EL PERFIL DEL PSICLOGO CLNICO

QUE ES UN PERFIL PROFESIONAL?Conjunto de capacidades y competencias que identifican la formacin de una persona para asumir en condiciones ptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesin.

El perfil del psiclogo clnico se conforma mediante la conjugacin de las caractersticas de personalidad y de preparacin acadmica.

El psiclogo clnico se acenta en caractersticas indispensables con la funcin que va a desempear: ayudar al individuo a resolver sus problemas emocionales. De esto se ocupa la psicologa clnica principalmente, atiende problemas de conducta, delincuencia, alcoholismo, drogadiccin, trastornos conyugales, sexuales y asociados a disfunciones cerebrales.

Las funciones que realiza se agrupan en cinco categoras:

Evaluacin y diagnstico de la personalidad, inteligencia y aptitudes, entre otras.Consultora y psicoterapia a individuos, grupos o familias.Intervencin preventiva Aniv. Comunitario.Investigacin aplicada de la personalidad, psicologa anormal y de tcnicas y mtodos de intervencin clnicos.Seleccin, entrenamiento y supervisin.

Los principales problemas a los que se enfrentan, segn una encuesta realizada por el Departamento de Psicologa clnica de la Divisin de Estudios Profesionales (UNAM), son:

desarrollo y salud mentalproblemas de aprendizajeproblemas de conductadinmica familiarproblemas neurolgicossociales, de alcoholismo y frmaco dependenciaorientacin vocacional y retraso mentalEl psiclogo clnico no se dedica nicamente a la atencin de pacientes, sino que tambin se interesa por la investigacin de los diferentes fenmenos relacionados con la conducta humana.

FUNCIONES

Las funciones del Psiclogo Clnico y de la Salud son variadas. No obstante, tal variedad se puede agrupar en las siguientes actividades, que a su vez requieren determinadas especificaciones.

A continuacin estn son las mas relevante:

DE EVALUACION

El profesional de psicologa en ejercicio de la profesin debe tener buena capacidad de diagnostico, que incluye conocimientos sobre neurociencia, trastornos psicolgicos, utilizacin de prueba para lograr dar con las causas del problema y poder dar las posibles soluciones.

DE INTERVENCIONEl profesional de psicologa debe tener buena capacidad de planeacin y proyeccin de intervenciones psicolgicas, que incluye conocimientos sobre tcnicas especficas de intervencin, modelos de intervencin, tcnicas de formulacin de casos.

DE INVESTIGACIN

El psiclogo debe tener buena capacidad para realizacin de investigaciones bsicas y aplicadas, que incluye conocimientos sobre: teoras psicolgicas, metodologa de la investigacin, preparacin de propuestas de investigacin, entre otras.DE COMUNICACIN

En esta profesin la comunicacin juega un papel fundamental debe ser asertiva y entendible para brindar una orientacin clara al paciente a intervenir.

Evaluacin

Consiste en la reunin de informacin relativa a los repertorios conductuales, el funcionamiento cognitivo y el estado emocional de las personas. La evaluacin implica frecuentemente a ms de una persona pudiendo tomar, a veces, como objetivo central dos o ms, como por ejemplo, una pareja, una familia u otros grupos o colectivos.

En general, los instrumentos ms usuales son algn tipo de test, cuestionarios, entrevistas, observaciones y aparatos psicofisiolgicos. A menudo estos procedimientos se utilizan en combinacin, constituyendo una batera de pruebas o una estrategia de medida mltiple.

2. Diagnstico

Consiste en la identificacin y rotulacin del problema comportamental, cognitivo, emocional o social, de la persona, grupo o comunidad de que se trate. Debe entenderse como "resultado" del proceso de evaluacin psicolgica. En el ejercicio de esa funcin, el psiclogo clnico y de la salud habr de tomar decisiones, entre las que hay que destacar las siguientes:

- Decisin sobre si se trata de un problema que cae dentro de su competencia o no.- Decisin sobre el grado de severidad o gravedad de las primeras informaciones que se ofrecen del problema.- Diagnstico, si procede.- Especificacin del problema en trminos operativos.- Indicacin del tratamiento.

