Colegio Gimnasio Campestre San SebastiánNOMBRE: _______________________________________________ GRADO: SEXTO PERIODO: CUARTO AREA: QUIMICAFECHA: ________________________DOCENTE: INGRID PAOLA RUEDA J

PLAN DE APOYO PEDAGOGICO

El siguiente Plan de Acompañamiento Pedagógico debe ser elaborado en hojas blancas, a mano y presentado en carpeta, con portada, buena letra y ortografía.Su fecha de entrega será el día de la superación, según el horario para las mismas, que se encuentra en la agenda escolar.

1) Investiga:

.Los aportes más sobresalientes del modelo de Rutherford

. Los aportes más sobresalientes del modelo de Bohr

.Los aportes más sobresalientes del modelo de Schrödinger

. Los aportes más sobresalientes del Modelo de Sommerfeld 

2) Escribe los postulados del modelo atómico actual

3) Explica los siguientes principios:

Principio de onda-partícula de Broglie.

Principio estacionario de Bohr.

Principio de incertidumbre de Heisenberg.

4) Investiga las Insuficiencias del modelo de Bohr

5) Investiga sobre las Órbitas elípticas en el modelo de Sommerfeld.

6) Realiza el triángulo de Pauli e investiga sobre la regla de exclusión de Pauli

7) Investiga sobre la regla del octeto

8) Investiga ¿en qué consiste la arquitectura electrónica?

9) Realiza el diagrama de Moeller:

AUTOEVALUACIÓNASPECTO A EVALUAR SI NO

No se me presento ninguna dificultad en el desarrollo del P.A.P.( Plan de apoyo pedagógico)

Desarrolle las actividades en orden y con dedicación.

Me sentí a gusto en el desarrollo de las actividades.