelosdoscamposvisualescomparados(lasdoscarasdelasurnassantamarianas,olasmitadesderechaeizquierdadeunamismacara),loscuales,compuestosporgrancantidaddeelementos,presentantodoslosdemásenigualnúmeroydisposición.Noheconsidera-dodiferenciasenlarealizacióndelosmotivosoenlaposiciónexactaenelcampodecorativo,pueslaapreciacióndelasmismasesmásdependientedelobservadoryporotrapartepuedenobedeceracausasno-intencionales.Elhechodequetalesdiferenciashayanpasadodesapercibidasdurantemuchosaños,peroqueasuvezseencuentrenenprácticamentelatotalidaddeloscasosanalizados,indicaqueeraintencionalmentesutil.

Laformamásevidentedeplantearunadiferenciaentrecarasyentreladosizquierdosyderechosdeunavasija(yalavezentrecaras,dadoqueenprincipiolasdoscarasdelaspiezastienenlamismarepresentación)esmediantelapresencia diferencial de motivos (Figura2B).Enlasocasionesenqueserealizaesteprocedimientosemantieneconstantelaestructuradediseñodelapieza.Porejemplo,enelcasodelaszonascurvasporencimadelosbrazosdelafiguradelaslargascejas,sielmotivorepetidoesunsuri,enuncaso(unladodeunadelascarasdelapieza)sereemplazaráalmis-moporunbatracio.Inclusoelanimalreemplazantepuedetenerlamismadecoraciónenellomoquelaquetieneelreemplazado.Enelcontextodeunadecoracióntanabigarradayrepetida,casoscomoelmencionadocons-tituyenunadiferenciasutil,pormásquesetratedeunmotivomuyvisible.Luego,laadicióndemotivosmáspequeñosyubicadosenlugaresmenosprotagónicosparagenerarladiferenciaconstituyeunrecursoquerevelaunaintencionalidadmanifiesta.

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Figura2.Ejemplosdelprocedimientodeladiferenciasutilenelartesantamariano.

referencias:A) Pieza 73-54 delMuseo Etnográfico “J. B. Ambrosetti” de laFacultaddeFilosofíayLetrasdelaUniversidaddeBuenosAires;B)Piezanro.4500delaColecciónMuñizBarretodelMuseodeLaPlata;C)Detallesdelaporcióninferiordelcuellodeambascarasdelapiezanro.26/91ó239CBdelMuseoArqueológicoProvincial“EricBoman”(MAPEB)delaciudaddeSantaMaría,provinciadeCatamarca.

Eltemadelosguerrerospresentaparticularidadesúnicasenelcontextodeladecoraciónsantamariana.Setratadeotrocasodemotivoubicadoenunlugarmuyvisible,indudablementeconunadensacargadesignificado.Lavariaciónenlasdecoracionesdecorazasytúnicasmuyprobablemente

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fuera significativa respectode la referenciadelmotivo.Perocasoscomoaquelenelque,siendolosguerrerosidénticos,aunodeellosnoselerepre-sentaronlospies(Figura2A),señalanqueladiferenciaseguíaconstituyendounimperativoestructural,másalládelsignificadoespecíficovinculadoconlosguerrerosencuestión.

Ladiferenciaporcambio en la orientación de los motivos (Figura2C)esotrode los recursosutilizados, cuya razónde ser enocasionespuedeconfundirsecon“errores”no intencionales.Noobstante, enel contextodelconjuntoderecursosparalageneracióndediferencias,talexplicaciónresulta menos probable que lo que podría esperarse si no se tuviera encuentalaprácticadelageneracióndediferencias.Elmayorproblemaencuantoalaconsideracióndeesterecursoesquepuedenexistircasoslími-te,enloscualesresultedifícildeterminarhastaquepuntohayuncambioenlaorientacióndelmotivo,oapenasunadesviaciónnointencionalconrespectodesusimétrico.

Enlosindiformes–ese“motivodominanteenelestilosantamariano”segúnSerrano(1958)–recayóprincipalmentelafuncióndegeneracióndediferencias(Figura3).Elcarácterdelmotivodebiósernofigurativo,loqueotorgóunalibertadmayoralartesanoparadisponerdelmismodeacuerdoconlosimperativosdesimetríaydediferencia.Elmodoenquetalesdife-renciasse“compensan”enlosdistintossectoresdelaspiezasindicaquelasmismasfueronobjetodedecisionesconscientesporpartedelosartesanos.

Vimosquelasimetríasimbólicaentrelosmachaesimpuestasobreunarealidadno-simétrica,delocualresultaunasimetríaimperfecta.Elartesantamariano,porsuparte,semanifiestacomounaconstrucciónenprinci-piosimétrica(NastriyVietri2004)queesalteradasutilmente,productodelocualsearribaaunresultadosimilaralqueseproduceenelcasomacha.¿Sonamboscasosmanifestacionesdelareproduccióndeunmismoimpe-rativoestructural?¿Obienenelcasodelosmachase“enfrían”–siguiendolaterminologíalevistraussiana–lossucesoshistóricos(losnacimientosdepersonas)paraconstreñirlosenlaestructuramítica,mientrasqueladiferen-ciasutil–entantojuego–“calienta”laestructurasantamarianagenerandoeventosnuevos?Comoprocurarémostraracontinuación,elmismométodoestructuralproporcionaherramientasanalíticasparasuperarestaoposiciónteóricaentresociedadesfríasycalientes(Lévi-Strauss1973)ypoderdar

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105LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

cuentadelcambiohistóricoensituacionesconcretas,sobrelascualesnoexistenregistrosescritos.

Figura3.Elmotivo“indiforme”o“dominantedelestilosantamariano”segúnSerrano(1958)enlapiezanro.264ó45/78aó364/80ó19/91

(MAPEB).

de las variaciones estructurales a una hermenéutica histórica

Ensuestudioinauguraldelosmitos,Lévi-Straussusaeltérminoper-mutaciónparaaludiraloscambiosqueexistenenunmismoelementodeunahistoriamítica,entreunaversiónyotra.Ensumétodocomparativo(Figura4), lossucesosquesedisponendiacrónicamenteparaconformarlahistoriamítica(primeradimensión)soncolocadosencolumnasdeter-minadas(segundadimensión),enfunción“de un rasgo común que se trata de descubrir”(Lévi-Strauss1968:194).Éstosasuvezsecorrespondencon

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elementoshomólogosdeotrasversionesdelmismomito,queconstituyenlaterceradimensión.Elautorseñalabaentoncesque:

“Si estemétodode análisis estructural se aplica sistemáticamente, con-seguimosordenartodaslasvariantesconocidasdeunmitoenunaserie,que formaunaespeciedegrupodepermutacionesydonde lasvariantescolocadasenambasextremidadesdelaserieofrecen,unaconrespectodelaotra,unaestructurasimétricaperoinvertida”(Lévi-Strauss1968:204,énfasisdelautor)

A partir de El pensamiento salvaje (1964), Lévi-Strauss alude a estoúltimoconel término transformación; el estadofinalde lapermutaciónenlaqueserevelaunasimetríainvertida(Lévi-Straus1992:95).SibienenLévi-Strausselobjetivodelanálisiscomparativodeunenormecorpusdeversionesdemitos,enunamismayendiferentessociedades,apuntaaladeterminacióndesimetríasinvertidas,lascualesrevelanunamismaestruc-turamental,rescatolautilidaddelanocióndepermutacióncomoestadointermediodeunatransformación;comounaalteración–apelandoalater-minologíadeGadamer–enunaentidadqueconservanoobstanteunvalorequivalenteenelsistemaencuestión.Encambioalatransformación–comoestadofinaldelcontinuumdevariación(sensuLévi-Strauss)–latomaremos,deacuerdoconelusoarqueológico,comouncambiodecarácterhistórico.Esmás, en funcióndel casodeestudio la tomaremoscomouncambiodesentido9.DemaneraquebuscaréadaptarenbuenamedidaelmétodoLévi-Strauss,disponiendolasurnascomosifuerandistintasversionesdeunmismomito(Figura4).

Es razonable suponer que lasnarrativas contenidas en las imágenesplasmadassobrelaculturamaterialdelpasadoestuvieronacompañadasporotrasformasdeexpresión,decarácteroral.Deestamanera,ladecoracióndelaspiezasnohabríatenidoporquéhacerreferenciaenformaexplícitaatodoslossignificadosasociadosalosmotivospresentes.Elinteréstantodelosproductorescomodelosobservadoresdeladecoracióndelaspiezaspudohaberestadodirigidoalasformasoriginales(probablementemuyes-

9 Estonosignificarechazarlabúsquedalevistraussianadelatransformaciónenlassimetríasinvertidas,sinotansolodistinguiraestacomotransformación estructural,diferentealatransfor-mación histórica.

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tilizadas)enqueserepresentaronloscontenidosqueeranportodosconoci-dos.Porestarazónlaclaveparacomprenderasociacionesysignificadosqueparanosotrosresultantotalmenteextrañossefundaenelexamendecadamotivoalolargodeunaserieextensa,demododecontarconmayorespo-sibilidadesdeencontrar,enunavariaciónquevistaindividualmentepuederesultaraisladaocaprichosa,patronesyasociacionesconcretasdemotivos.Estasúltimaspuedenconduciralplanteamientodeunainterpretaciónqueotorguesentidoalaevidencia.

Lasurnasmástempranasdelaseriación,enlascualessibienlaformacorrespondealametáforaantropomorfa,enlugardelrostrosedisponenmotivosgeométricoscomodamerosocordonesquebradoshorizontaleseindiformesasociados(Figura1,fase0),segúnVelandiahabríanremitidoalfardofunerario,cubiertodetextilesdelacabezaalospies(VelandiaJagua2005:117-118).Estrechamentevinculadasalasurnasconrepresentacionesgeométricasenelcuelloseencuentranotrosejemplarestempranosquepue-dentenerrostroono,peroqueenelcuerpopresentanunadecoraciónquecolocaalaspiezasporfueradela“bimodalidad”(PodestáyPerrota1973):setratadeaquellasqueenlugardelabandacentral(primermodo)olosbrazosdelafiguradelaslargascejas(segundomodo),tienenunsapoqueocupatodoelcuerpodelaurna.Elprotagonismodeestemotivoentodalaserienotieneparangón;suubicaciónsiempreenelcuerpodelavasija,alcualseasemeja,poneendudaelcarácterexclusivamenteantropomorfodelaformadelaspiezas.Losplanteosacercadequeelsaporepresentóentiemposprecolombinosaunadeidadde la tierray la fertilidadcomo laPachamama (Mariscotti deGörlitz 1978:43-53), se articulan coherente-menteconlaprácticadelentierroentendidocomoofrendaquecalma“elhambre”delamisma.Así,el“vientre”delavasija(Alvarado1997)conte-nedordelpárvuloessimultáneamenteelvientredelsapo,enunalógicadecontigüidaddelossignificantesqueLévi-Straussseñalacomocaracterísticadesociedadesqueorganizansussistemasderepresentacionesentornoalaprácticadelsacrificio(Lévi-Strauss1964:326;Nastri2008).

Deestamaneraseañadiríaotradimensiónaljuegodeespejosquesehavistoatraviesaalasurnassantamarianas:alarelaciónverticalespecularentrelasdoscarasylosladosizquierdosyderechosdecadacarasesuma-ríaunareproducciónenladecoracióndelaurnadelactodelentierro,en

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lacuallaurnaesrecibidaporlatierra.Elactodeentierroconstituiríalaunióndedospartes(eldifuntoyladivinidad)separadasalprincipioporunejehorizontal(lasuperficiedelatierra),quesereproduceenlavasijaentreelcuello(conlarepresentacióndetextilesodeunrostro)yelcuerpo(conlarepresentacióndelsapocomoformadelaPachamama).Sobreesteplanohorizontaltambiénseestablecensimetrías:1)entrelabasedelaurna(morfológicamenteunpuco)yelpucoquetapabalaurna;2)enlaspiezascondivisiónconbrazosenelcuerpo:entreeltriangulocurvadonegroporencimadelascejasdelafigurayelmismomotivoinvertidoquesedisponepordebajodelosbrazos(Figura1,fasesIIyIV).

Figura4.EsquemadelaadaptacióndelmétododeanálisisestructuraldelosmitosdeLévi-Strauss(1968:193-198)alasurnassantamarianas.

Laseriaciónsantamarianapuedeverseentoncestambiénentérminosde cambiosde significadoodemanerasde expresiónde losmismos enrelacióncon la conceptualizaciónde lamuertede infantes.Así, comen-zandoporlafase0,laspiezasquehabríanemuladoenvoltoriosfunerariospodríanrepresentarunaprimeravíasimbólicadeexpresióndelaideadequeelfluidovitalde losniñosmuertosconstituíaunareencarnacióndeantepasados, que sedevolvería a la tierraparapermitir en el futurounanuevareencarnación.Lasurnasquepresentanelsapoenelcuerpopudieronexpresarestesegundoaspecto,peroresaltandoelrolmediadordeladivini-dadquecontieneaambospolosdelatransmisióndevida.Elcambioqueseadvierteluegodelacabezacubiertadetextilesalacabezadescubiertay

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conexpresiónvivadelafiguradelaslargascejasesnotorio.Aunquenoesposiblediscernirporelmomentosidichapermutaciónesproductodeunadiferenciaenlainstanciacronológicadelritoqueserepresentaba(Figura4,primeradimensión):elmomentoenqueelinfanteaúnestabavivo,obienunatransformaciónhistóricadesentidoenlacualseabandonalareferenciaalosantepasados,comoorigenodestinodelfluidovitalainhumar.Lauti-lizacióndelasherramientasanalíticasdiscutidaspermiteelplanteamientodeestasdosposibilidadesinterpretativas.

En las fasesIyII,mientras ladualidady lacuatriparticiónseesta-blecían claramente como expresiones que se adicionaban a la metáforaantropomorfaenlasmejillasdelamisma(Figura1),sedetectaunnuevocambio:lafiguradelaslargascejassepresentacomounpersonajejerár-quico,ajuzgarporelatuendocefálicodepieldeanimal(puma,ave)queserepresentacomo“sobre-rostronegativo”(Nastri2008),porencimadelrostrocorrientedelafiguradelaslargascejas(Figura5).Estapermutaciónesmuyllamativatantoenrelaciónconlohabitualenmomentosanteriores,comoenloreferidoaotrosejemplaressincrónicosoposteriores,queexhi-benlafiguradelaslargascejassinsobre-rostro.Cabelaposibilidaddequeladiferenciaradiquesóloenelazardelaexplicitacióndeunreferentequepodíadarseporsupuestoporpartedequienesproducíanyconsumíanlasimágenes.Algosimilaraestoúltimopuedeplantearserespectodelmotivodelcordónquebrado,elcualaparecealteradocomoserpienteen15piezas(Figura6).Enesteúltimocasoladistribucióndelasalteracionesalolargodelasdiferentesfasessugierequesetratadecasosdeexplicitacióndeunsignificadoconstante,quenosetransforma.

EnlafaseIII,laformairregularqueasumelacuadriparticióndelasmejillas, que denominamos cuadripartición colorada (Figura 1), estaríaindicandounestadodedesequilibrioeinestabilidad,quesedaconjunta-menteconlaaparicióndeexpresionesagresivasenlacaradelafiguradelaslargascejas10.Enlafasesiguiente,laapariciónderepresentacionesdeguerreros continúa esta tendencia de reproducción de temas vinculadoscon laviolencia (sacrificioshumanos,guerras) incorporándose los rasgos

10 Lasmismassegeneraronmediantelarepresentacióndeloquepodríaserelplieguedelpárpadosuperior,comoexpresióndeenojo.

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felínicosenlosmotivoszoomorfos11.Enelejemplodepermutaciónmásdestacabledocumentadohastaelmomento,elpucohabitualdelasfasesI,IIyIIIesreemplazadoenunapiezadelMuseodeBerlínporunainduda-blecabezacercenada(Nastri1999),queindicaquelafiguradelaslargascejasrepresentalafiguradeunsacrificador(Nastri2008).12Noobstante,lomáshabitual,segúnpuedeapreciarseenotrosejemplares,esqueportelascabezastrofeoaloscostadosdesucinturaosobresushombros.Enelprimercasolascabezaspuedenaparecertambiéninvertidas,enelsegundo,alderecho(Nastri2008).

Figura5.Ejemplode“sobre-rostronegativo”enlapiezanro.199CB(MAPEB).

11 DadalaestrechaasociacióndelastemáticasdelfelinoydelsacrificadorconelperíododeIntegraciónRegional,desureapariciónenelperíodoTardíocabededucirqueimplicóunarecu-peracióndenarrativasdeuntiempopasado,enelmarcodecircunstanciassocialesseguramentenuevas.

12 Lapiezanro.2500delasantiguascoleccionesdelMuseodeLaPlatapresentaelmismomotivodecabezacercenadaenlasmanosdelafiguradelaslargascejas,sóloquerealizadame-diantetécnicademodeladoenlugardepintado.

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Figura6.Ejemplodealteracióndelmotivodecordónquebradoenserpienteenlapiezanro.14delMuseoArqueológico

“JuanBautistaAmbrosetti”deQuilmes,provinciadeTucumán.

El protagonismo de motivos tales como los guerreros-sacrificadorespintadosrelegómomentáneamenteaunsegundoplanolasexpresionesabs-tracto-geométricasdetipodualycuatripartito.Porotraparte,lareferenciadelafiguradelas largascejasaunsacrificadordebióproduciroreflejaruncambionotableenel sistemadesignificacionesasociadasa lasurnassantamarianas.EnlafaseV,conlaintroduccióndelrecursodemodeladodelascabezastrofeo(Nastri2008),lasmejillasquedaronnuevamentedis-poniblesparalaexpresióndelasparticionessimbólicas(Figura7),hechoqueapuntalalaconsideracióndeguerrerospintadosenlasmejillasdelasurnasfaseIVycabezasmodeladasenloscostadosdelasurnasfaseVcomotérminosdepermutación.

Finalmente,respectodelafaseVGonzálezseñalóquetiendeades-aparecerlarepresentaciónantropomorfadelasvasijas(González1977:330),

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peroenningúncasodesapareceelrostro.Síencambiodesaparecen–enlaspiezasquetienenserpientesbicéfalasen“S”enlasmejillas–losdiseñosestructuralesqueindicabanlahomologíaentrecuerpodelavasijaytorsohumano,pormediode larepresentacióndediseñoscaracterísticosde lavestimenta.Acompañaaestouncambioenlarepresentacióndelrostro:laboca“sube”,demodoqueelrostroquedaconfinadoprácticamentealbordedelavasija.Juntoconelnotablealargamientodeloscuellos,ladis-posiciónporprimeravezenlaseriacióndeserpientesdispuestastambiénverticalmente,sugierequeelreferentedelasurnaspodríahaberoperadounatransicióndelsersemi-humanoalaserpiente.Deserasí,estohabríaimplicadoquizáselcambiomásimportante–otratransformación–puestodemanifiestoalolargodelaserie.

Figura7.EjemplodecabezashumanasmodeladasenloslateralesdeunaurnafaseV(tomadodeGonzález1977:328).

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113LA NoCIóN DE TRANSFoRMACIóN EN ARqUEoLoGíA ANTRoPoLóGICA…

conclusiones

Partiendo de la profusa utilización del término transformación enarqueología,hebuscadooperacionalizarsuusoenelcasodelestudiodelsimbolismosantamariano.Comoconversiónenalgonuevoporpartedeunaentidadpreexistente,esnecesariodefinirelcontextoalcualseaplica,alosfinesdequeelmismoresultedeutilidad.EnelpresentetrabajotalcontextoestádadoporlaseriacióndeurnassantamarianasvariedadYocavil(Nastri2008).Atendiendoa la importanciaque lassimetríassimbólicastienenenlaiconografíasantamariana,seapelóelmétodoestructuralalosfinesdeorganizarlacomparacióndelenormecorpusdemotivosytemasre-presentados.Laconsideracióndelasvariantescomopermutacionespermitedirigirlacomparaciónalosfinesdeidentificaralteracionesquedebenserexplicadas.Luego,medianteelplanteamientodehipótesisantropológicasacercadelarelaciónentresignificadosvigentesylasprácticassocialesdesa-rrolladasencadamomentohistórico,esposibleaccederaunacomprensióndeloscambiosocurridosalolargodeltiempo.Cuandotalesalteracionessoninterpretadascomouncambiodesignificado,seaenlaescalaquesea(motivo,objeto),hablaremosentoncesdetransformación.Deestamanera,latríadapermutación–alteración–transformaciónproporcionaunvoca-bulario para explicitar el proceso de inferencia arqueológica. Enprimerlugar,laidentificacióndeelementospermutablesestablecelostérminosdecomparación.Ensegundolugar,ladeteccióndealteracionesdestacalassi-tuacionesainterpretar.Porúltimoladeterminacióndeunatransformaciónconstituyeunresultadodelaevaluacióndelatrayectoriahistóricadelmar-cosimbólicoencuestión;yaseaenformadeinterpretacionessurgidasdelanálisissistemáticodelaevidenciaempírica(e.g.Nastriet al.2009),obienenformadehipótesis,comolasquedesplegaraenlasecciónanterior.

A lo largode lasecuenciasantamariana,esposible identificarclara-menteenlagranmayoríadelasurnas,permutacionesdelafiguradelaslargascejasquepuedenagruparseenalteracionesenlaformade:1)perso-najeconlacabezacubiertaportextiles,2)personajecondecoraciónfacialenelrostro,3)personajeconadornosfacialesycefálicos,4)personajeconatributosdesacrificioy5)entidadconrostrohumano,perosinindicacio-nescorporalesantropomorfas.Apartirdeloanteriorpropongoqueenel

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pasadotuvieronlugaralmenoscuatrotransformacionesdesignificadoenlafigurade las largascejas:comomomiade losantepasados;comoper-sonaje jerárquicovivo;comoguerrero-sacrificador;ycomoserpiente.Laexploraciónacercadelvalordetalestransformacionesenelcontextodelasociedadcalchaquíexcedelosalcancesdelpresentetexto,asítambiéncomoelposiblecarácterdiferencialdetalesvariacionesalolargodelosdistintosgruposyterritorioscalchaquíes13ysuprecisoordencronológico.Enestaocasiónbusquéreflexionaracercadelanocióndetransformación,utiliza-daprofusamenteenlabibliografíaarqueológicaantropológica,alosfinesdedesarrollarunaaproximaciónquepermitacomprendereinterpretarelcambioculturalaborigenenmayordetallequeelqueproporcionalaescaladelosperíodosarqueológicos.

Elusodelatríadapermutación-alteración-transformacióncontribuyealdesplieguedelmétodoreflexivo,enlamedidaenquepreservaladistin-ciónentredistintas instanciasdedescripcióne interpretación, lascualespuedenenconsecuenciasermásfácilmenterevisadasomodificadas“re-troactivamente”,amedidaqueavanzanlasinvestigaciones(Hodder1997;Chadwick2003).Siendolatransformaciónlainstanciaconmayorcargainterpretativa,debedistinguirseentretransformación estructural–ladefini-daporLéviStrauss–ytransformación histórica–lareferidaprincipalmentepor los arqueólogos–. La relación entre ambas emerge luego como otradimensióndeanálisis,tambiénconrelevantesimplicanciasrespectodelasociedadencuestión.

Unaparticularformadearteconstituyelamaterializacióndeunmodode experiencia, a la vez que destaca una determinada actitud frente al“mundo de objetos, para que los hombres puedan así escudriñar en él”(Geertz1994:123).Comprenderelartesantamarianoimplica,pues,involucrarseenunavivenciadelasformasyloscolores,enunmarcosimbólicooriginalyenunconjuntodeprácticasdelpasado.Mediantelasnocionestrabajadas,losdocumentosicónicospuedenseraprovechadoscomovehículoscomple-josyambiguossí,peroenormementeelocuentesacercadelassociedadesdelpasado.Laaproximaciónhermenéuticacríticaplanteadaincluyealanálisisestructuralcomounadesusinstancias(Uhlin1990),alavezquerequiere

13 EstetemaesobjetodeuntrabajoespecíficopresentadoenelIITallerInternacionaldeArqueologíadelNoroesteArgentino,celebradoenJujuyen2009.

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deunamayorprecisióncronológicaqueladisponiblehastaelmomento.Elincrementoenlacantidaddefechadosserevelacomounacondiciónparalaaperturaa lahistoricidaddecadaunodelosperíodosdelasecuenciaculturalaborigendelNOA,hoyporlogeneralconfinadosalmeropapelde“cajasnegras”14.Perodelmismomodohacefaltaparaestocomenzaraconcebirtransformacionesaotrasescalasqueladela“situacióngeneral”deunaépocaoregión;enungradomenos“completamente”nuevoqueaquelpostuladoporGadamer,enlamedidaenqueconstituyeun“estadofinal”perodentrodeuncontinuumdevariación.

Laescaladelossignificadosdelafiguradelaslargascejasdelasurnassantamarianaspuedeproporcionarindiciosmuyricosacercadeloscambiosenelordensocialdelpasado.Elabordarlosrequieredeunmétodoydehe-rramientasanalíticasapropiadas.Elfindelpresentetextoesqueconstituyaunacontribuciónenesadirección.

BuenosAires,juniode2009

agradecimientos

A losorganizadoresdel ciclo “PerspectivasActuales enArqueologíaArgentina”,porsucalidezyfeliziniciativa.AGittySpenglerporsuayudaenlaconfeccióndelasfiguras.

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Dánae Fiore

CONICET,AsociacióndeInvestigacionesAntropológicas(AIA).FacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires.BuenosAires(CapitalFederal).

E-mail:[email protected]

RealizóunMasterofArtsinArchaeologyyunDoctoradoenArqueología,ambosenlaUniversityCollegeLondon(Londres,Inglaterra).Sutesisdocto-ralfuedefendidaenelaño2003.EsInvestigadoraAdjuntadelCONICETydocentedelacarreradeCienciasAntropológicasdelaFacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires.

Sus temas de interés y trabajo actual incluyen teoría y métodos enarqueología;elanálisisdelarterupestre,mobiliarycorporaldesdepuntosdevistaeconómicos,tecnológicosycognitivo-visuales;lainvestigacióndelos ritmosdecambiodelarteenelpoblamientodeFuego-Patagonia; laarqueometríayarqueologíaexperimental;la“arqueologíaconfotografías”;yladivulgacióncientífica.

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6

la materialidad del arte. modelos económicos, tecnológicos

y cognitivo-visuales

DánaeFiore

abstract

The materiality of art. economic, technical and visual-cognitive models

Thischapterfocusesonthematerialityofartinarchaeologicalresearch.Itpresentsatheoreticalperspectivethatbreaksfromthecartesianmind-bodysplitandwidensthestraightforwardassociationbetweenart,symbolismand ideology,byproposing insteada three-dimensional framework thatengagesartwithtechnology,economyandcognition.Firstlythechapterdevelopsa)conceptsrelatedtotheeconomicfactorsinvolvedinartproduc-tion,b)adiscussiónofoptimalitymodels,c)anartproductionsequencemodel focused on the technical, economic and cognitive factors whichunderlieit,andd)criteriarequiredtoassesslabourinvestmentinartpro-duction.Secondly,itsynthesisesseveralmethodologicalelementsrelevanttothedataanalysisofarchaeologicalartmaterials.Andfinally,itappliesthetheoreticalframeworkinthedevelopmentofamodeltoresearchthetemporal-spatialrhythmsofchangeofartmotifsandtechniques,whichaimtoassesstheconditionsunderwhichthesevaryinasynchronizedornon-synchronizedmanner.

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124 DáNAE FIoRE

introducción

Estecapítulopresentaunapropuestateórico-metodológicaqueorientaelanálisisarqueológicodelartedesdeunaperspectivamaterialista-socialcentradaentresaspectosdelaproducciónartística:economía,tecnologíaycognición.Seutilizaunadefiniciónoperativadeartequeincluyeatodaproducciónvisualdeunaimagen–seaéstarepresentativaonodeunrefe-renteexterno–sobreunsoportefijooportátil.Losejemplosdeaplicacióndeestemarcoteóricosecentranencasosdearterupestre,mobiliarycor-poral,quesonlasprincipalesformasartísticasperdurablesproducidasporsociedades cazadoras-recolectoras con las que hemos trabajado. En esostrabajosseencontrarándesarrollosdecasosdeestudioenlosquesehanaplicadoconceptosymétodospresentadosaquí,asícomoantecedentesdelmarcoteóricopropuesto,queexcedenlaextensióndeestecapítulo.Estemarcoteóricoesaplicableaotrasformasartísticascomolaescultóricalítica,lapinturamural,losbajorrelievesenmenhires,lasesculturasenmadera,losdiseñostextilesoelarteplumarioproducidasporsociedadescondiversosmodosdevida.

Elcapítuloconstadetrespartes:enlaprimerasepresentalaperspecti-vateóricaanivelconceptual,enlasegundasesintetizanelementosmetodo-lógicosrelevantesparasuaplicaciónyenlaterceraseemplealaperspectivapropuestaeneldesarrollodeunmodeloparainvestigarritmosdecambiotemporo-espacialdemotivosytécnicasartísticas,conelobjetodeevaluarlascondicionesbajolascualeséstoscovaríandemanerasincronizadaonosincronizada.

Perspectivas teóricas en arqueología del arte

Lasteoríasdelarte:alcancesylimitaciones

Lasteoríasenarqueologíadelartehanpropuestodistintasdefinicionesdesuobjetodeestudio,orientadasdesdediversasperspectivasontológicas,epistemológicasyconceptuales.Porrazonesdeespacio,estasperspectivassesintetizanmediantepalabrasclaveenlaTabla1(paraundesarrollodeestetemaverFiore2006a;FioreyPodestá2006).

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125LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

Tabla1.Concepcionesdeartesegúndistintosmarcosteóricosdearqueologíadelarte.

Marcoteórico Concepcióndeartearteporelarte creaciónnofuncionalgeneradapor tiempo libreen

contextodesubsistenciafavorablemagia simpática funciónsimbólica:caza,fertilidaddelapresatotemismo funciónsimbólica-social:parentescoestructuralismo mitograma:proyecciónmentaldeopuestosbinariosnormativismo estilo: indicadordenormasculturales/simbólicasde

“portadores”pasivosprocesualismo adaptación:interacción,alianzas,agregaciónsemiótica sistema de signos: reglas sintácticas/gramaticales de

denotaciónarqueología social reflejoideológicodecontextoeconómicopost-procesualis-mo

simbolismoactivodelsujetoenelpaisaje

ecológico-evolu-tivo

informaciónconpotencialesventajasselectivas

Posicionadasdesdeestasperspectivas,cada teoríahaenfatizadodis-tintosaspectosenelanálisisdelarte,sintetizadosenlaTabla2(verFiore2006a).Allísepresentaunageneralizaciónsintéticasobrecadamarcoteó-rico,sindarcuentadelasvariacionesexistentes.Parabrindarunpanoramade los intereses generalesde cadaperspectiva, en la tabla las cruces (X)marcanlostemasprincipalesylostildes()lostemassecundarios.

Estebrevepanoramageneralpermiteobservar,enprimerlugar,lapre-ponderanciadelascategoríasde“motivo”y“estilo”enlacuasi-totalidaddelasperspectivasteóricas,aunquedefinidosdedistintasmanerasyanalizadascondistintasmetodologías.Asimismo,cabenotarquelasfuncionessocia-les,ideológicasy/osimbólicasdelartetienenunamarcadapredominanciacomotemascentralesenlamayoríadelosmarcosteóricos.Sinembargo,losaspectoscognitivos delarte–quenosonsinónimodesimbolismo–hansidomásescasamenteanalizadospormarcosteóricosconepistemologías

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126 DáNAE FIoRE

claramentediferentes(estructuralismovs.ecológico-evolutivo).Esnotoriotambiénquelotecnológico estápresenteenlamayoríadeloscasoscomountemasecundario,quehasidohabitualmentetratadocomodatoparadescribirlasimágenesynocomoproblemadeinvestigaciónensí.Asuvez,loeconómicohasidountemaescasamentetratadoyencaradobásicamentecomocontextoexternodelacreaciónartística,nocomoprocesointernoasuproducción(Fiore1996,2007).

Tabla2.Temasprincipalesabordadosporcadamarcoteóricodearqueologíadelarte.

Temasprincipales

Marcoteórico

mot

ivo

estil

o

técn

ica

cron

olog

ía

espa

cio

regi

onal

espa

cio

topo

gráfi

co

paisa

je

func

ión

soci

al

func

ión

ideo

lógi

cay

/osi

mbó

lica

cogn

ició

n

pale

oam

bien

te

econ

omía

arte por el arte X Xmagia simpática X Xtotemismo X X X Xestructuralismo X X X X X X Xnormativismo X X X X X X X procesualismo X X X X X X post-procesualismo X X X X X Xsemiótica X X X X arqueología social X X X X X X X Xecológico-evolutivo X X X X X

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127LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

Lapredominanciadelostemas“mentales”porsobrelos“materiales”enelanálisisdelarteprovienedelahabitualconcepcióndelaesferaartísticacomofenómenoestrechamentevinculadoconfactoresideológico-socialesyseparadodelasesferastecnológicaydesubsistencia,asociadasafacto-res económicos (Figura 1). Dichas asociaciones derivan de la dicotomíacartesianacuerpo/mente,correspondientealaoposiciónmateria/ideaqueimpregnagranpartedelafilosofíaoccidentalysemantieneenelsentidocomúnactual(Fiore2002).Aquísesintetizaunaperspectivateórico-me-todológicaqueplantearompercondichasdicotomíasporconsiderarquenodancuentadeladobleconstituciónmentalymaterialdelaproducciónartística,yproponereemplazarlasconunaperspectiva“tridimensional”(Fi-gura2).Lamismaabordalosvínculosdelaesferaartísticaconotrasesferasdeproducción,delosfactoreseconómicos-políticos-ideológicosinherentesasuexistenciayfuncionamiento,ydeladimensióncognitivaimplícitaensucreaciónyuso.

Figura1.Asociaciónunívocaentretiposdeculturamaterialynivelesdeanálisis.

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128 DáNAE FIoRE

Figura2.Perspectivatridimensionalparaelanálisisdeculturamaterial.

Perspectivamaterialista-socialdelarte:unamiradatridimensional

Laperspectivapropuestadistingueanalíticamenteentretresdimensio-nesquedancuentadelaconstitucióninternadelaproducciónartísticaysufuncionamientocontextual.

Primera dimensión:constituidaporlasesferasdeproducciónsocial,incluyendoarte,tecnología,subsistencia,movilidadysimbolismo.Estadi-mensiónenfatizaquenoexisteningunaesferaaisladadelrestoyqueelartenosevinculasolamenteconlaesferasimbólicasinotambiénconformasespecíficasdemovilidad, subsistenciay enespecial tecnología,necesariaparaproducir cadamotivo rupestre odecorar cada artefacto (Alvarez yFiore1993;Fiore1996).EnelartecorporalSelk’nam(TierradelFuego),elusodepinturasparacamuflarsedurantelacazaesunejemplodelvínculoentrearteysubsistencia,mientrasquelasformasdepreparacióndepinturavinculanelarteconlatecnología(Fiore2002,2005).

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129LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

segunda dimensión:constituidaporfactoreseconómicos,políticoseideológicos(AlvarezyFiore1993;Fiore1996):

a) factores económicos: relativos a la organización del proceso detrabajoenlaproducción,distribución,consumoypropiedaddebienesyservicios.Enelcasodelarte,losfactoreseconómicosnosonsolamenteelcontextodeproduccióndelarte(contextocazador-recolector,contextoago-pastoril,contextoimperial)sinoque,estánconstituidosporlosprocesosdetrabajointernos alaproducciónartística.

b)factoressocio-políticos:conformadosporlosrolessocialesdesem-peñadosporlaspersonasqueproducen/usanelarteyporsusestrategiasdeadministracióndelpoder,incluyendolosusosdelarteparaejercer,perpe-tuary/olegitimarelpodersobreotraspersonasysobrelascosas.

c) factores ideológicos: constituidos por discursos y prácticas quepermitenlareproduccióndelsistemasocio-económico,incluyendolajus-tificacióny/oenmascaramientodesituacionesdeconflicto.Deahíquesedenomine a la ideología como“falsa conciencia”, “imagen especular”, o“reflejo”delarealidad(Marx1971[1859]),yquesevinculealartecomounamanifestaciónvisualdedichaideología(Zis1987).

EnelartecorporalSelk’namlaorganizaciónlaboralparaprepararyaplicarpinturacorporal,asícomosumanipulaciónsecretaduranteelhain,implicanunprocesoeconómico deproducciónartística;laexhibicióndelosdiseñospintadosdeespíritusrealizadosensecretooperacomounafuentedepoderpolítico deloshombresqueusanlosdiseños,sobrelasmujeresquelosadmiranperolestemen.Asuvez,eldiscursomasculinodequeenelpasadolasmujereshabíanempleadounaestrategiasimilarde“engaños”visualesparacontrolaraloshombresimplicaunajustificación ideológicadelaacciónmasculinamedianteunrelatomíticoqueinvierte–refleja–yenmascara la realidad concreta de sus propias prácticas durante el hain(Fiore2002,2005).

En la teoría materialista-histórica (Marx 1971 [1859]; Zis 1987) yen aplicaciones desde la arqueología social (v.g. Lumbreras 1984; PérezGollán2000) el arteha sido estrechamente vinculado conesta funciónideológicahegemónicaporquehasidoanalizadocomoformadejustificarsituacionesdedesigualdaddelcontextosocial,quefomentabalatolerancia

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130 DáNAE FIoRE

asituacionesdeconflictoypermitíalareproduccióndesistemasdeinequi-dadsocial.Sinembargoelartetambiénhasidounvehículodeideologíasalternativasalahegemónica,queexponenycuestionandichassituacionesde conflicto, sin enmascararlas.De talmanera, la “teoríadel reflejo” esválidacomohipótesisparaalgunassituacionesperotienequesersometidaacontrastaciónencadacasodeestudio.Así,estemarcoteóricopermitevincularloeconómicoconlopolíticoeideológico,relacionando“materia”e“idea”dialécticamente:unsistemaeconómicogeneraunaideologíaparareproducirseeneltiempo-espacioperopuedesermodificadosielpropiosistematienecontradiccionesinternasy/osidichaideologíasealteraynoloperpetúa.Elproblemasurge,enmiopinión,cuandoseasociaunívoca-menteloeconómicoconlasubsistencia/tecnologíayloideológicoconelarte,quequedarelegadoaunafunciónideológicapasiva,exclusivamentereproductivadelsistemaeconómico.Alenfatizarlafunciónideológicadelarteyconsiderarloeconómicoprincipalmentecomocontextodelarte,estemarcoteóricodejódeladolosprocesoseconómicos internos alaproducción artística.Porelcontrario,proponemosaquíquesibienelartepuedetenerunafunciónideológicadereproducciónocuestionamientodeunsistemasocio-económico,elartetienetambiénunimportantecomponente económico inherente a su propia producción,quecontribuyeaexplicarsusperduracionesy suscambios (Boas1955;Arnheim1956;Leroi-Gourhan1976;GarcíaCanclini1986;Conkey1987).Haciaestefactoreconómicoseorientalaperspectivateóricaaquípropuesta.

tercera dimensión:constituidaporlacognición,queimplicalaacciónyefectodelaconstrucción,reproducciónypotencialtransmisióndelcono-cimiento(Arnheim1956;Piaget1969;Fodor1983;Gardner1983).Peseaque–siguiendootravezladivisióncartesianacuerpo-mente–generalmentese asocia lo cognitivo con lomental, la cognición incluyeno solamenteoperacionesmentalessinotambiénfísicas,desplegadasendistintasáreas–razón,percepción,habilidadyafecto–yvinculadasentresíporlamemo-ria(Fiore2002).Lacogniciónoperaenlaproducciónyenlavisualizacióndelarte,puestoquerazón,percepción,habilidad,afectoymemoria sonnecesariosparacrearimágenesypercibirlas,interpretarlasyactuarencon-secuenciaconsusefectosestéticosyposiblesmensajessimbólicos.Enelarte

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131LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

corporalSelk’namloscincoelementoscognitivosmencionadosoperaronenlaproducción/reproduccióndediseñosdepinturascorporalesdurantelossiglosXIX-XX,asícomoensuinterpretaciónvisualdurantesuusoyvisualización(Fiore2002).

Estastresdimensiones–esferas,factoresycognición–interactúanyseintersectanentresí,formandounmodelo tridimensional(Fiore2002).Lastresintegransimultáneamente todoproductodeculturamaterial.Aunqueseinfluyenmutuamente,puedencambiardemanerano-sincronizada(GarcíaCanclini 1986) debido a que están constituidas por dinámicas propias,sujetasavariacionesinternas,quepuedenevaluarsearqueológicamente.

Conceptossobrefactoreseconómicos

Losprocesoseconómicosquesubyacenalaproducciónartísticaseori-ginanenunprocesodetrabajoqueestructuradistintasrelacionessocialesdeproducciónqueponenenjuegoadiversasfuerzasproductivas(Marx1971[1859];Godelier1976;Lumbreras1984;BurkunySpagnolo1985).Notodosestosfactorestienenlamismavisibilidadarqueológica, locualinfluirásuevaluaciónencadacasodeestudio:

a)procesodetrabajo:implicalatransformacióndemateriasprimasenimágenesmediantetécnicas.

b)fuerzasproductivas:b1)personasqueproducenarte:género,edad,capacidadescognitivas, rolessociales.Este factor,queesnetamenteeco-nómico, tiene una baja visibilidad arqueológica, desafiando la habitualpresunción de que “lo ideológico tiene baja visibilidad y lo económicoaltavisibilidad”;b2)objetosdetrabajo:materiasprimase instrumentos,ambosconunaaltavisibilidadarqueológica;b3)inversiónlaboral:implicaelusodeenergía,tiempo,fuerzafísica,habilidad,conocimiento,atenciónypercepciónvisualduranteelprocesodetrabajousandoobjetospreviosyproduciendoobjetosnuevos(esdecir,conjugaelementospropiamenteeco-nómicosconelementoscognitivos).Estoselementostienendistintosgradosdevisibilidadarqueológica.

c)relacionessocialesdeproducción-organizacióndelprocesodetra-bajo:c1)quiénproducearte(visibilidadarqueológicageneralmentebaja);

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132 DáNAE FIoRE

c2)quiénenseña/aprendeaproducireinterpretarelarte,posibilitandosutransmisión (visibilidadarqueológicageneralmentebaja); c3)enquécir-cunstanciasseproduce,usa,enseñayaprendesobreelarte–domésticasonodomésticas,públicasoprivadas,cotidianasoceremoniales–(visibilidadarqueológicaalta).

Laevaluacióndeestosfactorespermiterealizardistintostiposdeaná-lisis,dependiendodelmodeloeconómicoqueseemplee.

Modeloseconómicosmaterialistas-sociales

Laperspectivaeconómicaaquípropuestapartedelapremisadequelasdecisionesyaccionesdelaspersonasrespectodelaexplotacióndemateriasprimasylaproducciónyconsumodebienesyserviciossontantoraciona-lescomonoracionales,conscientescomonoconscientes,yquevaríandeacuerdoalosdistintosrolesquedichaspersonasdesplieganensusrelacionessocialesdeproducción,lascualesinfluyensobresusgradosdelibertadparadecidiryaccionar.Todaproduccióndeculturamaterial–incluyendolaar-tística–implicacostosybeneficios:laminimizacióndecostosymaximiza-cióndebeneficiosgeneraunasituación“óptima”.Enlaprácticael“optimo”esgeneralmentedifícildealcanzar,locualpermitemedircuántoseapartalarealidaddelmodeloyexplicarasílasdinámicaseconómicasconcretasdelcasobajoestudio(WinterhalderySmith1981;Foley1985).Desdeunmarcoteóricomaterialista-socialcabepreguntarademásdequé/quiénsonloscostosyparaquiénessonlosbeneficios.Losprocesoseconómicosnosonindividuales,puestoquelasrelacionessocialesdeproducciónpuedenimplicarnosóloelaprovechamientodeltrabajopropiosinolaapropiacióndeltrabajoajeno(Godelier1976).Sibienlavisibilidadarqueológicadeladivisióndeltrabajonoessiemprealta,suanálisispuedepermitirlaevalua-cióndelareparticiónentrecostoslaboralesybeneficiosaportadosporlaproducciónyelusodelarte.

Relacionado con lo anterior, los costos de la producción de culturamaterialnosoloincluyenenergía,calorías,materiasprimasytiempo,sinotambiéncostoseninversión de trabajoentendidocomolaaccióntransfor-mativadelamateriaqueproduce,reciclaomantieneunobjeto.Estoesde

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133LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

particularimportanciaporqueuntrabajoartísticopuedeteneraltoscostosde inversión de tiempo pero bajos costos de inversión laboral (es decir,puedeseruntrabajorepetitivopero“fácil”),oseruntrabajoqueimpliquebajoscostosenergéticosperoaltoscostosde inversión laboral (puedeseruntrabajodemotricidadfinaquenoimpliquealtosgastosdecaloríasperosíungrancontroldelgestotécnico).Elsubsumirloscostosmaterialesavariablesnolaborales–comoelgastodecalorías–implicaunreduccio-nismoquenodacuentadequelaproducciónartísticaincluyeperoexcedeadichasvariables,porquenecesariamenteinvolucrauncostoentérminosdetrabajoinvertido.

