nombre o denominaciÓn del programa: … · materiales educativos a favor del desarrollo de la...

a) NOMBRE O DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

b) OBJETIVOS DEL PROGRAMA:

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN:

No. REQUISITOS/TIEMPOS ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

1 DESIGNAR UN COORDINADOR LOCAL A MAS TARDAR

29 ENERO 2 PRESENTAR CARTA COMPROMISO3 DESARROLLAR PLAN ANUAL DE TRABAJO Y ENVIO4 FORMALIZAR CONVENIO MARCO5 CUENTA BANCARIA EXCLUSIVA PARA EL PROGRAMA

6REMITIR A LA DGDGIE EL PADRON DE MAS ESCUELAS

BENEFICIADAS CON EL PROGRAMA1RA SEMANA

7

LAS ESCUELAS PRIMARIAS PARTICIPANTES DEBERÁN

EXPRESAREN ESCRITO LIBRE UNA CARTA COMPROMISO

ESCOLAR, SU INTERES Y COMPROMISO DE PARTICIPAR

EN EL PNCE

CRITERIOS DE GASTO:

RUBROS TIPO DE APOYO% SOBRE

IMPORTE

AUTORIZADO

TIEMPO NO PODRAN UTILIZAR EL RECURSO EN:

a)

MATERIALES EDUCATIVOS

EN ESPECIE: PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE

MATERIALES EDUCATIVOS A FAVOR DEL DESARROLLO

DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ENTRE DOCENTES,

ALUMNOS Y FAMILIA

53

DURANTE EL AÑO.

ENTREGARLOS A MÁS

TARDAR EL 31 DE

AGOSTO DE 2016

b)

MATERIALES EDUCATIVOS

APOYO FINANCIERO DESTINADO A LA

IMPLEMENTACIÓN: COMO ASESORIAS, CAPACITACIÓN

Y ACOMPAÑAMIENTO A LOS ACTORES EDUCATIVOS Y

FAMILIA. ASI COMO EVALUACIONES

43 DURANTE EL AÑO

c) GASTOS DE OPERACIÓN LOCAL 4UNICA VEZ DURANTE EL

AÑO

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2016 (PNCE)

FAVORECER EL ESTABLECIMIENTO DE AMBIENTES DE CONVIVENCIA ESCOLAR SANA Y PACIFICA QUE COADYUVEN A PREVENIR SITUACIONES DE ACOSO ESCOLAR EN ESCUELAS PÚBLICAS DE

EDUCACIÓN BÁSICA PROPICIANDO CONDICIONES PARA MEJORAR EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR

* PAGO DE PRESTACIONES DE CARACTER ECONOMICO

* COMPENSACIONES, SUELDOS O SOBRESUELDOS

* COMPRA DE EQUIPO DE COMPUTO

* EQUIPO ADMINISTRATIVO

* LINEA BLANCA

* MATERIAL DE OFICINA

* VEHICULOS

A MAS TARDAR EL 12 FEBRERO

A MAS TARDAR EL 31 MARZOA MAS TARDAR EL 15 DE ABRIL

A MAS TARDAR EL 15 DE FEBRERO

c) POBLACIÓN BENEFICIADA Y EJECUCIÓN DE LOS MONTOS

LA POBLACIÓN OBJETIVO : ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA, QUE PREFERENTEMENTE SE UBIQUEN EN LAS DEMARCACIONES Y POLÍGONOS DEL PNPSVyD

d) PERIODOS DE ENTREGA

* EL RECURSO PODRÁ SER EJERCIDO DURANTE EL EJERCICIO FISCAL 2016* EN CUENTO A LA ENTREGA DE AVANCES FÍSICOS Y FINANCIEROS, ESTOS DEBERÁN REMITIRSE A LA DGDGIE DURANTE LOS 15 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA TERMINACIÓN DEL TRIMESTRE QUE SE REPORTARÁ

FUENTE DE INFORMACIÓN: REGLAS DE OPERACIÓN PARA EL EJERCICIO 2016

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS PROGRAMAS FEDERALES SE ENCUENTRA EN

RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES AUTORIZADOS PARA EL PROGRAMA.

* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS OBTENIDOS, DEBERÁN SER REINTEGRADOS A LA

TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.

* EN CUENTO A LA ENTREGA DE AVANCES FÍSICOS Y FINANCIEROS, ESTOS DEBERÁN REMITIRSE A LA DGDGIE DURANTE LOS 15 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA TERMINACIÓN DEL TRIMESTRE QUE SE REPORTARÁ





1 PRESENTAR CARTA COMPROMISO

2 ELABORAR LA ESTRATEGIA LOCAL Y REMITIR A DGDC

3PRESENTAR EL PROYECTO DE POA PARA

IMPLEMENTACIÓN Y DESARROLLO DEL PRONI

4 DESIGNAR UN COORDINADOR LOCAL

5 CUENTA BANCARIA EXCLUSIVA PARA EL PROGRAMA

6 FORMALIZAR CONVENIO MARCO

7ELABORAR Y ENVIAR EL PADRON DE ESCUELAS

BENEFICIADAS

CRITERIOS DE GASTO:

INCISO TIPO DE APOYO% SOBRE IMPORTE

AUTORIZADOTIEMPO

a)SERVICIOS DE ASESORES EXTERNOS ESPECIALIZADOS

PAGO DE NÓMINA: ASESORES EXTERNOS HASTA 80% DURANTE EL AÑO

b)

IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE MATERIALES

EDUCATIVOS:

ACCIONES ENFOCADAS A FAVORECER DIFUSIÓN,

EVALUACIONES, ESTUDIOS E INVESTIGACIONES.