3. Tratamiento e Intervencin

El tratamiento supone intervenciones clnicas sobre las personas con el objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicolgicos: emocionales, problemas de conducta, preocupaciones personales y otros. Se entiende que todo tratamiento o intervencin supone algn tipo de relacin interpersonal y situacin social. Estas formas de ayuda pueden denominarse psicoterapia, terapia o modificacin de conducta, terapia cognitiva (o cognitivo-conductual), terapia psicoanaltica, terapia sistmica, terapia existencial (fenomenolgica o humanstica), consejo o asesoramiento psicolgico, o puede todava reconocerse con otros nombres dependiendo de la orientacin y preferencia del clnico.

La prestacin del tratamiento puede ser en aplicacin individual, en pareja, o en grupo, y ser llevado por uno o ms psiclogos constituidos en equipo. Los clientes pueden ser pacientes externos o pacientes internos (residentes en una institucin).

La duracin del tratamiento suele ser por lo general entre cinco y cuarenta sesiones (comnmente a razn de una o dos por semana).

Objetivos en el Tratamiento e Intervencin:

Identificar y evaluar factores psicosociales que incidan en la calidad de la atencin recibida por el paciente.

Identificar y evaluar factores psicosociales que incidan en el bienestar de los pacientes durante su enfermedad.

Identificar los problemas psicosociales causados por la enfermedad (diagnstico, curso, tratamiento y recuperacin).

- Disear y ejecutar programas de tratamiento de las disfunciones psicosociales que acompaan el proceso de enfermar o a la propia hospitalizacin y tratamiento correspondiente.

4. Consejo, Asesora, Consulta y Enlace

Se refiere aqu al consejo de experto que el psiclogo clnico y de la salud proporciona para una variedad de problemas a peticin de alguna organizacin, incluyendo, en primer lugar, el contacto continuado entre un psiclogo como consultor tcnico y los otros profesionales de cualquier servicio dentro del sistema sanitario. En este caso, el trabajo del psiclogo se integra en el del cuidado general de estos pacientes de forma permanente. La intervencin del psiclogo, en este caso, es la de un "consultor tcnico". El psiclogo disea en colaboracin y colabora en la ejecucin, de programas para modificar, o instalar conductas adecuadas, como es el caso de programas referidos a las conductas de cumplimiento o adherencia al tratamiento; o para modificar conductas que constituyen un factor de riesgo aadido para la salud del paciente, o que pueden dificultar su recuperacin o rehabilitacin.

5. Prevencin y Promocin de la Salud

Este apartado recoge fundamentalmente el trabajo de intervencin comunitaria de los psiclogos de la salud. Sus funciones preventivas y promotoras de salud se centrarn en:

Capacitar a los mediadores de las redes socio-sanitarias de la comunidad diana para desempear funciones de promocin de la salud y de prevencin.

Analizar la problemtica de las personas con prcticas de riesgo, elaborando estrategias encaminadas a aumentar el contacto con ellas y valorando la adecuacin de la oferta real de tratamiento a dicha problemtica.

Incrementar el nivel de conocimientos de las personas en situacin de riesgo de la comunidad, sobre la enfermedad o enfermedades correspondientes, o sobre los factores de riesgo.

Fomentar y promover los hbitos de salud en la poblacin general.

Promover una mayor accesibilidad a los instrumentos preventivos.

Dar a conocer diversos recursos humanos y materiales para la prevencin y promocin.

6. Investigacin

El psiclogo, tanto por tradicin histrica como por formacin facultativa, est orientado a la investigacin. De hecho, esta actividad es una caracterstica del psiclogo en relacin con los dems profesionales de la salud y as, la investigacin ha llegado a constituir una contribucin reconocida en el contexto clnico y de intervencin comunitaria.

7. Enseanza y Supervisin

La dedicacin a la enseanza y formacin a otros en tareas clnicas y de la salud, tiene varias modalidades. El psiclogo puede estar total o parcialmente dedicado a la enseanza tanto en cursos de graduacin facultativa como de postgrado, en reas de personalidad, psicopatologa, psicologa anormal, evaluacin clnica, psicodiagnstico, terapia o modificacin de conducta, psicoterapia, tcnicas de intervencin y tratamiento, intervenciones comunitarias, diseo de investigacin y La supervisin de una practica

8. Direccin, Administracin y Gestin

Este tipo de funcin tiene ms que ver con la colaboracin con la gerencia del sistema sanitario: es bsicamente una funcin de gestin de recursos humanos cuyo objetivo es mejorar el desarrollo de los servicios, mediante la mejora de la actuacin de los profesionales sanitarios y del sistema mismo.