Existenademásotroscostos–ybeneficios–nomaterialesenlaproduc-ciónartística:ideológicos,políticos,sociales,simbólicos.Estosfactorespue-denreforzarlasacciones“óptimas”,favoreciendolaminimizacióndecostosmaterialesylamaximizacióndelosbeneficios,opuedenalejarlasaccionesdelo“óptimo”,aumentandocostosmaterialesparalograrundeterminadobeneficio,queesnosólomaterialsinotambiénsocialoideológico(FioreyZangrando2006).Lasprimerastienenmenorvisibilidadarqueológica,porquenofacilitandistinguirsilo“óptimo”ocurriósólodebidoafactoresmaterialesosifuereforzadoporfactoresideológicos;lassegundastienenmayorvisibilidadarqueológicaporqueseseparandelomaterialmenteóp-timoypermitenenalgunoscasosrastrearquéotrosfactoressehanpuestoenjuegoparaqueocurrieradicho“desvío”.

Modelobásicodesecuenciadeproducción

Enelprocesodetrabajo,lasfuerzasproductivasyrelacionesdepro-ducciónseponenenjuegoenlacreaciónymanipulacióndetecnologíasartísticas.Éstasimplican:

a)artefactosparaextraery/oadherirmaterialessobrelossoportesyfor-marasíunaimagenvisual(lascas,cinceles,pinceles,hisopos);b)materialesparaadherir:pintura(pigmentos,ligantes);valvas,caracoles,rocas,plumas;c)soportessobreloscualesrealizarlaimagen(roca,hueso,cerámica,made-ra,piel);d)técnicasparaobtenerlosyprepararlos;e)técnicasparausarlosenlaproduccióndeartevisual;f)conocimientosparacrearlos,usarlosytransmitirlos(enseñarlos,aprenderlos,copiarlos,innovarlos).

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134 DáNAE FIoRE

El análisis sistemático de las tecnologías artísticas puede encararsemediante un modelo de secuencia de producción (Aschero 1988). Unasecuenciadeproducciónestágeneralmenteconformadaporvariascade-nasoperativas,cadaunacentradaen laproducciónde instrumentos,dematerialespararealizarimágenes(comolapintura)odelasimágenesensí.Cadacadenaestácompuestaporvariasetapasquedancuentade losdistintospasosdetrabajotecnológico(selecciónuobtencióndemateriasprimas,manufactura,uso,mantenimiento/reciclaje,descarte/destrucción/abandono).Asuvez,cadaetapaestáconstituidaporunaovariasopera-cionescognitivasmentalesymanuales,queimplicanelusodematerialeseinstrumentosmedianteunoovariosgestostécnicosrealizadosenformaúnicaorepetida(verindicadoresdeestasetapasenFiore2007).Muchasetapasdelasdistintascadenassesuperponenentresíenlapráctica,puestoquesudistinciónesexclusivamenteanalíticayserealizaconelobjetodefacilitarsuinvestigación(Figura3).

Figura3.Modelodesecuenciadeproduccióndearterupestre.

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135LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

Elobjetivodeunmodelodesecuenciadeproduccióndeartenoessolamentedescribirlosprocedimientostécnicosllevadosacabo,sinoquetienetambiénporfinalidadlaevaluacióndelacantidadytipodeetapasim-plicadasencadacaso,quesonindicativasdedistintosgradosdeinversiónlaboral.Dehecho,elmodeloindicaquelacantidaddeetapasimplicadasenlaproduccióndepinturasrupestresesmayorquelacantidaddeetapasimplicadas en la producción de grabados rupestres. Sin embargo, otrosfactores,talescomoladurezadelossoportesalrealizarungrabado,puedenaumentarloscostosdeunatécnicaqueaprioripodríaconsiderarsemenoscostosa.Porestarazón,esnecesarionobasarsesobreunúnicocriteriodeanálisisyevaluarlasnumerosasvariablesquepuedendarcuentadelalaborinvertidaenlasecuenciadeproducciónartísticaencadacaso.

Laborinvertidaensecuenciadeproducción:variablesrelevantes

Enlaetapadeobtención de recursos,tantoenelarterupestrecomoenelmobiliaryelcorporal,variascondicionesrelativasalasmateriasprimasinfluyensobrelainversiónlaboral:

a)laabundanciaoescasezdemateriales;b)lacalidaddelospigmentos:sucoloración,textura,solubilidad,capacidadaditiva;c)lacalidadparalaformatizacióndeartefactosartísticos(p.e.estatuillas)otalladeinstrumentosparatrabajar(p.e.lascas,buriles,cinceles);d)elvalorsocialosimbólicodelosmaterialesempleados,queconstituyencontenidosideológicosimplícitosendichosmateriales(p.e.elvalorsimbólicodeunacanteraespecíficadepigmentoporsuubicaciónespacialenunterritorioancestralpuedeaumen-tarlainversiónlaboralsiestabúemplearloaunqueseaabundanteydefácilaccesoporqueimplicarálabúsquedadeotrafuentedemateriaprima,osiesrequisitoemplearlomásalládequeseaescasoodedifícilacceso).

Aellosesuma,enelcasodelarterupestre,otraseriedecondicionesquetambiéninfluyenenlainversiónlaboraldurantelaseleccióndesoportes:

a)suabundanciaoescasez;b)suaccesibilidadoinaccesibilidad;c)suhabitabilidad;d)suvisibilidadono-visibilidadhaciaelsitio/soporteydesdeelsitio/soporte;e)ladurezaytexturadelaroca;f)lamicrotopografíadelsoporte(concavidad,convexidad,fisuras,salientespaneles);g)laorientación

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136 DáNAE FIoRE

(insolación,humedad);h)lascondicionesdereparo(insolación,humedad);i)losvaloressociales,ideológicos,simbólicosypolíticosdellugar.

Enlasetapasdeobtención ymanufactura, mantenimiento o reciclaje, elusodetécnicasimplicarequerimientosquepuedenreduciroincrementarlainversiónlaboral:

a)requiereninstrumentos:expeditivos(implicanmenorinversiónla-boral)oconservados(implicanmayorinversiónlaboral);

b)requierenoperaciones,cuyoaumentoimplicaunincrementodelainversiónlaboral:b1)cantidadderepeticiones;b2)diversidaddeoperacio-nes;b3)aplicacióndefuerza;b4)dificultaddelaoperación(controldelamotricidadfina),quevaríasegúnlaproducciónsearealizadaporinexpertosoexpertoseinfluyesobrelacalidaddelafacturatécnicadelapieza;

c)puedenincluirvaloressocialesosimbólicosquefacilitenodificultenelusodeunatécnicaespecífica(p.e.elconocimientodeciertas técnicaspuede ser capital cultural exclusivo de un género o un grupo de edad,locualnoaumentalainversiónlaboralquerequierenperosírestringelacantidaddeindividuosdeunapoblacióndisponiblespararealizarlatarea,elevandoelvalorsocialdelatareasiesqueéstacumpleconunfinconsi-deradoimportante).

Enlaetapademanufactura,larealizacióndelosdiseños,habitualmenterelacionadaconfactoresestilísticos,tambiéntieneimplicacionesrelativasalainversióndetrabajodesarrolladadurantelasecuenciadeproducción.Detalmanera

a)silacantidaddemotivosaumenta,lainversiónlaboralesmayor;b)silavariedaddetiposdemotivos(repertorio)aumenta,lainversión

laboralesmayordebidoaqueunmayorrangodevariaciónimplicamayortrabajodediseño;

c)silaestandarizacióndetiposdemotivosaumenta,puedenocurrirdossituacionesquedebenserevaluadasencadacaso:c1)unamayorinver-siónenreproducirlamorfologíadelmotivotipo;c2)unamenorinversiónmedianteelmantenimientodeunarutinatécnica;

d)lasimplicidadocomplejidaddelosmotivosestambiénindicativademenoromayorinversiónlaboral.Ellasepuedeevaluarmedianteelanálisis

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de características visuales básicas de los motivos: forma, color, tamaño,posición,orientaciónytextura.Apartirdeellaspuedeanalizarseunaseriede características visuales derivadas: proporción, movimiento/estatismo,simetría,ritmo,contraste,volumen,perspectiva.Entalsentido,las“leyesdelaGestalt”(Arhneim1970;Solso1994)permitennosolamenteanalizarlaspautasdepercepciónycomposicióndeunaimagenartísticasinotam-biénevaluarlainversiónlaboralcognitivaimplicadaensuproducción(veraplicaciónenFiore2002).

e)lasimplicidadocomplejidaddelosdiseñoscompuestosporlare-peticióndeunoovariosmotivospuedeanalizarsemediantelaevaluaciónde tresprincipiosvisualesdecomposiciónde la imagen: rotacióndeunmotivosobreunpunto,traslacióndeunmotivosobreunejeolínearecta,yreflexióndeunmotivosobredosejesounplano(Arnheim1956).Nue-vamente,estosfactoresdancuentadeuntrabajomental-visualymanualespecífico,enelcuallacognición,latécnicaylaeconomíaestáninextrica-blementevinculadasenlaproducciónartística.

métodos de registro y análisis de datos

Los métodos de trabajo de campo incluyen, para el arte rupestre, lafotografía,elcalco,eldibujoaescala,elrelevamientodedatosenfichasprediseñadasyelmapeotopográfico,yparaelartemobiliarlaexcavaciónsistemática de acuerdo a las estrategias de muestreo correspondientes acadaproyecto(Loendorf2001).Sólorestaremarcarqueladefinicióndelasvariablesysusposiblesestadosaregistrarsonfundamentalesentantoquedesuconsistenciadependeelposterioranálisisdedatos.Esfundamentaldefinirquéesunmotivo,quécriteriosnospermitenidentificarlocomotal,distinguirlovisualmentedeotros(dóndeterminaunoydóndecomienzaelotro)yasignarloauntipo.Deellodependenlosresultadosposteriorescuandoserealicenbúsquedasdetendenciasenlaconstruccióndesudiseño,ensucombinaciónconotrosmotivos,etc. (Gradin1978).Porello,másalládelairremediablesubjetividadimplícitaenladefinicióndelostiposdemotivos,resultafundamentalmantenerunafuertecoherenciaenelusodeestoscriterios,quearrojenresultadosfidedignosporqueestaránbasadosendatosconsistentes.

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Los métodos de laboratorio para la caracterización de materiales ar-tísticos se presentan aquí muy sintéticamente debido a limitaciones deespacio.

Experimentación:entérminosgenerales,laexperimentacióntieneporobjetivoinferirpatronesmacroymicroscópicosquepermitanidentificartécnicasdeproducciónapartirdehuellas sobrelosartefactos artísticos y/osobre los instrumentos empleados en su manufactura. Los experimentosrequierenladefinición yelcontrol detodaslasvariablesintervinientes,de-jandotodasconstantes exceptounaqueeslaquesevaría,conelobjetodemonitorearsuefectosobreelresto(White1982;D’Errico1988;AlvarezyFiore1995).Porejemplo,enlaexperimentacióndegrabadosobrehueso,dejarconstanteslamateriaprimadelobjetoydelinstrumento,lafuerzaempleada,elángulodelfilodelinstrumento,latécnicadegrabadoyvariarlacantidaddepasadasdelinstrumentosobrelasuperficiedehuesopermi-tiráevaluarlainfluenciadeestaúltimavariablesobrelaprofundidadyelanchodelsurcograbado.Losresultadosobtenidosorientanlainterpreta-cióndeobservacionesmacroymicroscópicas.

Observación microscópica: losmicroscopios seempleanparaobservarpiezasdeartemobiliar, instrumentosparamanufacturararte rupestreomobiliar, residuosdepinturayréplicasexperimentales,conelobjetodeanalizarhuellasdiagnósticasdedistintastécnicasartísticas(D’Errico1988;Bednarik2001).Lostiposdemicrohuellasvaríanmuchodeacuerdoalasmateriasprimasobservadas,incluyendo:estrías,micropulidos,redondea-mientos, superficies levantadas/arrancadas y residuos incluidos (Mansur1986-1990).Suobservaciónesmásfactibleaciertosgradosdeaumento,peroestotalmentedependientedelaresolucióndelmicroscopio.Básica-mentepuedenusarsetresformasdistintasdemicroscopios:• estereomicroscopio(“lupabinocular”):sualtaprofundidaddecampo

permiteobservarpiezascuyatopografíaseairregular(p.e.surcosgra-badosenuntiestocerámico)dejandolamayoríadelaporciónenfoco;subajaresoluciónnopermitelaobservacióndealgunostiposdemicro-huellas,comolosmicropulidos,sinimportarelaumentoquealcanceelequipo(habitualmentehasta65X,algunoshasta200Xomás).

• microscopiodereflexión(“metalográfico”):subajaprofundidaddecam-popermiteobservarenfocosolamenteporcionesplanasdelaspiezas,

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dejandoelrestofueradefoco;sualtaresoluciónpermiteobservaralgu-nostiposdemicrohuellas,comolosmicropulidos;surangodeaumentosalcanzahasta500Xomás.

• microscopioelectrónicodebarrido(MEB-SEM):combinaaltaprofundi-daddecampoyaltaresolución,conungranrangodeaumentos(inclusoamásde1000X),locualfacilitalaobservacióndepiezasdetopografíairregular,manteniendotodalaporciónenfoco;suprincipaldesventajaesquerequierecolocarlapiezaenunacámaradevacío,restringiendoasíeltamañodepiezasaobservar,eimpidiendoqueseveaquéporciónexactadelapiezaseestáobservando.Enalgunoscasosrequiereunbañometálicodelapieza,locualloconvierteenunatécnicadestructiva.Lacombinacióndeestosequipamientoshapermitidoinferirtécnicas

deproduccióndeartemobiliar(Marshack1972;D’Errico1988),asícomocriteriosmicroscópicosparareconocer instrumentosusadospararealizargrabadosrupestres(Alvarezet al.2001).

Técnicas físico-químicas:sirvenparadetectarcomponentesorgánicoseinorgánicosenunamuestra,seadelpropioartefactoartístico(p.e.muestradepintura rupestre) ode residuos de suproducción (p.e. pigmentos encapasarqueológicas).Existendistintastécnicas:difracciónderayosX,in-frarrojo,infrarrojocontransformadadeFourier,microscopioelectrónicodebarridoacopladoamicrosonda,cromatografíagaseosa,cromatografíagaseosaacopladaaespectrometríademasa.Cadatécnicapuededetectardistintostiposdemateriales(orgánico,inorgánico,cristalizado,amorfo),con distintos niveles de detección (componentes principales, elementosminoritarios, elementos traza) y requiere distintos tamaños de muestra(Leute1987).Esfundamentalcontrolarlaextraccióndelamuestraparamantenersuintegridadyminimizarsucontaminación.Estambiénimpor-tanteaveriguarsilatécnicaaemplearesdestructiva.Asimismo,envarioscasosesimprescindiblecontarconmuestrasnoarqueológicasquepuedanseranalizadasyempleadascomopatronescomparativosparaidentificarlosmateriales(Tite1972;Leute1987;Bednarik2001).Estastécnicaspuedenemplearseparaanalizarelmaterialarqueológicoensí(IñiguezyGradin1977) y para evaluar posibles fuentes potenciales de materias primas yposiblescontaminacionestafonómicasapartirdelascondicionesdeme-

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teorizacióny/oentierrodelasmuestrasarqueológicasensedimentos(Fioreet al.2008).

Bases de datos de múltiples escalas:unabasededatospararegistrarcrea-cionesartísticasdebeestardiseñadaparadarcuentadecadadiseñovisualysuscomponentes.Enprincipio,todabasededatosconstadedoselementosbásicos:campos (columnasquerespondenalasdistintasvariablesaregis-trar)yregistros(filasquerespondenalosdistintoscasosqueseanalizan).Unabasededatostienecomomínimounatabla(formadaporcamposyregistros)querespondeaunaunidad de registro,esdecir,dacuentadeunaescala de análisis quepermiteidentificaralmaterialbajoestudio.Launidadderegistromáscomúnenarqueologíaeselartefacto(sisetratadeculturamaterial).Acadaunidadcorrespondeunaseriedecamposqueseránllena-dosparacadaregistro.Enelcasodelarterupestresilaunidadderegistroeselmotivo,sepuedediseñarunatablaenlacualseincluyantodosloscamposrelativosalmotivo(Tabla3).

Tabla3.Basededatosparaarterupestre:tablademotivos.

MotivoN° Sitio Panel Tipode

motivo Color Tamaño Técnica

005 Fantasía 2 tridígito rojo 5x8 piqueteado006 Fantasía 2 jinete nc 20x30 pintura positiva

Estofuncionasiempreycuandoaunmotivolecorrespondauncoloryunatécnica.Perofrecuentementeunmotivoestácompuestoporvariosele-mentos dedistintoscoloresy/ohechoscondistintastécnicas(porejemplo,sieneljineteelcaballoestuvierapintadodeblancoyelantropomorfoestuvie-rapiqueteadoypintadoderojo).Estoscasosimplicanunarelacióndeuno a varios,porqueunaunidadderegistrodeescalamayor–motivo–incluyeunaunidadderegistrodeescalamenor–elemento–.Siestoscasossonmuyfre-cuentes,convienediseñarunabasededatoscondostablas:unaparamotivosyotraparaelementos,relacionadasentresíporelregistrodemayorescala,queeselnúmerodemotivo(Tablas4y5).Elconteodefrecuenciasdelatablapormotivosdarálasumatoriatotaldeéstosenunpanelyenunsitio,

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mientrasqueelconteodefrecuenciasdelatablaporelementosexcederálasumatoriademotivos(porquelosdescomponeensuscomponentes).

Tabla4.Basededatosparaarterupestre:tablademotivos(relaciónunoauno).

MotivoN° Sitio Panel Tipodemotivo Tamaño

del motivo006 Fantasía 2 Jinete 20x30

Tabla5.Basededatosparaarterupestre:tabladeelementos(relaciónunoavarios).

Motivo N°

Elemento N°

Tipo de motivo

Tipo de elemento

Técnica del elemento

Color del elemento

006 15 jinete caballo pintura negativa Blanco

006 16 jinete antropo-morfo

piqueteado+pinturapositiva

no correspon-de + rojo

Elmismoprincipiodediseñodebasededatosesaplicablealosartefac-tos de arte mobiliar,enlaquesevincularánuna tabla para artefacto,conlosdatosrelativosacadapiezaincluyendounacolumnaenlaquesesinteticeinformación sobre eldiseño engeneral (cuya sumatoriadará el totaldeartefactosanalizados)yunatabla para motivos,enlaqueseregistrenlosdatosrelativosacadamotivo(cuyasumatoriaexcederálafrecuenciatotaldeartefactos;Tablas6y7).

Tabla6.Basededatosparaartemobiliar:tabladeartefactos(relaciónunoauno).

ArtefactoN° Sitio Capa Cua-

drículaTipo

artefactoMat.prima Tamaño Diseño

029 Esperanza D IV puntaarpón hueso 18x3x2 LI + FI

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Tabla7.Basededatosparaartemobiliar:tablademotivos(relaciónunoavarios).

Artef.N°

MotivoN°

Clase motivo

Tipomotivo

Posición en artefacto Orientación Técnica

029 89 LI línearecta base+fuste transversal incisión029 90 FI figuraoval punta longitudinal horadación

De esta manera, las bases de datos formadas por dos o más tablasvinculadaspermitendarcuentadelasmúltiplesescalasenlascualessondivisiblesyanalizableslosdiseñosartísticosvisuales,tantoensoportesfijoscomoportátiles.Esrecomendablerealizarunlistadodecrucesdevariablesparaorganizarsistemáticamentelabúsquedadetendenciascuantitativas.Entre ellos (ver aplicación enFiore1997para arte rupestredel valledeSantaMaría,Fiore2002paraartecorporal fueguino,Fiore2006bparaartemobiliardeFuego-Patagonia,FioreyOcampo2008paraarterupestredePatagonia):• tiposdemotivosporsitio,porpanel,porartefacto,porcapa,portécnica,

porcolor.• técnicaspor sitio,porpanel,por artefacto,por capa,por tamañode

motivo.• frecuenciatotaldemotivosporsitio,porpanel,porartefacto,porcapa,

queesunindicadordelaintensidaddeltrabajoartístico(p.e.enelsitioFantasíahay125motivos:100enelpanelIy25enelpanelII).

• frecuenciadecadatipodemotivoporsitio,porpanel,porartefacto,porcapa,queesunindicadordelaseleccionesdecomposiciónplásticadelaimagen(p.e.enelsitioFantasíahay125motivos:50tridígitos,50circunferenciasy25meandros).

• frecuenciade tiposdemotivospresentespor sitio,porpanel,por ar-tefacto, por capa, etc., que es un indicador de la variabilidad de losrepertorios(p.e.elrepertoriodelsitioFantasíatiene3tiposdemotivos:tridígitos,circunferenciasymeandros).

• asociacióndetiposdemotivosporsitio,porpanel,porartefacto,porcapa.

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• frecuenciadetécnicasusadasporsitio,porpanel,porartefacto,portipodemotivo.

• combinacióndetécnicasusadasporsitio,porpanel,porartefacto,portipodemotivo

• frecuencia,tamaño,accesibilidad,orientaciónyvisibilidaddepanelesobloquesconarterupestresversussinarterupestreporsitio.

• frecuencia, tamaño, materia prima, función de artefactos decoradosversus sindecoraciónporsitio.Elanálisisdeestosdatosdependeráporsupuestodelaspreguntasque

guíeninvestigación.

ritmos de cambio: modelo de covariación entre imagen y materia

Cambiostemporo-espacialesenelarte

Comohemosvisto,laproducciónartísticaseinterrelacionaconotrasesferas de producción (subsistencia, tecnología y simbolismo), implicaaspectos cognitivos (racionales, afectivos,perceptuales,habilidades–quepermitensuproducción–ymemorísticos–quepermitensureproducciónytransmisión–)yestáconstituidaporfactoresideológicos,políticosyeco-nómicosinternosasupropiadinámica.Detalmanera,tantoelcontextoambientaly socioeconómicoenquese realizaelarte,comolos recursosmateriales, las tecnologías, laorganizacióndel trabajo artístico, las fun-cionesquecumpleelarteylosmecanismosdetransmisiónquepermitenreproducirlo en el espacio-tiempo influyen en su continuidad y en suscambios(Shennan1989).

Loscambiostemporo-espacialesdelartepuedenvincularseconcam-biosenunoovariosdeestoselementos.Siexisteunestrésenelcontexto,losrecursos,lastecnologíasy/olaorganizacióndeltrabajo,sielartedejadecumplirlasfuncionesparalascualeshabíasidocreadoynoadquiereotras socialmente sancionadas comopositivas, y/o si losmecanismosdetransmisión son interrumpidos, la producción artística tenderá a dismi-nuir(esdecir,elrangodevariabilidaddemotivosytécnicasporunidaddetiemposerámenor).Si,porelcontrario,elcontexto, losrecursos, lastecnologías artísticas, la organizacióndel trabajopermanecen estables o

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inclusoflorecientes,sielartemantienesusfuncionesy/osilosmecanismosdetransmisiónsoneficientes,laproducciónartísticatenderáamantenerseeinclusoaaumentar(esdecir,elrangodevariabilidaddemotivosytécnicasporunidaddetiemposeráigualomayor).Asuvez,siestascondicionesfavorablesalaproducciónartísticasemantienenestables,esesperablequela tasadecambios seabaja,yaqueelarte funcionaexitosamenteenesecontexto;porlotanto,enestecasolosritmos de cambio artístico tenderánamantenerse oinclusoadisminuir.Porelcontrario,silascondicionesqueeranfavorablesalaproducciónartísticasufrencambios(sicambiaelcon-texto,losrecursos,lafuncióndelarte),esesperablequelatasadecambiosaumente,porlocualelritmo de los cambios tenderáaacelerarse.Numerosasvíasdeanálisispermitenmonitorearlasvariacionestemporo-espacialesenelarteyanalizarsusritmosdecambio(verFiore2006b):a)comparaciónentresitiosconysinarterupestreomobiliar;b)correlaciónentreproduc-tosdelaesferaartísticaconproductosdeotrasesferas(p.e.tecnologíanoartística,subsistencia,movilidad,simbolismo);c)correlaciónentretiposdeartefactosdecoradosytiposdeartefactonodecorados;d)correlaciónentredistintostiposdeartefactosdecorados;e)correlaciónentrecasosdecoradosycasosnodecoradosdeunmismotipodeartefactos;f)correlaciónentremateriasprimas,técnicas,diseñosyorganizacióndeltrabajoartístico;g)evaluacióndesilastécnicasydiseñosartísticoseranfactiblesdeserreali-zadosmedianteensayo-error,sieranimitablesapartirdeotrosobjetososirequeríandeunprocesodeenseñanza/aprendizaje.

Estassonalgunasdelascorrelacionesycomparacionesquepermitenanalizarlosvínculosdelarteconsucontexto,monitorearsusfuncionesyevaluarsusmecanismosdetransmisiónconelobjetodeanalizarsusritmosdecambiotemporo-espaciales.

Modelodecovariaciónentretiposdemotivosytécnicasartísticas

Unodelosejesdeanálisisdelosritmosdecambiostemporo-espacialesdelartees lacovariaciónentrecambiosenlosmotivosycambiosenlastécnicasdeproducciónartística.Suevaluaciónpuedeguiarsemediantelasiguientepremisa:unmotivopuedeserrealizadoporunacantidadlimita-dadetécnicas,perounamismatécnicapuedeserempleadaparaejecutarcientosdemotivos.Elloimplicaquelosmotivostienenmayorprobabilidad

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intrínsecadevariabilidadquelastécnicas.Lastécnicastienenmenorrangodevariabilidadporqueestánsujetasarequerimientosmaterialesespecíficos(disponibilidaddemateriasprimas, creacióny/o transmisiónefectivadeconocimientostécnicos,habilidadmanual,inversiónlaboral)alosquesesumanposiblesrequerimientossociales(comoelvalorsimbólicooestéticodeunatécnicaporsobreotra).Losmotivostienenunrangodevariabilidadmayorporquesudiseñoestámenossujetoacondicionesmaterialesydepen-demásdecondicionessocioculturalesrelativasalaestética,imaginación,representación de referentes, construcción/transmisión de significados ycreatividad individual.Estas condiciones socioculturales generan limita-cionesenlavariabilidaddediseños,puestoqueenalgunoscasosparaqueseansocialmenteaceptablesdebencumplirconcánonesestéticosoparaquesussignificadosseancorrectamentecodificadosycomprensiblesdebenservisualmenteestandarizados(Fiore2006c).

Detalmanera,puedengenerarsecuatroexpectativasrespectodeloscambiosdemotivosytécnicaseneltiempoyenelespacio(Figura4):a)continuidaddeunatécnicayvariedaddemotivoseneltiempo;b)conti-nuidaddeunatécnicayvariedaddemotivosenelespacio;c)continuidaddeunmotivoyvariedaddetécnicaseneltiempo;d)continuidaddeunmotivoyvariedaddetécnicasenelespacio.

Referencias:tec=técnica,m=motivo.

Figura4.Modelodecovariaciónentretiposdemotivosytécnicasartísticas.Expectativas.

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Lasexpectativasaybindicancasosenquelastécnicastienenunritmo de cambio temporo-espacialmáslentoquelosmotivos,mientrasqueporelcontrario,lasexpectativascydindicancasosenquelastécnicastienenunritmo de cambio temporo-espacialmásvelozque losmotivos.Deacuerdoconlaspremisasdeestemodelo, lasexpectativasaybrepresentanaloscasosesperablesconmayorfrecuencia,mientrasquelasexpectativascydrepresentanaloscasosesperablesconmenorfrecuencia.Esdecir,esmásprobablequeseanmásfrecuentesloscasosenquelosmotivostenganmayorvariedadyunritmodecambiomásvelozquelastécnicas.

El análisisde los repertoriosdemotivos y técnicas empleados en elarterupestredePatagoniaindicaqueprecisamentelasexpectativasaybsecumplenconmayorfrecuenciaquelasotras:seregistramayorvariacióntemporalyespacialenlosmotivosqueenlastécnicas,locualcoincideconsusrestriccionesmateriales(Fiore2006c).Sinembargo,cabedestacarquelasexpectativascyd,quesonesperablesconmenosfrecuencia, también se cumplen envarioscasos(Figura5).Porejemplo, seregistrantantoenpinturacomoengrabado,tridígitos,guanacos,manos,matuastos,circunfe-renciasygrecas(Figura5)15.Teniendoencuentaquesetratageneralmentededistintos sitios, estos casos indicanque las técnicas tuvieron un ritmo de cambio espacial más veloz que el de los diseños de los motivos.Asuvez,ladataciónrelativadelarterupestrepatagónicoarrojacasosenlosque,enlaejecucióndeunmismotipodemotivo,lapinturaprecedealgrabado,elgrabadoprecedealapintura,oelgrabadoraspadoprecedealgrabadopiqueteado:estoscasosindicanquelas técnicas tuvieron un ritmo de cam-bio temporal más veloz que el de diseños de los motivos.Estoscasosmenosfrecuentesdemuestranqueloestadísticamentemásprobablenosiempresecumple,ycuandoloscasosestadísticamentemenosprobablesaparecenenelregistroarqueológicoindicanpatronesantrópicosquesonreconociblesporquedesafíanalazar.

15 Inclusoexistencasosenlosqueunmismomotivohasidoproducidoconunatécnicayposteriormentemantenido/recicladomedianteotratécnica,indicandoqueeldiseñodelmotivotuvounritmodecambiomáslentoqueeldesutécnicadeejecución.Porejemplountridígitograbado,mantenido/recicladomediantepinturaenAbrigodePilcaniyeu,RíoNegro(Llamazares1982yregistrospropios);ounguanacoraspadoeinciso,recicladomediantepiqueteadoenUli,MesetadelLagoStrobel,SantaCruz(BelardiyGoñi2006yregistrospropios).

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147LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

Figura5.CasosdemotivosdearterupestredelaPatagoniarealizadoscondistintastécnicas.

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ubicación y referencias de los sitios:CuevadelasManos(SantaCruz,Gradinet al.1976),CañadónYatenGuajen(SantaCruz,FioreyOcampo2008),Caña-dónMercerat(SantaCruz,FioreyOcampo2008),Uli(SantaCruz,BelardiyGoñi2006),BajadadelDibujo(SantaCruz,FioreyOcampo2008),PiedraPin-tadadeHuiliches(Neuquén,Cúneo2005),ParedonesdelPichileufu(RíoNegro,Llamazares1988;BoschinyLlamazares1992).Dibujoscalcadossobrefotos,porMirtaLamarca.LasfotosdeSantaCruzpertenecenarelevamientospropios,losrelevamientosfotográficosdeHuilichesfueronrealizadosporE.CúneoylosdePichileufuporA.M.Llamazares.Losdibujossepresentansinescalayaquenotodaslasfotografíascalcadasconteníanescalas.ElobjetivodeestailustraciónesexclusivamentelacomparaciónmorfológicaytécnicaentremotivosrupestresdePatagonia.

Estasituaciónesmenosfrecuenteperoaltamentesignificativa,porqueindicaquepesealamayorvariabilidadpotencialdelosmotivos,sudiseñofuemantenidoperoejecutadocondistintastécnicas,posiblementeporserrepresentativosdeunreferenteosignificadoespecíficoquerequeríaman-tenerlamorfologíamedianteestandarizacióny/oporqueteníanefectosvi-suales-estéticosdeseablesparasusproductoresyobservadores.Porsuparte,las condiciones económicas implicadas en la producción artística –talescomoladisponibilidaddemateriasprimasylainversiónlaboral–influyennosóloenlarestriccióndelavariabilidaddetécnicasposiblessinotambiénenelreemplazodeunatécnicaporotra(pintura–queimplicamáscadenasoperativas–porgrabado–que implicamenoscadenasoperativasy tienemayorperdurabilidad–,ograbado–cuyainversiónlaboralaumentaconladurezadelsoporte–porpintura–cuyainversiónlaboralnodependedeladurezadelsoporte-).Asimismo,factoresestéticososimbólicosimplícitosenlastécnicaspuedenhabercoadyuvadoparaabandonarocontinuarconalgunadeellasapesardesusmayorescostoseconómicosodesusmenoresventajasdeconservaciónalargoplazo:enalgunasregionesdePatagonia,lacontinuidaddelatécnicadepinturaparalelamentealaincorporacióndelgrabadoparecesugerirestaposibilidad(Fiore2006c).Ensíntesis,diseñoytécnicaresultanserdosaspectossimultáneosenunmismomotivo perosus

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ritmosdecambiotemporo-espacialessonno-sincronizados,porquerespon-denadistintascondicionesdeproducción.

conclusiones: el arte como materia

Enestecapítulosehapresentadounaperspectivateóricaqueseoponealadicotomíacartesianacuerpo/menteyproponeunaontologíamateria-listaenlacualcuerpo-mentesondosaspectossimultáneosdelaexistenciahumana, así como materia-idea son dos aspectos constitutivos de todoproducto de cultura material. Vista desde esta perspectiva, la habitualasociaciónunívocaentrearte-ideologíacomofenómenosprimordialmentementales y tecnología-economía como fenómenos primordialmente ma-terialescarecedesentido,puestoqueelartenoestáconstituidosóloporfactoresideológicossinotambiénporfactoreseconómicosypolíticos.Asuvez,sehaenfatizadoqueelartesevinculaconotrasesferasdeproducción(comolatecnologíaylasubsistencia),yquesuproducciónysususosim-plicantambiénunadimensióncognitiva(constituidaporcomponentesnosólomentalessinotambiéncorporales,cuyavisióncomoopuestostambiénrespondealadivisióncartesiana).

Ahorabien,elsostenerqueestastresdimensiones(factores,esferasycognición)constituyansimultáneamentealaproducciónartísticapodríaparecer una herramienta descriptiva de caracterización detallista, másqueunaherramientaanalítica;sinembargo,sehaseñaladoqueestastresdimensiones–y sus elementos internos–no siemprevarían sincroniza-damente.Precisamenteesefactortemporaleselquepermiteanalizarlascondicionesbajolascualesestasdimensionespermanecenovaríaneneltiempo-espacio.Dichaspermanenciasyvariacionesmarcanquediferentesaspectosdelacreaciónartística–comomotivosytécnicas–tuvierondis-tintosritmosdecambioqueobedecieronadistintascondicionesdepro-ducción.Entalsentido,laposturaontológicamaterialista-socialqueasociamateriaeideaenelartefactoreal,peroquereconocequetienenritmosdecambiosindependientes,setraduceenelhallazgoyanálisisdepatronesdevariaciónypermanenciaenelarte.

Así,estecapítulohaintentadoaportartantoelementosteóricosabstrac-toscomoelementosmetodológicosconcretos,porqueparaobtenerrespues-

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150 DáNAE FIoRE

tasserequieredelacombinacióndeconceptosanalíticosconunarigurosasistematizacióndelosdatos.Elartesiemprehaestadoahí:essólocuestióndehacerlenuevaspreguntasybuscarnuevoscaminospararesponderlas.

BuenosAires,noviembrede2008

agradecimientos

EstoysumamenteagradecidaaKarenyRamiroporinvitarmearealizarlaconferenciaquediolugaraestecapítulo.AambosyaLuisBorreroporlacuidadosaedicióndeestecapítulo.Debidoalanaturalezaretrospectivadeestetrabajo,misagradecimientossonmuchos:amisprofesoresdeUBAyUCLyamisdirectoresdetesisybecasMyriamTarragó(Licenciatura),PeterUcko (Master), StephenShennan y JeremyTanner (Dcotorado) yLuisOrquera(Postdoctorado),quieneshancontribuidoprofundamenteamiformación.AMyrianAlvarez,LuisBorrero,RamónCastilloGuerra,EduardoFavret,NoraFranco,RafaelGoñi,MaríaIsabelHernándezLlosas,EstelaMansur,LuisOrquera,ErnestoPiana,MercedesPodestá,StephenShennan,BillSillar,JeremyTanner,MaritaVarelayPanchoZangrando,conquienesheconversadoennumerosasocasionessobrediversostemaspresentadosenestetrabajo.AEstelaCúneoyAnaMaríaLlamazaresporsugeneroso aportede relevamientosde arte rupestre.AMirtaLamarcaporsugentilezaenlarealizacióndelosdibujosdemotivosrupestres.Alassiguientesinstituciones:FundaciónAntorchas,BritishCouncil,UniversityCollegeLondon,CVCP-UK,OIM,CONICET,FONDECYT,SECYT-ANPCYT,quehanfinanciadogenerosamentemisestudiosdepostgradoeinvestigaciones.Enparticular,estetrabajoseenmarcadentrodelproyectoPICT2071otorgadoporMINCYT-ANPCYT.Amisestudiantesybeca-rios,quemedanlasensacióndequeserdocenteesunaactividadvaliosa.Yamifamiliayamigos,porquesinellosnadadeestotendríaelmismosentido.Gracias.

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151LA MATERIALIDAD DEL ARTE. MoDELoS ECoNóMICoS, TECNoLóGICoS…

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María del Pilar Babot

CONICET,InstitutoSuperiordeEstudiosSociales,InstitutodeArqueologíayMuseo,FacultaddeCienciasNaturaleseInstitutoMiguelLillo,Universidad

NacionaldeTucumán.SanMigueldeTucumán(ProvinciadeTucumán).

E-mail:[email protected]

EsDoctoraenArqueologíadelaUniversidadNacionaldeTucumán.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2004.ActualmenteesInvestigadoraAsistente del CONICET y docente de la Carrera de Arqueología de laFacultaddeCienciasNaturaleseInstitutoMiguelLillodelaUniversidadNacionaldeTucumán(SanMigueldeTucumán).

Sehaespecializadoenelestudiotecnológico-tipológicodeartefactosdemoliendadesdelaperspectivadelamorfología-descriptivamacroscópicayelestudiofuncionalarqueométricoyarqueobotánicodeestosartefactos.Estoesrealizadoenfuncióndelabordajede lavariabilidadsincrónicaydiacrónicadelaprácticademoliendaenelNoroesteargentino,desdesusprimerasmanifestacionesca. 7000añosatráshastalaactualidad,conén-fasisenelanálisisdelatransicióndecazadoresrecolectoresasociedadesagropastorilesdelaPunaargentina.

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7

tradiciones, Preguntas y estrategias en el aBordaje arqueológico de la molienda

MaríadelPilarBabot

abstract

traditions, questions and strategies in the archaeological approach to grinding

Thispaperstartswithacriticalrevisiónoftraditionalconceptsusedinthestudyofgrindingpractice,andtheframeworkswithintheywerebroughtinandapplied.Thesecondpart introducescontemporaryapproachestothestudyoftherelationshipsofgrindingwithsubsistence,foodprocessing,mobility,settlementorganizationandoccupationalhistoryaswellastheso-cialorganizationofgrindingactivitiesanditstechnologicalandfunctionalconcerns.Finally,acasestudyfromNorthwesternArgentinaispresented.

introducción

EnlahistoriadelaArqueología,distintosproblemaseítemsmaterialeshanrecibidounaatencióndiferencial,produciéndoseuncúmulovariabledeteoría,metodologíaycasosdeaplicaciónentornoaellos.Enparticular,losdesarrollosreferidosalatecnologíalíticasehanvolcadoprincipalmentealabordajedelosartefactostalladosylasprácticasculturalesasociadasasuuso.Encambio,losartefactoslíticosque,poroposición,podemosagruparbajolacategoría“manufacturadosomodificadosporpicadoy/oabrasión”

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158 MARíA DEL PILAR BABoT

–queincluyenelinstrumentaldemolienda–,nohanrecibidosimilartra-tamiento.

Elconocimientosobretecnología,prácticaeinstrumentaldemoliendahaseguidounderroteromarcadopor“pulsos”,carecedesistematizacióny,porlogeneral,seencuentradispersoysubsumidobajoladiscusióndeotrostemas(subsistencia,movilidaddelosgrupos,etc.).Difícilmente,eldelamoliendaseauncampoquehayaproducidonumerososespecialistas,propiciadovastos simposiosypublicacionesespecíficas;porelcontrario,presentamuchasasunciones,pocascontrastacionesyserias implicancias.Noesprecisomirarmuyatráseneltiempoparapercibirla“invisibilidad”deestosartefactosalamiradadelarqueólogo,yaseaéstainintencionadaodeliberada.Noobstante,lasinvestigacionescontemporáneas,desdeunaposiciónmásinformada,abordanlosconjuntosdemoliendacomofuentededatosparaelestudiodelosprocesossociales.Eselobjetivodeestetra-bajorepasaralgunastradiciones,preguntas,estrategiasyresultadosconlosqueyacontamosenestamateria.

enfoques tradicionales

Untemaclásico entornoalosartefactosdemoliendaarqueológicoshasidosuconsideracióncomoindicadores del tipo de subsistencia del grupo.Alamparodeconcepcionesevolucionistasyapelandoaladicotomíarecolec-ciónversuscultivo,enelViejoyNuevoMundos,variosatributosmorfo-lógicos(tamaño,texturaymododeuso)seemplearondurantelaprimeramitaddelsigloXXparaclasificarfuncionalmentealinstrumentalylosgru-posusuarios.Esterazonamiento,guiadoporelcriteriode“forma=función”,distinguía entre artefactos usados por cazadores-recolectores de manerageneralizadaoparaprocesarrecursossilvestres(frutosysemillas)yotrosusadosporgruposagrícolasparaprepararcerealesdomésticoso,genérica-mente,“granos”.Otrasoposicionessosteníanlamoliendadesemillaspeque-ñasversussemillasgrandesyduras,bellotasynueces.Unafuertepresenciadelaanalogíahistórico-etnográficadirectaenelSudoeste,California,GranCuenca,CercanoOrienteyÁreaAndina,seencuentraenlabasedeestossupuestos(Wright1994;Diehl1996;Jones1996;Adams1999).

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159TRADICIoNES, PREGUNTAS y ESTRATEGIAS EN EL ABoRDAjE ARqUEoLóGICo…

HastaavanzadalasegundamitaddelsigloXX,importantesimplican-ciasacercadelaantigüedadynaturalezadelconsumoderecursosvegetalesyde lasprácticasde subsistencia enelpasado fueronderivadasdeestasideas.Puedenmencionarse la supervivenciadecazadores-recolectores, elsurgimientodegruposagricultores,lacronologíadeladomesticaciónve-getalylaimportanciaderecursosbásicosenlasubsistenciayorganizacióndelosgrupos(i.e.amayortamañodelinstrumental,mayor“dependencia”delmaíz,trigoobellotas).Así,losartefactosdemoliendaasumieronelrol de indicadores culturales ymarcadores de cambio socio-económico.

EnlaArqueologíaargentinaelempleodelaanalogíahistóricafuepo-tenciadoporlacreenciaenlaescasaantigüedaddelaocupaciónhumanadelárea.EnelNoroeste(NOA),CuyoySierrasCentrales,endondelaspoblacionesnativasaúnpracticabanlamoliendademaíz,esafuelafunciónque se asignó al instrumental arqueológico, sin distinción de clases. Lasupervivenciadeestosconceptosrecayósobreelcriteriodeautoridaddelospadresdeladisciplina.Sinrecurriralauxiliodeevidenciasindependientes,coneltranscurrirdelsigloXXlosartefactosdemoliendafuerontornándoseenunequivalentedegruposconpresenciadehorticultura/agriculturao,genéricamente,degruposconimportanteconsumoderecursosvegetales,siendoasignadosaldenominadoPeríodoFormativodelcualeranasuvezindicadores.Lamolienda,asíentendida,noseconcebíacomounaprácticaposibleentreloscazadores-recolectoresdeesasáreas,aloquecontribuyóelhallazgotardíodepiedrasdemolerencontextosnoagropastoriles,lafaltade interés y la carenciadeherramientaspara reconocerlas en el registroarqueológicotempranoylacontrastanteabundanciadeellasconposterio-ridadalosca.2000añosAP.Bastabanlascaracterísticasdelasasociacio-nesarqueológicas,principalmentelarelaciónespacialdelosmaterialesdemoliendaconmacrorrestosvegetalesuotrosítemsqueindicabanuncom-ponentederecolecciónocultivo.Así,apesardelaexistenciadealgunosregistrosentrecazadores-recolectoresydeartefactosconatributosespecialesoconresiduosmacroscópicosqueseasignabanalamoliendadesustanciasnocomestibles, estapráctica continuó siendoasociadaalprocesamientovegetalporpartedesociedadesagropastoriles(cf.Babot2004,2008).

