Pánico Escénico

Es el temor a hacer el ridículo !!!

Realidades:

Nadie se va a burlar del expositor

El propósito es comunicar

La audiencia está para ayudar y dar apoyo

Nunca hay una segunda oportunidad para dejar una primera impresión.

Realidades:En igual orden de importancia, la presentación perfecta combina:

contenidodiseñoentrega (ponencia)

Diseño:preparación de las diferentes transparencias usando sus figuras, animaciones, texto, etc. Es la parte artística que da una imagen visual.

Ponencia:Tiene el objetivo de transmitir el mensaje hacia la audiencia. Está basada fuertemente en los tonos de voz y el lenguaje corporal.

Diseño:

¿ que tipo y tamaño de letra ?

¿ qué color de fondo ?

¿ cuantas diapositivas en mi tiempo ?

¿ cuantas figuras por diapositiva ?

¿ Qué tanto texto ?

¿ Cuáles efectos de entrada / salida ?

¿ Diseño perfecto para no hablar (tanto) ?

Algunas consideraciones básicas

1) Separar la información que se necesita dar a conocer de la que “sería deseable” conocer.

2) Presentar una guía a la audiencia.

3) Anclar el mensaje principal dentro de las dos o tres primeras diapositivas

diseño:

Algunas Reglas:

Usar un concepto por diapositiva.

Usar palabras y frases claves

Usar la regla del 8 x 8

Ser consistente con los tiempos de los verbos en la redacción (ejemplo esta diapositiva).

Usar las mayúsculas de forma adecuada.

diseño:

Algunas Reglas (tiempos):

Usar un concepto por diapositiva.

Utilice palabras claves y frases

Recordando la regla del 8 x 8

Sea consistente en los tiempos de redacción (ejemplo esta diapositiva).

Usar las mayúsculas de forma adecuada.

diseño:

Algunas Reglas (consistencia):

Usar un concepto por diapositiva.

Usar palabras y frases claves

Usar la regla del 8 x 8

Ser consistente con los tiempos de la redacción (ejemplo esta diapositiva).

Usar las mayúsculas de forma adecuada.

diseño:

Recomendaciones (texto):

Usar un máximo de tres tipos de letras (fonts) en la presentación

Usar de preferencia fuentes sans serif (Arial, Century Gothic, Helvetica, Lucida, Tahoma, Verdana). Son más fáciles de distinguir a distancia.

Usar un tamaño mínimo de 18 puntos. Recomendable siempre entre 22 y 24 puntos. Para títulos, 38 a 40 puntos.

Cuidar la hortografia. Erores hortograficos distrayen a la audiensia

diseño:

Recomendaciones (colores):

Mostrar consistencia en el diseño gráfico

- Colores adecuados en contornos

- Títulos de buen tamaño en los ejes

- Gráficos con líneas gruesas y con colores primarios

diseño:

UN EJEMPLO (malo)UN EJEMPLO (malo)

Frecuencia asociada al pico espectral disminuye con distancia fetch (Komen et al, 1984)

La tasa de crecimiento disminuye cuando la velocidad de la ola es igual a la velocidad viento (Komen et al, 1984)

JUSTIFICACIONCurvas crecimiento del oleaje

Haus, 2006

Donelan et al, 1992

Ur a partir de SMB (CERC,

1977)Kahma, 1981

Fetch adimensional (X=gX/U10^2)

JONSWAP

Más recomendaciones:

Usar colores de contraste entre el color de fondo y el color del texto. Ejemplo:

rojo vs verdeamarillo vs violetaazul cielo vs naranja

diseño:

Ponencia:

Apariencia física

Modulación y tonos de voz

Actuación en el podio

lenguaje corporal

manejo de la audiencia

contacto visual

Lenguaje positivo

Evitar comentarios como:

“Espero valga la pena su tiempo al estar aquí

A ver como sale

Es poco lo que he hecho pero a ver que les parece

Es mejor decir comentarios como:

Gracias por su tiempo, estoy seguro hoy aprenderán algo interesante

Mostraré los logros que hemos tenido hasta el presente

Hablaré de nuevas e interesantes ideas para el trabajo futuro

Decir lo que se va a decir. Decir lo se quiere decir. Decir lo que ya se dijo.

Hacer pausas para lograr efectos. Mantenerse quieto para resaltar un punto importante

Hablar de frente, mirando a la audiencia. No moverse si uno de los participantes habla.

Hablar fuerte y claro, sin apresurar

Si se conoce la audiencia, anticipar las preguntas que vendrán

Dejar una o dos preguntas “obvias” que tendrán que hacer

Escuchar con cuidado la pregunta. Repetirla (sin que suene ofensivo), o repetir parte de ella o su concepto

Responder de forma clara y concisa

Auto-ayuda y tarea:

Visualizar y aprender de otros presentador@s.

¿ Qué se debe hacer para lograr igualar / superarl@ ?

O que no se debe hacer para evitar cometer los mismos errores?