Niveles de IntervencinLa intervencin psicolgica, en el campo clnico, por niveles podra ser la siguiente:

Tcnicas de Evaluacin y Diagnstico

CONOCIMIENTOS Conocimiento para disear intervenciones Conocimiento sobre fisiologa

HABILIDADES

1. Diferenciar entre distintos cuadros psicolgicos.2. Capacidad de autoaprendizaje.3. Aplicacin de instrumentos de evaluacin psicolgica.4. Capaz de aplicar un modelo terico.5. Saber usar manuales de diagnstico.6. Habilidad para buscar informacin.7. Saber aplicar tcnicas psicolgicas de intervencin.8. Habilidad de empata.9. Habilidades de deteccin de necesidades.10. Saber hacer entrevistas.11. Capacidad para generar explicaciones.12. Habilidad para el trabajo interdisciplinario.13. Habilidades de investigacin.

14. Capacidad para dirigir investigaciones.15. Capacidad para coordinar investigaciones.16. Habilidades para el diagnstico.17. Habilidades para evaluacin.18. Habilidades par la intervencin psicolgica.19. Habilidad para aplicar escalas psicolgicas y cuestionarios.20. Habilidad para establecer la relacin teraputica.21. Asertividad.22. Habilidad para aplicar el conocimiento terico.23. Tolerante a la frustracin.24. Creatividad.25. Manejo del ingls.26. Habilidades informticas.

ACTITUDESActualizacin de conocimientos. Respeto y autorespeto.Actitud tica

VALORES PARA DESEMPEAR LA PSICOLOGALos Ocho Valores de un Psiclogo o Psicloga son: Capacidad Profesional; Competencia; Confidencialidad; Ecologa; Honestidad; Justicia; Respeto y Responsabilidad. Se describirn en orden de importancia.

1. RESPONSABILIDAD: Significa el asumir los compromisos adquiridos con uno mismo, con los dems, con la sociedad en general y con la profesin.2. CONFIDENCIALIDAD: El Psiclogo y la psicloga deben ser discretos, guardando y protegiendo la informacin que obtienen en sus relaciones profesionales, con el objeto de salvaguardar la integridad de la persona y la confianza depositada por el usuario. 3. CAPACIDAD PROFESIONAL. El Psiclogo y la psicloga cuentan con preparacin acadmica, actualizacin constante, experiencia profesional, actitudes, habilidades y destrezas necesarias para prestar los servicios que ofrecen y para reconocer por medio de sus capacidades de autoconocimiento y autocrtica sus alcances y limitaciones.

4. HONESTIDAD. Se entiende como la capacidad para desempear y/o dar a conocer con veracidad los resultados obtenidos, buscar su objetividad y ser claros en las metas pretendidas. 5. RESPETO: Entendido como la capacidad de reconocer, comprender y tolerar las diferencias individuales, sociales y culturales, evitando imponer las propias; as como promover y proteger el principio de la dignidad humana y los derechos universales del hombre.6. COMPETENCIA. El mantenimiento de altos niveles de competencia es una responsabilidad que comparten todos los psiclogos en el inters del pblico y de la profesin en general. Los psiclogos reconocen los linderos de su competencia y las limitaciones de sus tcnicas. nicamente proporcionan servicios y slo usan tcnicas para las cuales estn capacitados debido a su adiestramiento y experiencia. 7. JUSTICIA. Es la promocin de la equidad que permite que cada varn y cada mujer obtengan lo que les corresponde.8. ECOLOGA. El psiclogo y la psicloga buscan en su trabajo promover la relacin armnica del sujeto con su medio ambiente; aprovechando de manera racional los recursos naturales y respetando en especial los espacios vitales de las personas y de las especies animales y vegetales.

PRINCIPIOS TICOSDoce PrincipiosNormas morales y legales.Tcnicas de evaluacin. Uso de los Animales..Declaraciones pblicas. Finalizacin del tratamiento. Arreglos Financieros. Deterioro Personal. Relaciones Interprofesionales. Bienestar Relacin voluntaria. Investigaciones. Investigaciones con participantes humanos.Derechos Humanos.

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