Otras asignaciones funcionalesmenospopulares enelConoSurdeAmérica apelaron a analogíasde sentido comúnque consideraban a los

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160 MARíA DEL PILAR BABoT

morteros como contenedores o filtros de agua. También se les atribuyórelaciónconelritualandino,yaseacomorepositoriosde“ofrendasparaelbuenviaje”enpasostrasandinosocomolugaresderitosfunerarios(cf.Ba-bot2004,2008).Lashipótesis rituales y esotéricasnohansidomayormentediscutidasenlaliteratura,aunquelavinculacióndelaspiedrasdemolerconlaobservacióndelosastrosseencuentravigenteenlatradiciónoraldelNOA.Contemporáneaysubsecuentemente,tuvieronlugarcompara-cionesconequivalentesmorfológicosextrarregionales.Así,delamanodeparadigmashistórico-culturalesyfuncionalistasenlaArqueologíaeuropeayamericana,losartefactosdemoliendafueronconsideradoscomorasgos que indicaban identidad cultural (marcadorescronológicosydecontactocultural)queeranclaveparalaasimilacióndegruposendiferentespuntosgeográficos, ladefinicióndefasesy ladeterminacióndenuevasculturas(verBabot2004,2008paramayoresdetallesenelestudiodelamoliendaenArgentina).

Elempleogeneralizadodeestossupuestosllevóaenmascararladiver-sidaddelaprácticademoliendaenelpasadoy,colateralmente,aasumirlaocurrenciaoausenciadeprocesosculturalesimportantesenlahistoriadelaocupaciónhumana.Hoysabemosquealgunosdeesossupuestossecon-dicenconlassituacionesquemuestrancasosdeestudioparticularesyqueparecenmarcarseciertastendenciasintuidasenelsigloXX,talescomolafuerterelaciónentremoliendayprocesamientovegetalosuimportanciaengruposproductoresderegionescomoelNOA.Noobstante,alconsiderarlaevidenciaetnográficayarqueológicaproducidahastaelpresente,esnotablequeestonodacuentadetodaslassituacionesposibles.Datosprocedentesdelateoríaylaprácticaenladisciplinacuestionanalgunasdelasexplica-cionesaprioriprevias.Entreesosdatospodemosmencionar:

–Laexistenciadecazadores-recolectoresqueobtienenporintercambiorecursosdomésticosydeagricultoresqueprocesanrecursossilvestresydo-mésticos(Babot2004,2006).También,ladiversidaddetaxonesypartesanatómicasprocesables,másalládelassemillasygranosdecerealesyelprocesamientovegetalnoalimenticio–elaboracióndecestería,sustanciasestimulantes,colorantes,medicinales–(Cane1987;Hayden1987;Babot1999a).

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161TRADICIoNES, PREGUNTAS y ESTRATEGIAS EN EL ABoRDAjE ARqUEoLóGICo…

–Lascronologíastempranasdelosprimerosartefactosdemolienda,suintegraciónalrepertorioartefactualdecazadores-recolectoresanterioresocontemporáneosagruposproductores(v.g. Politis1984;Flannery1986;Loyet al.1992)ysuanticipaciónaladomesticaciónvegetal.Otroaspectoeslaintensificaciónpre-agrícoladelamolienda(Wright1994;Babot2006).

–Lasmúltiplescadenasdeprocesamientoenlasqueartefactosyprácti-cademoliendatomanlugar,talescomolaelaboracióndealimentosdeori-genanimalovegetalylapreparacióndesustanciasmineralescondiferentesfines–produccióncerámica,elaboracióndeinsumosparalaconstrucción,aditivosalimenticios,medicinales–(v.g.Hayden1987;Babot2009a).

–Lasparticularidadesregionaleseneldiseñodelinstrumentaldemo-liendaysusritmosdecambio(Wright1991;WilliamsThorpeyThorpe1993;Adams1995;Babot2006).

–Lasrelacionesdetransformaciónqueunenatiposmorfológicosapa-rentementediferentes–p.e.molinosconzonasactivasplanasycóncavas–,quesedebenalpuntoenlahistoriadeusoenquesondescartados(Flan-nery1986).También,elpasodesuperficiesactivasnatural/artificialmenterugosasyaptasparamoleraotrasalisadasporusoypocoeficientes–i.e.cambiosenlatextura–(Horsfall1987;Adams1993b;Haaland1995).

–Lamultifuncionalidad del instrumental demolienda, con la posi-bilidaddequeunmismoodiferentediseñooclasepuedaserusadoconelmismoodiferentesfines,dentrodeungrupoenunmomentodadoobien,diacrónicamente.Además,lacoexistenciadevariostiposdentrodeunmomentoodeungrupo en relación con cadenasdeprocesamientodelmismoodediferentesbienesyrecursos(Hayden1987;Horsfall1987;Babot1999a,2004).

Porlodicho,debealentarseelestudiodecasosquecontemplenlascaracterísticasdeloscontextosdeprocedenciaylosprocesoslocales/regio-nalesenlosquesurgióycambiólaprácticademolienda,elanálisissiste-máticodeconjuntosartefactuales,elusodemodelospredictivosadecuadosalosproblemasaserresueltosyelempleodeevidenciasindependientesparacotejaraspectostalescomolafunción.Losacápitessiguientessede-dicaránaladiscusióndealgunasherramientasmetodológicasdisponiblesparaello.

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enfoques contemporáneos

Losenfoquescontemporáneosenelestudiodelosartefactosdemolien-dapuedenseragrupadosen:a)losquepartendeunproblemaarqueológicogeneralyempleanalosinstrumentoscomoindicadoressensiblesyb)losque elaboranherramientasmetodológicaspara caracterizar a laspiedrasy prácticas de molienda en sí mismos. Ambos se han retroalimentado,pudiendoconstituirdiferentesinstanciasdeunamismainvestigación.Enefecto,unaparteimportantedelosdesarrollossobrelamoliendaarqueoló-gicahasurgidoporlanecesidaddeajustarconclusionessocioeconómicasdeinterésregional,derivadasdelapresenciadelosartefactosvinculadosaestaprácticaenlossitiosarqueológicos.Porotrolado,algunosajusteshansidoposiblesgraciasalapreexistenciadepropuestasparaelestudiosistemáticodeesteinstrumental.Asuvez,losresultadosdecasosdeestudioespecífi-cosdeconjuntosdemoliendahantenidomúltiplesimplicanciasentornoaaspectosdelaorganizacióndelosgruposenelpasado,aúncuandoesosaspectosnoeranindagadosporlasinvestigacionesregionales.

Lostemasenlosqueseorganizalaproduccióncientíficacontempo-ráneaconcernientealamoliendaarqueológicaexploran:a)surelaciónconla subsistencia yprocesamientode alimentos vegetales, así comoconb)lamovilidad,organizacióndeasentamientosehistoriaocupacional,c)elestudiodeladivisiónsocialdeltrabajoyorganizacióndelasactividadesdemolienda,d)elabordajedelamoliendacomotecnologíalíticaye)susaspectosfuncionales.

Subsistenciayprocesamientovegetal

Alcomienzodeestetrabajosediscutióelempleoindiscriminadodelosartefactosdemoliendacomoindicadoresdeltipoygradodeconsumovegetal.Noobstante,esenestaáreaendondeseefectuaronalgunasdelasprimerascontribucionesmetodológicasmodernasyendondeseencuentraunodelosprincipalesaportesdelinstrumentaldemolienda.

El cambio en diferentes dimensiones de las manos de molino y suincidenciaenlacantidaddeproductoprocesado,constituyeuntemain-troducido tempranamente en la literatura del Sudoeste norteamericano,

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paraserempleadocomounamedidadedependenciadelconsumodemaízy,másgenéricamente,dedependenciadelaagriculturadelmaíz.Diversosautoreshanevaluadolafidelidaddedistintosparámetrosenlasmanosconestefin(Horsfall1987;Diehl1996;discusiónenHardet al.1996).Conbaseendatosprocedentesdelaetnoarqueologíayetnografía,seestablecequeellargodelasmanosdemolinoconstituyeelindicadormássensiblede cantidaddeproductoprocesado/tiempo.Por lo tanto, el registrodelcambioenesteparámetroenunacuentalargapuedeserinterpretadocomounincrementoodisminuciónenelprocesamientodeunciertorecursoyenladependenciadelgrupohaciaél.EnlaaplicacióndeesteconceptoagruposdelSudoeste,elprocesamientodelcerealesinferidodelaumentodemacrorrestosdemaízydeinformacióndeisótoposestablesprocedentedelossitiosestudiados(Hardet al.1996).Diehl(1996)sigueunrazonamientosimilarperoademásincluyeotrosparámetros,talescomolasdimensionesymorfologíadeláreaactivayeldesgasteporuso.

Esteenfoqueprecisavariablesanalíticasyempleamúltiplesfuentesin-dependientesdeevidencia.Noobstante,ensubaseseencuentraelsupuestodeunúnicorecursoprocesadocontodoelinstrumentaldemoliendadelossitiosyquesuconsumoimplicónecesariamenteesetipodeprocesamiento,locualjustificalaabundanciademolinosyalocualseatribuyelatotalidaddelosrestosvegetales.Sabemospordiferentesfuentesquelamoliendanoesunprerrequisitoparaelconsumodevariosrecursoscomestibles,incluyendoelmaíz(NewsomyDeagan1996;Adams1999;Babot1999a),porloquesupresencianopuedeserconsideradacomounparámetroabsolutoparaestablecerlaimportanciadelosvegetalesenlasubsistencia.Porotrolado,hoyesclaroquelamultifuncionalidaddelinstrumentalfueunacircuns-tanciafrecuenteenelpasado(Wright1994;Babot1999a,1999b,2004)y,aúncuandofueraposibleidentificaralosrecursosmolidos,seríamuydifícilestablecercuálesdeellosfueronmásintensamenteprocesadosyconcuálesestánmásrelacionadaslasmejorastecnológicas.

Losconceptosdeeficienciademolienda(grinding efficiency)einten-sidad de molienda (grinding intensity) de Adams (1993a, 1996b, 1999)permitencalificardemaneramásprecisalainversióndetiempoyenergíaenestetipodeprocesamiento.Elprimeroserefierea“(…)la cantidad de esfuerzo invertido en la tarea de molienda”(Adams1993a:333)midiéndose

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enlacantidaddeproductoprocesadoporunidaddetiempo(Adams1993a,1996b).Elsegundoaludea“(…)la cantidad de tiempo continuo invertido en cada tarea de molienda”(Adams1996b:35).Ambossebasanenprincipiosdetribología16queseaplicanalcontactoentresuperficiesdemoliendacom-patibles(molinosysusmanos,enestecaso)ypermitenidentificardecisio-nestecnológicasrelativasaldiseñoyhábitosmotoresdelosartefactosqueprivilegianunmayorrendimiento,obienunusocontinuoprolongadodelinstrumental.Partedeestemodelosenutredelosdesarrollosreferentesaltamañodelasmanosyladependenciadelmaízmencionados.Sinembargo,elsignificadodellargodelasmanosesreexaminado,limitadoycombinadoconotrasvariablesdefinidasporlaautora.Adiferenciadeabordajespre-vios,seproponelaaplicacióndeunabaseexperimentalquepermitedefinirpatronesdedesgasteporusodebidosalprocesamientodediferentesclasesgenéricasdesustancias(Adams1988,1993b,1999).

Elusoconjuntodeunanálisismultivariadoydeunaaproximaciónfuncional directa permite vincular de manera más estrecha al cambiotecnológico–materializadoenmejorasenlosartefactosdemolienda–conunaclaseespecíficaderecursos.Desdeluego,requieredescartarlamulti-funcionalidaddelinstrumental.Unmatizimportanteresideenconsiderarqueelcambiotecnológicopuedeserunarespuestaalanecesidaddemayorproducción,aunproblemadeestréstemporal,obienambascosas–aunquelosdosúltimosaspectosnohansidoexploradosencasosdeestudio–.Porotrolado,talcomohavenidosiendoaplicado,elcambioenlosdiseñosypautasdeusodelosartefactosdemoliendaesatribuidodemaneramono-causalalasnecesidadesdesubsistencia,másespecíficamentedealimenta-ciónbasadaenunrecursoclave.

Unavarianteparalacaracterizacióndelaactividaddemoliendarecurrealaestimacióndelainversión de trabajo en el procesamiento. Esteenfoquesesustentaeninformaciónetnográficadegruposaborígenesquemantienenelusotradicionalderecursossilvestresydelinstrumentaldestinadoasupreparación(Cane1989;Smith1989;Bettinger1991;FigueroayDantas

16 “Los procesos tribológicos exploran las interacciones que ocurren entre dos superficies en contacto y el daño que es ocasionado por estas superficies en las sustancias intermedias”(Adams1993b:260).Fricciónylubricaciónconstituyendoselementosesencialesenlosprocesostribológicos(Adams1993b).

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2006–ver esteúltimoparauna aplicación en comunidades campesinasdeArgentina-).Aunqueestosdesarrollosseorientanacaracterizar laex-plotación vegetal –principalmentede semillas–, al indagar en elpasadoarqueológicorecurrenalaspiedrasdemolercomounindicadormaterialcentral.Loscostosdeprocesamientopormoliendayotrasactividadesrela-cionadassonmayormentemedidosenelrendimientoobtenidoportiempodetrabajo(kcal/hora)paraestablecerunrankingdetareasentérminosdecostos/beneficios.Seempleanconceptostalescomo“subsistenciaintensiva”,“subsistenciaintensificada”o“procesamientointensivo”,quealudenaunafuertedependenciadelgrupohaciaeltrabajoinvertidoenlastareasdepro-cesamiento,materializadoésteenelinstrumentaldemolienda(Bettinger1991;Kelly1992;Jones1996).Estalíneadetrabajohaproporcionadounadetalladaetnografíadecadenasdeprocesamientoderecursossilvestresconfinesalimenticios,estimandolainversióndetiempoyesfuerzodestinadaaello,asícomosusignificadoenlasubsistenciaylogísticadecazadores-re-colectores.Pero,alnoemplearevidenciasfuncionalesdirectas,laaplicaciónarqueológicadelestudiodecostosdeprocesamientotiendeaasumirunacontinuidaddelargaduraciónenlamoliendadeundeterminadotipoderecursoyenlamodalidaddeesapráctica.

Unaadaptacióndeesteenfoqueaunaperspectivadelargaduraciónsebasaenlavaloracióndeloscostosdeprocesamientovegetal–segúnelusoetnográficoyexperimentaldediferentesartefactosdemolienda–enunasecuenciaocupacional(Wright1991,1994).Elconceptodeintensificación en el procesamiento de alimentos califica el incremento en elnúmerodelinstrumentaldemolienday/oeneltrabajodestinadoaestaactividad;estoúltimoestádadoporlacantidaddeetapasdeprocesamiento(p.e.pelado,peladoymolido).Ensuaplicacióndeestaperspectivaacontextosdecaza-dores-recolectorestransicionalesdelLevanteasiático,Wright(1991,1994)establecequelaintensificaciónenelprocesamientopormoliendarespondióalanecesidaddeobtenermayoresrendimientosapartirderecursoslocal-mentedisponiblesencircunstanciasdesedentarismoyreduccióndeterri-toriosdeexplotación,aúnsiendounadecisióncostosaentiempoyenergía.Jones(1996)proporcionaunsegundoejemplodeCalifornia,enelcualelpredominioabsolutodelaclase“morteros”permiteinferiruncambioenlasubsistenciadirigidoalaespecializaciónenelprocesamiento;asuvez,esto

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últimoesasociadoaunareducciónenelespectroderecursosdesubsisten-ciacomopartedeunmododevidamenosmóvily“másintensificado”.LaintensificacióndelamoliendaenlaPunaargentinaesabordadaenBabot(2004,2006)medianteunmodeloqueincluyediversasvariableseincor-poraunamodificacióndelestudiodeeficienciaeintensidaddeuso.

Lamoliendadecerealesdomésticososusancestrossilvestresengrupostransicionaleshasidovinculadaennumerosasoportunidadesconelprocesodedomesticaciónvegetalyeladvenimientodelsedentarismoenunmar-codemovilidadreducidaysusconsecuenciasenmayorpresiónsobrelosrecursosdisponiblesyaumentorelativodeladensidadpoblacional(Smith1989;Wright1994;Haaland1995;Gremillion2004).Entodosloscasosunincrementoenelregistrodemolienday/oenevidenciasdeintensidaddesuusoseconsideracomoindicadordedependenciadelosrecursosvegetalesparalasubsistencia.

Los enfoques sobre la importancia de la molienda vegetal son muyfértilescuandosesustentanenconceptosteóricosymetodologíasrigurosasycuandoseevalúanlascircunstanciasparticularesenlasqueestaprácticatuvolugarysetransformó.Loscasosquevalorancríticamentelacuestiónde lamultifuncionalidad lograndesplazar la atencióndesde los cerealesdomésticoshacia,porejemplo, lamoliendaderecursosdeshidratados,ogenéricamentederecursosvegetales,dependiendodelainformaciónfun-cionalutilizada(verabajo).Noobstante,aúnpersisteconfuerzalaideadequelamoliendaesesencialmentevegetalyserealizaconfinesalimenticios.Algunas aplicaciones siguen sustentando en analogías directas todas lasinferenciasposteriores acercade lapreparacióndeun recurso específico–porsobretodaunagamaposiblederecursos–,cuyoprocesamientoes,portanto,supuestoynocomprobado.

Paraestaspropuestas,laexplicaciónúltimadelasdecisionestecnológi-casrelativasalamoliendaresideenlasubsistenciarelacionadaconlapro-duccióndealimentos;estoes,quémediosseinstrumentanparaproducirlacantidaddealimentonecesariaenunacircunstanciadadaapartirdeungrupoespecífico–generalmentereducidoocrítico–derecursosdisponibles.Estascircunstanciasvaríanentreunaagriculturaintensivayunaalimen-taciónbásicamentesustentadaenrecursosdomésticos(Hardet al.1996;Adams 1999) y situaciones pre-agrícolas o transicionales (Smith 1989;

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Wright1994;Haaland1995;Jones1996)enlasquesehanconsideradofactoresdecambiomástradicionalmenteasociadosacazadores-recolectores.Entreestosúltimos,seencuentranlaspautasdemovilidad,restriccióndeterritoriosdeexplotación, incrementodel sedentarismoyel subsiguienteaumento endensidadpoblacional, estrés ambiental y estrategias para elmanejodelriesgo,comoelalmacenamiento.

Movilidad,asentamientoehistoriaocupacional

Laplanificacióndelasocupacionesylaspautasdemovilidadyasen-tamientode losgruposhumanoshansidorelacionadascon lamoliendaennumerosaspublicacionesdesdeladécadade1970.Éstassehanreferidoprincipalmenteacazadores-recolectoresenescalaregional(Binford1979;Bettinger1991;Kelly1992)empleandoalaspiedrasdemolercomounode varios referentes materiales de emplazamientos con retorno previsto,sobretodo,desdeladefinicióndelconceptodeequipamientodelsitio(site furniture,sensuBinford1979).

Lasinvestigacionesdeestetipohanaportadoenunamedidadesigualaldesarrollodemetodologíasparaelestudiosistemáticodeartefactosdemoliendaoalaproduccióndeinformaciónactualísticasobreellos.Altra-tarlacuestióndelprocesamientovegetalhemosaludidoaalgunasdeellas(Cane1989;Wright1994;Haaland1995),alasquesumamosestudiosdearqueologíadistribucional.Entodas,elmapeoespacialdelosartefactosensurelaciónconunadeterminadafuentederecursosvegetales,esutilizadoparasituarloslugaresdereocupaciónperiódicaositiosdeactividadeses-pecíficasyparatrazarrangosdedesplazamientoenlamacro-escala(Politis1984;Martínez1999).Unaconstanteesqueestosrecursosconsideradosclaveenlasubsistenciasepresentanenparchesrestringidos.Algunasapli-cacionesasumenunadistribuciónderecursosanálogaalamoderna,perootrashanacotadosusvariacionespleistoceno-holocénicasempleandopa-rámetrospaleoambientales.Estoúltimoescentralparacomprobarsiexisteunarelaciónsignificativaentreladistribuciónderecursosenelpasadoyelmapeoactualdeartefactos.Noobstante,laausenciadeunadefiniciónfuncionalaúnmantieneenelplanohipotéticolaspremisasbásicasdeestosplanteosquesostienen,porunlado,lamoliendaexclusivaodominantede

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recursoslocalesoinmediatosallugardeemplazamientoy,porotro,queladecisióndelalocalizacióndelasentamientorecayóensudisponibilidadcercana. Deben evaluarse otras alternativas, tales como el consumo (yeventualmolienda)derecursosnolocales,sobretodoencircunstanciasdeunamovilidadresidencialpautada,oladisponibilidadlocaldeotrosítemsclave(fauna,agua,leña,reparo).

NelsonyLippmeier(1993)revisancríticamentelaideadequetodalaproduccióndeinstrumentosdemoliendaestáregidaporlanecesidaddeequiparsitiosderetornoprevisto.Lasautorasenumeranatributosreferidosa laseleccióndematerias primasy lamanufactura,quepotencianelusoprolongadoydurabilidaddeestosartefactos,parapredecircuálesdeberíanseleccionarseenprevisióndeunusofuturoyreiterado.Alcompararestasexpectativasconelregistrodemoliendadesitiosarqueológicoscontemporá-neos,regidosporunpatróndeocupacióndiferencialpreviamenteconocidoenelSudoestedelosEstadosUnidos,evalúanlaproduccióndepiedrasdemolerenrelaciónconlaplanificación de las ocupacionesensuscomponentesderegularidad y anticipación del usodelossitios(NelsonyLippmeier1993).Estapropuestaconstituyeunajustealusoindiscriminadodelconceptodesite furniturepero,alplantearsituacionesopuestasregidasporparámetrosestrictosdecostos/beneficios,notieneencuentalasvariacionesinterme-diasdebidasalusooportunísticodelosartefactosolabajainversiónensuformatización,aúnensitiosdeocupacionesrecurrentes–seanéstoslugaresdeactividadesmúltiplesoespecíficas–(Babot1999a,2006,2009b;BabotyLarrahona2009).Asuvez,debesercompletadaconuna“lectura”críticadelaintegridaddelossitiosarqueológicosydelahistoriadeconformacióndelosconjuntosdemolienda.

Estosúltimosaspectoshansidoindagadosdesdelahistoria de las ocu-paciones(Schiffer1987;Camilli1989;Schlanger1991;Adams1995;Babot1999a).Aldefinirdiferentesprocesos culturales y naturales,Schiffer(1987)abordalasdinámicaspreypost-depositacionalesdeformacióndesitiosenque intervienenartefactosdemolienda,paradevenir en sus indicadoresencontextosarqueológicos.Lostrabajosqueseencuentranenesta líneaexploranlacomplejidaddelaconformacióndelosconjuntosartefactualescomoresultadodelaocupación,reocupaciónyvisitasposterioresalaban-donodelossitios,aloquepuedeaplicarseelconceptodecadena técnico-

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operativa(Adams1995,1996a,1996b;Babot1999a,2004).Laduracióndeeventosdeocupaciónyduracióntotaldelaocupacióndelsitiotambiénsediscutendesdeestaperspectiva(Camilli1989;Schlanger1991;Adams1996a,1996b).Aspectosdelosconjuntosartefactuales,comolacomposi-ción,densidadydistribucióndeartefactosensuperficiesehanempleadoparaestablecerlaintensidaddeusodelossitiosyladistribucióndeasenta-mientosenescalaregional(Camilli1989).Asimismo,sehanestudiadolosefectosdelafuncióndelossitios,duracióndelaocupaciónypatronesdeabandonoenlacomposicióndeconjuntosdemolienda,dentroyentresitios(Schlanger1991).Estoestaríacondicionadoporeltipodeactividades,seanespecíficasogeneralizadas,yporlosusosdadosalosartefactosdescartadosensucesivasocupacionesorecoleccionespostdepositacionalesextra-sitio.

EnBabot(2009b)seproponeunabordajeintegralymultiescalardedosaspectosdelamovilidad/organizacióndeasentamientosdadosporlaplanificación(regularidadyanticipacióndelaocupación)yduracióndelusodelossitios,apartirdelestudiotécnico-tipológicodeartefactosdemo-liendaycomposicióndeconjuntosdemolienda.Asimismo,sesugierequecuandoelinstrumentaldemoliendapuedeserasociadoalprocesamientovegetal,puedeemplearsecomoindicadordeunaprogramaciónenelusodelosrecursosenloslugaresdeasentamiento.Situacionesdereocupación,usooportunísticoyocupacionesprolongadassepredicenapartirdeatributosmorfológicos,deemplazamiento,usoydescartedelaspiedrasdemoler.Estoesaplicadoposteriormentealcambiotecnológicoobservadoenelre-gistroarqueológicomicrorregionaldeAntofagastadelaSierra,enlaPunaargentina, caracterizado por una progresiva restricción en la movilidadresidencialhastacasialcanzarelsedentarismopleno.

Divisiónsocialdeltrabajoyorganizacióndelasactividadesdemolienda

Ciertas generalidades sobre la división del trabajo por género hansido largamente registradas en cazadores-recolectores etnográficos.Éstasestablecenque losvarones sonmásmóvilesycomúnmente seasocianalacaza,mientrasquelasmujeresestánmásrestringidasalascercaníasdebasesresidenciales,debidoalaslimitacionesdelagestaciónycuidadode

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niños,yconsecuentemente,sededicanaactividadescomolarecoleccióny procesamiento, situadas en sus proximidades (Jochim 1988). Desdeperspectivas revisionistas se han propuesto variantes, sin embargo, aúnéstasaludenalrolfemeninoenlapreparaciónyserviciodealimentos,ydebido a ello relacionan a lamujer con lugares, artefactos y estructurasinvolucradosenactividadesdomésticasdeesetipo–fogones,artefactosdemolienda, recipientes cerámicos para cocción– (Hastorf 1992; Haaland1995).Asimismo,lavinculanespecialmenteconelmanejodelasunidadesdomésticas(Gero1992),tantoencazadores-recolectorescomoengruposconotrasorganizaciones.

Enloquerespectaalamolienda,algunasetnografíasrefuerzanlaten-denciageneral,alrelacionaralamujerconlaproducción,usoydescartedeinstrumental(doméstico)demolienda(Haaland1995),perosoninnovado-rasaldesplazarladelpapeldemerausuariaysituarlaeneldesuproductoraygestora,otorgándoleunrolcentralenelcambiotecnológicorelacionadoconesastareas.Enlosgruposmásaculturadosymercantilizados,lapro-ducciónenseriedeartefactostiendeasermasculina,sinembargo,elusoaúnconstituyeunatareafemenina(Hayden1987;Horsfall1987;Babot1999a;BabotyLarrahona2009).

Otrasinvestigacionesmuestranalgunosmaticesqueincluyeneltra-bajodelosniños,yaseacomopartedeljuegoodetareasencomendadasporlasmujeresadultasy,alavez,dancuentadesituacionesenlasqueesesperabletambiéneltrabajodevaronesadultos(Babot1999a,2007;Figue-roayDantas2006).Asimismo,sostienenquelaindagatoriadegénerohatendidoaconsideraralamoliendacomounaactividadnetamentedomés-ticayrestringidaalaalimentación,yqueseríaesperableunaorganizacióndiferenteenotrosámbitosdelapráctica,talescomolaproduccióncerámi-ca,metalúrgicaodepigmentos,lascualespodríanhaberincluidoactoresmasculinos(Babot2007).

Enlasaplicacionesarqueológicasestasvariantestiendenasersubesti-madascuandolosreferentesetnográficoslocalessealineanenlatendenciageneral.Porsurelaciónconlapreparacióndealimentosysufrecuentesi-tuaciónenelinteriordeunidadesdomésticas,lamayorpartedelaproduc-ciónarqueológicaqueabordademaneracentralocolateralalinstrumentaldemolienda,aúndesdeenfoquesdearqueologíadegénero,reivindicael

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papelfemeninoensumanipulación(Hastorf1992;Haaland1995;Jones1996;Campo1997).Algunasaplicacionesatribuyenelorigendeunapau-tadadivisiónsexualdeltrabajoengruposetnográficosohistóricos,aunatemprana especialización femenina en actividades de procesamiento deestetipo,cuyamagnitudseestimaapartirdelnúmerodeartefactosdelaclase(Jones1996).Enestamismalínea,sesostienequelaimportanciadeestasactividadesenlasubsistenciapodríahabermotivadolarealizacióndealianzasmatrimonialesconsusconsecuenciasenelintercambiodebienesypersonas(Kelly1991,enJones1996).

Otroaspectodelaorganizacióndeestaprácticaeselaccesoalinstru-mentalysubsecuentesinferenciassobretamañodeunidadesdomésticas.Sehaplanteadoqueelnúmerodepersonasemparentadasquecompartenunmismoartefactodemolienda,seamplíaoreduceensitiosdeagregaciónodesagregación,respectivamente(Peterson1968),oenunidadesdomésticasconstituidasporfamiliasextensasopequeñas(Horsfall1987).Sobreestabase,talesinstrumentos(suconteo)seconsiderancomoreferentesmateria-lesdelaunidaddoméstica,desunúmeroytamaño.Porotrolado,aunqueexisteunarelaciónentreelnúmerodemujeresadultasdeunaunidadyeltotaldeartefactosenusosimultáneamente,éstaescomplejayvaríaendiferentesgrupos(Peterson1968;Horsfall1987;Haaland1995).Mientrasqueelaccesoopertenenciaindividual/familiardelinstrumentalparecees-tarmaterializadoenlasituaciónespacialoemplazamientodelosartefactospasivosylasmodalidadesdeguardadodelosartefactosactivos–ambosenlugaresdecirculaciónrestringida–,lanaturalezaindividualogrupaldelatareademoliendasevinculamásconatributosdelosartefactospasivosqueimponenrestriccionesalnúmerodeoperariossimultáneos(Babot2007).

Lamoliendacomotecnología

Elestudiotecnológicodel instrumentaldemoliendaconstituyeunadelasprincipalesáreasdesarrolladasapartirdepreguntasconcretassobrelosconjuntosartefactuales.Sehaindagadoencuestionesdediversaescalaqueincluyenaspectostécnicosytipológicos(Flannery1986;Hayden1987;Wright 1991, 1992; Adams 1996b; Babot 2004), estudios de fuentes yaprovisionamientodemateriasprimas(Williams-ThorpeyThorpe1993;

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BabotyLarrahona1999),trayectoriasartefactualesentrelaproducciónydescarte(Flannery1986;Adams1995,1996a;Babot2004)ycaracterísti-casdeperformancedeinstrumentos(Horsfall1987;Adams1993a,1999).Estostemashanrequeridolaadaptacióndeconceptosymodelosproce-dentesmayormentedelanálisisdemateriallíticotalladoyeldesarrollodeherramientasoriginales.

Laproduccióndeartefactosdemoliendahasidoexploradadesdelaetnografía (Hayden 1987; Horsfall 1987; Nelson 1987; Haaland 1995;Schlanger 1991; Babot 1999a) aportando evidencias de su organizaciónindividual,peroenelmarcodelaunidaddomésticaencomunidadestra-dicionales.Asuvez,hasidocaracterizadacomounprocesodemúltiplesetapasy lugares,conunaprimerareducciónencanterasyunaposteriorformatizaciónpróximaasitiosdeuso,típicamentelocideactividadesmúl-tiples.Porotrolado,laespecializaciónenlaproducciónylamanufacturaenseriesehanasociadoagruposaculturadosomercantilizados,enlosqueexisteuncontrolsobretodoelprocesoproductivo,desdelaobtencióndemateriasprimashasta ladistribuciónde artefactos terminados (Hayden1987;Horsfall1987;Williams-ThorpeyThorpe1993;Babot1999a;BabotyLarrahona2009).Unadelasprincipalesaplicacionesdelestudiodeladistribuciónregionaldeartefactosestandarizadoseselestablecimientodeláreadeinfluenciadelintercambiodebienesyloscambiosenelcontroldesuproducciónycomercialización.Enestesentidosehanempleadoelestu-diotecnológicoyestilísticodelosartefactosylacaracterizacióngeoquímicaypetrográficadefuentesdemateriasprimas(Hayden1987;Horsfall1987;Williams-ThorpeyThorpe1993).

Distintosenfoquessehanusadoenelabordajedelprocesodeproduc-cióndeartefactosdemolienda.EnNelson(1987)seencuentraunanálisisde canteras en fuentes primarias y secundarias y talleres modernos deproducciónartesanal.Laautoraestudialainfluenciadediversosaspectosenelcontenidoyestructura de los sitiosdeestetipo,talescomotiempodeuso,multiplicidaddeactividadesdesarrolladas,disponibilidaddeespacioparatrabajoycaracterísticasdeesetrabajo.BabotyLarrahona(1999)uti-lizanelconceptodebases de recursos líticosparaevaluarladisponibilidadyaccesibilidadlocalyextra-localderocas,loquesecomparaconlaselec-ciónrealapartirdelestudiopetrográficodeartefactos.Otroscasosque

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analizanelaprovisionamientolíticoseencuentranenOrmazábal(1999)yTapiayCharlin(2004).Horsfall(1987)proponeunaaproximaciónalosinstrumentosdesdela teoría del diseño.Ésteanaliza lamaneraenqueelproductodeseadoousoprevistocondicionanlaselecciónymodificacióndiferencialdemateriaprima.Paraelautor,elproblemaaresolvermedianteelusodelinstrumentalodurantesuproducciónymantenimiento,puedeserfuncional(deeficiencia),económico(costosdelaactividad)osocial,ysereflejaanivelderocasyformas.

Endistintasoportunidadessehananalizadolasetapas y artefactos del proceso de manufactura.Suestudioetnográficohareveladolaespecificidaddelosimplementosparalaformatización,lanaturalezadelastécnicasysubproductos(Hayden1987;Haaland1995).Conceptossobremodalidadestécnicasyelementosdeproducciónhan sidodesarrolladosporLaming-Emperaire (1967),Cotterell yKamminga (1990)yBabot (2004).Enel“grano fino” del abordaje tecnológico se encuentran los estudios sobrecomportamientodelamateriadurantelamanufactura,mantenimientoyuso,mediantelaevaluacióndepropiedadesfísicasdelasrocasyprincipiosmecánicosinvolucrados(CotterellyKamminga1990;NelsonyLippmeier1993;Adams1996a;Babot2004;BabotyLarrahona2009).

Losenfoquesexperimentaleshancontribuidoacomprendervariablesdelprocesodeproducciónqueincluyeneltiempodestinadoalaformatiza-ción,laeficienciadelinstrumentalparamodificarlamateriaylastécnicasdemanufactura(Osborne1996).Tambiénsehanaplicadoalaevaluacióndeparámetrosvinculadosconlaperformance, talescomolaadecuacióndelasmateriasprimasylamorfologíaartefactualpararealizardiferentestareasdemolienda, laeficaciadelprocesamientodeciertosrecursosylafrecuenciaynecesidaddemantenimiento(Meurers-BalkeyLüning1992;NelsonyLippmeier1993;Adams1996a,1999).

Loscambiosenlamorfologíadelosartefactosdemoliendacomore-sultadodelusoymantenimiento,asícomolosmecanismosimplementadosparaprolongar suvidaútil, sonabordadosporFlannery (1986),Adams(1996a) y Babot (2004, 2006). Este enfoque provee evidencias sobre laintencionalidad de los usuarios y artesanos de preservar en uso ciertosartefactos permitiendo inquirir en las circunstancias que motivan estecomportamiento.Además,cuestionalasconclusionessobrefuncionalidad,

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cronologíaofiliaciónculturalquesebasanenunanálisispocoprofundodelosatributosmorfológicos.

Elestudioetnográficoyarqueológicodelahistoria de vidadelosarte-factos(Schiffer1987;Camilli1989;Schlanger1991;Adams1995,1996a,1996b;Babot1999a, 2004) constituyeunaherramientapara el análisiscríticodelaestructuradeconjuntosdemoliendayprocesoscontemporá-neosyposterioresalaproducción,usoydescarte.Permitevincularalasactividadeshumanasyfactoresdetransformacióndeorigennaturalconindicadoresmaterialespresentesenlosartefactosysudistribuciónespacial.Ademásdeasignaratributosdelregistrodemoliendaacausasnoculturales,proporcionaunabaseparareconocerintervencionesdelinstrumentalquehansidopocoestudiadas,lascualesexcedenalosmomentosdeproducciónyuso,másvinculadosasusfuncionesprimarias(Babot1999a).EnHorsfall(1987),Williams-ThorpeyThorpe(1993)yHardet al.(1996)tambiénsemencionanprocesospostdepositacionalesmodernosqueoperanenlacon-formacióndeconjuntosdemolienda.

Entre los abordajesmás comunes se encuentra la caracterización del conjunto artefactual(Wright1991,1998;Adams1995,1996a;Babot1999a,2004;Ormazábal1999;Jackson2003;TapiayCharlin2004;Carrasco2005; Matarrese 2007; Carbonelli 2009). Cercanos a la perspectiva dehistoriadevida,situamosaestosestudiosdentrodelosenfoquestecnoló-gicosporserladimensiónmásexplorada,aunquepuedenincluirdiversosaspectostecnológicosyfuncionales:condicionesyfrecuenciadehallazgo,procedencia de la muestra dentro del sitio y entre sitios, frecuencia declasesartefactuales,disponibilidadyseleccióngeneraldemateriasprimas,caracterizacióngeneraldelamanufacturaytiposdetécnicasempleadas,estadodeconservacióndelosartefactos,aspectosmorfológicosydimen-sionales,característicasdeldescarteyreciclaje,variablesdeemplazamientoyaccesibilidad,asícomosubsecuentesinferenciasacercadesimbolismosyasignacionesfuncionalesquerecurrenalaanalogíadirectayladescripcióngeneraldeldesgasteporuso.

Paralelamenteaestosdesarrollos,hansurgidopropuestasparaelaná-lisis normalizado de atributos y posterior clasificación del instrumentaldemolienda.Éstashancontribuidoaexplicitar lasvariablesdeanálisis,establecersuvariaciónyvaloresposiblesparaunaaplicaciónsistemáticade

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labaseempíricaadiversostemasdeestudio.Seincluyenatributosopera-cionalesymorfológicosdeíndoletecnológicayfuncionalquenutrenalosenfoquestecnológicos,apartirdesudefiniciónprecisa,lareduccióndesuambigüedadyelestudiodesusignificadoentérminosdecomportamiento.Lamayorpartedelasclasificacionesdisponiblessonfuncionalesypartendeanálogosmodernosparalaasignaciónydesignacióndelinstrumentalden-trodecategoríasconvalorregional(Laming-Emperaire1967;Leroi-Gour-ham1973;Williams-ThorpeyThorpe1993;Wright1994;Adams1996a;Hardet al.1996;Babot1999a,2004).Lasdescripcionesquedevienenenclasificacionestecnológicassonmásescasas(Babot2004).Alindagarenla variaciónmorfológica, estosdesarrollos aportan a lapercepciónde ladiversidaddelinstrumentalydelosaspectosdeestavariaciónrelacionadosconlatecnologíayfunción(Adams1988,1996a;Babot2004).Tipologíasregionalesydefinicionesdeatributosmorfológicosaplicadosaladescrip-cióndeconjuntosartefactualesseencuentranenAschero(1975),Mansuret al.(1987-88),Flegenheimer(1991)yNúñezRegueiro(1998).

Lacuestiónfuncional

Lafuncióndelosartefactosdemoliendaconstituyeunámbitovasta-menteexploradodesdeperspectivascontemporáneas.Entre losenfoquesquesehanempleadoparasuestudio,seencuentranlaetnoarqueologíayelusodeotrasfuentesdelconocimientotradicional(Peterson1968;EuleryDobyns1983;Hayden1987;Horsfall1987;Adams1988;Cane1989;Smith1999;Babot1999a,1999b).Lasaplicacionesmás fértilesutilizaninformaciónactualísticaparagenerarhipótesisdeusoycombinandatosprocedentesdeentrevistasofuentesescritasconevidenciasprovistasporlíneasindependientesdeanálisis.Estasúltimasproporcionandatosdirec-tosdeprocesamientoeincluyenelestudioderastrosdeuso(Adams1988,1993b, 1999) y residuos adheridos desde parámetros arqueobotánicos yarqueométricos(Loyet al.1992;FullagaryField1997;PipernoyHolst1998; Checa et al. 1999; Babot 2009c). En algunos casos se nutren deinformaciónetnográficaehistóricasobreusoparadesarrollarprogramasexperimentales (Adams1988,1993a;Babot2003,2004).Enesta línea,la tafonomíademicrofósiles permite establecer tiposdeprocesamientos

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queprecedenysucedenalamoliendayquedanregistradosenpatronesdedaños(Checaet al.1999;Babot2003).

Tambiénsehananalizadoaspectosdeldiseñodelosartefactosrela-cionados con su eficiencia y confort, tales como la morfología, materiaprimaytexturadeláreaactiva,asícomolacinemáticadelamoliendaylaposicióndelosoperadoresdurantelatarea.Alrespecto,esnotableelaportedeHorsfall(1987)yposterioresdesarrollosdeAdams(1993a,1996a),quesiguenlamismalíneaconelauxiliodeconceptosdetribología.Enotrosenfoques, eldesempeñoetnográficoo experimentaldel instrumental enfunciones específicas se evalúa en términos de kcal/h de trabajo (Cane1987;Meurers-BalkeyLünning1992;Wright1994).Losestudiosdehá-bitosmotores(sensuAdams1993a,1996a),modosdeacciónyfuncionesprimarias(sensuBabot2004)tienenpuntosencomúnperomantienenunaidentidaddiferente.

Eltipodeanálisisfuncionalempleadoimponelímitesalasconclusio-nesquepodemosobtenersobrelafunción,entendidagenéricamente.Estasvariantesde“grano”serefierenaquéaspectodelusopuedeserconocido,incluyendo:laeficienciadeltrabajoodesempeñodelinstrumental,elgra-dodeinversióneneltrabajodemolienda,lacinemáticadelapráctica,larelaciónentremorfologíaymateriaprimaconlamoliendadedeterminadosrecursos(Horsfall1987;Adams1999;Perry2004;Babot2004), lafun-cióngeneraldelatarea–pelarypartir,molerhastaproducirharinas–,eltipogenéricooespecíficoderecursoprocesado(Adams1988,1993,1999;Wright1994;Babot1999a,1999b,2001,2004,2009;HernándezLlosas2000;BabotyApella2003;Babotet al.2007;OsterriethyTassara2008;ZucolyBonomo2008)ylastrayectoriasdeprocesamientodeesosrecursos(Babot1999a,2009a,2009d).

Lamultifuncionalidad delinstrumentalhasidoasiduamentecitadaenlabibliografíamoderna.Sinembargo,apesardeladisponibilidaddetraba-josqueexploranladiversidaddelosrecursosdemoliendaencomunidadesetnográficas(Hayden1987;Babot1999a,1999b),aquellahasidomásbienunamencióndecompromisoenpartedelasinvestigacionesdesarrolladasenelplanoarqueológico,sobretodo,enlasqueindaganenlaimportanciadelprocesamientoderecursosbásicos.Enesoscasossehaapeladoal“per-miso”delaanalogíaetnográficacongruposlocalesasumiendounaconti-

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nuidadenlosrecursosdemolienda(Jones1996;Hardet al.1996)obien,alaseparacióndelamuestraporsus“usossupuestos”medianteelempleodecriteriosnodiscriminatorios,talescomoeltamaño,formaytexturadelosartefactosysusmodosdeacción(verenDiehl1996discusiónsobrefuncionalidadasumidadedosgruposde tamañodemanos,one-hand ytwo-hand manos).Ciertamente,estoscriteriossonútilesparagenerarhipó-tesisfuncionalesoparadiscriminarunamuestraartefactualaposterioriynoenreemplazodelanálisisfuncional,respectivamente.

Siguiendo la líneadeldatoetnográfico, los resultadosarqueológicoscomienzanamostrarquelamultifuncionalidadsemanifiestadediversasmaneras,queincluyenaunmismoartefactocondiferentesusos(recursosmolidosysubproductosobtenidos),diferentesartefactosconusossimilares,unacombinacióndeestassituacionesocurriendodemaneracontemporáneayusosvariadosalolargodelahistoriadevidadeunmismoinstrumento(Hayden1987;Babot2004).Tambiénsesabequelafunciónexcedeelpla-nodelaprácticademoliendayquelosartefactosserelacionanconotrosusos domésticos y no domésticos/simbólicos cuando se encuentran “enreposo”paraesaactividad,yaseadurantesuvidaútilodespuésdeldescarte(Schiffer1987;Babot1999a,2007).

Porotrolado,loquepodemosdenominarvariación funcionalhasidodemostrada pordistintos autores al sostener que existe una cierta cova-riación entre la morfología y/o la materia prima con el tipo de recursotrabajado–recursosdeshidratadosoharinosos,húmedosuoleosos,mine-rales–(Horsfall1987;Adams1999;Babot2004),coneltipogenéricodeactividad–pelado,trituraciónomoliendafina–ysussubproductos–p.e.sustanciastrituradas,harinasfinas–(Meurers-BalkeyLüning1992;Wright1994;Babot1999a,2004)oconlacinemáticayelconfortdelmovimiento(Horsfall1987;Adams1996a;Babot2004).Sinembargo,esmásdifícilestablecerunarelación“unoauno”entreunartefactooclasedeartefactoenparticularconunoomásrecursosespecíficos–taxones–(Perry2004;Babot2004).

Unadelasprincipalesimplicanciasdelprogresoobtenidoenladefini-cióndelafuncionalidaddelinstrumentaldemoliendaserelacionaconlacríticaalaasociaciónentreartefactosyprocesamientodecerealesenamboshemisferios(Wright1994;Adams1999a;Babot1999a,2004,2007;Checa

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et al.1999).Éstasehasustentadoeninformaciónetnográficaehistóricayenevidenciaindependiente.NewsomyDeagan(1996),entreotros,handemostradolaprevalenciadelamoliendaalosprimerosdatosdedomes-ticacióndecerealese,inclusive,alaaparicióndevariedadesútilesoaptasparaesapráctica.Lasevidenciasmáscontundentesprocedendelanálisisderesiduosyrastrosdeuso(Checaet al.1999;Adams1988,1999).Asimismo,estaindagatoriahaampliadola“lista”depotencialesrecursosdemoliendayhasembradola“dudafuncional”enelinconcientecolectivo,evitandolaasignacióndeuso apriori.Igualmente,hadadolugaraunarevisióndelproblema“forma=función”(v.g.Perry2004).EnBabot(2008)seencuentraunestadodelacuestiónsobrelamoliendavegetalyseexploranclavesparaunabordajemultidisciplinariodelproblema.

Finalmente, demaneraprogresiva, los avances en el dato funcionalestáncomenzandoaserreflejadosdemaneraadecuadaeninferenciasso-cioeconómicasquesesustentanenelregistrodemolienda.Estasúltimasincluyenaspectostalescomo:lacronologíaycaracterísticasdelaagriculturatempranayladomesticaciónvegetalenSud-Centroamérica,AustralasiayÁfrica(PipernoyHolst1998;Babot2004,2009a;Pearsallet al.2004);ladependenciadelosrecursosvegetalesparalasubsistencia(Adams1999);lacaracterizacióndeotrasprácticasculturales–arterupestre,metalurgia–(TarragóyGonzález1995-96;BabotyApella2007); las trayectoriasdeprocesamientodeplantasútiles(Babot2009a);laidentificaciónderecursosprocesados;elinventarioderecursosútilesenelsitio;ladefinicióndesusáreasfuenteyladiversidaddelinstrumentalyprácticasdesarrolladasenelsitio(Adams1988).

matices y contextos de la molienda en el noroeste argentino

Finalizaremosesterecorridoporlasperspectivasdeanálisisdelamo-liendaconunareflexiónsobrenuestrodesarrollodelproblemaenelNOA,amododecasodeestudio.Podemosdescribirlocomounprocesodeidayvueltaentreladefinicióndelascaracterísticasdelaprácticademoliendaylaatenciónalascircunstanciassocioeconómicascontemporáneas,loquecalificatantoalasetapasdeltrabajocomoalasinstanciasdecambiodeescalaentre“elárbol”delaspartículascelularesenresiduosdemolienda

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y“elbosque”delprocesodetransiciónentrecazadores-recolectoresaso-ciedadesagropastorilesenelárea.Conello,aludimosalplanteoinicialdelaspreguntasdirectricessobreprocesossocialesyprocesosaniveldesitioque esperaban ser actualizadosmediante el estudiodel instrumental demolienda,parahacer luegounzoom en lasnecesidadesmás inmediatasdedesarrollarcriteriosparalaobservaciónsistemáticaeinterpretacióndeatributosmorfológicosdeíndoletecnológica,funcionalyorganizacional,con el auxilio de la observación actual de esos procesos y herramientastomadasdelanálisisdelmateriallíticotallado(Babot1999a,2004,2006,2007,2009b,2009c).Talesatributosserelacionanconlastrayectoriasdelosartefactosentrelaobtencióndemateriasprimas(Babot2004;BabotyLarrahona1999),sumodificacióndebidaalamanufactura,mantenimiento,reciclajeyotrosprocesos,hastaeldescartedefinitivo(Babot1999a,2004).Enunaescalamáspequeñasesitúalageneracióndeherramientasanalíticasparaelestudioprimariodelafunción(cinemáticayrecursosprocesados),basadas en rastros y residuos de uso, procedentes de la arqueometría yarqueobotánica,eiluminadasporelconocimientotradicionalylaexpe-rimentación(Babot1999a,1999b,2003,2009c).Complementariamente,setieneelabordajedelaperformancedelamolienda(Babot2004,2006).Ascendiendonuevamenteenlaescalahacialageneracióndemodelos,esposibleapreciardequémaneralaspreguntassobremovilidad,organizacióndelosasentamientosydelasactividades(Babot2007,2009b),subsistencia(Babot2006),riesgoambientalydetrabajo(Babot2004)encuentransusreferentesmaterialesendiferentesaspectosdelatecnologíaylafunción,an-tesaludidos.Almodelarenestostérminoseldatoarqueológicodelossitosestudiados,lasmodalidadesespecíficasdelamoliendaenellosnosremite,nuevamente,alosproblemassocioeconómicoscontemporáneosdepartida(Babot2004,2006).Laaplicacióndeesteprocedimientoenmuestrasar-tefactualesasignadasaunrangoespacio-temporalamplioycontrastado,semanifiestaenelpotencialderecuperarmaticesdeestaprácticaymostrarlaensudiversidad,dinámicaycambio,constreñidoséstosporlascircunstan-ciasparticularesenqueocurrelaprácticayesempleadaparadarrespuestaadeterminadasnecesidades (Babot2004,2006,2009b).Finalmente, seencuentranlas implicanciasdeldatodelamoliendasobreotrosámbitosoriginalmenteimpensadosdelconocimientodelpasadoregional,entrelos

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quecitamoslaantigüedaddelusoderecursosvegetalesdomésticosysustrayectoriasdeprocesamiento(Babot2008,2009a,2009d)ylascadenasdeproduccióndedistintosbienesyrecursos(Babot2004,2009a;BabotyApella2001,2003,2007).

SanMigueldeTucumán,abrilde2009

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Gustavo Barrientos

CONICET,FacultaddeCienciasNaturalesyMuseo,UniversidadNacionaldeLaPlata.LaPlata(ProvinciadeBuenosAires).

E-mail:[email protected]

EsProfesorAdjuntoordinariodelacátedraAntropologíaBiológicaIIIdelacarreradeAntropologíadelaFacultaddeCienciasNaturalesyMuseodelaUniversidadNacionaldeLaPlatayProfesorAdjuntodelacátedraFundamentosdeAntropologíaBiológicadelacarreradeAntropologíadelaFacultaddeCienciasSocialesdelaUniversidadNacionaldelCentrodelaProvinciadeBuenosAires.RealizósusestudiosdegradoenlaFacultaddeCienciasNaturalesyMuseodelaUniversidadNacionaldeLaPlata,gra-duándosecomoLicenciadoenAntropologíaen1991.Enesamismaunidadacadémicarealizósusestudiosdepostgrado,obteniendoeltítulodeDoctorenCienciasNaturalesen1997.EsInvestigadorAdjuntodeCONICET.

Desarrollatareasdeinvestigaciónorientadasacomprenderladinámicademográficay la estructurade laspoblaciones cazadoras-recolectorasdePampayPatagonia,desdeelPleistocenofinalhastamomentoshistóricos.Laslíneasdeevidenciautilizadassonelestudiodelospatronesdistributivosdelasprácticasmortuorias,lospatronesdevariaciónmorfológicademues-trasderestosóseoshumanosylasvariacionestemporalesenlafrecuenciadefechadosradiocarbónicos.

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8

el estudio arqueológico de la continuidad/discontinuidad Biocultural:

el caso del sudeste de la región PamPeana

GustavoBarrientos

abstract

The archaeological study of Biocultural continuity/discontinuity: The southeast of the Pampean region

Inrecentyears,alocallyrestrictedbutpotentiallyfar-reachingandinteres-tingdebatesurroundingtheissueofbioculturalcontinuity/discontinuityinthesoutheasternPampasofArgentinaemerged.Twowelldifferentiatedmodelsareidentifiableintheliterature:oneproposingthatthepeoplingandregionalculturalevolutionwasarathercontinuousandtransformativeprocess,andanothersuggestingthattheprehispanicpopulationhistoryofthePampaswasnota long-lastingcontinuousprocessbutapunctuatedone, inwhichdepopulation, recolonizationandpopulation replacementeventsmayhaveoccurred.Theaimofthispaperistolaythegroundworkforamorefruitfuldialoguebetweentheproponentsofbothconceptionsbyshowingthatasubstantialamountofthediscussionaroundthesetwomodelscouldbesolvedifthemeaningascribedtocertaintermsisclarified,andthefundamentaldifferencesbetweenthebodiesofevidenceadvancedinsupportofeachmodelarerecognized.

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192 GUSTAVo BARRIENToS

introducción

Enlosúltimosañoshasurgidoundebate,deproporcionesmásbienmodestas–enelsentidodeinvolucraraunapartemuypequeñadelaco-munidadarqueológicalocal–,peroconalcancespotencialmenteprofundos,entantoserefiereaunproblemademuydifíciltratamientoperoquehaatraídotradicionalmentelaatencióndelosarqueólogos,cualeslacontinui-dad/discontinuidadbiocultural.ElescenariogeográficodeestedebateeselsudestedelaRegiónPampeana,laporcióndelaPampaHúmedalocalizadaalsurdelacuencadelRíoSalado,entrelos34°ylos37°deLatitudSur,yalestedelaDepresióndeCarhuéydelacuencadelarroyoVallimanca(Barrientos1997).Lasposicionesaparentementeenfrentadas,que seen-cuentranexpresadasendiversostrabajosproducidosdurantelosúltimos25años,serían:a)aquellaquevealpoblamientoyalaevoluciónculturallocalcomoprocesos fundamentalmente continuosdesdefinesdelPleistocenohastaporlomenoseliniciodelcontactoconpoblacioneseuropeas(Politis1984,1988,2008;Martínez1999,2002;PolitisyMadrid2001)yb)aque-llaqueconcibealpoblamientoregionalcomodiscontinuo,caracterizadoporprobablesextincioneslocales,recolonizacionesyreemplazospoblacio-nales(Barrientos1997,2001;BarrientosyPérez2002,2005;Barrientoset al. 2005;Pérez2006;BarrientosyMasse2008).Elobjetivodeestetrabajoesmostrarqueunaparte importantede ladiscusión alrededorde estosdosmodelospodríaresolversesiseclarificaraelsentidoatribuidoaciertostérminosyconceptosysereconocieraladiferenciafundamentalentreloscuerposdeevidenciaquesustentanacadaunodeellos.Seesperadeestemodosentarlasbasesparaundiálogomásfructíferoentrelosproponentesdeambasconcepciones,quepermitaavanzartantoenelconocimientodelaspectohistóricodelpoblamientopampeanocomodeotrosproblemasdeinterésarqueológicoyantropológico,comosonlascomplejasinteraccionesentre los procesos biológico-poblacionales y los culturales a lo largo deunadimensióntemporal.Para lograrestefin,el trabajoestáorganizadoentres seccionesprincipales.En laprimerasediscuten,desdeunpuntodevistaarqueológico,losconceptosclavedecontinuidadydiscontinuidadbiocultural.Enlasegunda,seaplicantalesconceptosalanálisisdelregistroarqueológicodelsudestedelaRegiónPampeana.Enlatercera,finalmente,sedescribenbrevementelasposibleslíneasdeinvestigaciónqueconvendría

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193EL ESTUDIo ARqUEoLóGICo DE LA CoNTINUIDAD/DISCoNTINUIDAD BIoCULTURAL…

seguir enel futuro,para avanzar enel conocimientode losprocesosdecontinuidadydiscontinuidadbioculturalenescalaregional.

continuidad y discontinuidad biocultural: significado y aproximaciones arqueológicas para su estudio

Elproblemadelacontinuidad/discontinuidadesunatemáticavigente,ampliamentediscutidaendiversasciencias(ÁlvarezyBarahona2002).Enarqueología,lacontinuidad/discontinuidadbioculturalhasido,ycontinúasiendo,unimportantefocodeinterésabordadodesdemúltiplesperspectivas(v.g. Reece1989;Ascheroet al.1992;Hughes1994;Wüst1998;Borrero2001;Kotsakis2001;Chandleret al.2005;Levy-Coffman2005;Stynderet al.2007;Fitzpatricket al.2008;paraunanálisishistóricodelaaplica-cióndeestosconceptos,vervanderWaals1984;Rowlands1998).Enlosúltimosaños,lasnocionesdecontinuidad/discontinuidadbioculturalhancobrado,además,unanotoriarelevanciadentrodelámbitodeladenomina-daarqueologíapública(Schadla-Hall2006),particularmenteenelcontextodelaaplicacióndelaspolíticasoficialesderepatriaciónderestoshumanosydeotrosbienesculturales(v.g.Ames2000;SAABoardofDirectors2000;Ffordeet al.2002).

Aunqueeltérminoposeediferentesmaticesdesignificado,entende-mosaquíporbioculturalalconjuntodelavariaciónrelativaadosgrandescomponentes–sistémicamentevinculadosperodistinguibles–delfenotipohumano:elmorfológico-fisiológico-estructuralporunladoyelconduc-tual-culturalporelotro.Elprimerotienesucorrelatoenlospatronesdediversidadmolecularymorfológicadelaspoblacioneshumanasyelsegun-doenlospatronesdediversidadydistribuciónartefactualyecofactual.Lacontinuidad/discontinuidadpuedeserpredicadadeamboscomponentes,aunquedesdeunpuntodevistaarqueológicoyenvirtuddeuncompren-siblesesgodisciplinar,mayormenteloesdelsegundo.

Ames(2000)identificódossentidosquepuedenasociarsealanociónde continuidad/discontinuidad, los cuales resultan útiles para articularnuestradiscusión.Elprimeroserefierealaexistenciadecontinuidadesodiscontinuidadesenunatradicióncultural.Enestecontexto,existiríacon-tinuidadculturalcuandolatransmisióndesdeunageneraciónalasiguiente

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194 GUSTAVo BARRIENToS

deunconjuntoparticularderasgosserealizasininterrupciones,aunquelosrasgosensípuedansufrircambiosomodificacionesduranteelprocesodetransmisión(SteeleyShennan1996:22).Concordantemente,existiríaunadiscontinuidadcuandotalconjuntoderasgoscesadesertransmitido,siendoeventualmentereemplazadosporotrouotros.Elsegundosentidoalqueserefierelanocióndecontinuidad/discontinuidad,segúnAmes,sevin-culaconlaausenciaopresenciadeinterrupcionesenlacadenadeevidencia(v.g.hiatosenlasecuenciadeocupacionesaniveldeunsitioolocalidad,ohiatosensecuenciasregionalesdefechadosradiocarbónicos),esdecir,aludesóloalestadodelregistroarqueológicoenunmomentodadodelprocesodeinvestigación.Comosediscutirámásadelante,lasinterrupcionesenelregistro–quesondependientesdelaescaladeanálisis–puedenonoestarrelacionadasconlaexistenciadedisrupcionesenlasecuenciadetransmisióncultural(Hughes1994;Ames2000;Holdawayet al.2005).Enelcasodelcomponentemorfológico-fisiológico-estructuraldelfenotipo,puedeestable-cerseunadistinciónsimilar.Enunsentido,porcontinuidad“biológica”17entenderíamosalaexistenciadeunasecuenciaininterrumpidadetransmi-sióntransgeneracionaldeinformacióngenética-epigenética,principalmente–aunquenoexclusivamente–dentrodeunacomunidaddereproducción,seaéstaunlinaje,unapoblaciónounaespecie.Unadiscontinuidadbio-lógicaimplicaría,porelcontrario,laexistenciadeunainterrupciónenlatransmisióntransgeneracionaldedichainformacióncomoconsecuenciadelaextincióntotalolocaldelacomunidaddereproducciónimplicada.Enotrosentido,lacontinuidad/discontinuidadbiológicasereferiríaalaausen-ciaopresenciadeinterrupcionesenlacadenadeevidencia,representada,enestecaso,porlospatronesdevariacióntemporalendistintosmarcadoresmoleculares(v.g.Chandleret al.2005;Levy-Coffman2005)omorfológi-cos(v.g.Stynderet al.2007;Fitzpatricket al.2008)analizablesenrestoshumanosprocedentesdeespaciosdefinidosendiferentesescalas.

17 Elentrecomilladoenestaexpresiónindicaque“biológico/a”esempleadoaquísólocomounaconcesiónalusohabitualdeltérmino,sinimplicarenmodoalgunounaoposiciónradicalalvocablo“cultural”.Consideramosalaculturacomoparteintegraldelabiologíahumana(BoydyRicherson2005:4),enelsentidodeestarvinculadaconelcomportamiento,uncomponentefundamentaldelfenotipo.Alosfinesdelpresentetrabajoyenarasdefacilitarlacomunicación,utilizaremoscomounrecursosimplificadoreltérmino“biológico/a”parareferirnosalcompo-nentemorfológico-fisiológico-estructuraldelfenotipoyeltérmino“cultural”parareferirnosalcomponenteconductualdelmismo.

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195EL ESTUDIo ARqUEoLóGICo DE LA CoNTINUIDAD/DISCoNTINUIDAD BIoCULTURAL…

Comovemos,seaqueestemoshablandodecontinuidad/discontinui-dadbiológicaocultural,odeambasalavez,ladistinciónfundamentalquedebeestablecerseesaquellaentreprocesoyevidencia.Enciencia,in-ferimoslaocurrenciadedeterminadosprocesosapartirdeunconjuntodeinformaciónrelevante(decarácterpositivoonegativo)quedenominamosevidencia, la cual se obtiene (idealmente) siguiendo una serie de proce-dimientosmetodológicos explícitos y consensuados.En arqueología, esaevidenciaseintegraenunmodeloquedenominamosregistroarqueológico(Sullivan1978;Yacobaccio1988;SolerSegura2007).Noconocemoslosprocesosqueocurrieronenelpasado–seacualfuereelsignificadoqueleatribuyamosaquíaltérmino“conocer”–sinosóloapartirdelusocríticodenuestraevidencia,lacualseencuentramodeladaporelregistro.SegúnvanderWaals(1984:4),existiríaunaasimetríafundamentalencuantoaltipodeevidenciaenqueusualmentesebasanlasafirmacionesreferidasalacon-tinuidadoaladiscontinuidad,loquesindudaafectaenformadiferencialalademostraciónarqueológicadeestosdosfenómenos.Lasproposicionesacercadelacontinuidadsebasan,mayormente,enevidenciapositiva(v.g.similitud en determinadas características entre conjuntos artefactualespertenecientesadiferentesmomentossucesivos),mientrasquelasproposi-cionesacercadeladiscontinuidadtiendenaapoyarseenlaausenciadetalevidenciapositiva,situaciónquelógicamenterevistesiempreuncarácterprovisional,yaquedependedelestadodelconocimientoenunmomentodadoeneltiempo.

Resulta importantedetenerse aquí en la consideracióndelmodoenqueserelacionacausalmentelacontinuidad/discontinuidadenlaevidencia,conlaeventualcontinuidad/discontinuidadquepudohabertenidolugarenelprocesoqueseintentaconocermedianteelusodeesaevidencia.Bajocondicionesidealesydesdeunpuntodevistaestrictamentelógico,larela-cióncondicionalentrecontinuidad“procesual”,entendidacomoelementoinicialocausa,ycontinuidad“evidencial”,entendidacomoelementofinaloefecto,pareceserdenaturalezanecesariaperonosuficiente(Sanford1989;Pearl2000),i.e. siA(continuidad“procesual”),entoncesB(continuidad“evidencial”) o no B (discontinuidad “evidencial”) y si B (continuidad“evidencial”),entoncesA(continuidad“procesual”).Claramente,bajolascircunstanciasdelavidareal,unacausaA(continuidad“procesual”)puede

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196 GUSTAVo BARRIENToS

noproducirsignosdesímisma(unefectoB)deunmodoconsistente,i.e.podemosobtenertantoB(continuidad“evidencial”)comonoB(discon-tinuidad“evidencial”), yaque la relaciónnoes suficiente.Sinembargo,comoesnecesaria,siemprequetenemosB(continuidad“evidencial”)po-demosinferirA(continuidad“procesual”).UnasituacióndiferenteocurreconnoB(discontinuidad“evidencial”),yaqueapartirdesuocurrencianopodemos inferirA(continuidad“procesual”),ni tampoconoA(dis-continuidad“procesual”).Estopareceríaapoyar,aprimeravista, lamuyconocidaproposición“laausenciadeevidencianoesevidenciadeausencia”.Sinembargocabepuntualizarquetalaserciónes incorrecta,puestoquepartedeunerrorbasadosobreunaconfusiónsemánticaentrelosvocablos“evidencia“y“prueba“.Entérminoslógicos,laausenciadepruebanoespruebade ausencia, atribuyendo a “prueba” el sentidodedemostración,comprobaciónoimplicaciónirrefutable.Desdeelpuntodevistaprobabilís-ticodelrazonamientobayesiano(Robert2001;Winkler2003),encambio,laausenciadeevidenciasíesconsideradacomoevidenciadeausencia(v.g.labúsquedadearmasdedestrucciónmasivapracticadasistemáticamenteenIrakconposterioridadalainvasióninternacionalde2003,quehastaelpresentenoobtuvoresultadospositivos–i.e.ausenciadeevidencia–,hacemenosprobablelaexistenciadetalesarmas,apoyandoasílahipótesisdequeenrealidadnuncalashubo)(Oyhus2007).

Apartedelacuestiónlógica,resultaclaroqueenunasituaciónarqueo-lógicarealexistennumerososfactoresquecomplicanlaevaluacióndelasrelaciones entre la continuidad/discontinuidad a nivel de los procesos ylacontinuidad/discontinuidadaniveldelaevidencia.Enprimerlugarseencuentraelhechodequeloqueseconsideracontinuoodiscontinuoenelámbitodelregistroarqueológico,dependedeunconjuntodedefinicionesoperativas y de las escalas de análisis empleadas. En segundo lugar, lasdificultadesmetodológicasexistentesparauncorrectoreconocimientodelashomologíasyanalogíaspuedeninfluirsobrelapercepcióndelcaráctercontinuoodiscontinuodeladistribucióntemporaldeunoomásdelosrasgosquepuedanutilizarseparaevaluarelproblemadelacontinuidad/discontinuidadenuncontextoarqueológicoespecífico.Enprincipio,seríaesperablequeesteproblemaafectaseenmayormedidaaljuiciorespectodelosderivadosmaterialesdelcomponenteconductualdelfenotipoy,con-

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197EL ESTUDIo ARqUEoLóGICo DE LA CoNTINUIDAD/DISCoNTINUIDAD BIoCULTURAL…

secuentemente,alosenunciadosacercadelacontinuidad/discontinuidadcultural.Estosedebeaquelacorrectaidentificacióndelashomologíasen-treítemsartefactuales–fundamentalparaestablecer“genealogías”–resultaaununproblemadedifícilresolución,adiferenciadeloqueocurre,porejemplo,conlamayoríadelosrasgosanatómicosutilizadosparaestablecerrelacionesfilogenéticasapartirderestosóseos.

Desdeelpuntodevistacultural,elrecursoconceptualmásutilizadoenarqueologíaparadescribirlacontinuidadhasidolanocióndetradición.Sibiensehanpropuestodiferentesdefiniciones,aquellaformuladaporWilleyyPhillips(1958)resultaunbuenejemplodelalógicaqueestápordetrásdeestaconcepciónypráctica.Segúnestosautores,una tradiciónpuedeentendersecomo“a (primarily) temporal continuity represented by persistent configurations in single technologies or other systems of related forms”(WilleyyPhillips1958:38).Dentrodeestecontexto,lastradicionesdemostrarían“the staying power of certain regional-cultural ideas”(Willey1945:55),refle-jandoasílatransmisiónodifusióndeesasideasatravésdeltiempodentrodeundeterminadoespaciogeográfico(Lymanet al.1997:193).Aquíresultanecesariodiferenciarlosdossentidosqueestánpresentesdetrásdeltérminotradición.Segúnunode tales sentidos, tradiciónaludea lacontinuidadtemporalenlatransmisióndeciertasideas,articuladasdentrodeunacul-turaenunámbitogeográficodado.Segúnelotro,hacereferenciaaunaunidadanalíticaqueseconstruyesobrelabasedeidentificarregularidadesopatronestiempo-transgresivosenlavariaciónartefactualoenotrosas-pectosdelregistro.Seasume,pues,quelospatronesquepermitendefinirtalesunidadesanalíticasestánvinculadoscausalmenteconlaexistencia,enalgúnlapsoenelpasado,deunacontinuidadenelprocesodetransmisióncultural.Tradición,enelprimersentido,esunconceptoampliamenteuti-lizadoenlaliteraturarecienteacercadelatransmisiónyevolucióncultural,tantoenhumanoscomoenanimales(v.g.Mithen1996;AvitalyJablonka2000;HenrichyBoyd2002;HenrichyMcElreath2003).Enelsegundosentido,aunquedeunmodocadavezmásmarginal,elconceptosigueju-gandoalgúnrolenlaorganizacióndelainformaciónarqueológicayenlosmodelosexplicativosacercadelaestabilidadocambioendiferentesesferasde la organización de las sociedades humanas del pasado (v.g. Pauketat2001;MangoldySchurr2006).

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En términosde la variación biológica, los conceptos másutilizadosparadiscutirlosproblemasdecontinuidad/discontinuidadaniveldelosprocesossonpoblaciónylinaje,aunqueesteúltimotérmino,menosfre-cuentementeutilizado,espreferiblealprimeroyaque,adiferenciadeaquel,implicalanocióndesucesióncontinuaatravésdeltiempoentreancestrosydescendientesdentrodeunadeterminadacomunidaddereproducción(VanValen1992:70).Aniveldelaevidencia,laevaluacióndeproblemasdecontinuidad/discontinuidadenlinajeshumanosprehistóricosserealiza,generalmente,mediantelaaplicacióndecriteriosdesimilitud/disimilitudfenética18dentroyentremuestrasdiacrónicasprocedentesdeunmismoespaciogeográfico,elcual sedefineentérminosdeunaescalarelevante(SokalyCrovello1992;verdiscusiónenBarrientosyPérez2002).Enelcasodevariablesmorfológicas,quesindudasonlasmásampliamenteuti-lizadasenestetipodeestudios,lasimilitud/disimilitudfenéticaseestableceestadísticamentemedianteelempleodediferentestécnicasmultivariadasaplicadasalanálisisderasgosdevariacióncontinua(Pietrusewsky2008)ydiscontinua(Hanihara2008)(v.g.Pérez2006;Zakrzewski2007;Gallagheret al.2009).

continuidad/discontinuidad biocultural en el sudeste de la región pampeana: modelos, conceptos y evidencia

Esunhechodeobservaciónqueunconjuntoderasgostecnológicosyeconómicosdelregistroarqueológicodelsudestepampeanopresentannota-blessimilitudesformales,lascualesparecenserindependientesdeltiempo.Estaobservacióncondujoadistintosautores,endiferentesmomentosdeldesarrollodelasinvestigacionesarqueológicasenlaregión,adarcuentadeestasimilitudmediantelaproposicióndetradiciones.

DesdelaperspectivadelKulturkreislehre,O.F.A.MenghinyM.Bór-mida(MenghinyBórmida1950;Menghin,1963;Bórmidas/f),basándose

18 Similitudfenéticaesentendidaaquí,ensentidoamplio,comoaquellabasadaendistintaspropiedadesobservables,queincluyennosóloalosatributosmorfológicosyestructuralesdelosorganismos,sinotambiénaaquellosdenaturalezafisiológica,bioquímicaymolecular(SokalyCrovello1992:51-52).

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principalmenteencriteriostecnológicos,formularonlahipótesisdelaexis-tenciadeunatradiciónculturalde“cazadoresinferiores”,elTandiliense,condos industriasasociadas,elBlancagrandenseyelBolivarenese.Convariaciones y adiciones ulteriores, este marco interpretativo fue seguidoposteriormenteporotrosautores(v.g.Austral1965;SanguinettideBórmida1970).

Apartirdediversasinfluenciasprocedentesdelaarqueologíaestado-unidense,G.Politis(1984a)propusolaexistencia,paraunapartesignifi-cativadelsudestepampeano,deunatradiciónculturalllamadaInterserra-na,caracterizadapor“…un conjunto de rasgos que están presentes desde el Holoceno Temprano hasta el Tardío (antes del siglo XVIII)”(Politis1984b:29).Talesrasgossondenaturalezatecno-morfológica(v.g.utilizaciónpre-ferencialdelacuarcitaparalaconfeccióndeinstrumentalconservadoyusoenmenoresproporcionesdecalcedonia, sílexyrodadoscosteros, instru-mentosformatizadossobrelascasconretoquemarginalunifacial,empleoderetoqueunifacialextendidoybifacialmarginal,produccióndenúcleospoliédricosconlascadosmultidireccionalesydenúcleospiramidales,altarepresentaciónenlosconjuntosdeinstrumentostalescomoraederasdobleconvergentesbiconvexasdefilolateralydefilofrontal,raspadoresdefilofrontal,“piece esquillé”ycepillosdefiloperimetral)yeconómica(v.g.usodel guanaco como recurso faunístico básico, del venado de las pampascomorecursocomplementarioydelñandú,picheypeludocomorecursosocasionalesocomplementarios)(Politis1984b:27y29).Comoconsecuen-ciadediferenciastemporalesenlautilizaciónderecursoscomplementariosuocasionalesydelaintroduccióndeinnovacionesculturales,latradiciónInterserranafueinternamentedivididaenfases(Politis1984b:29-31).Laideade laexistenciadeunacontinuidadbásicaeneldesarrolloculturalpampeano,almenosentérminosdelavariaciónartefactual,resultaexplí-citaensudefinicióndetradición(tomadadeBinford1965),segúnlacualéstaserefierea“…la continuidad demostrada a través del tiempo de las pro-piedades morfológicas de una sola clase de materiales artefactuales, en este caso el conjunto lítico …”(Politis1984b:27).Enuntrabajoposterioryalaluzdelacrítica,elmismoautordiscutiólasventajasydesventajasderivadasdelusodelosconceptosdetradiciónyfase(Politis1988).Politisaceptócomoválidaslascríticasquediferentesautoresformularonaestetipodeunidades

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analíticas,particularmentea las fases,yaquepara su formulación,a) seotorgaunaimportanciaexcesivaalosrasgoscompartidossobreloscualesseorganizalasistemáticaarqueológica,enmascarándoseasílasdiferenciasyagrupándoseenunaúnicaunidadafenómenosquesegúnotrocriteriopodríansepararseyb)noseprestademasiadaatencióna lavariabilidadestacionalofuncional(Politis1988).Noobstanteello,Politisreivindicólautilidaddelasfases,yaqueellasrepresentarían“…un instrumento útil para abordar las primeras etapas de la investigación usando información obtenida en estratigrafía en el área…”(Politis1988:214).Elavancedelasinvestiga-cionesregionales,queimplicólaobtencióndenuevainformaciónylaapli-cacióndecriteriosalternativosdeorganizacióndeesainformación(PolitisyMadrid2001:744)condujo,apartirdeladécadade1990,alpaulatinoabandonodelusodefasescomounidadesanalíticasrelevantes(comoex-cepciones,verSilveira1992yCrivelliMonteroet al.1997).Laideaacercadelaexistenciadeunatradicióncultural,sinembargo,persistióaunqueconmodificaciones.SegúnPolitisyMadrid(2001:745),lamanifestaciónarqueológicadedichatradiciónestaríadadapor“…un conjunto de elementos materiales que se correlacionarían con patrones de pensamiento de los cuales de-rivan formas idiosincráticas de, por ejemplo, producir objetos, explotar recursos o sacralizar el espacio”.Enformaparalelaaestaresignificacióndelanocióndetradición,PolitisyMadrid(2001:745-746)plantearon,asimismo,quelacircunscripcióngeográficadelatradiciónInterserranasóloaláreadondeéstafuedefinidaoriginalmentenopareceresultaradecuada,yaquesehanidentificadopatronessimilaresenotrasáreasdelaregiónyporqueresultacadavezmásevidentelanecesidaddeampliarlosalcancesespacialesdelosmodelosdescriptivoseinterpretativosenuso,paraadaptarlosalaescalaenlaquetípicamenteoperanlossistemassocialesconunaeconomíabasadaenlacazayenlarecolección.Enloquevadelaactualdécada,lasreferenciasexplícitasalatradiciónInterserranaprácticamentehandesaparecidodelaliteratura,aunqueseobservanalgunoscasosrecientesdeaplicacióndeestacategoría(v.g. MartínezyMackie2003).Cabeseñalar,sinembargo,quelaideaacercadeunacontinuidadeneldesarrolloculturalpampeanosiguesiendounaideapoderosa,locualseponedemanifiestoenvariostrabajosdesíntesis,yaseaquehaganusoonodelconceptodetradición(Martínez1999,2002;Politis2000,2008).

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Apartirdelaño1997,enelmarcodeunestudiocentradoenlaeva-luación de diferentes propiedades del registro bioarqueológico regional,comenzamosainteresarnosporladistribucióntemporaldediferentesindi-cadores,talescomopresencia/ausenciaderestosóseoshumanos,patronesdeentierrovinculadosconlasprácticasmortuorias,variedadesdedeformaciónartificialdelcráneo,frecuenciademanifestacionespatológicasdeinterésmetabólicoysanitarioymorfologíaósea,principalmenteanivelcraneofa-cial(Barrientos1997,2001).Lamayoríadeestosindicadores–vinculadosconaspectosculturalesybiológicos–sugeríamuchomáslaexistenciadediscontinuidadesquedecontinuidad,tantoaniveldelregistrocomodelosprocesos.Enparticular,unrasgoqueinmediatamentellamólaatenciónfuelaexistenciadehiatosenlasecuenciatemporaldelasedadesradiocarbóni-casobtenidasparadistintoseventosdeocupaciónregistradosensitiosdelaregión.Unodetaleshiatos,localizadoenelHolocenomedio,presentabaademásuncorrelatocondiscontinuidadessimilaresensecuenciasregionalesdefechadosradiocarbónicospertenecientesalazonacentraldeArgentina(Barrientos1997,2001).Seasumióqueunciertonúmerodelassolucionesdecontinuidadencontradasenlassecuenciasdefechadospodríanobede-ceradistintossesgos,principalmentedemuestreo,peroseformulócomohipótesisdetrabajoquealgunasdeellas,particularmenteladelHolocenomedio,podríanestarrelacionadasobiencondiscontinuidadesrealesenlaocupaciónhumanadeláreaobienconvariacionessignificativasen“…la visibilidad arqueológica de los sistemas socioculturales a nivel regional, debido a numerosas causas, entre ellas diferencias en la movilidad, localización de los asentamientos, densidad poblacional, etc” (Barrientos1997:161).

Durantelosdiezañossiguientesaestaformulaciónoriginal,sedesa-rrollarondoslíneasdiferentesdeinvestigaciónconelobjetivodeponerapruebaestemodelodedesarrollodiscontinuodelpoblamiento regional.Laprimeraconsistióenprofundizarelanálisiscomparativodesecuenciasregionalesdefechadosradiocarbónicos,cuyonúmeroseincrementónota-blementeduranteesteperíodo.Lasegundasecentróenelanálisisdelava-riaciónmorfológicaanivelcraneofacialentremuestrasdiacrónicasderestoshumanosdelsudestedelaRegiónPampeana,complementadaconestudiosacercadelavariacióngeográficademuestrasdecráneosprocedentesdela

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zonacentraldeArgentina,delNOAydePatagonia.LamayorpartedeestosestudiosserealizóencolaboraciónconS.I.Pérez.

Enrelaciónconelestudiodelassecuenciasdefechadosradiocarbó-nicos, los sucesivos estudios efectuados con bases de datos constituidasporunnúmerocadavezmayordecasos(BarrientosyPérez2002,2005;Barrientoset al.2005;BarrientosyMasse2008)ymediantediferentespro-cedimientos(v.g.análisisestadísticos,evaluacióndetendenciasendiagra-masdedispersióndefechadossincalibraryenlacurvadeprobabilidadessumadasdelasedadescalibradas)tendieronamostrarsiemprelapresenciadelhiatoduranteelHolocenomedio.Existeunaaltaprobabilidaddequeelpatrónobservadoestérelacionadoconeltamañorelativamentepequeñodelamuestradisponible(inferiora150fechados),talcomolosugierenlassimulacionescomputarizadas realizadasporBarrientoset al. (2005).Sinembargo,elhechodequelosfechadosquesefueronagregandoalolargodediezañosalabasededatosdelsudestedelaRegiónPampeananohayantendidoadistribuirsealeatoriamentesinoaagruparsealrededordezonasdelespectrotemporalqueyapresentaban,enestudiosprevios,densidadesrelativamente altasde fechados, sugiereque taldistribuciónpuede estarreflejando tendencias reales en elpatróndeocupacióndel área.Enestesentido,lapersistenteausenciadeevidenciaradiocarbónicadeocupacioneshumanasparaunlapsodevarioscientosdeañosduranteelHolocenome-dio,puedeconsiderarsecomounaevidencia,provisionalperosugerente,de la probable ausencia o escasez relativa de tales ocupaciones. Resultaevidentequeenunaescalamicroomeso-regional,laausenciaenelregistrodeocupacionespuedesertantounefectodelmuestreoydelaconservacióndiferencialdecontextosarqueológicos,comodeaspectosvinculadosconlaorganización(v.g.cambiosenlaspautasdemovilidad,enladuracióndelasocupaciones,enlalocalizacióndelosasentamientos)yladinámica19delaspoblaciones(v.g. disminucióndeladensidaddemográfica,contraccióndemográficaygeográfica,extinciónlocal).Enunaescalamacro-regional,

19 Pordinámicapoblacionalseentiendealaumentoodisminucióneneltamañodelaspo-blacionesatravésdeltiempo(Chamberlain2006).Estosprocesosocurrendentrodecontextosgeográficosespecíficosytienencomoconsecuencialacontracciónoladispersióngeográficay/odemográficadelaspoblaciones,locualasuvezconllevacambiosenlospatronesdediversidadbioculturalanivelregional(LahryFoley1998).

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sinembargo,elpoderexplicativodelossesgostafonómicosydemuestreoyde laspropiedadesorganizativasde laspoblacionesprehistóricas sere-duce.Enestaescalaesmuchomásprobablequelaausenciaoescasezdeevidenciaarqueológica,manteniéndose iguales todas lasdemáscosas, sevinculeconladinámicadelaspoblacionesdelpasado.LaFigura1muestraladistribucióndelasprobabilidadessumadasdelasedadesradiocarbónicascalibradasdelos100fechadosdisponiblesparaellapso12000-2000añoscal.AP,procedentesdecuatroregionescorrespondientesalafranjalatitu-dinal34º-40ºSur(sudestedelaRegiónPampeana,PampaSeca,PayuniayAtuel-Diamante).Claramenteseobservaunaseñalarqueológicamuydébilparaellapso7000-4500añoscal.AP,incluyendounhiatosituadoentreca.5000y4800años.Estosugierequenoestamosenpresenciadeunasimplepeculiaridadlocaloregional,sinoanteunpatrónmacro-regionalconspicuoquenecesitaserexplicado,paralocualyasehanformuladounconjuntodehipótesisqueestánsiendoactualmenteevaluadas(BarrientosyPérez2005;BarrientosyMasse2008;ver,asimismo,Garvey2008;NemeyGil2009).

Figura1.Distribucióndeprobabilidadessumadaspararegionesenlafranjalatitudinal34º-40ºSur(sudestedelaRegiónPampeana,

PampaSeca,PayuniayAtuel-Diamante).

En relación con la variación morfológica a nivel craneofacial, Pérez(2006)analizó,contécnicasdemorfometríageométrica,tresmuestrasdia-

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crónicasprocedentesdelsudestedelaRegiónPampeana,cronológicamentesituadasaambosladosdelhiatodetectadoenlasecuenciadefechados.LaprimeramuestracorrespondealHolocenotemprano/medio(ArroyoSeco2;ca.9000-6500añoscal.AP),lasegundaalHolocenotardíoinicial(múl-tiplessitios;ca.3500-1800añoscal.AP)ylaterceraalHolocenotardíofinal(múltiplessitios;ca.1000a400añoscal.AP).Laexpectativainicialera que, si hubouna continuidadbiológica en el poblamiento regional,lasmuestrasdeberían representaruna secuenciade cambiomorfológicogradual.Losresultadosobtenidosmostraronque,enelcasodelosindi-viduosmasculinos–lasmuestrasfemeninaseranpoconumerosas,porloquenosepudieronrealizaranálisiscomparativos–,severificauncambioenformaatravésdeltiempo,aunqueelmismonoesgradual.Enefecto,lamuestramorfológicamentemásdiferenciadarespectodeladelHolocenotemprano/medio–aquellainmediatamenteanterioralhiatodelHolocenomedio–,eslacorrespondientealHolocenotardíoinicial,laprimerapos-terioralhiatoaunquealrededorde2000añosmásrecientequeéste.Entreestasmuestras,lasmayoresdiferenciasresidenenlaformadelaórbita,delprocesofrontalydelorificionasal.Estosresultadosreplican,enlofunda-mental, aquellos obtenidos previamentemediante el empleo de técnicasmorfométricas tradicionales (Barrientos y Pérez 2002, 2005; Barrientoset al.2005).Lanaturalezadelasdiferenciasmorfológicasencontradasnopermiterechazar,porelmomento,lahipótesisquevinculaelhiatoenlasecuenciadefechadosradiocarbónicos,tantoaescalameso-regionalcomomacro-regional,conunadiscontinuidadpoblacionalocasionadayaseaporundespoblamiento subsecuenteaunacontraccióndemográficay/ogeo-gráficadelapoblaciónoporunaextinciónlocal,seguidaposteriormentepor una recolonización por parte de otra población (Barrientos y Pérez2002,2005).LamayorsimilitudenformadetectadaentrelasmuestrasdelHolocenotemprano/medioydelHolocenotardíofinalrequiere,asimismo,una explicación. Éstas pueden deberse a dos razones básicas: a) conver-genciayb)relaciónfilogenética.De lasdosexplicaciones, laqueresultamásdifícildetratareseldelaconvergencia,debidoaquenoresultandeltodoclaraslascondicionesbajolascualespodríamosesperarlaocurrenciadetalfenómeno,entrepoblacionesseparadaseneltiempodentrodeunamismaregiónybajocondicionespaleoecológicasaparentementedistintas.

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Lasegundaexplicación,estoes,lasimilitudporrelaciónfilogenéticaentreambaspoblaciones,presentamenosproblemas interpretativosytieneunsustentoen lanocióndemetapoblación(Hanski1999).La teoríade lasmetapoblacionesprediceque, si ciertas condicionesproducenelprocesodeextinciónoretraccióndemográficaogeográficadeunapoblaciónlocal,éstas no afectarán necesariamente a las demáspoblaciones locales de lamismametapoblación,debidoaquesuseparacióngeográficapermiteyavecespromueve,laexistenciadeunadinámicarelativamenteasincrónicaeindependiente.SienelsudestedelaRegiónPampeanaseprodujoduranteelHolocenomediounprocesoderetraccióndemográficay/ogeográfica,olaextincióndelapoblaciónlocalpreexistenteseguidaporlarecolonizacióndeláreaporotrapoblación,seríaesperablequeotraspoblaciones localesrelacionadasconlaprimerasubsistieranatravésdeltiempoenregionesve-cinas,talescomoelnortedePatagonia.LaexpansióndelapoblaciónlocaldelnorestedePatagoniahacialasllanuraspampeanas,ocurridaenépocasprehispánicasdurantelafasefinaldelHolocenotardío(Barrientos1997,2001),habríapermitidolareintroduccióndemiembrosdelametapoblaciónoriginalenelárea(BarrientosyPérez2002:51).

discusion y consideraciones finales

Deloexpuestoenelapartadoprecedentesurgeclaramentequeexis-tenrazonesparapensar,sobrelabasedelconocimientoactualdelregistroarqueológicodelsudestedelaRegiónPampeana,tantoenlaprobableexis-tenciadeunacontinuidadenciertosaspectosdelacultura,i.e.tecnologíayeconomía,comodeunadiscontinuidadbiológicainferidaapartirdelospatronesdevariaciónmorfológica.¿Resultaestocontradictorio?Enprin-cipiono,puestoquenohayrazonesparaestableceraprioriunaestrecharelación entre ambos fenómenos.En efecto, las relaciones condicionalesentrecontinuidad/discontinuidadbiológicaycontinuidad/discontinuidadculturalnoson,desdeunpuntodevistalógico,ninecesariasnisuficientes.Esporestarazónquenoresultaproductivonegarlaexistenciadediscon-tinuidadbiológicaapartirdelaafirmacióndeunacontinuidadculturalyviceversa.Esnecesarioreconocerqueelpoblamientodecualquierregiónesunprocesocomplejoenelcualinteractúannumerososfactores,siendo

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muchosdeellos–asícomomuchasdelasinteracciones–pocoonadacono-cidos.Laimagenarqueológicadedichoprocesoesaltamentedependientedelaposicióndemonitoreoadoptada,i.e.laposición–definidatantoentérminosgeográficoscomodeltipodeevidenciaconsiderada–desdelacualseobservaarqueológicamenteaundeterminadosistemaoestrategiaqueoperóenelpasado(Thomas1983;Ames2002).Cadaposicióndemonito-reoproporcionaunavisióndiferentedeunsistemaoestrategia,influyendoenformadirectasobreelgradoenquelosdatosarqueológicosinformanacercadeaquelloquesedeseaconocer.Eneldebateacercadelacontinui-dad/discontinuidadbioculturalenelsudestedelaRegiónPampeana,lasdiferentesproposicionesacercadeesteproblemahansidoformuladasdesdeposicionesdemonitoreoclaramentedistintas,porloquenoseríaesperableunagrancoincidenciaaniveldelasconclusionesprovisionalesobtenidas.

Llegados a este punto, resulta necesario señalar que tanto la conti-nuidad cultural como ladiscontinuidadbiológica inferidasdeberían serconsideradassólocomomodelosconstituidosporhipótesisdetrabajoquerequierenserevaluadasconmásymejorevidenciaqueladisponiblehastael presente. En relación con el modelo de continuidad cultural, basadomayormentesobreevidenciatecnológicayeconómica,puededecirsequelosrasgosconvalorfuncional–comosonlamayorpartedelosrasgostecnoló-gicosyaquellosrelacionadosconelusoymanejoderecursos–resultan,engeneral,menosinformativosquelosestilísticosentérminosdesurelevanciaparadefinirunatradiciónodepostularcontinuidadesculturalesenunaformanotrivial(vanderWaals1984).Estoserelacionaconelproblemadeladistinciónentrelascausasdelaocurrenciadesimilitudesentredosomásrasgos,quepuedenserhistóricas(homologías)ofuncionales(analo-gías)(Ames2000).EnelcasodelsudestedelaRegiónPampeana,restaaunrealizarinvestigacionesespecíficamenteorientadasadistinguirclaramenteentrehomologíasyanalogíasanivelartefactualydeotrosaspectosvincu-ladosconlasubsistencia.Muchosdelosrasgosodelospatronesdecombi-naciónderasgospercibidoscomopersistentesatravésdeltiempopuedennocorrespondersenecesariamenteconpatronesderacionalidadduraderosquehayandeterminadolasformasdeproducirobjetos,explotarrecursososignificarelespacio(PolitisyMadrid2001:745),sinoquepodríanestarreflejandobásicamentelaslimitacionesimpuestasalavariaciónporfactores

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ambientales tales comoel tipo, comportamientoydisponibilidadde laspresasylaabundanciarelativaylaspropiedadesmecánicasdelasmateriasprimas líticasmásutilizadas,comolacuarcita.Enlamedidaenquelasanalogíasimplicanlaexistenciadeequifinalidad,ciertossistemasorasgosconpuntosdepartidamuydiferentespuedenconvergerensutrayectoriaevolutivahaciaestadosmuysimilaressólodebidoalnúmerolimitadoderesultadosposibles,dadalaocurrenciadeciertascondicioneslimitantesmásomenosinvariantesatravésdeltiempo.Esteesunaspectoque,sinduda,necesitaserexplorado.

Enrelaciónconelmodelodediscontinuidadbiológica,esprecisose-ñalarquelosestudiosmorfológicosdesarrolladoshastaelpresenteresultandenaturalezaexploratoria,nohabiéndoseprofundizadoaunenlainvestiga-ción,desdeelpuntodevistadelagenéticacuantitativa,delosmecanismosmicroevolutivosquepodríandarcuentadelasdiferenciasmorfométricasobservadas entre lasmuestrasdiacrónicasdisponiblespara la región, lascualessecaracterizanporsernuméricamentepequeñasytemporalyespa-cialmentedispersas.Asimismo,losrasgosempleadosenlosestudiosaquíreseñadoscorresponden,debidoa la limitación impuestapor laalta fre-cuenciadedeformaciónartificialdelcráneo,alaregióncraneofacial,cuyavariaciónenformapareceestarrelacionadamásfuertementeconelclimayconlalatitudqueconlahistoriapoblacional,talcomolosugierenestudiosrecientes(HarvatiyWeaver2006:1232).Enelfuturo,laevaluacióndelashipótesiscontenidasenestemodelodeberíaincluirotrosrasgosanatómicos,comoasítambiéninformaciónmolecular.

Independientementedelaevidenciaconlaquesecuentaenlaactua-lidadparadiscutirelgradodeprobabilidaddelasrelacionesespecificadasen ambos modelos, desde nuestro punto de vista el verdadero atractivodelpresentedebateescomenzarapensarenlasimplicanciasquepodríanderivarsedelaeventualevaluaciónpositivadelasprincipaleshipótesisenelloscontenidas.Enestesentido,nosencontraríamosanteunescenarioenelcualtodomodeloarqueológicoacercadelaevoluciónbioculturalregio-naldeberíaintentarexplicarlacontinuidadculturalenalgunasesferas,nocomounaconsecuenciadeunasupuestacontinuidadpoblacionalobiológi-casinocomoresultadodelatransmisióncontinuadeinformaciónatravésdeloslímitesentrelinajesdiferentesysucesivos,posiblementeseparadosen

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eltiempoporvarioscientosdeaños.Estesería,sindudas,uninteresantedesafíointelectualquepodríamostenerqueenfrentarenelfuturo.

LaPlata,abrilde2009

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Hernán Juan Muscio

CONICET,InstitutodeArqueología,FacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires.BuenosAires(CapitalFederal).

E-mail:[email protected]

Sueducaciónacadémica fue completamente realizada en laFacultaddeFilosofíayLetrasdelaUniversidaddeBuenosAires.Susinteresesteóricos,centradosenlaaplicacióndelEvolucionismoDarwinianoenArqueología,seplasmarontempranamenteensucarrera,materializándoseensutrabajodeTesisdeLicenciatura.EsDoctordelaFacultaddeFilosofíayLetrasdelaUniversidaddeBuenosAires.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2004.

ActualmenteesInvestigadorAdjuntodelCONICET,habiendodesa-rrolladosuformaciónpostdoctoralenelAHRC“CentrefortheEvolutionofCulturalDiversity”medianteunabecadelLondonCollegecomoinves-tigadorvisitante,ylaUniversidaddeColumbia(EE.UU.).Enestemarco,continuandoconsuinterésporlainvestigaciónteóricabuscacontribuiraunasíntesisdarwinianaenarqueologíaevolutiva.Sutrabajodeinvestiga-ciónempíricasecentraenlareconstruccióndefilogeniasculturales–par-ticularmenteapartirdelanálisiscladístico–yensuexplicaciónapartirdemodelosevolucionistasencontextosarqueológicosdetierrasaltasdelnoroestedeArgentina.

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Procesos y Patrones: una estructura evolutiva de niveles múltiPles en arqueologÍa evolutiva

HernánJuanMuscio

abstract

Processes and Patterns: an evolutionary structure of multiple levels in evolutionary archaeology

Naturalselectionisapopulation-levelmechanismthatsortsheritablevaria-tion(culturalorbiological)bydifferencesintheprobabilitiesofalternativevariantstobesuccessfullyreplicated.Asaprobabilisticmechanism,naturalselectionisnotreproductivelybased.Differentialreproductivesuccess,by selection acting at the scale of the organisms,isonewaybywhichalternati-ve variants achieve replicative differentials. In cultural systems, anotherpowerfulwayisthedirectbiasedreplicationofculturalvariants,byselection acting at the level of the cultural objects.Groupselectionisanotherpathbywhichculturalvariationmayevolve.AmultilevelDarwinianframeworkinculturalevolutionhighlightsthelinksbetweentheshort-termmicro-evolutionarymechanismsofcultural transmissionandbiasedreplicativebehaviorandthemacro-evolutionarypatternsofdescentwithmodificationarchaeologicallydocumented.Afterfocusingonsomeoftheelementscons-titutingsuchaframework,IexemplifyitsutilitybydiscussingtheevolutionoftheearliestceramicsinnorthwesternArgentina.

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218 HERNáN jUAN MUSCIo

introducción

La cultura tiene propiedades evolutivas darwinianas (ver Mesoudiet al.2006).Porestarazón,laestructuradeunacienciadelaevoluciónculturaldebecompartirrasgosfundamentalesconlaestructuradelaevo-luciónbiológica.Deestamanera,dichateoríadeberíabrindarunmarcounificadoparalainvestigaciónarqueológicaconinteresesevolucionistas.Yaquelaaplicacióndelateoríacientíficadelaevoluciónenarqueologíaesunaempresarelativamentereciente,implicandoenfoquesseleccionistasdiferentesyhastatradicionesnacionalesdistintas,talunificaciónparadig-máticaaunestáenprocesodesíntesis(Shennan2002;Gremillion2009;Muscio2009).

Concibiendoalosartefactosyalcomportamientocomopartesdelfe-notipo,laarqueologíaevolutivaexplicaelcambiodelregistroarqueológicoporlaaccióndirectadelaselecciónnaturalydeotrosprocesosevolutivosqueactúansobrevariaciónhereditaria(LymanyO’Brien1998;O’BrienyLyman2000,2002,2003;Neff2001).Recientementesedestacólacom-patibilidaddeesteparadigmaconotrosorientadosalestudiodeprocesosdemicroescala(Muscio2002;Shennan2002;Gremillion2009),comolaecologíaevolutivahumana(Smith2000)ylateoríadelatransmisióncultural(Durham1992).Noobstante,laestructurateóricaresultantededichacomplementariedadnohasidosuficientementeestudiada.

Laecologíaevolutivaesunaaproximaciónmicroevolutivaalestudiodelcambiofenotípicoquetienelugarenescalasecológicas(Smith2000),mientrasquelaarqueologíaevolutivaesunmarcomacroevolutivoorienta-doaexplicarelcambioculturalylaevolucióndelaspoblacioneshumanasenescalastemporalesevolutivas(LymanyO’Brien1998,2001;O’BrienyLyman2002).Otrasdisciplinasqueenfocanelestudiomicroevolutivodelaculturasonlamemética(Blackmore1999)ylateoríadelaTransmisiónCultural(Cavalli-SforzayFeldman1981;BoydyRicherson1985;Durham1992).

Losarqueólogosevolutivossiemprefueronconscientesdequelaecolo-gíaevolutivaylateoríadelatransmisiónculturalnoposeenper seningúncontenido arqueológico.La arqueología evolutiva y la ecología evolutivatienenpocoencomúnencuantoasusfinesanalíticosposeyendodiferentes

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explananda(objetosaexplicar).Perodadoquelainvestigacióndarwiniana–a la cual apuntanambosparadigmas–demanda la aplicacióndelpen-samiento poblacional y la lógica adaptacionista (Dennett 1995), tienenmuchoencomúnentérminosepistemológicosymetodológicos.Noacci-dentalmenteambosparadigmasdescomponenlosfenómenoscomplejosenparteselementalesaexplicarindividualmentebajolalógicaseleccionista.Laecologíaevolutivahumanadenominaaestaestrategia“enfoquefragmenta-rio”opiecemeal approach (Smith2000),queesunaformadereduccionismoexplicativo(Smith2000);laarqueologíaevolutivaylapaleobiologíahacenlomismobajoelrotulodeingenieríainversa(O’Brienet al.1994),dondeelpensamientoadaptativoseleccionistaeslabaseparaconstruirargumentosfuncionalesdeunrasgoounconjuntoderasgos(Maxwell2001).

Enestetrabajodefiendoqueunparadigmadarwinianounificadoenarqueologíaevolutivaesfactiblealreconocerquelosprocesosexplicadosporfenómenosdemicroescala(comolatomadedecisiónylatransmisióncultural)danlugarapatronesarqueológicosdemacroescala.Entoncesladistinciónentreprocesosypatronesescrítica.

Unparadigmasintéticoenarqueologíaevolutivanodemandaquesuconstrucción sea a expensas de la diversidad teórica (Muscio2009).Loúnicoquesírequiereeslaconsolidacióndeunterrenocomúnsobreelcualunavariabilidaddemodelosehipótesisalternativospuedanemergerypro-liferar,alimentandoelprocesodeselecciónnaturaldeideascientíficasencompetencia.EstonecesitaunaestructurateóricarobustayconenunciadosdenivelmedioaptosparavincularlaspropiedadesdelregistroarqueológicoconlascomplejidadesdelateoríaDarwinianadelaevolución.

EnloquesiguedestacolautilidaddeunaestructuraampliadadelateoríadelaevoluciónDarwinianacomoelmarcointelectualmásgeneralparadesprenderexplicacionesevolucionistasdelregistroarqueológico.Bajoestemarcoinclusivolaselecciónnaturalesconcebidacomounprocesoquepuedeactuarenunaampliajerarquíadeunidadesevolutivas,talescomoorganismosindividuales,gruposyartefactos.Elpuntoclaveesqueestasunidadesson“unidadesevolutivas”porquecambianenhistoriasdedescen-denciaconmodificación(Gould1994,2002).Sobreestabasesostengoque,comoenelcasodelabiología,elpensamientopoblacionalyadaptacionista

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220 HERNáN jUAN MUSCIo

eselmejorcaminoparamodelarlosambientesselectivosdondeindividuos,comportamientos y artefactos pueden evolucionar por fuerzas selectivasanidadasqueactúanennivelesfocalesmúltiples.Detalforma,elpensa-mientopoblacionalylalógicaadaptacionistaconformanlaarenacomúndondelaarqueologíaevolutivapuedeconvergirenunparadigmasintéticoydiversificado.Enelmismo,losprocesosdemicroescala,derivadosdelatomadedecisiónylatransmisióncultural,tienenunrolenlaexplicacióndelospatronesarqueológicosquedocumentanlaretencióndiferencialdevariación cultural y los procesos de herencia con modificación. En estemarco,apartirdelainclusióndealgunoselementosdesarrolladosenloscamposdelaecologíaevolutiva,reescritosentérminosarqueológicos,losprocesosmicroevolutivospuedenintegrasesatisfactoriamentealospatronesmacroevolutivosestudiadosporlosarqueólogos.

los artefactos como unidades evolutivas

Lacuestióndelasunidadesevolutivassiempreocupólaatencióndelosarqueólogosevolutivos.Alreconocerquelosartefactosyloscompor-tamientospuedentenervalorselectivodiferencialparalosorganismos,losarqueólogosevolutivosamenudohanconsideradoalorganismoindividualcomolaunidaddeselección(verO’Brienet al.1994),aunquecomoesevi-denteenlaliteratura,laarqueologíaevolutivanoesreduccionistaenesteasunto.Porejemplo,Dunnell(1978,1995)hasugeridoquelatransmisiónculturalcreaoportunidadesparaqueelniveldeseleccióncambiedesdeelindividuoalosgrupos,unahipótesisdiscutidaempíricamenteporKosse(1994)yShennan(2002).Debidoaesto,eltérmino“éxitoreplicativo”fueintroducidoenladisciplina,afirmandoqueeléxitoreplicativodeunrasgoculturalparticularpuedeonoafectaraléxitoreproductivodesuportador(LeonardyJones1987).Aquísoncríticaslasnocionesdereplicador–unaentidadquepasasuestructuradirectamenteatravésdelareplicación(porejemplolosgenes)–ydeinteractor–unaentidadqueinteractúadirectamen-tecomountodocoherenteconsuentornodetalmaneraquelareplicaciónesdiferencial(porejemplolosorganismos)–(Hull1980:318).Deestosiguequelaselecciónactuandosobrelosinteractoresmodificalasfrecuenciasdelosreplicadores(Hull1980).

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Para que la selección natural ocurra deben existir diferencias en elfitness de los interactoresdeunapoblaciónevolutiva.Como la selecciónnatural, operando sobre los interactores, impacta en la trasmisión de lainformacióndelosreplicadores,eléxitoreproductivoesuncomponentecríticodelfitness,peronoelúnico.Enconsecuenciaunadefiniciónadecua-dadelfitness noestáatadaalareproducciónsinoaléxitodiferencialparalatransmisióndeinformación(Barton2008).

Así,cuandolaselecciónactúapordiferenciaseneléxitoreproductivode losorganismos (los interactores), la consecuencia es el cambio en lasfrecuenciasdegenes(replicadores).Lomismoocurre,porejemplo,cuandolascélulasconstituyenelnivelfocal–losinteractores–deunprocesoselec-tivo(Buss1989).Delamismamaneralaselecciónnaturalpuedetomarelcontrolsobreunpoolcultural.Lorelevanteparamodelaralosreplicadoresculturalesesconcebirloscomopaquetesmásomenosdiscretosymásome-nosinclusivosdeinformaciónhereditaria.Estainformaciónpuedeexpre-sarsematerialmenteenobjetosculturalesdecualquierescala,porejemploenlosartefactos.Entérminosarqueológicos,losreplicadoresculturalessonentoncesinstruccioneso“recetasdeacción” parahaceryutilizarartefactos(O’BrienyLyman2003).

Los artefactos tienen cinco propiedades importantes por las cualesadquieren individualidad evolutiva (sensu Gould 2002): Primero: tienendescendencia,logradaporreplicaciónexterna.Segundo:tienenintervalosdeexistenciadiscretosyontogenia.Tercero:varíanconrespectoalosrasgosqueposeen.Cuarto:losrasgospuedenimpartirprobabilidadesdiferentesdesupervivenciayreproducciónalosportadores,yprobabilidadesreplicativasdiferencialesalosartefactosenunpoolculturaldeterminado.Quinto:hayheredabilidadenlaestructurasdelosartefactos,conunaaltacorrelaciónentrelosrasgosdeclasesancestralesydescendientesdeartefactos,resultan-tesdelatransmisióncultural.Así,losartefactossatisfacenloscriteriosdeLewontin(1970)yGould(2002)quedefinenalasunidadesevolutivas.

Una perspectiva seleccionista multinivel ha guiado a muchas otrasdisciplinasbiológicasadefinir,ensusrespectivosdominiosempíricos,alasunidadesdeevoluciónenlascualeshacerfoco.Esteeselcasodelosgenesyloscromosomasdelagenéticaevolutiva(Merloet al.2007),delosdemesylasmetapoblaciones(HanskiyGilpin1997)ydelasespeciesyloscladosde

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222 HERNáN jUAN MUSCIo

lapaleobiología(Eldredge1989;Gould2002),paramencionaralgunosejem-plos.Nohayningunarazónporlacuallosartefactosnointegrenestalista.

Una condición de la selección natural es que opera sobre variaciónnodirigida,o“ciega”(esdecir,quelainnovacióndebeserindependientede la selección).Lamedidaenque lavariaciónen laculturaesdirigidaesunacuestiónempírica(Mesoudiet al. 2006;Bettinger2008).Nohaydudasdequelasolucióndeproblemasesunapoderosafuentedecreacióndevariabilidaddediseño(BoydyRicherson1985).Lacuestióncentralesquela innovaciónintencionalnopuedeproducirsolucionesperfectasdeadaptación,sinoalternativasmásomenosadecuadas.Entonces,lavariacióndiseñadapararesolverunproblemadeterminadocompetiráconotrasalter-nativasquetambiénsondediseño.Comolaevolucióndarwinianaocurreensistemasvariacionales,laintencionalidadylasoluciónaproblemasre-fuerzanelcarácterdarwinianodelaevolucióncultural,porquealimentanlavariacióndelsistemaculturaldisponibleaselección.Másauncuandoconsideramoslasconsecuenciasnointencionalesquevienenaparejadasconlaintroduccióndenovedadescomorespuestasaproblemaspercibidos,ylatotalignoranciadelosagentesracionalesacercadelcursodelaselecciónnaturalenellargoplazo(Rindos1984,1989).Unasoluciónadaptativaalaquíyahorapuedeabrirunavíaalaextinciónenlaescalamásampliadelaevoluciónselectiva.

Enbreve,comounidadesevolutivasgenuinaslosartefactossoninte-ractoresquecompitenenambientesselectivosdefinidosensupropionivel.Perocuandolosinteractoressonentidadesdemayornivel,comolosindivi-duosolosgruposportadoresdeartefactos,suevoluciónselectivaresultarádelimpactodelavariaciónartefactualeneléxitoreplicativodeestasenti-dades.Laderivaciónlógicadeestasafirmacionesesquelafunciónselectivadelavariacióncultural,presenteenlosartefactos,esdependientedelnivelfocaldelprocesoevolutivo.Esteeseltemadelassiguientessecciones.

la replicación sesgada genera selección darwiniana de variación cultural

Paraqueexistaherenciaconmodificación–Evolución–loúnicoreque-ridoeslatransmisiónimperfectadeinformacióngenéticaocultural.La

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transmisiónculturaleselpasajesocialdeinformaciónnogenética(Cavalli-SforzayFeldman1981).Desdeunaperspectivaevolutivalosqueresultaclaroesquecualquiermecanismoqueinterfiereconlatransmisiónproducecambioevolutivo.Precisamentelateoríadarwinianadelaevoluciónesunateoríaacercadelasconsecuenciasdelasinterferenciasenlatransmisión.Losprocesosmáselementalesqueinterfierenenlatransmisiónbiológicayculturalsonlamutación(laemergenciadenovedades),laderivaylaselec-ción.Cuandounavarianteculturaltienemáschancesdeserreplicadaqueotrasvariantes,entonceslaselecciónactúafavoreciéndolahastasufijaciónpoblacional(Cavalli-SforzayFeldman1981).Porejemplo,algunasvariantesculturalesmásfrecuentesenelpoolculturalpodríantenermáschancesdeserreplicadas(BoydyRicherson1985).Enestoscasoslaselección,interfi-riendoconlatransmisióncultural,incrementaaunmáslarepresentaciónpoblacionaldeestosrasgos,enunprocesodeseleccióndependientedelafrecuencia.

BoydyRicherson(1985)categorizaronaestosprocesosdereplicaciónselectivabajoelrótulodetransmisiónsesgada,confundiendotransmisiónconselección.Discutiendolallamada‘transicióndemográfica’(ladeclina-ciónenlafertilidadquecomenzóenmuchospaísesendesarrolloafinesdelsigloXIX),BoydyRicherson(1985,1992)expusieronsusrazonamientosacercadecómolaselecciónnaturalpuedeproducirmaladaptacionescul-turalesconefectosnegativosenlareproducciónhumana.Brevemente,elargumentoesgrimidoesqueenlabúsquedadeéxitosociallosindividuospuedenimitaraotrosindividuossocialmenteexitosos.Alimitaraindivi-duosqueportenerpocoshijosoningunogananlacompetenciaporrolesdealtoestatusenlasociedad,losimitadoresheredanlosrasgosqueprodu-ceneléxitosocialperoquetambiénreducensufertilidad.Enestalógicalaselecciónnaturalocurreporlasmayoresprobabilidadesdelosindividuossocialmenteexitososdeserimitadosporotrosindividuos.Entonces,bajoesteplanteo,laselecciónnaturaltienelugarporlasprobabilidadesdiferen-cialesdelosindividuosparaserimitados,odeconvertirseenrole models.

Elargumentoesdefectuosoporquedesatiendeloslugaresenlaexpli-cacióndeléxitoreplicativoydeléxitoreproductivo.Considerandoestasnociones,enelejemploresultaclaroquelosrasgosquepermitenocuparni-chossocialesdealtoestatuscomprendenvariaciónconaltoéxitoreplicativo

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aunquereproductivamentedesventajosa.Entonceshaydosnivelesenjuego,eldelosrasgosculturalesyeldelosorganismos.Bajoestaperspectivaelprocesoesunodeselecciónnaturalactuandodirectamenteenelniveldelosrasgosculturales.Enestenivel–ysoloenestenivel–lacolecciónderasgosquedanéxitosocial tieneunaventaja selectivaentérminosreplicativos.Precisamenteestavariacióntieneelefectodeaumentarlaschancesdesusportadoresdeserimitados.Esaeslaventajaselectivadeestavariación.Porestarazónpuedeproliferarsobreotrasalternativasdemenordesempeño,quesondesfavorecidasporlatomadedecisiónimplicadaenlaimitación.Noobstante,comoenelniveldelorganismoestavariacióntieneefectosde-letéreos,loqueseesperaesquegradualmenteseaeliminadaporunrégimendeselecciónnaturaldeindividuosprolíficospor poseerrasgosculturalesdemayordesempeñoreproductivo.Esteejemplosirveparailustrarunprocesomultinivelenelcuallaselecciónentrenivelesesconflictiva.EntérminosdeDurham(1992),larelaciónentrelavariaciónretenidaporselecciónenelniveldelasunidadesculturalesylaselecciónactuandoenelniveldelosorganismosesde“oposición”.Laventajadeunaexplicaciónendosnivelesesqueposibilitadistinguiralatransmisiónculturaldelosmecanismosquelainterfieren,exponiendomásclaramentelascausasúltimasdelprocesoevolutivoylarelaciónentreniveles.Elapartadosiguienterevisaestasrela-cionescentrándoseenlavariacióndelosartefactos.

variación neutra y variación funcional en una estructura multinivel

Figura1.Variaciónarqueológica(a, b c, d) ysuintercepciónconentornosselectivosdedistintonivel.

referencias:E (a) eselniveldelartefacto,E (o) eselniveldelindividuo.

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LaFigura1esunarepresentacióngráficadelestatusesperadode lavariaciónexpresándoseenentornosevolutivosdedistintonivel,dondeE (a) eselentornoselectivodeniveldelosartefactosyE (o) eldeniveldelosorganismos.Comencemosexaminandoalavariaciónneutra,loquesehadenominadoestilo(Dunnell1978).

ComomuestralaFigura1,laneutralidadabarcavariaciónarqueológicaquenoestácorrelacionadaconningunafuerzaselectivadeningúnnivel.Esteeselcasodelavariacióncomprendidapora quenointerceptaniaE (a) niaE(o).Debidoaestolavariaciónneutranotienevalorselectivode-tectable.Elcomportamientotemporaldeestavariaciónresultadeladerivaydeotrosprocesosazarosos.Losentornosevolutivosneutralesestángober-nadosporeventosprobabilísticosendistintosnivelesfocales.Porejemplo,enelniveldelosorganismoslaestocasticidaddemográfica,lamigraciónyelefectofundadorpuedenfijarvariaciónneutralenunapoblación.Enelniveldelosartefactospuedenesperarseprocesossimilarescomoresultadodelosazaresdelatransmisióncultural,elerrordemuestreoylarecombi-naciónquetienelugarenunpoolcultural(Muscio2004,2009).

Lavariaciónfuncionalenelniveldelartefactoocurrecuandolavaria-ciónestácorrelacionadaconalgunadimensióndelentornoquesoloafectaalareplicacióndiferencialdelosartefactos.EnlaFigura1esteeselcasodelavariacióndeb,quesólointerceptaE (a).Porsusdiseños,losartefactosylastecnologíastienenperformanceparacumpliralgunatarea(SchifferySkibo1997).Enconsecuencia,losentornosselectivosdenivelfocaldelartefactoresultandefuerzasqueactúansobrelabasedelaspropiedadesdedichosartefactos,queloshacenmásomenosatractivosausuariospoten-cialesparadesempeñarseenciertastareas(Neff2001).Dadoqueelusoylareplicacióndeartefactostienecostosasociadosentérminosdetiempo,energíayconocimientos,cadaunadeestasdimensionesimpactarásobrelasprobabilidadesdiferencialesdelavariantesalternativasparasertransmitidasyreplicadas,produciendoseleccióndarwinianadenivelpoblacional.Lasfuerzasselectivasenestenivelsurgendelosefectosenelnivelpoblacionaldelatomadedecisiónydeloquesehadenominadotransmisiónsesgada(BoydyRicherson1985),quenosonotracosaquemecanismosdereplica-ciónselectiva.Comoenotrasformasdeselección,elpatrónempíricoidealdeesteprocesoesunadistribuciónenformadeSdelarepresentaciónde

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lavariacióneneltiempo–unadistribucióndefrecuencialenta-aceleradaylenta–conunatasacuantitativamentemenoralaesperadadelaselecciónoperandoenlosorganismos(Bettinger2008).

Cuandolavariacióndelosartefactosestácorrelacionadaconpropieda-desdelentornoqueafectanalareproduccióndiferencialdelosorganismos,lavariaciónesfuncionalenelniveldelorganismoporsucontribuciónaléxitoreproductivodiferencialdeéstos–elcasodec ysuintercepciónconE (o).Elpatrónempíricodeesteprocesodebeserunatasadecambioevoluti-volentaenlasfrecuenciasdelavariaciónculturalbajoselección,controladaporlatasareproductivayeltiempodevidadelosorganismos,enescalasdetiempoderesoluciónarqueológica(LalandyBrown2006).Nótesequeenestecasolatransmisiónculturalnointerfiereenlareplicacióndiferen-cialdelavariacióncultural.Elúnicoprocesoquesesgaalavariacióneslareproduccióndiferencialdesusportadores.Estoesloqueexplicaquelastasasdecambioseanmáslentas.

Además,lavariaciónpuedeserfuncionalenmásdeunnivel.EstecasoestárepresentadoenlaFigura1pord,queinterceptasimultáneamentealosdosentornosselectivosE (a) y E (o).Brevemente,lasvariantesculturalesfijadasporlaselecciónactuandodirectamenteenelniveldelosartefactos–queasuveztienenefectospositivossobreeléxitoreproductivodelospor-tadores–constituyenadaptacionesevolucionadasporunprocesomultinivelnoconflictivoentre lasunidadesevolutivasen juego.Sumadoalpatróndedistribucióntemporalsigmoideodeestavariaciónsepodríaesperarunaumentoenlademografíacorrelacionadoconlasmejoraseneléxitorepro-ductivodelosorganismos(verEdwardsyO’Connell1995yespecialmenteBorrero1993).Losrasgosconmayorimpactoenlaeficaciabiológicadelosorganismossonaquellosligadosconlaconsecuciónyelusodelosrecur-soseconómicos.Porestarazón,lavariacióntecnológicayconductualqueafectaalnichoeconómicoeslaquedebedocumentarmayoresefectosenlademografía,porejemplomediantetecnologíasquemejoranlarelacióncostobeneficiodelusoderecursos.Unasituacióndeespecialinterésescuandolasinnovacionestecnológicasydecomportamientoabrenunnuevonichoalasadaptacioneshumanas,comoenelcasodelaagricultura(Rindos1984).Porotraparte,ycomovimos,podríaocurrirquelaselecciónactuandoenelnivelinfra-individualfijaravariaciónqueesdeletéreaparalosorganismos.

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Enestoscasoslaselecciónenelniveldelosorganismosremoveríarápida-menteaestavariación(Durham1992).

Procesos y patrones. ecología evolutiva y arqueología evolutiva

Laecologíaevolutivaofreceunaampliagamademodelosparaeles-tudioarqueológicode lasadaptacioneshumanas.Enmarcos temporalesevolutivosestosmodelossonútilesporquepuedenpredecirlamaneraenque los individuos, por ajustar adaptativamente sus comportamientos asuentornolocalenescalasconductuales,seconviertenademásenagentesselectivosdevariación (culturalobiológica),permaneciendo sujetosa laselecciónnaturalqueoperaenellargoplazo.Cuandoelinterésesevolu-cionistaesnecesariorevisarlossupuestosacercadelaflexibilidadfenotípicahumana.Laversióncorriente, sostenidapor laecologíaevolutivahuma-na(Smith2000),afirmaquecomoconsecuenciade la selecciónnaturalpasada los organismos adquirieron plasticidad fenotípica suficiente paraenfrentaradaptativamente loscambiosensuentornodesupervivenciayreproducción.Estaeslaversiónmásduradelapremisadeflexibilidadfe-notípica,queimplicaqueelfenotipohumanoestanplásticoqueadquirióinmunidadselectiva.Unaversiónmásrealistasostienequelaplasticidadfenotípicaessiemprelimitada,porqueelentornoenelcuallosorganismoshanevolucionadopuedecambiarenungradotalquesobrepasalacapa-cidaddelfenotipoparaproducirajustesadaptativos.Setrataentoncesdeeliminarelcomponente“presentista”delosmodelosdelaecologíaevolutivahumanaque,sibienpuedeserútilenlosestudiosdeadaptacionesdeescalaecológicaoetnográfica,esunestorboparaeldesarrollodeteoríaenfocadaalcambioevolutivoenescalasarqueológicas.

Ladinámicapredador-presaejemplificaestacuestión.Enunnivelpo-blacionalundepredador–humanouotroanimal–esunagenteselectivodesuspresas.Losdepredadores,obedeciendoasudiseñoevolucionadoporselección,puedenmodificarlacomposicióngenéticadesuspresas,oporso-breexplotaciónpuedenconduciralapoblaciónlocaldepresasalaextinción(Neeet al.1997).Enesteúltimocasolospredadoresiríandirectamentealaextinciónoalaevolucióndenuevosfenotipospredadoresporselecciónnatural.Importante,quelosdepredadorespuedanextinguirsemuestralos

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límitesdesudiseñoconfrontadoaunnuevoentornoselectivoyenunaescaladetiempoevolutiva(noconductual).Lamismalógicahadeusarsecuandoloshumanosyotrasespeciesculturalesutilizanrecursosyartefac-tos.Ellosdevienenenagentesselectivosdeestosúltimossiinterfierenensusprobabilidadesdereplicacióndiferencial.

Loshumanos,comoagentesselectivos,expresandosunaturalezaevolu-cionadaporseleccióntienenelpotencialparamodificarlainformacióncul-turalygenéticadesusentornos,comoelmodelodeconstruccióndenichopredice(Odling-Smeeet al.2003).Laherenciaecológicaesunconceptoimportanteenestadiscusión,yhacereferenciaalosentornosselectivosquelasnuevasgeneracionesheredandesusancestros,quelohanmodificadoenescalasdetiempoevolutivas(Odling-Smeeet al.2003).Lasconsecuenciasdelaherenciaecológicapuedenserestudiadasarqueológicamente(Riede2008).

Dadoque la evolución selectivapuede ser concebida comounpro-cesoeconómico(Eldredge1989),losmodelosdeoptimizacióntienenunvaloranalíticoprofundo.Laenergíaylosnutrientessonesencialesparalasupervivenciadeunorganismodurantetodasuontogeniayparasurepro-ducción,porlocualesnecesarioapelaralaselecciónnaturalparaexplicarelregistroarqueológicodelconsumodealimentos(Gremillion2002),in-cluyendoalosartefactosvinculadosconsuprocuramiento,procesamientoyconsumo(verLópez2009).Elcomportamientopredatorioesunaáreacentralpara laaplicacióndemodelosadaptativos (Bettinger1991).Perocomolossereshumanosaprendensocialmentemuchosdesuscomporta-mientosdeadaptación,incluyendolasestrategiasdeobtenciónderecursos,loesperableesquelatransmisióncultural,yenparticularlatransmisiónvertical, tome el control de estos comportamientos (Guglielmino et al. 1995).Elmodelodedietaóptimapredicequecualquierpredadorsesgarásudietaalosrecursosconmayorestasasderetornopromedio.Porejemplo,enunambientedondelaspresasdemayortamañoyaltorendimientosonabundantesyaccesibles,éstassepreferiránsiempreporsobrelasdemenortamañoybajorendimiento,dadoqueasíseconsiguenlasmayorestasasderetornopromedio.Esteseguramentefueelcasodeloscamélidossud-americanos,comopresaspotencialesdepoblacioneshumanas.Asumiendo

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laaccióndelatransmisióncultural,elsesgoadaptativodelosindividuosde preferir a las presas grandes conducirá a la retención selectiva y a latransmisión,enlaescaladelapoblación,delapráctica de caza de animales grandes–unrasgocultural–.Enescalasmásampliasalasconductualeslaselecciónnaturalascenderáalniveldelosindividuos.Comolaselecciónocurridaenelniveldelcomportamientoretienevariaciónqueesadapta-tivaenelnivelfocaldelosindividuos,unprocesoselectivomultinivel,noconflictivo,retendráalaprácticadecazadeanimalesgrandesenellargoplazoyllevaráalaevoluciónselectivadeunatradición económica.YestopodríaexplicarelprocesodeintensificacióndelusodeloscamélidosquetuvolugarenlastierrasaltasdelnoroestedeArgentinadesdeelHolocenoTemprano(Yacobaccio2001).Comounatradicióneconómicaimplicaunconjuntodecomportamientosyartefactosquecoevolucionaneneltiempo,ladocumentacióndelinajesdeartefactosesunavíaadecuadaparadiscutirempíricamenteestosprocesos.Estopodríahacerseapartirdelestudiodelasgenealogíasculturalesenlossistemasdeprocuraciónyprocesamientoderecursos,porejemploenlaspuntasdeproyectil;dandolugaralestudiodepatronesarbóreos(cladísticos)oramificantes(reticulados)enlasfilogeniasdelosartefactosligadosconlaestrategiaeconómica,comoCardillo(2009)mostróparalaspuntasdeproyectilholocénicas.

Este ejemplo ilustra la lógica que permite vincular un conjunto demodelos importantesdelcomportamientodemicroescala,basadosen laecologíaevolutiva,conlospatronesevolutivosdeescalasarqueológicas.Porlotanto,sivamosaaplicarestosmodelosecológicosseleccionistas,debe-mosserconscientesdequeellosseránútilesnoporasumir“fenotiposcondiseñosóptimos”,queseexpresaneneltiempoecológico-etnográfico,parausarloscomodispositivosinterpretativosdelaevidenciaarqueológica.Envezdeestodebemosapelaralacapacidaddeestosmodelosparapredecir,deunamaneraprobabilística (sensuDunnell1995), el tipodevariaciónfenotípicaquelaselecciónnaturalvaaretenerenescalasdetiempolargo,arqueológicas,yenrelaciónconvariablesambientalesespecíficas.Elpuntocríticoaremarcaresque,debidoaqueestamosinteresadosenevolución,estos modelos nos permiten construir hipótesis sobre algunos patronesdireccionales macroevolutivos producidos por procesos microevolutivos.Enestosprocesosdeescalamicroloshumanosactuandocomoagentesde

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selecciónsobrediversaspoblacionesdeinteractores(artefactos,conductasuotrasespeciesconlasqueinteractúan)deningunamaneraselibrandelaselecciónnaturalenescalasmásinclusivas.Yestonospermiteencauzareltrabajoanalíticoalproblemaimportantededistinguirentreprocesosypatrones,tomandocomobaseelregistroarqueológico.

la evolución de la cerámica temprana en la puna argentina fue un proceso selectivo

Losmodelosdeoptimizaciónsonherramientasútilesparaaplicarenel análisisde ingeniería inversa, generandohipótesis sobre ladimensiónfuncionaldelavariacióndeacuerdoacriteriosóptimosdependientesdelcontextoselectivo.Porejemplo,lapunadeArgentinaesundesiertodeal-turasituadoporencimadelos3000msnm.Ladisponibilidadderecursosadecuadoscomocombustibleesescasa.Además,lahipoxia(bajaconcentra-cióndeoxígenoatmosféricodebidoalaaltitud)aumentalasnecesidadesdecombustibleparalacoccióndelosalimentos.Lainvestigaciónetnográficayexperimentalrealizadaentreagricultoresypastoresdelapunamuestraquelastasasderetornodelosrecursoscomestiblesestáncondicionadasporladisponibilidaddecombustibleparacocinarlosyporlastecnologíasdecocción.Estoesmuymarcadoenelcasodelmaízquepuedevariarensurendimientomásdel100%deacuerdoalatecnologíadecocciónutilizada(Muscio2004).

Delmismomodo,loscostosdeproduccióndecerámicasonenextre-mosensiblesaladisponibilidaddecombustible(Camino2006).Apartirdeesteconocimientosobreelentornoselectivodelacerámicaproducidayutilizadaenbajaescalaenlapuna,sepropusoquelaselecciónnaturalfijaría,enunlinajedecerámica,cualquierrasgoconelpotencialparadis-minuirloscostosdecoccióndelosrecursosyloscostosdesustitucióndepiezas,incrementandoasílatasaderetornoglobaldelosrecursoscocidos(Muscio2004).Bajoestahipótesisseestudiaronlosconjuntoscerámicostempranosdelaregión.

EnlapunaArgentinaelprimerregistrodecerámicaestáfechadoentornoa3000añosAP,enuncontextodeeconomíasdepastoreoycaza.

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Luego,alrededorde2500añosAP,lacerámicaaparecerelacionadaconlaagriculturayelpastoralismo.Para tratar ladimensióngenealógicade lahipótesisseutilizóelanálisiscladísticoyelmétododeseriación(O’BrienyLyman2001).Elroldelaselecciónseevaluóapartirdelcomportamientoeneltiempodeunrasgosimple:lamediadelespesordelapared,queenlasvasijasdecocciónestapositivamentecorrelacionadaconlaconductividadtérmicayconlaresistenciaalestréstérmico(O’Brienet al.1994).

Figura2.Cladrogramadelacerámicatempranadelapunaargentina.

nota:elrecuadroinformaloscaracteres,losconjuntosanalizadosylamatrizdedatos(verMuscio2004,2009,paraunarevisiónextensivadelabibliografía).

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LaFigura2muestraelcladogramaenraizadodelosprimerosconjuntosdecerámicadelaregión.SólouncladogramaseobtuvoporelmétododebúsquedaexhaustivautilizandoPAUP4.1(Swofford2002).Lamatrizins-peccionadafuedeochocaracteresbinarios,incluyendolamediadelespesordelapared(verdetallesybibliografíacompletaenMuscio2004,2009),donde lasunidadestaxonómicasson losconjuntos.Laseñalfilogenéticaobtenidaesmuyfuerteysignificativa(RI=0,8357,TL=10,PTP=0,01),documentandounprocesodeevoluciónramificanteconbajísimahomo-plasia (CI = 0,8889). Recordemos que la homoplasia es la cantidad decambioevolutivoquenopuedeserexplicadaentérminosdeunafilogeniaramificadayquerespondealaconvergenciaevolutiva,alparalelismoyalatransferenciahorizontaldeinformación(Muscio2009).Entoncesestosdatossugierenmuyconsistentementequeenlaregióndeestudiolacerá-micatempranaevolucionódemaneradarwiniana,esdecirenunhistoriadedescendenciaconmodificación,endondelosconjuntosprovenientesdelasdistintasáreasestánemparentadosporlatransmisióncultural.¿Queroltuvolaselecciónnaturalenestahistoriaevolutiva?

Figura3.Patróndedeclinacióntemporaldelgrosormediodelaspare-desdelacerámicadelosconjuntostempranosdelapunaargentina

(seexponelaaccióndelaseleccióndireccional).

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LaFigura3muestraunpatrónmuysólidodedeclinaciónalolargodeltiempodelespesordelaparedmedidoenmilímetros,conunarápidatasadecambiodeaproximadamente–0,001mm/año,loqueescoherenteconunprocesodeseleccióndireccionaloptimizante.Estatasadecambioesunindicadordelfuertecontrolselectivoquetuvolatomadedecisiónylatransmisiónsesgadasobreelespesordelapareddelasvasijas.Nótesequehastaaquíelinteractorbajoanálisiseselartefacto.Enuncontextodeagregaciónespacialydemovilidadresidencial reducida,asociadocon laproduccióndealimentos,lasvasijasdecoccióndeparedesmásdelgadasau-mentaronlastasasderetornoglobaldelosrecursoscocidos.Estasmejorasenloscostosdeprocesamientodelosalimentosyenloscostosdereempla-zodepiezas,impactandoenlaestrategiaeconómicaglobal,aumentaroneléxitoreproductivodelosindividuos,delosusuariosdeestastecnologíasevolucionadasporselecciónenelniveldelartefacto.Porlotanto,unaexpli-cacióncompletadelprocesoevolutivodeestacerámicatempranadelapunaArgentinatienelaformadeunprocesoselectivonoconflictivoqueactuóenelniveldelartefactoyenelniveldelosindividuos.Sobreestabase,ybajounmodelodecorrelaciónentreéxitoreproductivoydemografía,sepuedepredecirqueestasmejoraseconómicasdeberíanasociarseconunademografíacrecientedelaspoblacioneshumanasenlaescalaregional.Ladimensióndemográficadeesteprocesoestemadeinvestigaciónfutura.

conclusión

Lateoríaevolutiva,basadaenelprincipiodeDarwindeselecciónna-tural,produjolaunificaciónyeléxitodelascienciasbiológicas.La“síntesismoderna”diolugaralaproliferacióndeunadiversidaddedisciplinasquedancuentadelosvariadosfenómenosevolutivosdelmundonatural.Yenestemarcofueclaveelreconocimientodequelospatronesmacroevoluti-vossongeneralmenteelresultadodemecanismosmicroevolutivos(Foley1992),yquelaseleccióndarwinianapuedeoperarsobrediversasentidadesevolutivaso“individuosdarwinianos”(Gould2002).

Labúsquedadeinterpretacionesetnográficasdelregistroarqueológicohasidounatentaciónpersistentealolargodelahistoriadeladisciplina.Comoelregistroarqueológiconoesunfenómenocapazdebrindarinfor-

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macióndeprocesosdeescalaetnográfica,laspreguntasdeestaíndolellevaninevitablementeacallejonessinsalida.Yesteeselprincipalerrordelusodelosmodelosdelaecologíaevolutivacomodispositivosinterpretativosdelregistroarqueológico.Elvalordelosmodelosdelaecologíaevolutivaparasuaplicaciónenarqueologíaresideensupotencialparagenerarexpectativasacercadelosentornosselectivosquegeneranlatomadedecisiónoperandosobrevariacióncultural.

Laarqueologíaevolutivaylaecologíaevolutivasontotalmentecom-patiblescuandoseadviertequelaseleccióndevariaciónculturalporme-canismosdetomadedecisiónyreplicaciónsesgadaesunavariedaddelaselecciónnatural.Yestavariedaddeseleccióneslaconsecuenciadelcambioenelniveldelosinteractoresenjuego:delpasajedelaselecciónactuandosobrelosorganismosasuacciónsobreartefactosyconductas.

En resumen, los vínculos entre los procesos microevolutivos y lospatronesmacroevolutivosdocumentadospor losarqueólogosresultandereconocerquelavariacióncultural,frecuentemente,evolucionaenentor-nosqueincluyenahumanosyotrosanimalesculturalescomoagentesquegeneranpresionesselectivasdefinidas,yqueestosagentesnosoninmunesalaaccióndelaselección.Enconsecuenciaelestudiodelaevolucióncul-turalesotraramificacióndeunárbollógicomásfecundoygeneralque,arraigadoen labiologíaevolutiva,nonecesitade losartificiosdeteoríasantropológicasdiseñadasparael“casoespecialdelacultura”.

agradecimientos

AgradezcoprofundamenteaRamiroBarberenayaKarenBorrazzopor invitarmearealizarestacontribución,yaMarceloCardilloporsuscomentarios.EstetrabajofuefinanciadoporelConsejoNacionaldeInves-tigacionesCientíficasyTécnicas(CONICET)delaRepúblicaArgentina.

BuenosAires,mayode2009

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Myrian Alvarez

CONICET–CentroAustraldeInvestigacionesCientíficas(CADIC).Ushuaia(ProvinciadeTierradelFuego).

E-mail:[email protected]

EsProfesoradeCienciasAntropológicas(FacultaddeFilosofíayLetras,UniversidaddeBuenosAires)yDoctoraenFilosofíayLetrasdelaUni-versidaddeBuenosAires.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2003.ActualmentesedesempeñacomoInvestigadoraAsistentedelCONICETcon lugarde trabajoenelCentroAustralde InvestigacionesCientíficas(CADIC,Ushuaia,provinciadeTierradelFuego).

Sulíneadeinvestigacióntienecomoejecentralelanálisisdelasprác-ticastecnológicascomovíadeentradaparaelanálisisdecambios,conti-nuidadesycontactosenlassociedadescazadoras-recolectorasdePatagoniayTierradelFuego,conespecialénfasisenelcontextodeusodeloscon-juntosinstrumentales.Desarrollaestemarcoanalíticoparaelestudiodelavariacióntemporalyespacialdelosprocesosdeexplotación,producciónyconsumoderecursosenlosgruposcazadores-recolectoresdeláreadeloscanalesMagallánico-Fueguinos.

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diversidad tecnológica en el extremo sur de Patagonia: tendencias y continuidades en el

diseño y uso de materiales lÍticos

MyrianAlvarez

Las huellas dejadas por el trabajo son documentos sumamente valiosos que permiten comprender toda la variedad morfológica de los instrumentos

SergeiSemenov(1964:2)

abstract

technological diversity in southernmost Patagonia: tendencies and continuities in the design of lithic artefacts

Thispaperarguesforthecentralroleoftechnologyanduse-wearanalysistoarchaeologicalinterpretation.Thepurposeistodiscussthetheoreticalandmethodologicalimportanceofthislineofresearchtounderstandsocialchange and cultural continuity.To accomplish this aim the conceptualframeofpracticetheoriesisdevelopedaswellasthemisunderstandingsbuiltarounduse-wearmethod.AcasestudyoftechnologicalpracticesandthecontextofuseoflithicinstrumentsisprovidedbyarchaeologicalsitestheBeagleChannelregion(TierradelFuego,Argentina).Theseincludealargeseriesofstoneassemblagesfromdifferenttime-framesproducedbyhunter-gatherersandfishingsocietieswhopopulatedtheuttermostpartofSouthAmericasincethesixthmillenniabeforepresent.

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244 MyRIAN ALVAREz

introducción

La búsqueda incesante de explicaciones sobre el pasado generó enlosaños‘50unanovedosalíneadeinvestigaciónquesindudasmarcóunpuntodeinflexiónenlasinterpretacionesrealizadassobrelatecnologíadelassociedadesdelpasado.SergeiSemenovydistintoscolaboradoresdelaAcademiadeCienciasdeLeningradoabrieronelcaminoparaeldesarrollodeunmétodoindependienteparadeterminarelmododeutilizacióndelosinstrumentoslíticosyóseosapartirdelaidentificacióndelashuellasdeuso.Estimuladoporlasideasdelmaterialismohistórico,Semenovmani-festólanecesidaddeconstruirunmétodoparaelabordajedelatecnologíaprehistóricaquetrascendieselosacercamientostipológicos,queposibilitaseexplicar“lafinalidadauténticayconcretadecadautensilio”yreconstruirlosprocesosdetrabajorealizadosporlosgruposhumanosdelpasado(Se-menov1964).

Décadas más tarde, la metodología se fue consolidando gracias alaportedenumerososinvestigadoresprocedentesdedistintasáreasgeográ-ficas(entreotrosKeeley1980;Vaughan1981;Mansur-Franchomme1983;Plisson1985).Enlaactualidadconstituyeunaherramientaanalíticasólidasustentadaporunacompresiónprofundadelosmecanismosdeformaciónde los rastros de uso gracias al desarrollo de programas experimentalessistemáticos.

Duranteesetiempo,muchísimosautoresempleandoperspectivasteó-ricasmuydiferenteshandestacadolaimportanciadeconocerlafuncióndelinstrumentallíticoparalarealizacióndeinferenciassobreladinámicadelassociedadesdelpasado.Lamismaconstituyóunadelasaristasfun-damentalesenelinteresantedebatedelos‘60protagonizadoporBordesyBinford,quesinlugaradudasincorporólaproblemáticadelavariabilidadartefactual en la agenda de arqueólogos y arqueólogas interesados en laorganizacióntecnológicadelosgruposhumanos.

Laspropuestasvinculadasconelanálisisdeldiseñodelinstrumental,quesonampliamenteutilizadasparalacomprensióndeloscomportamien-tostecnológicos,tambiénpusierondemanifiestolaimportanciadelafun-cionalidaddelosconjuntosartefactuales.Conceptostalescomoexpeditivo-conservado,flexibilidadyversatilidaddancuentademaneraimplícitade

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laimportanciadelaproblemáticadeluso.Porejemplo,Bamforth(1986),–retomandoelconceptoplanteadoinicialmenteporBinford(1979)–,definecomoconservadosaquellosdiseñosquesonefectivosparaunavariedaddetareas.Shott(1986)establecequelosinstrumentosflexiblessondestinadosaungranrangodeusossincambiarlaforma.Nelsonseñala,encambio,que losdiseñosflexibles incluyena losartefactosquecambiande formaparacumplirdemandasmultifuncionales,mientrasquelosdiseñosversáti-lescomprendenalosinstrumentosquemantienenunaformageneralizadaparasatisfacerdistintasnecesidades(Nelson1991:70).

Apesardeello,laaplicacióndelanálisisfuncionalennuestropaíshasidoescasa,conunrelativoaumentoenelvolumendetrabajosenlosúlti-mosaños(Mansur-Franchomme1983;Castro1994;Alvarez2003;Leipus2006;Pal2008).Variassonlascausasquepuedenexplicarestefenómeno.Desdemiperspectiva,lafaltadeunadiscusiónteóricaprofundaqueintegreelcontextodeusodelinstrumentalalasexplicacionessobreladinámicadelassociedadespasadashasidoelprincipalproblema.

La tecnología permite descubrir el modo en que las sociedades serelacionanconsuambienteyconstituyeunelementofundamentalenelcambioylavariabilidadcultural.Dentrodeesadinámicalasmodalidadesdeuso jueganun rol central tanto en loque respecta a laorganizacióndelaproduccióndeartefactoslíticos,comoeneldesarrollodediferentesesferasdeproducción-consumoenlasquelosartefactoslíticosparticipancomoinstrumentosde trabajo.Esporelloquedesdehaceunosaños seinicióunalíneadeinvestigaciónfocalizadaenlaorganizacióntecnológicayenelcontextodeusode los instrumentos líticoscomovíadeentradaparaelanálisisdecambios,continuidadesycontactosenlaspoblacionescazadoras-recolectoras de Tierra del Fuego y Patagonia. El propósito esdeterminarmodificacionesenlosnivelesdeproductividad,enlosprocesosde complejización e intensificación y en los mecanismos de interacciónentrepoblaciones.

Elobjetivodeestetrabajoesdiscutirloslineamientosteórico-metodo-lógicosdeestaperspectivadeanálisisypresentaralgunosdelosresultadosobtenidosapartirdesuaplicación.Muchosdeesos resultadoshansidodesarrollados conmásdetalle endistintos trabajos (Alvarez2000-2002,

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2003,2004,2007a,2007b,e.p.);por lo tantoen laspróximaspáginasmefocalizaréenelentramadoconceptualquesustentaelanálisisde lasmodalidadesdeproducciónyusodeartefactos,comentandobrevementealgunosdelosobjetivosalcanzados.

modos de uso del instrumental lítico: algunos mitos históricos detrás del método

Esindudablequeelanálisisfuncionaldebasemicroscópicaconstituyehoyunaherramientaanalíticaconfiableparaidentificarelusoalquefueronsometidoslosartefactoslíticos.Estemétodosiguiólatrayectoriahistóricatípica de la mayoría de los acercamientos en arqueología: se caracterizóporuncomienzoexplosivamenteoptimistasuperado luegoporunafaseintrospectivayautocríticaquedemuestrasucrecimientoymadurez(Jensen1988).Muchasdelasdiscusionesycontroversiasentornoalanálisisfun-cionalsesustentaronenunainterpretaciónincorrectasobrelosprocesosdeformacióndelosrastrosdeusoydelosmediosópticosutilizadosparasuobservación.Segeneróasíunaseriedeobstáculosinterpretativosqueaúnhoysiguenvigentesenalgunosámbitosacadémicos.

Elprimerobstáculoseprodujoapartirdeunodelosdebatesdema-yornotoriedad en lahistoria de estemétodo: la polémica entre losmaldenominadosenfoquesdebajosyaltosaumentos.Lametodologíadelosbajosaumentos(Low Power Approach)fuedesarrolladaenEstadosUnidosyse focalizóenelanálisisde losesquirlamientosofracturasde losfilosmedianteelempleodelupasbinoculares(Tringhamet al.1974).Atravésdeldesarrollodeunamplioprogramaexperimental,Tringhamycolabora-doresestablecieronlospatronesdefracturacaracterísticosdeltrabajosobresustanciasdurasyblandas,asícomoelmovimientoqueocurreduranteeldesarrollodediferentesactividades.

Elmétododelosaltosaumentos(High Power Approach)fuepostuladoenelViejoMundo.EsteenfoquedirigiósuanálisisalaconjuncióndelostrestiposrastrosqueSemenovhabíadefinidoinicialmenteensutrabajo–esquirlamientos,estríasymicropulidos–yencaróunestudioexhaustivodelosmicropulidosmedianteelempleodemicroscopiosmetalográficoso

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dereflexiónymicroscopioselectrónicosdebarrido(Keeley1980;Mansur-Franchomme1983;Plisson1985).Elresultadofueladelimitacióndelospatronescaracterísticosresultantesdeltrabajosobredistintosmaterialesenbasealasvariacionesmorfológicasydetexturadelosmicropulidos.

Apesardelaterminología,laoposiciónentreambosenfoquesnoresideenelaumentoelegidoparaobservarlashuellasdeuso.Porelcontrario,sevinculaconeltipoderastroobservado,sumecánicadeformaciónyconlascaracterísticasópticasdelosmediosdeobservación.Enestesentidoladiferenciaentreunalupabinocularyunmicroscopiometalográficoestádadaporelnivelderesolución,eltipodeiluminaciónylaprofundidadde campo: aún conaumentos comparables las imágenesobservadas soncompletamentediferentes.Espor elloque losmicropulidos,que fuerondefinidoscomoaspectosde lasuperficiedelfiloutilizadoquereflejanlaluzincidentedeunmododistintoaldelasuperficienousada,sólopuedenserobservadosmedianteunmicroscopiodereflexión(Keeley1980).Porlo general, este tipo de rastro se caracteriza visualmente por su aspectobrillante,sutopografía,suespesoryporlapresenciaderasgossuperficialestalescomohuecos,depresiones,surcosorequebrajadurasquedependendelmaterialtrabajado;puedeobservarseconaumentosde200x(omás).

Luegodenumerosasdiscusiones, estapolémicacomenzóadecaeramedidaqueelbasamentoteórico-metodológicodelanálisisfuncionalsefueconstruyendoatravésdelaporteindependientedenumerososinvestigado-res.Laconfianzaexclusivaenlosesquirlamientospropiadelenfoquedelosbajosaumentosnotardóendemostrarsudebilidad;losdistintosanálisisseñalaron que los mismos pueden originarse por múltiples factores y elusoessólounodeellos(Mansur1999).Enlaactualidadexisteconsensoentrelosespecialistassobrelanecesidaddeanalizarmicropulidos,estríasy esquirlamientosde forma conjunta e interrelacionada, sindescartar lainformaciónquecadarastroaportaalaespecificacióndelafuncionalidaddelartefacto.

Paralelamenteaestedebate,unsegundoobstáculoquepusoendudalaaplicabilidaddelmétodoparaelestudiodelosconjuntosarqueológicosfueeltiempoqueinsumelaobservacióndecadapiezaenelmicroscopiometa-lográfico.Sinembargo,conelavanceactualenlacomprensióndelosmeca-

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nismosdeformaciónderastrosendistintasmateriasprimas,estasuposicióncarecedesustento.Enprimerlugar,elanálisisdecadapiezanorequieremayorinversióndetiempoqueelquellevasuanálisistecno-morfológicocompleto.Ensegundolugar,tampocolaobservaciónenelmicroscopiosedemoramuchomásquelarealizadamedianteunalupabinocular;loquesíserequiereesunperíododeformaciónyentrenamientodelobservadorqueimplicalageneracióndeunaampliacoleccióndereferenciamedianteeldesarrollodeprogramasexperimentalessistemáticos.

Untercerobstáculoquetambiénprovocódesconfianzaentrealgunosarqueólogoseselcarácter íntegramentecualitativode losrastrosdeuso,definidos fundamentalmente por sus aspectos visuales. Es por ello quevarios investigadores comenzaron a buscar métodos y criterios para sucuantificación.R.Gracerealizólosprimerostrabajossobreestatemática(Grace1989).Susanálisistexturales,queimplicabanlamedicióndenivelesdegrisesennegativosfotográficos,mostraronunaltogradodesuperposi-ciónentrelosmicropulidosresultantesdeltrabajodedistintosmateriales.Secreóasíunaatmósferaderelativoescepticismosobre laconfiabilidaddelmétodoquesearraigófuertementeenalgunosámbitoscientíficos.Sinembargo,talcomofueseñaladoporalgunos investigadores(entreotros,GonzálezeIbañez2003),elprincipalproblemadeestosestudiosfuecon-sideraralosmicropulidoscomounfenómenoestáticosintenerencuentalosestadiosdeformación

Posteriormente se desarrollaron distintos métodos de cuantificaciónmidiendolatexturaolamicrotopografíadelashuellasuso(Beyrieset al.1988;VilayGallart1993;MansurySrehnisky1997;StempyStemp2001;GonzálezeIbañez2003,entreotros).Elpropósitodeestostrabajosnofuedemostrarqueexistendiferenciasentrelosmicropulidosnireemplazarlainterpretaciónmicroscópica,sinoajustarloscriteriosdeanálisisydelimi-tacióndelosrastros(GonzálezeIbañez2003).Losresultadosobtenidoshansidosumamentepromisoriosdadoquebrindaronrespaldoalacarac-terizacióneidentificaciónqueserealizaenbasealosrasgosvisuales: lasdiferenciasobservadasdeformacualitativasonrealesypuedenmedirse.

Superadosestosobstáculos,laimportanciadelanálisisdelosrastrosdeusoenladeterminacióndelaorganizacióntecnológicadelassociedadesdelpasadosefundasobrevariasrazones.Enprimerlugar,eselúnicométodo

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paraacercarseaprocesosdeproduccióndeelementosquedifícilmenteseconservanenelregistroarqueológico.Ensegundolugar,posibilitaexplorarcuálessonloselementosdediseñoquesubyacenalcontextodeusodecadainstrumento.Seasumeporlogeneralquedistintasformascorrespondencondistintasfunciones,aunquedicharelacióndebeserunahipótesissujetaaverificación,nounenunciadosostenidoapriori.Sucontrastaciónempíri-caposibilitaacercarsealascausasdelavariabilidadartefactual,comprenderladiversidad,lacomposiciónylacomplejidaddelosconjuntoslíticos.Enestesentidoesimposibleestimarlaefectividadolacalidaddeuninstru-mentosinosepuededeterminarenquétareasfueutilizado.

Entercerlugar,estemétodopermiteevaluarelroldelatotalidaddelascategoríasinstrumentalesenladilucidacióndecomportamientostecnoló-gicos,sinrestringirseúnicamentealasarmas,alosutensiliosrelacionadosconlacapturadepresasoalosinstrumentosretocados.

Encuartolugar,esunaherramientamuyútilparamonitorearmodifi-cacionesenlaintensidaddeexplotaciónderecursos,fundamentalmenteenaquelloscontextosdondeelinstrumentallíticoeslaevidenciaquemejorseconservaenelregistro.Laintensidadserefiereconcretamentealaposibili-daddeestablecerdiferenciasenlasfrecuenciasdelasactividadesyrecursosexplotadosencadaasentamientoynoalaintensidaddeusodelutensilio.

contexto de uso y organización tecnológica: una mirada desde la perspectiva de la teoría de la práctica y la acción humana

Enlaactualidadexisteconsensosobre lanecesidaddeconsiderar latecnología comoun fenómeno cultural profundamente imbricado en ladinámica socialque respondeavariables socialesyambientales (Nelson1991;Pfaffenberger1992;DobresyHoffman1994;Ingold1997).Lasteo-ríasdelaprácticaydelaacciónhumana(Bourdieu1977;Giddens1991)aplicadasenlosúltimosañosenArqueologíaproveenelementosútilesparasuanálisisdesdeesaperspectiva.

Elejecentraldeambosmarcosdereferenciasonlasprácticassocialesentendidas comoaccionesque surgende la capacidadde los individuosparamanejarrecursosyproducirdiferenciasenestadosdecosasoprocesos

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preexistentes(Giddens1991).Sonaccionesintencionales,entendiendoloin-tencionalcomoaquelloqueunautorsabeocreeacercadeunaacciónyqueseráutilizadoparaalcanzaresacualidadoresultado(Giddens1991:47).

Esasaccionessedesarrollansiempreapartirdeunsistemaabiertodedisposicionesohabitusduraderosytransferiblesquelagenteponeenmar-chainfluidaporlascondicionesmaterialesenlasquevive(Bourdieu1977).Loshabitussonprincipiosorganizadoresdeprácticasyrepresentacionesquepuedenestarobjetivamenteadaptadasasufin,sinsuponernecesariamentelabúsquedaconscientedefinesyeldominioexpresodeoperacionesparaconseguirlos.Permitenresolverproblemasdiariosatravésdeunprocesoderazonamientoanalógicocuyasolucióninfluiráasuvezsobreeldesarrollofuturodedichasdisposiciones (Dietler yHerbich1998).Es importantesubrayar:a)quelasdisposicionessonperdurablesperonoinmutables;yb)queesunsistemaenfrentadoenformacontinuaaexperienciasnuevas;enconsecuenciaelajusteinmediatoentreesasdisposicionesylascondicionesmaterialesesunadelasformasposiblesdeacciónperonolaúnica,aunquedehechosealamásfrecuente(Bourdieu1977).Deestaforma,ensuvidadiarialaspersonasproducenyreproducenprácticasinstitucionalizadasporsusociedad,almismotiempoqueatravésdesuaccióncrean,negocianytransformanlaestructurasocial.EnestesentidoGiddens(1991)sostienequelahistoriahumanaescreadaporactividadesintencionalesperonoesunproyectoorientado.

Apartirdeestemarcodereferencia,latecnologíapuedeserconcebidacomounaactividadprácticaintencionalquecomportalatransformacióndemateriayenergíaparalageneracióndeunanuevamaterialidadoparamodificarelestadodeunsistemafísicodeterminado(Figura1).Estácon-dicionadaporrecursossocialesynaturalesexistentesqueguíancursosdeacciónposiblesperoalavez,ensudesarrollocotidianoporpartedesujetosintencionales,operaunatransformacióndeesosrecursosgenerandonuevascondicionesparalaacciónqueseconstruyenatravésdelapráctica.Porlotanto,latecnologíatieneunrolactivoenlareproducciónsocial,dadoquepermiteobteneryprocesarrecursosindispensablesparalacontinuidaddelgrupoyrequierelatransmisióndeconocimientosydisposicionessobrelasmodalidadesdeproducciónyusodeobjetos(Alvarez2003).

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Figura1.Esquemaconceptualdelateoríadelapráctica.

Laadopcióndeestaperspectivatienetresconsecuenciasimportantes.Enprimerlugar,ubicaalosactoressocialescomolasfuentesfundamentalesdevariaciónatravésdesusdecisiones,intencionesycreatividad,másalláqueesasintencionesobtenganunresultadonobuscadoenelentramadosocial(Brumfiel1992;Saitta1992).Estopermite,almismotiempo,tras-cenderexplicacionesvoluntaristasovitalistasenelsentidodequenosonlas intencionesomotivaciones individuales lasquegeneranloscambios,aunquelosindividuosjueganunrolactivoensuproducción.Deestaformalossereshumanossonactivosselectoresdeatributosculturalesynomera-menteobjetosdeselección(Ingold1986;Shennan1991).

Ensegundolugar,desdeestemarcoelambientenoactúacomodeter-minantemecánicodelatecnología,yaquecadasociedadpercibeyusasusrecursosdeacuerdoasusnecesidadessocialesysusalternativastécnicas.Aunqueelambienteproveelosrecursosnaturalesquelossereshumanosnecesitanparaeldesarrollotecnológico,cadasociedad“creasuambienteatravésdelaacciónoselección”(vanderLeeuw1994:135).Porlotanto,elambienteeselescenariodemúltiplespotencialidades,aunquelasmismasnosoninfinitas.

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Entercerlugar,latecnologíadebeserconsideradacomounfenómenomultidimensional en cuyo desarrollo intervienen factores económicos,políticoseideológicos(AlvarezyFiore1993).Esdecir,nopuedesersim-plemente reducida a una serie de instrumentos ni tampoco vincularseexclusivamenteconunúnicoconjuntodefactoresqueposibilitaneldesen-volvimientosocial.Laíntimarelaciónqueexisteentrelosciclosproductivosdeunasociedadylaesferatecnológicahallevadoadistintosautoresavin-cularexclusivamentealatecnologíaconloscomportamientoseconómicosdelosindividuosquecomponendichasociedad.Esdecir,seasumequelasprácticastecnológicassonpartedelasactividadeseconómicasysólosonentendidasenesostérminos.Tambiénesfrecuenteencontrarunasepara-ciónentreestrategiaseconómicasyestrategiassocialescomodimensionesseparadaseneldesarrollodeunasociedad.Losocialengeneralalude,desdeestas posturas, a aspectos simbólicos o ideológicos del comportamientohumano.Perotodoslosaspectosvinculadosconlasprácticashumanassonsociales,inclusolasactividadeseconómicas.

Almismotempolosobjetosgeneradosdentrodelaesferatecnológicanoconstituyensóloelementosutilitarios:losprocesosdeproducciónma-terialysusproductosresultantessonestructurasmaterialesysimbólicasatravésdelascualeselmundoespercibido,transformadoyrecreado.Enestesentido,todoproductosocialeslaexpresiónmaterialdeunaideayrequiereparaserplasmadadeladefiniciónyaplicacióndeestrategiasllevadasacaboporindividuosqueocupanrolesenlasociedad(AlvarezyFiore1993).

Bajolaperspectivaplanteada,losinstrumentoslíticoscumplenunrolcentraldentrodelaorganizacióndelasprácticastecnológicas.Puedendefi-nirsecomoobjetosqueextiendenlacapacidaddeunsujetodeoperarsobreelmundo(Ingold1993).Suimportanciaenlaorganización,dinámicayevolucióndelassociedadesdelpasadosemanifiestaenelhechoqueHomo sapiens puedesercaracterizadacomolaespecieobligadaalautilizacióndeinstrumentos(Kuhn1992).

Unartefactolíticosóloseconvierteeninstrumentocuandovaunidoaunatecnologíadeusodesarrolladaporunindividuoenuncontextosocialdeterminado,esdecir,cuandosetransformaenelvehículodeunaacciónquegeneraunamodificaciónenlamateriaalaqueesaplicado.Porlotanto,unanálisisdeldiseñosinunestudiodelcontextodeusosignificaatomizar

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ladinámicainherentealatecnologíalíticaysurolenlacontinuidadsocial.Ingoldhademostradoqueelsimpleanálisisdelaspropiedadesestructuralesdelosartefactosnobastaparaexplicaryentenderladinámicadelaesferadeproduccióntecnológica(Ingold1997).

Latecnologíaestáestructuradaporlosrequerimientosdeunaactividadoseriedeactividadesquecondicionanlavariaciónentodoslosaspectosdelamanufacturayelusodeutensilios(Bamforth1986:39).Noesposibleexplicarlacomposición,ladiversidadartefactualolosfactoresqueintervie-nenenlamanufacturasisedesconoceaquétareasestabandestinadoslosutensilios.Deacuerdoconesteplanteoelanálisisdelcontextodeusodelinstrumentallíticoresultaelejeapartirdelcualseorganizanlasprácticastecnológicas.Setratadeunadimensiónanalíticaqueincluyelanaturalezadelmaterialprocesado,lacinemáticauoperacionesrealizadasporeluten-silio,elordenamientoespacio-temporaldelasactividadesenlascualeslosinstrumentosparticipan,sucarácteroperiodicidadylosconocimientosyhabilidadesrelacionadosconlaejecucióndelatarea.Posibilitaaccederaladimensióneconómica,políticaysimbólicadelatecnología.

Esteconceptoesmásamplioyabarcativoqueeltérmino“función”,quealudeporlogeneralsimplementealafinalidaddedeterminadaherra-mienta(cortar,raspar).TalcomolohaafirmadoSigaut(1994),consideraralchopper,elhachademano,laraederamagdaleniense,onuestrocuchillodecocinacomovariantesincidentalesdeunmismoutensiliosignificades-historizarlasprácticastecnológicas,aislarsuvinculaciónconlasociedadquelasgenerayconfundirelefectoconlatécnica.Parasuabordajeresultanecesarioelanálisisdelosrastrosdeusojuntoconlasrelacionesespacio-temporalesdelosartefactosysuvinculaciónconotrasesferasproductivasdondelatecnologíaconstituyeelpuntodearticulación.

contexto de uso y prácticas tecnológicas en la costa norte del canal beagle: algunos ejemplos

Tendenciastemporalesenlasestrategiasdeproducciónyusodeartefactos

Siguiendo estos lineamientos, se decidió aplicar esta perspectiva deanálisisalestudiodelassociedadescazadoras-recolectoras-pescadorasque

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habitaronelextremosurdeSudaméricadesdeelséptimomilenioantesdelpresentehastalaépocadecontactoconpoblacioneseuropeas(Figura2).Elpropósitogeneraleracomprenderlavariacióntemporalyespacialdelosprocesosdeexplotación,producciónyconsumoderecursos.

Figura2.Mapadelaregiónbajoestudio.

Losmaterialesanalizadosprovienenensugranmayoríadeconchalesdeorigenantropógenoformadosporlaacumulacióndevalvas,huesos,ar-tefactosycarbonescondiferentesproporcionesdematrizterrosa(OrquerayPiana1999).Estetipodesitiossecaracteriza,engeneral,porlabuenapreservacióndelaevidenciaarqueológicayungradoderesolucióndelosdepósitosrelativamentealto.

Elmododevidalitoral,encuantoasuscaracterísticasgenerales,con-tinuóhastaelmomentodelallegadadeloseuropeosenelsigloXVI.DeacuerdoalmodelopropuestoporOrquerayPiana(2006),elcrecimientoylaexpansióndelapoblaciónenlaregiónhabríansidorápidosenlosco-mienzosdelaocupaciónparaluegomantenerserelativamenteestables.

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Unodelosprincipalesobjetivosdelaaplicacióndelateoríadelaprác-ticaesdetectarladinámicadelasprácticasqueposibilitanlacontinuidadsocial así como las variaciones en pequeña escala que puedan implicarcambiosenlaorganizacióndelosgruposcazadores-recolectores.Seplanteóentoncescomohipótesisdetrabajoquelascondicionessociales(talescomomovilidad residencial, heterogeneidad social contacto, presión de otraspoblaciones)debieronexperimentarmodificacionesalolargodeltiempo,generandounareestructuracióndelasestrategiasorganizativasdelasso-ciedadeslitoralesdelcanalBeagle.Enefecto,loscambiosenlasactividadesproductivasgeneranmodificacionesenlademandadeinstrumentosoensuuso,queasuvezcondicionanlasmodalidadesdeproducciónydiseño.Elanálisisde lacomposiciónnoresultabauncriterioúnicoo suficientecomoindicadordelcambio,yaquepodríaestarenmascarandovariacionesenlasprácticastecnológicasyenlosprocesosdeexplotaciónderecursosquesólosereflejanenmodificacionesenelcontextodeuso.Esporelloque lapuestaapruebade lahipótesis requeríacomprender lasprácticastecnológicascomounatotalidadqueintegreindisolublementeelanálisisdelaproducciónyelusodeinstrumentoslíticos.Parasuestudiosedividióanalíticamentelasecuenciadeocupaciónendistintosbloquestemporales:elprimerocubredesde6000a4000añosAP,elsegundoseextiendedesde4000a2000añosAPyelúltimoseextiendehastaelmomentodecontactoconpoblacioneseuropeas.

Losresultadosdeeseanálisishanpermitidoplanteareldesarrollodecambiossignificativosenlosnivelesdeproductividad,queesdefinidacomounarelaciónentrecuántoseproduceporunidaddetrabajoinvertido.Du-ranteelprimerbloquetemporal,caracterizadoyaporelplenoasentamientode sociedades litorales, la explotación las materias primas líticas estuvodestinadaalamanufacturadeinstrumentosdeprocesamiento.MedianteelaprovisionamientodemetamorfitaslocalesprocedentesmayoritariamentedelaFormaciónLemaire(queafloraenlosAndesfueguinos)seconfeccionaronfiloslargosretocados,lascasconfilosnaturalesyraspadores.Estosgrupossedistribuyenenlossitiossiguiendoeseordendeimportanciacuantitativayconstituyenlaestructuraartefactualdominantedeesebloque.Elapro-visionamientodemateriasprimashabríasidorealizadomayoritariamenteendepósitossecundariosdeorigenfluvio-glaciarlocalizadospróximosala

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costa.SóloalgunaspiezasmanufacturadassobreobsidianaverdeprocedentedelmardeOtway(ubicadoenlaporciónoccidentaldeloscanalesMaga-llánico-Fueguinos,verFigura1),indicanelaprovechamientoderocasporfueradelcircuitodemovilidadanual,aunqueenmuybajafrecuencia.

Laestrategiadeproducciónincluíalagestióndiferencialdelospro-ductosde tallamediante suutilizacióndirecta o a travésdeuna escasatransformacióndelosfilosapartirdeloscualessemanufacturólamayorpartedelconjuntoinstrumental.Elvalordeproducciónmedidoapartirdelacantidaddeoperacionesnecesariasparalaconfeccióndelinstrumento,lacantidadycalidaddelosinstrumentosparticipantesenlosprocesosdetransformaciónyelgradodeconocimientoyhabilidadescognitivo-motricespuestasenmarchaparasuobtención,erabajo.

Elanálisisdelcontextodeusodemostróquelosfiloslargosretocadosylosfilosnaturalesdelascasfueronutilizadosparaelaprovechamientodedistintosrecursosmediantelarealizacióndediferentesoperacionestécnicas,talescomoelprocesamientodecarcasas, sustanciasóseasymadera.Noobstante,eltrabajodelhuesoadquiereunaimportanciasingularentodaslasocupacionesdeestebloquesiendoposibledistinguir,enbasealosrastrosdeuso,cuatrotécnicasdeprocesamientodiferentesqueincluyendostiposdeaserrado,pulimentaciónyalisado.Losraspadores,encambio,seutilizanparaelraspadodecueros.Esllamativalabajafrecuenciadetrabajosobresustanciasvegetalesenestebloquetemporal.

Elprimerpuntodeinflexiónenlaorganizacióndelasprácticastecno-lógicasseproducealrededorde4000añosAPysereflejaenunaumentoenlainversióndetrabajodestinadoalasactividadestécnicas,vinculadoespecíficamente con el instrumental destinado a la captura de presas.Aparecenpuntassubfoliáceasdegrantamañoylatécnicadetrabajobi-facialaumentaconsiderablemente.Parasumanufacturasedesarrollaunaeconomíademateriasprimas(sensuGeneste1991)enlaqueseexplotanvulcanitasbasáltico-andesíticascuyafuenteseubicaríaalsurdelarchipiéla-gomagallánico-fueguino.EstaspuntaspresentanunaampliadistribucióndesdeelsurdeChilehastaelcanalBeagle(Morelloet al.2002).Losútilesdestinadosalprocesamientoderecursosnoparecenexperimentarcambiossustanciales,tantoenloquerespectaaldiseñocomoalcontextodeuso.Noobstante,estaafirmaciónessumamenteprovisoriadadoquesólosecuenta

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conelconjuntoartefactualdelsitioLanchaPackewaiaparaesteperíodo(OrquerayPiana1999).

Elsegundopuntodeinflexiónsedesarrollaapartirde2000añosAPysetraduceenmodificacionesenelcontextodeusodelosinstrumentos,lasmateriasprimas,losdiseñosylastécnicas.Laspuntasdearmasedi-versifican;elanálisisdelcontextodeusoposibilitódistinguir(siguiendoelmodelopropuestoporRatto2003):puñalesopuntasdelanzaempuñadasenmano,lanzasarrojadasamanoypuntasdeflecha.Eldiseñotambiéncambia,yaqueaparecenformastriangularesqueincluyenpuntasapedun-culadasypedunculadas.Lasprimerashabríansidoutilizadascomopuñalesylassegundascomolanzasypuntasdeflecha;laasignaciónaestaúltimacategoríaserealizóenbasealtamañoylascaracterísticasaerodinámicas(Alvarez 2007a). Todos ellos fueron manufacturados con metamorfitaslocales,enproporcionessimilaresalrestodelconjuntoartefactual;lasvul-canitasbasáltico-andesíticasdejandeserutilizadas.Unanálisispreliminardelaspreformasindicaquelastécnicasyprocedimientosdemanufacturahabríansidosimilares.Enestesentido,elanálisisfuncionalhapermitidoademáscorroborarcuálessonlaspiezasbifacialesquefueronabandonadasduranteelprocesodemanufactura(Alvarez2007b).

Losraspadoresmuestrantambiénunadiversificaciónenlosusosylosdiseños;comienzanautilizarseparaelraspadodemaderayhuesoaunqueeltrabajodecuerosespredominante.Parasuconfecciónseempleanformasbasedetamañomáspequeñoyseincorporalatécnicabipolarsobreguija-rrosdecuarzo.Noobstante,elprocesamientodelosdistintosrecursosnoestáasociadoconningúngrupomorfotécnicoenparticular.Filoslargosretocadosynaturalesnoexperimentancambiosenlosdiseñosolosusossemantienencomodiseñosversátilesaplicadosadiferentestareas.

Ensíntesis,durantelosbloquestemporalesqueseinicianenel4000yenel2000APhayunacrecientediversificacióndelinstrumentaldecapturaquedebiógenerarunnuevoabanicodeposibilidadesenlaobtencióndepresasjuntoconlareorganizacióndelasestrategiasdecaza.Lamodifica-ciónenelcontextodeusodelosraspadoresimplicaasimismounaumentoenelvalordeusodelinstrumentosinmodificarsuvalordeproducción.Estosaspectospermitencorroborarquelosnivelesdeproductividadhanexperimentadovariacionesalolargodeltiempo.

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Figura3.InstrumentallíticodelacostanortedelcanalBeagle.

Larelaciónentreeldiseñoyelcontextodeusodelinstrumentallítico

Unasegundalíneadeanálisisdelaperspectivaplanteadaenestetra-bajoesdelinearcuálessonloselementosdediseñoquesubyacenalcon-textodeusodelinstrumentallíticoydelimitarlaseleccionesyalternativastécnicasdesarrolladasporungrupo.Elprocedimientoseguidoesagruparlasactividadesidentificadasenprocesosdetrabajoamplios(p.e.cortedesustanciasblandas,cortedehueso,raspadodecueros,raspadodemadera)para establecermedianteprogramas estadísticos cuáles son los atributosmorfo-técnicosydimensionalesasociadosacadaunodeellos,asícomotambiénelgradodevariaciónexistente(Briz2004).Losestudiosllevadosacabohastaelmomentomuestranquelasmorfologíaselegidasserelacio-nanmásestrechamenteconlacinemáticadeltrabajoqueconelmaterialtrabajado.Losbiselesdefiloslargosretocadosylascasmuestranunaconsi-derablediversidadmorfológico-dimensional.Dentrodelasactividadesdeprocesamiento,eltrabajodelhuesoeselquepresentamayorvariabilidaden losatributosevaluadosyel trabajodelraspadodecuerosexhibeunamayorestandarización.

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Algunosaspectossimbólicosdelaproduccióntecnológica

Laaplicacióndelmarcoconceptualdelateoríadelaprácticaylaac-ciónhumanaposibilitótambiénindagaralgunosaspectospocoexploradosenelestudiodelassociedadescanoeras.Silatecnologíaesunfenómenototalresultanecesarioanalizardeformacontrastabledistintosaspectosmásalládesudimensióneconómica.Secomenzaronasíaestudiarconjuntosartefactualesqueporsusrelacionesespacialesabríanlaposibilidaddeacce-deraotrasdimensionesdelasprácticassociales:losutensiliosqueformabanpartedeunajuarmortuorio.Estosobjetossonlaexpresiónmaterialdeelec-cionesydecisionesdelosgrupossocialesqueconstituyenunmensajeactivoparaelmundodelosvivos.Porlotanto,elanálisisdelcontextodeusoydiseñoabríalaposibilidaddeaccederenformacontrastablealadimensiónsimbólicadelatecnología.

ElconjuntoartefactuallíticodelsitioShamakushenterratorio(1500añosAP)estabacompuestopor16puntasdearma,5artefactosbifacia-les,4filoslargosretocados,2lascas,1alisadorpasivoyunguijarro.Losresultadosobtenidosapartirdesuestudiodemostraronmayorinversiónlaboralensumanufacturaquelaspiezasrecuperadasensitiosdomésticos.Lascaracterísticasdimensionaleseransensiblementemayoresaúncuandoeldiseñoerasimilar(Alvarezet al.2008).Elanálisisfuncionalrevelótambiénqueprácticamentetodoslosartefactosnohabíansidoutilizados;laúnicaexcepcióneraelalisadorpasivoquepresentaestríasperonohasidoposibledeterminarsobrequématerialfueusado.Enconsecuencia,sepropusoquepodríanhaberseconfeccionadoespecíficamenteparalainhumación.

consideraciones generales

El análisis funcional de base microscópica es hasta el momento elúnicoprocedimientoconfiableparadiscriminar lasoperaciones técnicasylosrecursosprocesadosmedianteinstrumentoslíticos.Esinnegablequesupuesta enmarcha comportauna seriededificultades vinculadas conelestadodeconservacióndelosutensilioslíticos:notodoslosconjuntospuedenseranalizadosmedianteestemétodoyenmuchoscasoselgradodedeterminaciónnovamásalládeestablecerqueelartefactofueusado.

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Suaplicaciónasimismorequiereelentrenamientopacienteysistemáticodelobservadorquemedianteunprocesoinferencialesquiendefineyana-lizalosresultados.Sinembargo,esunaherramientaanalíticasumamentevaliosa para el abordaje de las sociedades pasadas. Posibilita analizar latecnología en acciónapartirdelacomprensióndelafinalidadparalacualfuemanufacturadouninstrumentojuntoconlosrequerimientostécnicos(materiaprima,diseño,dimensiones,conocimientos,habilidades,organiza-cióndeltrabajo)quecadaactividadespecíficademanda.Esdecir,permitedelimitarelprocesodetomadedecisionesimplicadoenlasactividadesdeseleccióndemateriasprimas,enlosprocedimientosdetransformacióndelmaterialyensuutilizaciónenlosdistintosciclosdeproducción-consumodesarrolladosporunasociedad.

Suponercuálessonlosrecursosquepudieronhabersidoutilizadosporlascomunidadesdecazadores-recolectores(másalládelafaunarecuperableenlossitios)noesunejerciciodeimaginaciónmuydifícilderealizar.Ahorabien,poderdelimitarpequeñoscambiosycontinuidadesenlasfrecuenciasdeactividadesconstituyeunaspectoclaveparaaccederalasestrategiasydecisionesquelaspoblacionesdesarrollanensudinámicaevolutivaentantoquelosprocesosqueocurrenenpequeñaescalaimpactanocontribuyenso-breprocesosquesedesarrollanenescalasamplias–omacroescalas–(entreotros,DobresyHoffman1994).

LosestudiosrealizadosenlacostanortedelcanalBeaglebajoesapers-pectivaanalíticaponendemanifiestolaposibilidaddeabordarcambiosycontinuidadesenlaorganizacióndelasprácticastecnológicasyhanpermi-tidoaccederadiferentesdimensionesvinculadasconlatecnología.

Losconjuntosanalizadospermitenafirmar,enprimerlugar,queconuna inversión laboralbaja seobtuvieron instrumentos conalto valordeusodadoqueserealizabangranpartedelasactividadesdeprocesamientonecesariaspara la continuidaddel grupo.Filos largos retocados ynatu-rales constituyen instrumentos versátiles aplicados a numerosas tareasqueexhibenunaampliacontinuidadtemporalencuantoamorfologíasymodalidadesdeutilización.Larecurrenciaenusosydiseñosconstituyelaexpresióndelapersistenciadeunmodelodetransmisióndeconocimien-tos tecnológicosqueposiblementegeneróy reprodujo la continuidaddelasrelacionestécnicas,entantodemuestralarutinización (sensuBourdieu

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1977)deunaseriedeeleccionestecnológicas.Desdeestaperspectiva,lasestrategiasdeproducciónyusodeestosinstrumentosfuerontransmitidasgeneración tras generación transformándose, de acuerdo con Bourdieu,encapital cultural objetivado,esdecir,conocimientosquesetransmitenycirculansocialmenteadoptandoformasmateriales(BourdieuyWacquant1995).Estasestrategiassearticularonevidentementeconlaspotencialidadesobjetivasocaracterísticasdeperformancedelasmateriasprimasydelosutensiliosyconlascondicionessocio-ambientalesvigentes,reforzandoalmismotiempolatrayectoriasocial.

Sin embargo, como se expresó en estas páginas, el abordaje de lasprácticastecnológicascomounfenómenodinámicoqueimplicaelanáli-sisarticuladoentreelcontextodeusoyeldiseñodelinstrumentallíticoposibilitó tambiéndelimitarnuevas condicionespara la acción entre lassociedades cazadoras-recolectoras-pescadoras.Estasmodificaciones estánvinculadas específicamente con una diversificación del instrumental decapturayenlosraspadoresqueindicaunareorganizacióndelasestrategiasdeproducción-consumoqueescoincidenteconcambiosenotrasesferasproductivas (Scheinsohn 1997; Fiore 2006; Vázquez 2007; Zangrando2007).Sibienaúnnoestánclaraslascausasdeestoscambios,esinduda-blequelascondicionessocialesentrelaspoblacionesdelacostadelcanalBeaglehanexperimentadovariacionesalolargodeltiempo.

Lateoríadelaacciónsocialjuntoconeldesarrollodelmétodofuncio-nalconstituyenunbasamentoimportanteparaconstruirinterpretacionessólidassobreesadinámica.Elénfasisenlosactoressocialescomofuentesdevariaciónyselecciónenpermanenterelaciónconcondicionessocioam-bientalesobjetivasenriquecelavisióndelpasadoydesafíacontinuamentenuestrasexplicaciones.Lavisibilidaddelosprocesossocialesplanteainte-rrogantesquenosonfácilesderesolver.Lahistoriadelahumanidadsigueunatrayectoriaabierta,perolaperspectivaarqueológicatienelaposibilidaddereconstruirelcursodelosacontecimientoseneltiempoapartirdeunapuestaapruebademodelosydatos,asícomomedianteunareformulacióncríticadesusherramientasdeanálisis.

Ushuaia,noviembrede2008

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agradecimientos

Quisiera agradecer muy especialmente a Karen Borrazzo y RamiroBarberenapor la invitaciónparadar la conferenciaque culminó con larealizacióndeestetrabajoasícomoporlacalidezrecibidadurantetodoeltranscursodesuorganización.MuchasdelasdiscusionesaquíplanteadassonelresultadodeintensascharlasconLuisOrquera,DánaeFiore,EstelaMansur,ErnestoPiana,IvánBriz,MartínVázquez,PanchoZangrandoyAngélicaTívoli.

Agradezcotambiénporcompartirelentusiasmofuncional,porsuayu-daysolidaridadaVaninaDolce,AnaForlano,AdrianaLasayNélidaPal.Atodosloscolegasquebrindaronsussugerenciasycríticasquemejoraronmitrabajo.AlpersonaldelaCNEAquepacientementemeenseñaronsobremicroscopios,métodosytécnicasparaelestudiodemateriales:EduardoFavret,NéstorFuentes,RamónCastilloGuerra,PatriciaBozzanoyAdria-naDomínguez.

AlConsejoNacionaldeInvestigacionesCientíficasyalaAgenciaNa-cionaldePromociónCientíficayTecnológicaquienesfinancianlostrabajospartedecuyosresultadosaquísepresentan.

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267DIVERSIDAD TECNoLóGICA EN EL ExTREMo SUR DE PATAGoNIA…

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Salomón Hocsman

CONICET–InstitutodeArqueologíayMuseo(IAM),FacultaddeCienciasNaturaleseInstitutoMiguelLillo–InstitutoSuperiordeEstudiosSociales

(ISES),UniversidadNacionaldeTucumán.SanMigueldeTucumán(Provin-ciadeTucumán).

E-mail:[email protected]

EsDoctorenCienciasNaturalesdelaUniversidadNacionaldeLaPlata.Sutesisdoctoralfuedefendidaenelaño2006.ActualmenteesInvestiga-dorAsistentedelCONICETydocentedelacarreradeArqueologíadelaFacultaddeCienciasNaturaleseInstitutoMiguelLillodelaUniversidadNacionaldeTucumán(SanMigueldeTucumán).

Sehaespecializadoenelestudiotecnológicoytipológicodegranofinodeartefactoslíticostalladosdesdelaperspectivadelamorfología-descrip-tiva macroscópica, abordando la variabilidad sincrónica y diacrónica deconjuntoslíticoscorrespondientesacontextosarqueológicosatribuidosalatransicióndecazadores-recolectoresasociedadesagro-pastorilesenlaPunaargentina(entreca. 5500-2000añosatrás).Estohainvolucrado,entreotrosaspectos,lageneracióndemetodologíasparalaidentificacióndeindividuosy/ogruposdeindividuos,talescomoaprendices,enbaseacaracterísticasmorfológicasdeinstrumentos.

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11

una ProPuesta de aProximación teórico-metodológica a conjuntos de artefactos lÍticos

tallados

SalomónHocsman

abstract

Proposal for a Theoretic-methodological approach to assemblages of Knapped lihic artifacts

Thepresentresearchcontributestoabetterunderstandingofthehunter-gatherertransitiontoagropastoralistsocietiesinAntofagastadelaSierra(Catamarca)fromtheperspectiveofflakedstonetools.Westudyhumanbehavior through lithic technology, that is, bymeansof the analysis ofvariability and change in stone tools and the techniques that producedthem.Ourtheoreticalbackgroundimpliesthattechnologydoesnotonlyconsistofphysical items ofmaterial culturebut alsohumanactionandtechnologicalbehavior.Fromthisperspective, lithictechnologyresearchincludesthe integratedstudyoftoolsandotherartefacts,rawmaterials,physical actions and technical skills. Hence, technological variability isassessedthroughtheanalysisofitscontent,includingtechniques,wisdom,skill, designs and resources used. Methodologically, a macroscopic andmorphological-descriptiveanalysisdevelopedbyAschero(1975,1983)arefollowed. Modifications and incorporations to the classificatory schemeareintroduced.

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272 SALoMóN HoCSMAN

introducción

Enestetrabajoseabordanlapropuestateóricaylascaracterísticasge-neralesdelaaproximaciónmetodológicaenbasealascualessehananaliza-dolavariabilidadyelcambiodelosconjuntosdeartefactoslíticostalladosadscribiblesa latransicióndegruposcazadores-recolectoresasociedadesagro-pastoriles en Antofagasta de la Sierra (Catamarca, Argentina). Noobstante, los desarrollos teórico-metodológicos propuestos son perfecta-menteaplicablesaotrassituacionesenespacioytiempo,nonecesariamentetransicionales.De esta forma, sepresentauna seriedeplanteos teórico-metodológicosquepermitenabordar la acciónhumanaen la tecnologíalítica.Sedestacaquelaposturateóricaenciernesesunaalternativaalaimperantehastaelmomentoenlamicro-región,vinculadaalaperspectivadelaorganizacióntecnológica.

Elinterésprincipal deestaaproximaciónestratarconlavariabilidadenelcomportamientohumano;enestecaso,apartirdeunaspectoconcretoyparticularcomoeslatecnologíalítica.Esteproblemaseencaróatravésdelanálisisdelavariabilidadyelcambioenartefactoslíticosyenlastécnicasquelosprodujeron,desdeunaperspectivasincrónicaydiacrónica.Enrela-ciónconesto,asimismo,seproponíadejarexpuestasciertaslíneasdeevi-denciasquepermitieranentenderquéproductosyestrategiastecnológicassonindicadoresútileseneldesarrollodelatransición.Lavariabilidaddelatecnologíaseabordóapartirdelanálisisdesucontenido,considerandolastécnicasempleadas,elsaber,ladestrezatécnica,losdiseñosylosrecursosutilizados.

aproximación teórica

Tecnologíayacciónhumana

Seplanteaunestudiodeculturamaterial,específicamenteartefactoslíticostallados,ensucontextosocialyeconómico,deformadeabordarelcomportamientotecnológicocomopartecomponentedelcomportamientohumano (Lemonnier1986;Torrence1989; Inizan et al.1999).Dada ladiversidadpresenteenesteúltimo,laaproximaciónencursosecentraen

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explorarlavariabilidadtecnológicaenmaterialeslíticostallados(SchifferySkibo1987;Torrence1989;Bleed1997).Separtedelabasedequelatecnologíanoimplicasólolosobjetosymediosusadosporlasociedadparaactuarsobreelambientefísico(Bousman1993),oquerefieresolamentealosinstrumentosyasusmodosdeuso(paraunacríticaaestaposiciónverIngold1990),sinoquelatecnologíainvolucratodoslosaspectosposiblesdelprocesodeacciónsobrelamateria(Lemonnier1992).

Sigaut(1994)sostienequelatecnologíaestáformadaporactividadesquedefinenaccionesmateriales(producenuncambiomaterialenalgo)quesonintencionales.Así,portecnologíaseentiendeatodocorpusdeartefac-tos,comportamientosyconocimientoparacrearyusarproductos,queestransmitidointergeneracionalmente(SchifferySkibo1987).

Dadoquelatecnologíanoestáconstituidasimplementeporlosítemsfísicosdelaculturamaterial,sinoquetambiénseconsideraelcomporta-mientotecnológicoylaacciónhumana(Ingold1988),estaaproximaciónalatecnologíalíticadebeemprenderelestudiocombinadodeinstrumentosyotrosartefactos,materiasprimas,accionesfísicasydestrezatécnica(Inizanet al.1999).Finalmente,latecnologíaseconstruyeyestáconstreñida,ade-másdelaslimitacionesimpuestasporelmundomaterial,porsucontextosocialehistórico(Dobres2000;Torrence2001).

Tecnologíalíticaeintencionalidad

Latecnologíaconllevaunaintencionalidad,yaquetodaactividaddetallaimplicalaexistenciadeunproyecto,relacionadoconunproductoquesedeseaobtenerenfuncióndelatareaallevaracabo(Inizanet al. 1999).Todoproyecto incluyeun esquema conceptual,denaturaleza intelectual.Sonlosmodelosmentalesqueordenanlaarticulaciónyconcatenacióndelos elementos tecnológicos (materia, instrumentos y gestos).Esdecir, sesistematizayordenaelprocesodelascado.Esunplanpreconcebidoparaobtenerunproductoespecífico(latécnicaestápredeterminadaantesdelprimergolpe).Elproyectoincluyetambiénesquemas operativos,queimple-mentanlosesquemasconceptuales.Estánenlasmanos.Sonlaaplicacióndeunmétodoporelartesanodeformadetransformarunapiedraensuconcepciónmental(Crabtree1972).

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Así,losproyectosresultanderepresentaciones mentales quesonsocial-mentetransmitidasycompartidas(Lemonnier1992;Pelegrin1995;TothySchick1998;Wynn1998).Al respecto, se estáde acuerdo conBleed(1997)cuandodicequenoesnecesarioadoptarunaposiciónmentalistaparaveralaproducciónyusodeinstrumentosrealizadaenuncontextodeesquemasintelectualesqueinfluencianlosresultadosmateriales.Lagentedecidecuandoalgoestá“hecho”oes“suficientementebueno”.Loimpor-tanteesquelasdecisionesdelosartesanos/usuariospuedenserabordadasenfuncióndedichasexpresionesmateriales.

Sedestacaqueelconceptoderepresentaciónmentalqueutilizamosdifieredelanocióndepatrón mental(mental template).Estaúltimaescon-sideradanooperativa,yaqueinvolucraunaformaconceptualdadacomounideal inflexiblequeesseguidoarajatabla,configurandounaexpresiónunivoca e invariable. En realidad, toda conceptualización está sujeta amayoresomenoresgradosdeflexibilidadenfuncióndecadacontextodemanufactura(Rondeau1996),pudiendoserentendida,másbien,comounaguíaaseguir.Larepresentaciónmentalesentendidaenesteúltimosentido.Entonces,hayunaintencionalidadenlaseleccióndeciertasmorfologíasporpartedeltallador,querespondeacaracterísticasdeperformancebuscadasyalosconstreñimientosdedisponibilidaddemateriaprimaomovilidad,entre otros factores. Es significativo que la conceptualización resultantetieneuncorrelatomaterialquepermiteabordarquéycómosehicieronlascosas,locualnoimplicaestablecerquépensabanlosartesanosalmomentodelaconfeccióno,másprecisamente,“queesloquenosotrospensamosque ellos pensaban”, parafraseando a Sheets (1975). Importa destacar,también,quelasdecisionestecnológicasqueconectanalasaccionesentresípuedensertratadascomocomportamientosconcretos,observablestantoenlosprocesosdemanufacturainferidoscomoensusresultadosmateriales(Bleed1997).

Espertinenteintroduciraquílanocióndeelección,olaposibilidaddeoptarentredosomásalternativastécnicas(Lemonnier1992).Sedestacaquelasdistintasalternativasnosólopuedenreferiratécnicas,sinotambiénainstrumentos,tool kits,secuenciasdeproducción,etc.Alrespecto,Bleed(1997)discriminaentreoperacionestecnológicasqueconformanactivida-des,cuandosehacealgo,ypuntosdeelección,cuandosetomandecisiones

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dequéhacer.Lemonnier(1992)señalaquedichaseleccionespuedenserproductodenecesidadesfísicas–i.e.vinculadasalasupervivencia–,obienserresultantesdelaprácticasocial;yquelassegundassepuedendiscer-nirapartirdelanoocurrenciadelasprimeras.Entonces,ademásdelosconstreñimientosfísicosimpuestosporelmundomaterial, laseleccionessociales también participan en la construcción y transformación de lossistemastecnológicos.Sinembargo,seconsideraaquíqueambosdominiosnosoncontradictorios,yaquecualquierelecciónnopuedeserseparadadelainfluenciadelcontextosocial(Dobres2000).Latecnologíaseconstruyeyestáconstreñidaporsucontextosocialehistórico(Torrence2001),demodoqueelresultadoesnecesariamenteelproductodelaconjuncióndeambasesferas(Sigaut1994;Ingold1998a).

DeacuerdoconTorrence(2001),latecnologíacomprendelasaccionesfísicasrealizadasporactoresinstruidosquienesusanmaterialesselecciona-dosparaproducirunresultadodeseado.Dichoresultadosurgedeobjetivosidentificadosporlosindividuosygruposynoimplicanecesariamentelamaximizacióndealgunapropiedadcomolaenergíaoeléxitoreproductivo.Esteresultadodeseado,definidoporlosusuarios,eselfactormásimpor-tanteenlaeleccióndeinstrumentosyacciones,sibienlatecnologíadebeajustarse tambiéna losobjetivosyconstreñimientosquecompitenentresíplanteadosporelambientefísicoysocial.Ensuma, laproduccióndeformasespecíficasimplicaunaelecciónresultantedelacombinacióndelasnecesidadesfuncionalesytecnológicas,mediatizadasporelcontextosocial(verBradleyyGiria1996).

Diseñoyfalaciadelartefactoterminado

Enestemarco,eldiseñoesconsideradounaimposición de forma,talcomoplanteaAschero(1988).Considerarquehayunaconceptualizacióny una intencionalidad no implica, sin embargo, caer en la “falacia delartefactoterminado”(DavidsonyNoble1998);esdecir,quetodoinstru-mentorecuperadoenelregistroarqueológicoesunfielreflejodecómoloterminóelartesano.Paraejemplificaresto,sepresentandoscasos.Enelprimero,seabordanlosefectosdelmantenimientoyelrejuvenecimientosobrelamorfologíadeundiseñoparticulardepuntasdeproyectildelsitio

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PuntadelaPeña4(AntofagastadelaSierra),fechadashacia3800añosAP,denominadasTipoMorfológicoQSB.2(Hocsman2006).Eneldiseñooriginal,ellimboeslanceolado,pasandoasertriangulardeladosconvexosorectosenlosdiseñosconmantenimiento.Asimismo,loslimbospasandeserlargosamedianosocortos.

Figura1.Casosdemantenimiento/rejuvenecimientoenelTipoMorfológicoQSB.2.

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Labasedelpedúnculo es convexa semicircular, quepor fracturas yposteriorrejuvenecimientodelasbasespasanaserconvexasatenuadasobienrectas.Elmantenimientotambiéngeneracombinacionesdealetasyhombrosodesarrollodehombros.Eneldiseñooriginal,setratadealetasentrantesrectasuobtusas.EnlaFigura1seaprecialavariabilidadmorfo-lógicaquepresentaestetipomorfológicocomoconsecuenciadelmanteni-miento/rejuvenecimiento.

En el segundo caso, se trata elmantenimientode losdenominados“Cuchillos/raederasdemódulograndísimo”(EscolayHocsman2008).Es-taspiezasseencuentranencontextosagro-pastorilesplenosdeAntofagastadelaSierraconcronologíaentre1700y1300añosAP.Sonartefactosfor-matizadosconfeccionadosporretallayretoqueunifacialdirectomarginalquepresentanuntamañoconsiderable,superando100mmdelongitudy200mmdeancho.Susformas-basesonlascasprimarias,gruesasomuygruesas, conmódulosde longitudanchuraquevaríanentre cortosmuyanchosycortosanchísimos.Presentanunfiloactivofrontalquepuedeestaracompañadodeunoodosfiloslaterales.Enlaporciónproximalpresentanfilospasivosformatizadosvinculadosconenmangue(Escola2000;Babotet al.2007;EscolayHocsman2008)(Figura2.a).

Encuantoa losfilosactivos, tantoenelfilo frontalcomoenel/loslateralesseadvierteenlamayoríadelaspiezaslapresenciadeprocesosdeextensióndesuvidaútilbajolaformaderetoquesescamosos(regulares,irregulares y, predominantemente, escalonados) evidenciando distintogradodemantenimiento(EscolayHocsman2008).Engeneral,seapre-cia que los filos mantenidos presentan ángulos mayores a 50º y biselesmarcadamenteasimétricosyquelosfilosquecarecendemantenimientoobienquecuentanconporcionesdelfilooriginalamododeremanentes,sonmuchomenoresa50º(aproximadamente35º).Cabedestacarqueentodosloscasos,estosfiloscuentanconbiselesasimétricos.Deestaforma,elmantenimientodeunbiselinicialmenteasimétrico,aúnconunángulomuybajo,llevóaquelaasimetríaseprofundicecadavezmás(Figura2.b),pasandodeuncuchillodefiloretocadocomodiseñooriginalaunaraederapormantenimiento.

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Figura2.a:Cuchillo/raederademódulograndísimo.B:Modelodecam-biodelbiselproductodelmantenimiento.

Diseñosbásicos,mantenidosytransformados

En relación con lo anterior, al considerar la historia de vida de losartefactosformatizados,enmuchoscasossepuedeapreciarquehansidosometidosaimportantesprocesosdeextensióndesuvidaútil,bajolaforma

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demantenimientoy/ore-trabajado–reworking(Knecht1997)orejuvena-tion(TowneryWarburton1990)–,procesosquepuedenconllevarunagranvariabilidadmorfológica.Enelprimercaso,implicaretocaruninstrumentodeformataldeproveerunbordecortantefresco;enelsegundocaso,serenueva un instrumento roto odañado enunutensilio funcionalmenteequivalente(TowneryWarburton1990;Knecht1997).Elpuntocrucial,entonces,esdiscriminarentreaquellosdiseñosquehansufridomanteni-mientoore-trabajadoyaquellosqueno.Enelcasodelreciclaje(Schiffer1987),esesteprocesoelquemarcaunpuntodeinflexiónentreunayotraforma.

Enlosdosprimeroscasos,esútilladiferenciacióndeAschero(1988)entrediseñosbásicosytransformados,dondelosprimerosnohansidoso-metidos amantenimiento,presentándose la formaoriginal sin cambios,ydondelossegundoshansufridomodificacionesmorfológicasseveras.AestodebesumarselanocióndediseñomantenidodeMartínez(2003),querefiereacasosconmantenimientoperoenelqueelmismohaconservadolamorfologíaoriginalmodificandolasdimensionesdelapieza.Así,enelcasodelaspuntasdeproyectildePuntadelaPeña4seobservandiseñosmantenidosytransformadosybasesrejuvenecidas(Figura1)yenelcasodeloscuchillos/raederasdemódulograndísimoundiseñotransformado(Figura2.a).

Tecnología,individuoysociedad

Desdeestapropuestadestacaelpapeldelindividuoenlatecnología.Alrespecto,Sinclair(2000)sostienequelatecnologíaeselconjuntodegestostécnicosyconocimientoqueesaprendidoyexpresadoporlosindividuosenelcursodeprácticassociales.Esindudablequelatomadedecisionesdeactostecnológicosconcretosserealizaanivelindividual(Pelegrin1990;Pigeot1990);elpuntoes,justamente,lidiarconunregistroarqueológicoquepresenta,lamayorpartedelasveces,conductapromediada.Borrero(1993)señalaquelaformaderelacionarlasaccionesdelosindividuosconel registro arqueológico es concentrarse básicamente en el estudiode lavariación,propuestaqueestomadacomoejedeestainvestigación.

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Leroi-Gourhan(1971)realizaunaseriedeobservacionesinteresantesencuantoalarelaciónentreindividuoysociedad:enprimerlugar,quelaexperienciaindividualestámitigadaporlaeducación,atravésdelacuallosindividuosrecibensucomportamientooperatorio.Entonces,laconser-vaciónytransmisióndelconocimientotradicionalestánaseguradasporlaeducación.Ensegundolugar,percibealindividuocomoinnovadoryalacomunidadcomoconservadora (aunqueno todos los individuosenunasociedadsoninnovadores).Entercerlugaryúltimolugar,quelasposibi-lidadesdeconfrontaciónydeliberacióndelindividuoreposansobreunamemoriavirtual,cuyocontenidopertenecealasociedad.Esdecir,elindivi-duodisponedeunmargenparaactuar,pudiendoinnovarobienimprimirsuvariantepersonal,perosiempredentrodeciertoslímites.

Un punto importante es que la aceptación de una innovación o laadopcióndeunelementoforáneovíainteracciónimplicanquelatécnicaoelartefactoseacompatibleconloquelasociedadconsideraválido.Deestaforma,ungrupopuederechazarunatécnicapotencialmenteútilporquenoconcuerdaconsusistemadecreenciasyvaloresosusformasdehacerlascosas,entreotrosfactores(Lemonnier1992).

Tomadedecisiones:laopcióndelindividuocomoestratega

Todoproceso tecnológico implicauna secuenciade comportamien-tosqueresultadeeleccionestécnicasespecíficas(SchifferySkibo1987).Esimportantedestacarqueseconsideraaestatomadedecisionescomodesarrollándosesimultáneamenteamúltiplesescalas,quevandelarealiza-cióndegestostécnicosmuyconcretos,comolasecuenciadeextraccionesejecutadasenlaregularizacióndeunapuntadeproyectil,oelhechodeseleccionarladirección,elánguloylafuerzadeungolpeparaeliminarunengrosamientoenunbiface,hastalaestrategiatecnológicaimplementadaenundeterminadomarcoespacio-temporal.Estosignificaqueelcompor-tamientotecnológicoimplicalasolucióndeproblemas,olahabilidaddeajustarelcomportamientotantoalatareaespecíficaqueseestárealizando(Wynn1998)comoasituacionesgeneradasporelambientefísicoysocial(Nelson1991).

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Alrespecto,losindividuosracionalizansusaccionesyactúanestraté-gicamentedentrodecontextoshistóricamenteespecíficosydecondicionescuyos límites estándefinidosculturalmente (DobresyHoffman1994).Estaconcepcióndequelosindividuospiensanestratégicamenteesconsi-deradaaquíunaaproximaciónválidayrazonable,alternativaalasposicio-nesdelindividuo“racional”y“optimizador”,yaqueextiendeelrangodefactoresquesetienenencuentaaltomardecisiones.Ademásdefactoresambientalesybiológicos,incluyepercepcionesyexperienciasvividas,asícomofactores ideológicosysimbólicos(DobresyHoffman1994).Másaún,lanocióndeestrategaessumamenteinteresante.DeacuerdoaMorin(1995),todaacciónimplicaunaseriedealternativassobrelasquesedebeoptar,porloqueinvolucranosólounadecisión,sinotambiénunaapuesta,consusconnotacionesderiesgoeincertidumbre.Deaquísurgelaideadeestrategia. Estapermite,apartirdeunadecisióninicial,imaginarunciertonúmerodeescenariosparalaacción,quepodránsermodificadossegúnlainformaciónquellegueenelcursodelaacciónysegúnloselementosaleatoriosque sobrevendrányperturbarándichaacción.Comocontra-puesto a la estrategia, se presenta el programa, o secuencia de accionespredeterminadas,quedebefuncionarencircunstanciasquepermitenellogrodelosobjetivos.

Silascircunstanciasnosonfavorables,elprogramasedetieneofalla;laestrategia,encambio,elaboraunoovariosescenariosalternativos.Sinembargo,elprogramaylaestrategiasoncomplementarios:sedebenuti-lizarmúltiples fragmentosde acciónprogramadaparapoderdesarrollarestrategiasadecuadas.Dichasnocionesdeestrategiayprogramasonmuyútiles,porejemplo,altratarlosmecanismosdeaprendizajeylasolucióndeproblemasensituacionesdetallayparadinamizarelconceptode“or-ganizacióntecnológica”.

Como ya fue mencionado, las soluciones tecnológicas son las con-secuencias particulares de decisiones que buscan resultados óptimos deobjetivosidentificadosporlosactores.Dichosobjetivosnoimplicannece-sariamentelamaximizacióndelaenergíaoeléxitoreproductivo(Torrence2001).Sinembargo,nosepuedenegarquebajociertascondiciones,rela-cionadasbásicamenteanecesidadesfísicas,seprioricenaquellasestrategiasquecumplanmejorlosobjetivospropuestos.

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Finalmente,sedebedestacarquetodaeleccióntécnicaesdesarrolladabajociertascondicionessocialesprevalecientes,yqueeléxitodeunprocesooproducto–siesaceptadoono–,pormáseficazquesea,estácondicionadoporesefactorextratecnológico(SchifferySkibo1987;Lemonnier1992).

Contenidodelatecnología:aproximaciónalconocimientotecnológico

SiguiendoaBleed(1997),elcontenido de la tecnología,oloscompor-tamientosquelagentepresentacuandohacenyusanculturamaterial,estácompuestoporunaseriedevariablesobservablesenacciónyenlosresul-tadosmaterialesdeunatecnologíadada,asaber:1)conocimiento,2)apli-cacionesy3)estándares. Amododecaracterizacióngeneral,podríadecirsequeelconocimientorefiereaquéycómosehacenlascosas,lasaplicacionesacómoseaplicaelconocimientoylosestándaresalasnormasyvaloresqueguíanelcomportamientotecnológico.

Apartirdelabordajedelcontenidodelatecnologíaesposibleconside-rarsuvariabilidad,yaqueesenelcontenidoconductualdelatecnologíadondeexistelavariación(Bleed1997).Enestecasoseabordarálavariabi-lidadtecnológicaenbasealanálisisdelprimerpuntoexclusivamente.

Aproximación al conocimiento tecnológico

Unaaproximaciónalconocimientotecnológicoimplica,segúnBleed(1997),tratarconlastécnicasempleadas,elsaber,ladestrezatécnica,losdiseñosylosrecursosutilizados.

–Técnicas.ParaMauss(1935,enLemonnier1992)unatécnicaesunaacción efectiva y tradicional. Al desglosar esta definición en sus partescomponentes enbase a lopostuladoporLemonnier (1992), surgenunaseriedeconsideracionesdeinterés.Así,eltérmino“acción”refiereaunaintervención planeada. Si a esta noción se le incorpora el hecho de ser“tecnológica”,esunaacciónqueinvolucraalmenosalgunaintervenciónfísica que conduce a una transformación de la materia, en términos deleyes científicas del mundo físico. “Tradicional”, por su parte, significaqueesosmovimientossonheredadosdelpasadoyaprendidos,deloque

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sedesprendequelastécnicassonfenómenossociales.Entantoque,alser“efectiva”implicaqueelresultadomaterialobtenidoatravésdelaaccióntecnológicaesbuscado.

ParaLemonnier(1992),lastécnicassedefinenporlapresenciadecin-coelementos:a)materia(elmaterial,incluidoelcuerpohumano,sobreelqueactúalatécnica),b)energía(lasfuerzasquemuevenlosobjetosyquetransformanlamateria),c)objetos(losartefactosusadosparatransformarlamateria),d)gestos(muevenlosobjetosimplicadosenlaaccióntecnológica)ye)conocimientoespecífico(elresultadofinaldetodaslasposibilidadespercibidasyde las elecciones, realizadas anivel individualo societario).Estoscincoelementosinteractúanentresíyconformanlatecnología(Le-monnier1992),deahílasnotoriascoincidenciasconlapropuestadeBleed(1997)aquíempleada.

Sedestacandosaspectos.Porunlado,quelaperspectivadelaorgani-zacióntecnológicasehainteresadoexclusivamenteenlostresprimerosítemsy,porelotrolado,elpapeldelosgestos.EnpalabrasdeLeroi-Gourhan(1971:233),“… el útil existe realmente gracias al gesto que lo hace técnica-mente eficaz”.

–Saber.Estáformadoporlasrecetas para la acciónylatecno-ciencia.Lasprimerasresultandelaconjuncióndeloselementosempleadosyactividadesdesarrolladas,ladescripcióndelasecuenciadeaccionesllevadasacaboenelprocesotecnológicoylasreglasdecontingenciausadasparasolucionarproblemas que aparezcan. La segunda, que involucra los principios quesubyacenalasoperacionestecnológicas,explicaporquélasrecetasparalaacciónconducenalproductoproyectadoyporquédichoproducto,unavezterminado,puededesempeñarsu/sfunción/es;endefinitiva,organizayracionalizalasaccionestecnológicas(SchifferySkibo1987).

–Destreza técnica.Eselresultadodedestrezasmotorasycapacidadescognitivasqueoperanencombinaciónconelconocimiento(Inizanet al.1999).ParaPelegrin(1995),ladestrezatécnicaesunaaptitudnacidadelaexperiencia,enbaseaunaprácticasostenida.Justamente,transformarelconocimientoendestrezastécnicasimplicasiempreunprocesodeaprendi-zaje(Sigaut1994).Parafinalizar,sesostienequeladestrezaenlaejecucióndeunatécnicaesunaformadevariacióntecnológica,puestoqueimplica

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capacidadespersonalizadasde sujetosparticulares (Ingold1998b)y,porende, está distribuida diferencialmente entre y dentro de las sociedades(Bleed1997).

–Diseños.ParaBleed(1997),losartesanosoperandentrodeloscons-treñimientosdeunconjuntodadodeartefactosformatizados.Esdecir,nosonlibresdecrearunnúmeroilimitadodeinstrumentos,sinoquedebenseleccionardeladisponibilidadquelatecnologíalespresenta.Siguiendoestalíneadepensamiento,BradleyyGiria(1996)afirmanquehayformasymétodosdemanufacturaquepodríanserreconocidoscomotradicionales.Dichasposturas,sinembargo,notienenencuentaunaspectomuyim-portante:lacapacidaddeinnovaciónhumana.Lossereshumanosnosólotienenlahabilidaddereplicarundiseñoestablecido,sinotambiéndecon-ceptualizarnuevasformasenanticipaciónasurealización(Ingold1998b).Poresto,sedebenconsiderarperíodosdeestabilidad,dondesesiguenlasrecetasparalaacción,perotambiénperíodosdeexperimentación,enloscualeselartesanoseinteresaporaccionesalternativasysusconsecuencias(SchifferySkibo1987).

–Recursos.Sibienlosrecursos–materiasprimaslíticasyotroselemen-tosvinculadosconlatalla–estánmediatizadosporelambiente,desdeunpuntodevistatecnológicoreflejanelconocimientodelagenteenrelaciónasuobtenciónyuso(Bleed1997).

Abordaje tecno-tipológico del contenido de la tecnología

EnlaTabla1seaprecianloselementosempleadosparaelabordajedelcontenidodelatecnologíaapartirdeartefactoslíticostalladosdelatran-sicióndelacaza-recolecciónalaproducciónagro-pastorilenAntofagastadelaSierra.

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Tabla1.Análisisdelavariabilidadenelcontenidodelatecnologíalíticadesdeunaaproximacióntecno-tipológica.

Contenidodelatecnología Elementosaconsiderar

Conoci-miento

Técnicas- Análisis de clases técnicas para artefactos formatiza-dos, con el fin de analizar las variaciones de las mismas a lo largo del tiempo

Saber

- Análisis diacrónico de clases técnicas, grupos y subgrupos tipológicos, tipos morfológicos, desechos de talla y núcleos, con el objeto de inferir cambios en las recetas para la acción y en la tecno-ciencia involu-crada

Destreza técnica

- Análisis de bifaces con el objetivo de identificar aprendices

Diseños - Análisis de la variabilidad sincrónica y diacrónica en grupos y subgrupos tipológicos y tipos morfológicos

Recursos - Análisis de la utilización sincrónica y diacrónica de materias primas líticas

aproximación metodologica

Lapropuestaclasificatoria

El análisis tecno-tipológico de esta investigación se desarrolla sobrelapropuestadeAschero(1975,1983).Aestetrabajobasesesumanderi-vaciones sobreaspectosespecíficosgeneradasporAschero (1988,2004),AscheroyHocsman(2004),Martínez(2003)yEscola(2000),entreotros.Asimismo,serealizaronmodificacioneseincorporacionesenfuncióndelosproblemasabordados(Hocsman2006).

Puederesultarparadójico,aprimeravista,queunestudiocentradoenanalizarlavariabilidadenelcomportamientohumanoyenlosartefactoslíticostalladostengacomobasemetodológicaunaaproximacióntipológicaque,porende,estácentradaenunidadesquebuscanorganizarlavariabili-dadmorfológicaenelementosmanejablesparasucomunicación(Brézillon1983; Orquera y Piana 1986; Andrefsky 1998). Para ciertos autores, al

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tratardedocumentarlavariaciónenelcomportamientoserequiereunaaproximaciónalosartefactosqueenfaticeelcomportamientodeatributoseneltiempoyenelespaciomásquelaconstruccióndetipos(RamenofskyySteffen1998;Kelly2000).

Esciertoque,engeneral,lastipologíashansidoempleadasmeramenteparafacilitarladescripciónycomparaciónformaldelosconjuntosarqueo-lógicos,privilegiandoaquellos“tipos”quereflejabanespecificidadtemporaloespacial.Sinembargo,latipologíalíticahacetiempoquehadejadodeli-mitarsea“…reconocer, definir y clasificar las diferentes variedades de útiles …”(Bordes1961),conelinterésúltimodeelaborarlistastipológicas,parabuscardilucidarmodoshumanosdeconductaapartirdelosartefactosycontextosenespacioytiempo(Smith1966;Vierra1982;Eiroaet al.1989;DemarsyLaurent1992).Esdecir,deunavisiónestáticadelatipología,dondeéstaconstituíaunfinensímismo,sepasóaconsiderarlacomounmedio paraadquiririnformaciónsobreelcomportamientohumano.

Tiposempíricosversustiposcomoesencias

AlconsiderarlapropuestadeAschero(1975),el“tipo”esunaunidaddeíndoleanalíticaqueeslasíntesisdeundeterminadonúmerodeatributos morfológicos,relevantesdesdeelpuntodevistatécnicoyfuncional.Eltipoesunaconstrucciónoabstracciónrealizadaapartirde losatributosqueeloperadorselecciona,porsurepetición,delatotalidaddelosdescriptosparaelconjunto,enelmarcodeuncontinuum morfológico alquehayqueordenardeacuerdoalascaracterísticasqueelpropiomaterialofrece.Porende,dichaclasificaciónnoomitelaexistenciadeunrangoinfinitodeva-riabilidadmorfológica,sinoque,simplemente,laestructuradeciertaforma.Enfuncióndeestecontinuummorfológico,seremarcaquelapropuestadeAschero(1975,1983)nosebasaenunavisiónesencialistadelavariabilidad(Dunnell1986),yaquenosuponequelaéstaocurreenpaquetesdiscretosyquelavariabilidadnoasignableatalespaquetescarecedesignificancia.Lostiposasídefinidosdebenentendersecomoaproximacionesarqueológicasatiposempíricos,noatiposcomoesencias(Shott2003).

Desde esta perspectiva es posible, entonces, plantear un estudio delavariabilidad tipológicay tecnológicadeconjuntosdeartefactos líticos

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tallados.Alobservarlasrecurrenciasmorfológicasqueseverificanenlasherramientas simples conocidas actualmente y las “arqueológicas”, quecuentanconatributosrelativamenteconstantesquesonrecurrentesentiem-poyespacio,esviableconsiderarlaexistenciadeunahistoria morfológicadelasherramientassimplesylasarmasquesepuedetrazareneltiempo(Aschero1975;Leroi-Gourhan1988;Pigeot1991).Alabordarestetemadesdeunsistemadecomparaciónbasadoenunanomenclaturasistemati-zada,orientadoespecíficamentealadistinciónderecurrenciasydiferenciasmorfológicas,esfactiblelabúsquedadevariacióndentrodelosartefactoslíticos,siemprequelasistematizaciónestéguiadaporprincipiosteóricosapropiados(Vierra1982).

Ensuma,elanálisisdelavariabilidadtécnico-morfológicaymorfoló-gico-funcionalpuedetransformarseenunaherramientaviableparalograrconocimiento sobre la variabilidad en el comportamiento de cazadores-recolectoresentransiciónaunmododevidaagro-pastoril.Elhechodetratarsedeunaaproximacióntipológicanoesunimpedimentoparalogrartalobjetivo.

Elanálisismorfológico-macroscópico

Elanálisisesdetipomacroscópicoymorfológico-descriptivo,yaquesebasaenlaobservaciónasimplevistadelaspiezaslíticastalladasyenladescripcióndecaracteresorelacionesdeíndolemorfológica(Aschero1975).Elprincipiodelamorfologíadescriptivaresideenunaaproximaciónanalí-ticaquesebasaendisociarlosdiversoscomponentesdelamorfologíadeunobjetoafindeestablecersusparticularidades(Brézillon1983).Separtedeladescripcióndelas“formas”decadapieza,previasegmentaciónenpartesy/osectoresdiferentesdeacuerdoaatributosestandarizados.Deestaforma,unapuntadeproyectilconpedúnculodestacadosesegmentaráen:ápice,bordeizquierdodellimbo,bordederechodellimbo,aletaizquierda,aletaderecha,bordeizquierdodelpedúnculo,bordederechodelpedúnculoybasedel pedúnculo. El análisis morfológico-descriptivo comprende tres pasos(Aschero1975):1)segmentacióndelconjuntoydecadaunadelaspiezas,2)descripcióntécnico-morfológicay3)descripciónmorfológico-funcional.

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Segmentación del conjunto y de cada una de las piezas

Lasegmentacióndelconjunto líticoimplicaladistinciónensubconjuntos líticosyclases tipológicas(definicionesenAscheroyHocsman2004;Hocsman2006).Ladescripcióndecadapiezaserealizaunavezquelamismahayasidoorientadadeacuerdoalejedelascadooalmorfológico,quesehayandistin-guidocaras,bordes,dorsos,filos,puntasosuperficies activasyqueseestablezcan“sectoresdescriptivos”a travésde lacuadrículadesegmentación(Aschero1983),paradarcuentadelaspartesdescriptas.DeacuerdoalapropuestadeAschero(1975,1983),sibienlosartefactosformatizadossonsegmentadosensuspartescomponentes,ungranpesodelanálisisrecaesobrelaspiezascomountodo.Enestecaso,encambio,sepriorizalaconsideracióndelosfilos/pun-tasqueloscomponen,trabajándoseconlistastipológicasqueimplicaneltotaldefilosy/opuntaspresentesenlosartefactosformatizadosestudiados.

EstospuntosseaplicanmarcandolasdiferenciasqueDemarsyLaurent(1992)definencomopiezas de morfología parcial y global.Lasprimerassoninstrumentos(enestecasofilos/puntas)quepresentanunaformatizaciónqueengeneralafectasóloelbordedelapieza,asícomopartedelmismo(porejemplo:raederas,raspadores,buriles).Lassegundas,talescomolaspuntasdeproyectil,losbifacesylaspalasy/oazadas,sonconsideradasenlosconteoscomounatotalidad,apesardesersegmentadasensusdiferentespartes.Estorespondealanecesidadyconveniencia,dadasurelevancia,demantenereldi-señodelartefactotalcomofueconcebido.Tomandoestecriterio,alclasificaralosartefactosformatizados,porejemplo,según“clasestécnicas”(AscheroyHocsman2004),laspuntasdeproyectil,bifacesopalasseconsiderancomountodo.Igualsituaciónesladelosartefactosconfilosconvergentes,enloscualessedefinelaclasetécnicaenfuncióndeldiseñoglobal.

Partesactivasypasivas.Importanciadeestasúltimas

Seplanteaunarevalorizacióndeladiferenciaciónentrepartesactivasypa-sivas.Enlasprimeras,laformatizaciónestádestinadaaprepararunfiloopuntaparasuusoposiblesobreunobjetodado,mientrasqueenlassegundas,laforma-tizaciónvaaestardestinadaafacilitarlaprehensiónoelenmangamiento(DemarsyLaurent1992).Inclusive,enestasúltimaspuedenohaberformatización.

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Encuantoalostiposdeprehensión,puedeninvolucrarunaprehensión manual(dígito-unguicularodígito-palmar)obienunaprehensión a través de un “ intermediario”,seaunmango(dígito-palmar)obienunadaptadordeprehensión(dígito-unguicular)(Figura3).

Figura3.a,b,c:mangos.d,e,f:adaptadoresdeprehensión(dibujosrealizadossobrelabasedefotografíasdeMcCarthy1976).

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El papel evidente de las zonas activas hace que, por lo general, losesfuerzos tipológicos se concentrenenellas.Sinembargo, el examendelosmediosdeprehensiónode enmangamientopermite,porunaparte,guiarlainvestigacióndecómotrabajaronlosfilosy/opuntasy,porotraparte,completarlainformacióndecómofueronusados,enreferenciaalosgestostécnicosempleados(Brézillon1983).Másaún,suconsideraciónesimprescindiblepuestoqueel instrumento secomportacomouna suertedeintermediarioantelarealizacióndeuncontactoconunobjeto,posi-ciónqueimplicaunadobleadaptación:1)contactodelaparteactivaconelobjetoaludidoy2)contactodeloperadorconel instrumento,elcualpuedeserdirecto,conunsectordeprehensiónmanual,oindirecto,porla interposición de un dispositivo de enmangamiento (Brézillon 1983).Ensuma, laspartespasivas son igualde importantesque lasactivas,yaquepermitenquelamano“seadapte”alapiezapararealizarelgestodeusoapropiadamente.Uninstrumentonecesariamentedebesertomadodealgunaformaysedebeadecuarlapiezaparaquelamanoesté“cómoda”parapoderrealizarelgesto.

CabedestacarqueparaAschero(1975)unfiloestodobordecaracte-rizadoporunaarista“activa”,cualquieraseasutipodebisel;entantoquelapartepasivaporexcelencia,eldorso,esunfiloabrupto,mayorde70º,queseoponeaunfilo(sensiblemente)menorde70º.Noobstante,puedenpresentarseotrasmorfologías,quepuedencalificarsecomopasivasyquenosondorsos,resultantesdeunaformatizacióninclusosumariaquepermitequelamano“seadapte”alapiezapararealizarelgestotécnicoapropia-damente.Deestaforma,siguiendoaHocsman(2006),sepuedenseñalardistintasposibilidades,dondeeldorsoseconstituyeenlaPosibilidad a;laPosibilidad binvolucraunfiloconunángulomayora70ºquenoseoponeaunfiloactivo;laPosibilidad cunfiloconunángulomenora70ºqueesopuestoalfiloactivo(porejemplo,conabrasiónqueenroma/embotaelfilo)yla Posibilidad dunfilomenorde70ºquenoesopuestoalfiloactivo.

Diferenciación de partes básicas y complementarias en piezas compuestas

ParaAschero(1983),enlasegmentaciónsedistinguenpartesbásicasycomplementarias. Porejemplo,cuandodosomásgrupostipológicosdistintos

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estánrepresentadosenunamismapieza,aunodeellosselollamababásicoyal(alos)otro(s)complementario(s).Lasprimerassonlasquedanentradaa lapiezaaunode losgrupos tipológicosestablecidos,mientrasque lassegundascorrespondenaotrosgrupostipológicosobienadorsosuotraspartesdeprehensión,porloquetambiénpuedenserpasivas.

DeacuerdoaAschero(1983),elingresodelaspiezasalaslistastipo-lógicasserealizapormediodeunfiloounapuntapor másquesetratedepiezascompuestas.Elproblemaquesepresentaeselordendeentradaenlalistatipológica.Alrespecto,unarevisiónsomeradelabibliografíaennuestropaíspermiteestablecerquesehanseguidodistintoscriterios (lacursivadenotaelfilo,punta,etc.queseconstituyeenpartebásica):a)filosopuntasconmayorinversióndetrabajo–p.e.cuchilloversusfilodeformati-zaciónsumaria–;b)extensiónrelativadelfilo–p.e.raedera versuscortante–;c)posicióndelosdistintosfilosopuntasquehaceestimarqueunoesmásimportante–p.e.raspador de filo frontal cortocondosfiloslaterales–yd)filosactivosynolospasivos–p.e.cuchillo+dorso–.

Engeneral,cuandosepublicanlaslistastipológicassepuedeobservarquesetrabajasoloconlaspartesbásicas,enrespuestaala“necesidad”decontarunacantidaddefilosquecoincida con la cantidaddepiezasdelconjunto.Lociertoesqueestonoesnecesariamenteunreflejodelacanti-daddefilospresentes.Unaalternativaesarmarlalistacondoscolumnas,unapara las partes básicas y otrapara las complementarias (Aschero et al. 2005); aunque esto lleva a establecer en forma arbitraria que ciertasmorfologíassonmásimportantesqueotras.Ahorabien,Hocsman(2006)proponediferenciasencuantoalregistrodelapartesegmentadayalar-madodelaslistastipológicas,enfuncióndequetodoslosfilosy/opuntassonigualmenteimportantes.Así,sesugieredejardeladoladesignacióndefilosbásicosparaevitarquesepuedaentenderun“peso”distintodeciertosdiseñosdefilosopuntasfrenteaotrosenunamismapieza(Aschero2004).Sinembargo,ladistinciónentreartefactosconosinfiloscomplementarios,estoes,“compuestos”y“no-compuestos”,esmantenida.Aschero(2004:16)retiene“…el uso del concepto “filo, punta o plataforma complementaria”paradesignarloscasosenquehaymásdeungrupotipológicorepresentadoenunapieza.En ladescripciónde lapieza son “complementarios” losque

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correspondenalsegundoysubsecuentesregistrosdeunadescripcióntipo-lógicacompleta.

Estanocióndecomplementariedadimplicauningresopormediodeunfiloounapuntadelapiezaalalistatipológica.Comoseparteaquídelaconcepcióndequetodoslosfilosypuntassonigualmenteimportantes,seplanteanoutilizarestemétodo,empleándoselistastipológicasresultan-tesdelasumatotaldepartescomponentes.Estoseaplicamarcandolasdiferenciasentrepiezas de morfología parcial yglobal (DemarsyLaurent1992).Endefinitiva,seplanteaeliminarlanociónde“básico”yutilizarlade“complementarios”paradarcuentadelosfilosy/opuntasasociadasenunamismapieza.

Unejemplopuedeseresclarecedor.Setomaporcasoalosartefactosformatizadosdelosniveles2b1a2b5deQuebradaSeca3,fechadosentre5500y4500añosAPaproximadamente.Lamuestraestaconstituidapor111piezas.La lista tipológica“tradicional”coincidiríaconestenúmero,sinembargo,estas111piezasdefinen261filos,puntas(morfologíaparcial)ypiezasdemorfologíaglobal;siendoestalacantidad“real”deelementosformatizados.

abordaje multiescalar

Laaproximaciónencursoalavariabilidaddelosartefactoslíticostalla-dosenlatransiciónesdetipomultiescalar,yaquesepartedelautilizacióndetresnivelesdiferentes:1)eldeconjuntolítico,2)eldeartefactoy3)eldeatributosmorfológicosespecíficos.Setomacomopuntodepartidalains-trumentacióndelasegmentación descriptivapropuestaporAschero(1975).Deestaforma,setrabajasimultáneamenteconperspectivasquevandeungranogrueso,pasandoporungranofinoyllegandohastaunomuyfino.Estopermiteabordarlavariabilidadenlamaneraenqueseestructuranlosconjuntosyenlascaracterísticasparticularesdeartefactospuntuales.Destaca,ensuma, la ideadecomplementariedadde lasdistintasescalasempleadasenfuncióndeltratamientodelavariaciónarqueológica.Sehacenotarqueseutilizalaescaladelosatributosmorfológicosespecíficospararescataresavariabilidadentérminosdeprácticasdeproducción.Estoin-teresaparamostrarcómoesavariabilidadaescaladeloscomportamientos

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individualesdeproducciónsirveparaavanzarenelanálisisdelavariaciónmorfológicaanivelmicro.

Estaperspectivamultiescalaresbásicamentecomparativa,apartirdeuntratamientodelosdatosquepuedeserdiacrónicoosincrónico,obienunacombinacióndeambos.Estoessumamenteútilparaeltratamientodelcambio.Encuantoallapsoabordado,sibienloslímitesimpuestosfueronarbitrarios,seeligieronteniendopresentequeeltratamientodelatransiciónrequierededatosqueinvolucrenperíodosprolongadoscomoparaincluirloscambiospostulados.Deestaforma,seiniciaenca. 5500añosAP,yaqueapartirdeestemomentoseregistrancambiosimportantesenlaorganizacióndelosasentamientos,elarterupestreylasprácticasproductivas.Finalizaenca.1500AP,conocupacionesagro-pastorilesplenas.

Estasdiferentes alternativas se enmarcanenel tratamientode sitiospuntuales, considerando estratigrafías completas o bien capas o nivelesespecíficos, así como conjuntos de sitios, aunque siempre a una escalamicro-regionaldeanálisis(Aschero1988).Paraunacaracterizacióndeloslímitesyextensióndelcasodelamicro-regióndeAntofagastadelaSierraverAscheroet al.(2002-2004).

La combinación de estas diferentes escalas (artefactuales, espacialesytemporales)puedeserentendidaentérminosdeunzoom,dondesefuevariandoelgradoderesoluciónsegúnlanecesidadderesolveraspectosmásomenosgenerales.Así,porejemplo, seabordaron lasvariacionesen losdiseñosdepuntasdeproyectilconeltiempo(Hocsman2006);medianteunaumentodelzoom,sepasóatratarlacontinuidadyelcambiodeestosinstrumentosenunmomentoespecíficodelasecuencia(Hocsman2007b);porotraparte,seinstrumentóungranomayorderesoluciónparaanalizarloscambiosmorfológicosenellimbodeundiseñoparticulardepuntadeproyectil,acotadotemporalmente,deunúnicositio(Hocsman2007c).

consideraciones finales

Una manera de encarar el análisis de artefactos líticos tallados, deampliadifusiónen laArgentina,hasido lapropuestade laorganización tecnológica (Nelson 1991). Si bien se ha manifestado que estos estudiosconsiderantantoavariableseconómicascomosocialesinfluenciandoalas

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estrategiastecnológicas,hastaelmomentohahabidounfuertedirecciona-mientoalasestrategiaseconómicasylarelaciónconelambiente,másquealascondicionessociales.EsnotablequecontinúanvigentesloscomentariosdeCarr(1994)yTorrence(1994)enestesentido.Elinterésdelainvestiga-ciónencursoes,justamente,explorarestepuntoalquesehadadoescasaatención,posibilitandoelestablecimientodevínculosentreorganizacióntecnológicaycondicionessociales.

Espertinente introduciraquí loquePfaffenberger(1988)denominacomoobjetos fetichizados,nociónquehacereferenciaaqueloqueenrea-lidadesproductodelarelaciónentrepersonasaparececomounarelaciónentre cosas. Se considera que la organización tecnológica como opciónteórico-metodológicadistadeconsiderardeestaformaalosobjetos.Así,estaperspectivaconsideraquela tecnologíainvolucralosmediosquetienenloshumanosparamanipular el ambiente y satisfacer susnecesidades, yquehayunproceso de toma de decisionesbasadoenanálisisdecosto/beneficiocuyo supuestoes laoptimizaciónporpartedeun individuo racional.Esdecir,estáclaroelpapeldelosindividuos/gruposenlaproducciónyusodelosartefactos.Noobstante,previamenteseestablecióqueesnecesarioypertinenteexploraralternativasalatecnologíadeestemodo.Elcompor-tamientotecnológicoesmuchomáscomplejo,requiriéndosetratarconlaacción humana.Deestaforma,podríadinamizarselamaneradeabordarlaorganizacióndelatecnología.

Cabe realizar ahoraun comentario,no sobre losobjetos en sí, sinosobrecomoson(odeberíanser)abordadoslosobjetosporpartedelana-lista.Laopcióndelatecnologíacomolaqueaquísepropugnallevaalanecesidaddeestudiosdedetallede losartefactos.Porello, seabogaporunaposturaquepodríacalificarsecomofetichistahacialosobjetos,dondeladiscusióndesilosartefactossonobjetos fetichizadosono,noesmásim-portantequelaformadeaproximaciónalosmismos.Estoimplicaqueenlaobservación,análisis,descripcióneinferenciaminuciosadelosartefactosestáelverdaderopotencial.

Sedesearemarcarlofructíferodeutilizarenfoquestecnológicosytipo-lógicosdegranomuyfino,yaquepermitenobtenerinformaciónrelevanteyvaliosaquedeotraformaseríadifícilrecuperar.Estosóloesposiblesiseconsideraalatipologíacomounmedioparaadquiririnformaciónsobre

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elcomportamientohumanoynocomounfinensímismo.ElhechodequelapropuestaclasificatoriaenciernesesunmedioseevidenciaenquelosApéndicesByC(Aschero1983)refierenauna“Fichaycódigoparaartefactosformatizados,conrastroscomplementariosynúcleos”yauna“Fichaycódigoparaladescripcióndedesechosdetalla”,respectivamente.Entonces,laposturadelmismoAschero,queaquísevaloraypropugna,esladeunaabsolutadesfetichizaciónypragmatismodesupropuesta(Aschero1975, 1983), considerándolouna “herramientapara” ynounadirectrizinflexible(GneccoyLangeback2006).Así,elpuntodevistaeseldeunanalistaabordandoalosartefactoscomofetichesdesdeunaclasificaciónnoconsideradayaplicadacomounfetiche.

En este marco, se rescata y revaloriza la perspectiva tipológica quecomprende la clasificacióndeAschero (1975)mediante la identificacióndetipos morfológicosyespecimenes morfológicos,aunquenoconlaintencióndedefinir“tiposculturales”,sinoconelobjetodeabordarlavariabilidadtipológicaaniveldiacrónicoysincrónico(Hocsman2006).Deestaforma,entreotrasaplicaciones,seanalizóelcambioenlostiposmorfológicosdepuntasdeproyectil,estableciendorelacionesdeinvencióneneltiempodeciertosdiseños(Hocsman2007b),yseabordólavariabilidadsincrónicadelaspuntasdeproyectilenmomentosespecíficos,entresitiosmuypróximos,vinculadaalaemergenciadeprocesosidentitariosaniveldelaquebrada(Hocsman2006).Laperspectivatipológicaincluyó,también,laelaboracióndedefinicionesconsistentesacercadediversosgrupos,subgrupostipológi-cosyatributos(verHocsman2006).

Asimismo, se desarrollaron categorías analíticas que permitieranabordarlatomadedecisionesdelosartesanosy/ousuarios;porejemplo,enrelaciónalasvariacionesenlainversióndetrabajoenlaconfeccióndeartefactos,mediantelaaplicacióndelascategoríasanalíticasdeclase técnica(AscheroyHocsman2004;Hocsman2006)yderequerimientos de extrac-ción de la forma-base,de formatización de la forma-baseyde imposición de forma(HocsmanyEscola2006-2007),olasformasparticularesderealizarelmantenimientodellimbodeunapuntadeproyectilenbasealanálisisdelassecuencias de formatización(Hocsman2007c).Porotraparte,seiden-tificaroncriteriosparareconocerbifacescomoproductodeaprendices,enfuncióndevariacionesenladestrezatécnica(Hocsman2007a).Estoscasos

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reseñados,surgidosdelarealizacióndenuevaspreguntasydelanecesidaddecontarconotrasrespuestas,dancuentaquelaclasificaciónnoesunaentidadmonolíticaquedebeserresguardadadetodocambio.

SanMigueldeTucumán,septiembrede2008

agradecimientos

ACarlosAscheroporlalecturadeunaversiónpreviadeestetrabajoy por su apoyo en los desarrollos tipológicos. Estos años de aprender ydiscutirsuclasificaciónhansidofascinantes,peromásimpresionanteaúnfuepoderobservarloutilizandoel“Ensayo…”comoalgopermeableyencambioconstante,comounaherramientaynocomounfin.ALuisBorre-ro,quiensiempretuvounapalabradealientoyuncerteroconsejo.Demisdiscusionesconélconrespectoalasescalasdetrabajosurgiólaalternativadeirampliandoydisminuyendolaescalasegúnelcaso, locualhasidoextensamente empleadoen la investigaciónyha servidodemuchoparaordenarlainformaciónyobtenerresultados.Noobstante,lovertidoaquíesdemiexclusivaresponsabilidad.AJorgeFunesporeldibujodelaspiezasyaLuisGuillermoBabot(h)poreltratamientodigitaldelasimágenes.EstetrabajoserealizóenelmarcodelosProyectosPIP-CONICETNº6398yFONCYT-PICTN°38127,dirigidosporCarlosAscheroyFONCYT-PICTN°26040,dirigidoporNoraFranco.

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Gustavo A. Neme

CONICET,MuseodeHistoriaNaturaldeSanRafael.SanRafael(ProvinciadeMendoza).

E-mail:[email protected]

EsLicenciadoenAntropologíadelaFacultaddeCienciasExactasyNatu-ralesdelauniversidadNacionaldeLaPlatayDoctorenCienciasNaturalesdelamismauniversidad.SutesisdoctoralsetitulaArqueología del alto valle del Atuel, provincia de Mendozayfuedefendidaenelaño2002.Actual-mentees InvestigadorAdjuntodelCONICETymiembrodelDeparta-mentodeAntropologíadelMuseodeHistoriaNaturaldeSanRafael.FueBecarioFomecydeLaUniversidadNacionaldeLaPlatayrealizócursosdepostgradoenlaUniversidaddeCalifornia,Davis.

Sus temasde interés secentranen lasadaptacioneshumanasaam-bienteáridosydealturayactualmenteestátrabajandoencuestionesdelpoblamiento regional, impacto antrópico y la incorporación de plantasdomésticasenlosmárgenesdeladispersiónagrícola.Geográficamente,lostrabajosestáncentradosenelsurdelaprovinciadeMendoza.

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12

un enfoque regional en cazadores-recolectores del oeste argentino:

el Potencial de la ecologÍa humana

GustavoA.Neme

abstract

a regional approach to hunter-gatherers from central Western ar-gentina: The Potential of human ecology

TraditionalarchaeologyinsouthernMendozahasdoneimportantcontri-butionstotheknowledgeofthehumanpastintheregion;nevertheless,ithasalsoexperiencedstrongdifficultiesintheexplanationofvariabilityrecordedinthearchaeologicalrecord.Thosedifficultieshavebeenbasicallyrelatedtoanoversimplificationoforganizationalchangeinhunter-gathe-rersocieties,andtotheirdependenceontheethnohistoricrecord.Inthispaperweexpose thenecessity to re-discuss thearchaeological record inthetheoreticalframeprovidedbyBehavioralEcologyasawaytointegratethecurrentinformationandgenerateexpectationsintendedtoexplaintheprocessesofculturalchanges intheregion.Differentwaystoaccessthearchaeologicalrecordandarchaeologicalexamplesusefultorethinkanddiscussthearchaeologicalrecordarepresented.

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306 GUSTAVo A. NEME

introducción

Enlosúltimosaños,laslíneasdetrabajoquellevanadelantedistintosgrupos de investigación en el centro-oeste de Argentina han mostradounaimportantediversificaciónenlageneracióndeconocimiento,locualharedundadoenelplanteodepreguntasmásespecíficasyenelabordajede nuevos problemas (Gil 1998, 2003, 2006; Durán 2000; Campos et al.2006;Gascoet al.2006;Giardina2006;Neme2007;Garvey2008;Fernándezet al.2009;Llano2009).Creemosqueeldesafíoactualdeestaetapaqueseabreenlaarqueologíaregionalesrepensarelregistroarqueo-lógicoactualdesdemiradasteóricasquepermitanintegrardentrodeunmarcoexplicativolainformaciónexistente,quehasidogeneradadesdedis-tintoscamposdisciplinares.LaPaleoecologíahumanao,ensuversiónmásamplia,laEcologíadelComportamiento(BirdyO’Connell2006),esunaformadeacercamientoalfenómenohumanoquepermitegenerarunmarcoexplicativodelasconductaspasadas.Estaaproximaciónesindependientetantodelosmodelosdehistoriacultural,delaextrapolacióndesituacionesetnográficasydelanecesidaddelasaproximacionesinductivas(O’Connellet al.1982;ElstonyZeanah2002).

En este trabajo se pretende abordar, a través de ejemplos de casosarqueológicos, elestadoactualde laproblemáticaarqueológicade la re-gión, señalandoelpotencialdeusar lapresenteperspectiva teóricaparaabordartemasregionalesdeorganizaciónhumana.Apartirde loscasosseleccionados, se explicitan lasprincipalespreguntasqueguíannuestrasinvestigacionesysemencionanalgunasdelaslíneasdetrabajoqueseestánllevandoadelantepararesponderlas.Específicamentemostraremosalgunasestrategiasdeinvestigaciónparaabordarunaregiónconpocosestudiospre-vios,destacandoelroldelainformaciónpaleoecológicaysuconexiónconlainformacióndesubsistenciahumanaylossistemasdeintercambio.Eltextoespocoespecíficoyaquenosproponemosrelatarexperienciasenunproyectoregionaldesdeunaperspectivateóricapreviamentenoexplorada.Deacuerdoalosestudiosactualmenteenmarcha,estaslíneasdetrabajoseenmarcanendostemasinterconectadosentresí;porunladolasestra-tegiashumanasenambientesáridos-semiáridosydealtura,yporelotro,ladiscusiónsobreeldesarrollodeunprocesodeintensificaciónregionalduranteelHolocenotardío.

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un primer abordaje regional

Creemosquelamejorformadeaproximarseaunanuevaáreaarqueo-lógica,oconescasodesarrolloprevio,eselacercamientoregional.Esporelloquelamayorpartedelostrabajoshanapuntadoaentenderelregistroarqueológicotantoenescalasespacialescomotemporalesamplias(Gilet al.2005,2008;Nemeet al.2005;NemeyGil2008a,2008b).Estetipodeacercamientos tambiénposibilita ladiscusióndeproblemasdedifícilabordajeenescalasespacialesmenores,comolasdelsitioolamicrorregión.Talessonloscasosdeloscambiosenlospatronesdeasentamientoyenlaamplituddedietaolasvariacionesenlasredesdeintercambio.

Figura1.PrincipalesáreasbiogeográficasdelaprovinciadeMendoza(NemeyGil2008b).

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308 GUSTAVo A. NEME

Sindudasquelamayorpartedenuestraspreguntashagiradoenrela-ciónaaquellosproblemasvinculadosalasubsistenciahumana.Inclusoelacercamientoatemasmuydispares,comoelpoblamiento,oelintercambio,hansidoabordadosdesdeproblemasvinculadosenalgúngradoalasub-sistencia.Soloamododeejemplosepuedemencionarquelacomprensióndelosprocesosdepoblamientohaestadoligadaaentenderlaestructuradelosrecursosregionales,comoéstosvariaronenelpasadoycomodichasvariacioneshaninfluenciadolaimportanciaoelvalorrelativodecadaáreabiogeográfica(NemeyGil2008b).Deestaforma,sehaasumidoqueloscambiosenelvalorbiogeográficodecadaáreahabríanafectadolasdecisio-nesdelosgruposhumanosenlaeleccióndelosterritoriosasercoloniza-dos,explotadosy/oabandonados(Gilet al.2005;NemeyGil2008b).LamultiplicidaddeambientesquehayenelsurdeMendozafacilitaestetipodeaproximación(Figura1),peseaquemuchasvecessesacrificaprecisiónenlainterpretaciónaescalasmáspequeñas.

La utilización de las frecuencias de fechados radiocarbónicos es unacercamientoquehasidoutilizadocomodisparadordeideasentreinvesti-gadoresdedistintasregiones(Rick1987;Gilet al.2005;Nemeet al.2005;SurovellyBrantinghan2007).UnarápidamiradadeladistribucióndelosfechadosradiocarbónicosporregiónduranteelHolocenotardíomuestraheterogeneidadensudistribución(Figura2),loqueinvitaapensarenlascausas.Creemosquenoescasualquelasdistribucionesmáshomogéneasalolargodeltiempoocurranenaquellostiposdeambientesmásricospro-ductivamenteymenossensiblesaloscambiosambientales.Así,lasáreasmejorirrigadasyconmenorestacionalidad(piedemonte,vallesintermediosyatuelmedio)sonjustamenteaquellasconocupacionesmástempranasycontinuas,ocasicontinuas,a lolargodelHoloceno(Nemeet al.2005,Figura2).Porotrolado,laaltacordilleraylosdesiertosmásextremosdeLaPayuniapresentanocupacionessoloenaquellosmomentosenlosqueelrestodelosespaciosgeográficosseencontrabanenplenaexplotación(Nemeet al.2005;Gil2006;Neme2007).EstetipodetendenciatambiénhasidoobservadaparalosmomentosmásáridosdelHolocenomedio,conocupa-cionessoloenaquellasáreasmenossensibles,algoqueyahasidoamplia-mentediscutidoennumerosostrabajos(Gilet al.2005;NemeyGil2009).Estastendenciassugierenquedespuésdelosprocesosdeexploracióndela

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309UN ENFoqUE REGIoNAL EN CAzADoRES-RECoLECToRES DEL oESTE ARGENTINo…

región,elgradientedeocupacióndelosdiferentesespaciosbiogeográficosestuvoconducidoporlaproductividaddiferencialyprobablementeporlaestabilidady/ocapacidadderesilienciadelosmismos.

Figura2.DistribucióndefechadosduranteelHolocenotardíoenelsurdeMendoza(Nemeet al.2005).

la importancia de los estudios paleoambientales

Enunacercamientoregional,especialmenteenaquellosbiogeográficosoenfocadosdentrodela“ecologíahumana”,labasedeinformaciónpa-leoambientalconstituyeuncomponentefundamentalparagenerarexpec-tativasarqueológicasypararealizarnuestrasinterpretacionesdelregistro.Tantoelconocimientodelasbarrerasbiogeográficas(Veth1993),comoeldelabasederecursosregionales,necesitandelconocimientodelosam-bientespasados.Sabemosqueelpapeldelossereshumanosenlaconfor-macióndelospaisajeshasidomuchomásfuertequeloqueimaginábamosunasdécadasatrás(Milleret al.1999;Messerliet al.2000;Broughton2004),porloqueesnecesarioqueesosacercamientospaleoambientales

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310 GUSTAVo A. NEME

muestren una integración real de los humanos dentro de los mismos.Enel surdeMendozaestosacercamientosestánaúnensuscomienzos(Zárate2002;DeFrancescoyDiéguez2006;Guerci2007),aunqueyaposibilitanempezararecrearlamagnituddeloscambiosacontecidosenlosecosistemasdesdeelpoblamientohumanoinicialdelaregión.Pode-mosmencionarlaretraccióndelasáreascubiertasporlagosdeaguadulcehaciafinesdelPleistocenoyprincipiosdelHoloceno, las cualesdieronlugaractualmenteasalinasylagosdeaguassalada(Groeber1939;Gilet al.2007),lasvariacionesenelcaudalyniveldelosríosylasvariacioneseneltamañodelosglaciares(D’Antoni1983;StinglyGarlef1985).Elimpactoqueestoscambioshabríantenidosobrelaspoblacioneshumanasesaúndesconocido;inclusive,hastahacepocotiemponoformópartedenuestraspreguntas,aunquepodemosmodelizarexpectativassobrecómoalgunosdeellosdebieronafectarlossistemasdemovilidad,deintercambioysubsistenciadelosgrupos.

HaciamediadosdelsigloXVIIloscronistasmencionanlaimportanciaquehabríantenidolasredesdeintercambioaniveltransregional(Durán2000).EnestasprimerasobservacionessehacereferenciaaquelosgruposdelsurdeMendozateníanfuertesvinculacionesconlaspoblacionesdelotro lado de la cordillera (Bibar 1966 [1558]). Entre los productos másimportantesqueseestabanintercambiandosemencionaalasal.Estere-cursonohabríaestadodisponiblesinohastaladisecaciónysalinización,almenosparcial,delosanteriormenteinmensosespejosdeaguaquecubríaneloestedelaplaniciemendocina.Esdecirquelossistemasdeintercam-bioquehoydiscutimosenbasealainformaciónetnohistóricadisponiblepudieronfuncionar,ohabersepotenciado,apartirdelHolocenomedio,momentoparaelcuallosgrandeslagosfinipleistocénicoshabríanalcanzadolascotasactuales,einclusohabersesecado.Estecambioenelniveldeloslagostambiéndebióafectarladisponibilidadderecursosy,porlotanto,lossistemasdemovilidaddelosgruposhumanos.EnlugarescomolaGranCuenca (EE.UU.), ladinámica cambiantede estos sistemasde lagos enambientesáridoscomoelnuestrotuvofuertesimplicancias(Simms1987;Kelly2001;ElstonyZeanah2002;Rhodeet al.2006).Losinvestigadoresque trabajaron en antiguas cuencas lacustres como las de Bonneville o

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Lahontanencontraronallíque losambientesperilacustresquerodeabanesasenormesmasasdeaguacontinentaleseranespaciosplenosderecursos,loscualeshabríanatraídoalaspoblacionesenestoslugares,posibilitandonosólolarecolecciónderecursosvegetales,sinotambiénbrindandoespa-ciospróximosparalacaza.

Laretraccióndeestoslagosyelconsiguientedeterioroambientalenlas áreas próximas ocurrido durante el Holoceno medio, cambiaron losrangosdemovilidady la importanciarelativadelosrecursosregionales.Estohabríadisparadoelmovimientodeloscampamentoshaciaregionesmásaltasconrecursosmáspredeciblesy laexplotaciónocasionalde losnuevosambientesdeaguassaladasqueaparecieronenelpaisaje(ElstonyZeanah2002).Estoscambioshabríanimplicado,además,queladecisióndelaeleccióndelosparchesderecursosparaestablecerloscampamentosmásestablespudohaberpasadodegravitarentornoalastareasdelasmu-jeresadecidirseenfuncióndelasactividadesdecazadesarrolladasporloshombres,tendenciaquesehabríainvertidohaciamediadosdelHolocenotardío.

Aún no disponemos de registros paleoambientales y arqueológicostancompletosparalasactualescuencasdeLlancanelo-Nihuil,peroestosescenariosinvitanapensarquesituacionessimilarespudieronhabertenidolugarennuestraregión.Es llamativoqueelregistroarqueológicoenlosalrededoresdeestoslagoscontemporáneosseasensiblementediferenteentérminosdeltipoderecursosexplotados,aldeotrasáreasdelsurdeMen-doza(Corbatet al.2008).LaformacióndeloscamposdemédanosdelsurdeMendoza,asícomolamigracióndeloscaucesdelosprincipalesríos,sonotrasdelaspiezasclaveenlacomprensióndelregistroarqueológico,asícomounaherramientafundamentalenlabúsquedadesitiosarqueológicos,especialmenteparaaquelloslapsosenlosquecarecemosdeinformación.

estudios de subsistencia humana

Losestudiospreviosqueabordaronlasestrategiasdesubsistenciaennuestraregióntendíanamostrarunavisiónestáticadelasmismas(Lagiglia1977,1980;Gambier1985).Alrespecto,sehancaracterizadotresgrandestiposdeestrategiasde subsistencia, lascuales sehabríanalternadoenel

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tiempoyelespacio(Lagiglia1977,1980;Gambier1985;DurányFerrari1991). Una primera estrategia de “cazadores arcaicos”, una segunda de“agricultores incipientes”yuntercer tipodeestrategia,desarrolladaconposterioridadalallegadadeloseuropeosalaregión,quehasidovincu-ladaalprocesodeAraucanizaciónoHispanización(Lagiglia1977,1980;Gambier1985;DurányFerrari1991).Aestastrespodemossumarleunacuartaqueesladeloscazadores“Paleoindios”,peroparalacualnosehanpostuladodiferenciasimportantes,másalládeltipodepresascazadas,conposterioridadalaextincióndelamegafauna(Lagiglia1968).

Estepanoramarelativamentesimpledelaprehistoriaregionalsimplificaunagranvariedaddecomportamientosydecisioneshumanas,alascualesreciénestamosintentandocomprender.Losanálisisfaunísticos(Nemeet al.1995,1998;Giardina2006;NemeyGil2008a),losestudiosdeisótoposestables(Gil2003;Gilet al.2006a,2006b;Newsomeet al.2008)ymásrecientementelosanálisisarqueobotánicos(Hernándezet al.2001;Llano2009),hanconstituidonuestrasprincipaleslíneasdeacercamientoaesteproblema.Engeneral,elabordajedelosmismoshagiradoentornoalusodelaTeoríadeForrajeamientoÓptimo,vistacomounaformadeentenderloscambiosenlatomadedecisioneshumanasalolargodeltiempo.Lospatronesdeusodelafaunaatravésdeltiempomuestrantendenciasquenosecondicenconlasostenidaestabilidadenlasubsistenciahumana.Porelcontrario,elregistroarqueofaunísticodelsurdeMendozapresentacambiosnosóloenescalastiempotransgresivas,sinotambiénenescalasespacialesanivelregional.Estoscambiossugierenvariacionesenlaintensidaddeusodelosrecursosfaunísticosenlosdiferentesespacioscomprendidos(cordillera,planicie,piedemonte,Payunia),sinotambiénenlafrecuenciadeusodelosdiferentesanimalesexplotados(NemeyGil2008a).Deestaforma,tene-mosespacioscomolosdecordilleraquehabríansidoutilizadossólocomolugaresdeusoocasionalporpartedepequeñaspartidasdecazaentre9000y7000añosAP,mientrasquehaciamediadosdelHolocenotardíotene-mosocupacionesmaspermanentesconexplotacionesmasintensivasdelosrecursoslocales,lascualesprobablementeestabansiendollevadasadelanteportodoslosmiembrosdelgrupofamiliar(Neme2007).LoqueocurrióduranteelHolocenomedioconeltipodeusoqueselehabríadadoaestosambientesaúnnosresultauntantodifícildecomprender.Creemosque

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313UN ENFoqUE REGIoNAL EN CAzADoRES-RECoLECToRES DEL oESTE ARGENTINo…

losespacioscordilleranos,hastaunos2500msnm,pudieronconstituirseenrefugiodelaspoblacionesdelaregión,lascualesnecesitaronenfrentarloscambiosquesurgieroncomoconsecuenciadelprocesodearidizaciónregionalocurridoduranteelHolocenomedio(Gilet al.2005,2008;NemeyGil2009).

LosdesafíosquepresentóelHolocenotardío,probablementeenre-laciónaundesbalanceentrelapoblaciónylosrecursos,pudieronhaberdisparadolautilizaciónestacionaldelosambientesubicadosporencimadelos3000msnmenca.2000añosAP.Esteúltimoprocesodecambiohabríatenidounfuerteimpactosobrelossistemasdemovilidaddelare-gión,congruposhumanosqueestánexplotandoambientesdistantes,yanocomopartidasdecazadesdelocalizacionesubicadasenlasáreasbajas,sinocomogruposfamiliaresqueseestaríantrasladandohastaestospuntosdelpaisaje,explotandoyprocesandotodoslosrecursosdisponibles.Estoscambioshabríanimplicadofuertesreestructuracionesaniveldeterritorios,movilidadycambiosenelpesodelasdiferentestareasenlaeconomíadeestaspoblaciones(cazavs.recolección).

Trabajos realizados en regiones de altura de la Gran Cuenca (enEE.UU.)handemostradolainviabilidaddelautilizacióndeestetipodelocalizacionesdealturadesdecampamentosbaseslocalizadosenambientesmásbajos (Zeanah2000),conunregistroarqueológicoquemuestraenformaclaraunaexplotaciónprolongadaydenúcleosfamiliarescompletosdeestosespacios(Bettinger1991,2008;ElstonyZeanah2002).

Porotraparte, losestudios isotópicoshanpresentadounpanoramamás complejo de la subsistencia humana que el que fue originalmenteplanteado cuando se crearon las unidades culturales tradicionales de laregión.Enestesentido,AtuelIIquefuecaracterizadacomorepresentativadelosprimerosagricultores(Lagiglia1968),parecenocorresponderseconlocomplejodelregistroisotópicodelaregión(Gil2003;Gilet al.2007).Tantolastendenciaslatitudinales(Figura3)comolastemporales(Figura4)muestranunregistroaltamentevariableentérminosdelasestrategiasdesubsistenciadelosgruposhumanos.Lastendenciaslatitudinalesmues-tran,porejemplo,quelosvaloresisotópicossonaltamentevariablesentrerestoshumanosubicadosenlasmismaslatitudes.Entodalaprovinciade

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314 GUSTAVo A. NEME

Mendoza(Figura3,32ºa38ºsur),aexcepcióndelextremosur, lasten-denciaspresentanparacadarangolatitudinaltantovaloresesperablesparapoblacionescazadoras-recolectoras,comoparapoblacionesdeagricultores(Gilet al.2006a).

Figura3.Tendencialatitudinaldelosvaloresisotópicosdeδ13CsobremuestrashumanasentreelsurdeSanJuanyelnortedeNeuquén

(Gilet al.2009).

Porotraparte,alevaluarlastendenciastemporalesseobservanpicosdeconsumodeplantasC4,comoelmaíz,entre1000-2000añosAP(enlaFigura4correspondealosvaloresentre–14y–10‰),loscualessehacenmásnegativosenlosmomentospreviosyposterioresalcontactoconlosco-lonizadoreseuropeos.Estastendenciassoncontrariasalasinterpretacionesqueseledabanalregistroarqueológicopreviamente(Lagiglia1968,1977),basadasprincipalmenteenlainformaciónetnohistóricadisponiblesobrelaspoblacioneslocales.Estavisiónetnográfica,unavezmás,habíasidofunda-cionalenlaimagendelaprehistoriamástardíadenuestraregión.

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315UN ENFoqUE REGIoNAL EN CAzADoRES-RECoLECToRES DEL oESTE ARGENTINo…

Figura4.Tendenciatemporaldelosvaloresisotópicosdeδ13CenelcentrooesteArgentino(Gilet al.2009).

Laalternanciadeestrategiasdesubsistenciadentrodeunaregión(caza-recolección/agricultura/caza-recolección)esunprocesoquehaocurridoenotroslugaresyseencuentraampliamentedocumentadodesdeelregistroarqueológico (Janetski 1997, 2008; Bettinger 2001; Simms 2002). Ensociedadesdeagricultoresdepequeñaescala,dondeunagranpartedelosalimentosaúnprovienedelaobtenciónderecursossilvestres,estetipodealternanciaesmásfactibledeocurrir,porloquenodeberíadescartarsesuocurrenciaennuestraregión.

Losprimeros resultadosdel registro arqueobotánico sugieren elusodeunespectromuchomásamplioderecursosvegetalesquelostradicio-nalmenteconsideradospor losarqueólogoscomobasede la subsistenciaprehispánica.AlregistrodeProsopis,SchinusyGeoffrea(lasplantasconsi-deradascomodemayorretorno),seleañadenChenopodium,Maihuenia,Austrocactus, Ximenia o Scirpus, solo por mencionar algunas (Semper yLagiglia1968;Hernándezet al.2001;Llano2009).Todasestasplantas

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316 GUSTAVo A. NEME

significanelusoderecursosconaltoscostosdeprocesamientoyamplitudesdedietaqueimplicanlaextraccióndeunamayorcantidaddeenergíadelmedio,aexpensasdeenormesgastosdetiempo.Losresultadosdelasiste-matizacióndelrankingdeplantasdelaregión,actualmenteenavance,nosayudaránatenerunaideamásajustadadeltipodedecisionestomadasydelasvariacionesenlaamplituddedieta.Enrelaciónalaprovechamientodelosrecursosvegetales,esimportantetenerencuentaquelosprimerosregistrosdelmismoseremontanaprincipiosdelHolocenomedio(Llano2009),momentoparaelcualseespeculaconfuertestransformacionesdelos ecosistemas regionales. Estas transformaciones incluyen un procesode disminución de las precipitaciones (Markgraf 1983; Zárate 2002) ymuyprobablementeeldesecamientodelasgrandescuencasdefinalesdelPleistoceno.Deserasí,estecambiohaciaelusoderecursos“máscaros”pudotenerunfuertecomponenteambiental,peroparaestoseránecesarioconocerenprofundidadcualesfueronlosefectosdelosmismossobrelaestructuradelosrecursosregionales.

los sistemas de intercambio y el desarrollo de estrategias adversas al riesgo

Ampliar labasederecursosexplotablesesunadelasformasenquelosgruposhumanospuedendisminuirlosnivelesderiesgo,dadoquealhacerlosereducenlasposibilidadesdequelatotalidaddelosrecursosinvo-lucradosenladietapresentedificultadesenformasincrónica.Esteprocesodeampliarlacantidadderecursosexplotadoseselquehabríatenidolugarespecialmentedespuésde la segundamitaddelHoloceno tardío (Neme2007;NemeyGil2008a).Elproblemaesquelosprocesosdeampliaciónde ladieta implicanasuvezmayorescostosdeprocesamientoy,por lotanto,menoresnivelesdemovilidad,dadoquelosgruposhumanospasanmásymástiempoprocesandoalimentosenlosparchesderecursosyme-nostiempoviajandoentreellos(Bettinger1991;KaplanyHill1992).Estareducciónenlamovilidadpuedecontinuarhastaconvertirseenunproble-ma,yaquelosterritoriosdisminuyenensuperficieyelaccesoarecursosimportantessehacemásdifícil.Unaformadeenfrentareseproblemasinlanecesidaddeestrecharlabasederecursosymanteniendobajoslosnivelesdemovilidad,eslaampliacióndelasredesdeintercambio.Siobservamos

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317UN ENFoqUE REGIoNAL EN CAzADoRES-RECoLECToRES DEL oESTE ARGENTINo…

laTabla1,dondesemuestraladistribucióndelosdiferentestiposdeele-mentosobtenidospor intercambioenel surdeMendoza,podremosverunaumentoen la frecuenciade losmismosparaaquellosmomentosenloscualesseplanteolaexistenciadeunprocesodeintensificaciónanivelregional(NemeyGil2005).

Ladireccióndelmovimientodelosobjetosenelterritorioparecetenerun eje principal Este-Oeste, especialmente entre ambas vertientes de lacordillera(distintostiposdecerámica,cañacoligue,moluscosmarinosymaízentreotros).¿Porquéesperarquelasredesdeintercambioseanmásfuertesentreambasvertientesdelacordillera,queentreterritoriosvecinosaloscualesesmuchomásfácilacceder,sinnecesidaddeatravesarpasoscordilleranosquesuperanlos4000msnm?Otravezlarespuestaestáenlavariabilidadypuedeserrespondidadesdeunamiradabiogeográfica.ElsurdeMendoza,aligualqueelnorteneuquino,elnortedeMendozayeloestepampeano,sonterritoriosdecaracterísticasyrecursossimilares.Porelcontrario,lavertienteoccidentaldelacordilleraes,enrelaciónalsurdeMendoza,unterritoriocompletamentediferenteentérminosderecursos.Lapresenciadebosquesylaproximidaddelmarmarcandiferenciasquecontrastan fuertemente con las características de los ambientes áridos ysemiáridosdelcentrooesteargentino.Porotraparte,lossistemasdefun-cionamientoclimáticotambiénrespondenenformacomplementaria.Así,mientrasqueelclimaenlavertienteoccidentaldelacordilleraesregidoporelanticiclóndelPacífico,enlavertienteorientalelclimaestáprinci-palmenteinfluenciadoporelanticiclóndelAtlántico(Quintanilla1983).Dadoquelapreponderanciadeunouotrosistemasealternaeneltiempo,esesperablequelos“añosmalos”deunladocoincidanconlos“añosbue-nos”enelotro(NemeyGil2005).Deestaforma,esmásfácilhacerfrenteaeventualesproblemasenlaprovisiónderecursos,estableciendoredesolazossocialesentreambasvertientesdelacordillera,queentrediferentesregionesdelamismavertiente.

Esplausiblequeestetipodemecanismos,quebuscanmaximizarlosbeneficiosdelacceso indirectoarecursoscomplementarios,puedaexpli-carlaimportanciaqueparecehabertenidoelestablecimientoderedesdeintercambio a grandesdistanciasparamomentos enque los tiemposdeprocesamientoimponíanrangosdemovilidadmenores.

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318 GUSTAVo A. NEME Tabla 1. Registro de bienes no locales en el sur de M

endoza.

Bienes no locales Bloques tem

porales (en años AP) Lagenaria sp.

Xcerám

ica D

iaguita Chilena

X

cerámica V

aldivia

X

cerám

ica Pitrén

X

cerám

ica A

concagua Salmón

X

X

cerámica

Hierro O

ligisto

X

cerámica

Las Ánim

as

¿? ¿?

cerámica V

iluco

¿?

cerámica A

grelo

¿?

¿?

Zea mays

X

X

cerám

ica Llolleo

X

esteatita

X

hacha de bronce santam

ariana

X

Misodendron sp.

X

turquesas

X

¿?

Chusquea culeu

¿?

X

X

m

oluscos marinos

X

¿? X

X

X

X

X

7499-7000

6999-6500

6499-6000

5999-5500

5499-5000

4999-4500

4499-4000

3999-3500

3999-3000

2999-2500

2499-2000

1999-1500

1499-1000

999-500

499-200

Nota: se incluyen sólo aquellos considerados com

o obtenidos mediante sistem

as de intercambio (N

eme y G

il 2005).

Tabla1.RegistrodebienesnolocalesenelsurdeM

endoza.

nota:seincluyensóloaquellosconsideradoscom

oobtenidosmediantesistem

asdeintercambio(N

eme

yGil2005).

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319UN ENFoqUE REGIoNAL EN CAzADoRES-RECoLECToRES DEL oESTE ARGENTINo…

la explicación de la diversidad arqueológica regional

Estetrabajointentó,medianteladiscusióndeejemplosdeinvestigación,explicitarunamiradadelaarqueologíaregionalquenoshapermitidonosologenerarinformaciónnovedosaatravésdelaprospecciónyexcavacióndenuevossitiosarqueológicos,sinotambiénordenarlainformaciónexis-tentedentrodeunnuevomarcointerpretativo.Estamiradahaposibilitadoencontrarvariantesexplicativasde laaparicióndedeterminadosprocesosevolutivosquetuvieronlugarentrelassociedadeshumanasdelaregión.

Laslíneasdeinvestigaciónpresentadasaquíbrevementesonsóloejem-plosdecómoconsideramosquepuedeserabordadoelregistroarqueológico.Unbuenconocimientodelambienteypaleoambienteregional,unaprimeraaproximaciónenescalasespacialesytemporalesamplias,ysuinterpretacióndentrodemarcosexplicativosqueatiendanlavariabilidad,sonherramien-tasútilesparaabordarelregistroarqueológicodecualquierregión.

Sabemoshoyentoncesqueloscambiosenlasestrategiasdesubsistenciahumanashansidomuchomáscomplejosqueloqueimaginábamosprevia-mente,yqueelhechodehablarenformagenéricade“Arcaicos”o“tradi-cionescazadoras-recolectoras”encierranosólovariabilidad,sinounapartedeloscambiosmásimportantesacontecidosenelpasado.Noesnecesarioesperaralaaparicióndelosprimeroscultígenosparapensarencambiosdemagnitud.Amododeejemplo,lamodelizacióndelastransformacionesocurridasenelpasodeunaestrategia“Traveler”auna“Processor”(sensuBettinger y Baumhoff 1982; Bettinger 1999), como la que pudo habertenidolugarhacealrededorde2000añosenelsurdeMendoza(Neme2007;NemeyGil2008b),sugierequeéstosdebieronimplicarmodifica-cionesmayores,transformandocompletamentealassociedadeshumanas(Bettinger2001).Estoscambioshabríangeneradoelpasodeunaeconomíacuyo aporte principal (en términos de incorporación de calorías) estabadadoporloshombres,aunaprincipalmentesostenidaporeltrabajodelasmujeres,lareorganizacióndelosgrupos,lacontraccióndelosterritoriosdeexplotación,eldesarrollodesistemasdeexplotaciónmáslogísticosyadap-tacionestecnológicasdeimportancia,entreotros.Endefinitiva,cambiosquepudieronsertantoomásimportantesquelosocurridosconlallegadadelaagricultura.

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320 GUSTAVo A. NEME

Nuestraspreguntasdebenestardirigidasa intentarexplicarnosólocuándotuvieronlugardichastransformaciones,sinotambiénaentenderporquéocurrieronyquéimpactotuvieronenlassociedadeshumanasyenelpaisajeregional.Laformaenqueabordemosdichaspreguntasdebeentonces responder también a la variabilidad del registro arqueológico,generandoexpectativascontrastablesconelmismo.

Davis,California,abrilde2009

agradecimientos

ARamiroBarberena,KarenBorrazzoyLuisBorreroporlainvitaciónaparticipardelciclodeconferenciasqueposteriormentedioorigenalarmadodeestelibro,yporsupacienciaconlapresentacióndeestemanuscrito.AlCONICETporlabecaposdoctoralexternaquepermitiódarmeeltiemponecesariopara lapreparacióndelmanuscrito.A laAgenciaNacionaldePromociónCientíficayTécnica(PICTNº4-14695),quefinancioalgunosde los trabajos discutidos. A Adolfo Gil, cuyos comentarios mejoraronconsiderablemente la versión final del manuscrito y por su permanentedisposiciónaladiscusióndeideas,muchasdelascualessonpresentadasenestetrabajo.AlequipodeArqueologíadelMuseodeHistoriaNaturaldeSanRafael,cuyalaborcontinuapermiteenriquecerestosresultadosyestimularmitrabajodiario.

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Este libro es producto del ciclo de conferencias “Perspectivas actuales en arqueología argentina” que se desarrolló en el año 2008 en el Instituto Multidiscipli-nario de Historia y Ciencias Humanas (CONICET). El volumen se aboca a difundir algunos de los aportes re-cientes en materia de teoría y metodología que han realizado las nuevas generaciones de investigadores de nuestro país. Estos trabajos proveen un combusti-ble indispensable para el crecimiento y la madurez de nuestra disciplina, a la vez que constituyen una fuente de inspiración para distintas generaciones de arqueó-logos. Cada capítulo de este volumen nos acerca una vía de acceso desde el presente para conocer y com-prender el pasado ofreciendo al mismo tiempo una po-sibilidad de aprender del pasado para entender y con-tribuir al presente.