HASTA 25% DURANTE EL AÑO

A MAS TARDAR 15 DE FEBRERO

A MAS TARDAR EL 31 DE MARZO

A MAS TARDAR EL 15 DE ABRIL

PROGRAMA NACIONAL DE INGLES (PRONI)





CONTRIBUIR A ASEGURAR LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y LA FORMACIÓN INTEGRAL DE TODOS LOS GRUPOS DE LA POBLACIÓN

MEDIANTE EL FORTALECIMENTO DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS CONO UNA SEGUNDA LENGUA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE

EDUCACIÓN BÁSICA, A TRAVÉS DEL ESTABLECIMIENTO DE CONDICIONES TÉCNICAS Y PEDAGÓGICAS

c)

FORTALECIMIENTO ACADEMICO Y ASESORIAS,

ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO

CAPACITACIONES, CERTIFICACIÓN, CONGRESOS,

IMPRESIONES, ENTRE OTROS

HASTA 60 % DURANTE EL AÑO

d) ASESORIAS, ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO

VIATICOS, CAPACITACIONESHASTA 60 % DURANTE EL AÑO

NO PODRAN UTILIZAR EL RECURSO EN:* PAGO DE PRESTACIONES DE CARACTER ECONOMICO* COMPENSACIONES, SUELDOS O SOBRESUELDOS* COMPRA DE EQUIPO DE COMPUTO* EQUIPO ADMINISTRATIVO* LINEA BLANCA* MATERIAL DE OFICINA* VEHICULOS



* EL RECURSO PODRÁ SER EJERCIDO DURANTE EL EJERCICIO FISCAL 2016


* EN CUENTO A LA ENTREGA DE AVANCES FÍSICOS Y FINANCIEROS, ESTOS DEBERÁN REMITIRSE A LA DGDGIE DURANTE LOS 15 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA

TERMINACIÓN DEL TRIMESTRE QUE SE REPORTARÁ

* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS OBTENIDOS,

DEBERÁN SER REINTEGRADOS A LA TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS PROGRAMAS

FEDERALES SE ENCUENTRA EN RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES AUTORIZADOS PARA EL

PROGRAMA.

LA POBLACIÓN OBJETIVO : ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA REGULARES Y SECUNDARIAS GENERALES Y TÉCNICAS, QUE IMPARTIRÁN EL

INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA, ASÍ COMO EL ALUMNADO, DOCENTES Y ASESORES/AS EXTERNOS/AS ESPECIALIZADOS/AS QUE RECIBIRÁN E IMPARTIRÁN,

RESPECTIVAMENTE UNA SEGUNDA LENGUA INGLÉS EN DICHAS ESCUELAS.






2 ELABORAR PAT Y REMITIR A LA DGEI Y DGDC




CRITERIOS DE GASTO:

INCISO TIPO DE APOYO% SOBRE

IMPORTE

AUTORIZADO

TIEMPO

1

FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN

INDIGENA Y EDUCACIÓN MIGRANTE

ASESORIAS, CONGRESOS, MATERIALES EDUCATIVOS,

ASISTENCIA TECNICA, SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO, VIATICOS

HASTA 65%DURANTE EL AÑO

FISCAL 2016

2

FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN

ESPECIAL Y EDUCACIÓN TELESECUNDARIA

ASESORIAS, CONGRESOS, MATERIALES EDUCATIVOS,

ASISTENCIA TECNICA, SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO, VIATICOS, EQUIPAMIENTO

ESPECIFICO, FORTALECIMEINTO ACADEMICO,

ACTIVIDADES ACADEMICAS

HASTA 35%DURANTE EL AÑO

FISCAL 2016

3 GASTO DE OPERACIÓN.- DE LOS RUBROS 1 Y 2 4% DURANTE EL AÑO


PROGRAMA PARA LA INCLUSIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA (PIEE)





CONTRIBUIR A ASEGURAR MAYOR COBERTURA, INCLUSIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA ENTRE TODOS LOS GRUPOS DE LQ POBLACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD

MAS JUSTA MEDIENTE NORMAS Y APOYOS PARA LOS SERVICIOS EDUCATIVOS PÚBLICOS, ASÍ COMO EL MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, QUE ATIENDEN POBLACIÓN EN CONTEXTO DE VULNERABILIDAD.

NO PODRAN UTILIZAR EL RECURSO EN:* PAGO DE PRESTACIONES DE CARACTER ECONOMICO

* COMPENSACIONES, SUELDOS O SOBRESUELDOS

* COMPRA DE EQUIPO DE COMPUTO

* EQUIPO ADMINISTRATIVO

* LINEA BLANCA

* MATERIAL DE OFICINA

* VEHICULOS





LA POBLACIÓN OBJETIVO : POBLACIÓN ESCOLAR DE EDUCACIÓN BÁSICA EN CONTEXTO DE VULNERABILIDAD Y/O RIESGO DE EXCLUSIÓN. (EDUCACCIÓN INDÍGENA,

EDUCACIÓN MIGRANTE, EDUCACIÓN ESPECIAL, Y EDUCACIÓN TELESECUNDARIA)

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS

PROGRAMAS FEDERALES SE ENCUENTRA EN RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES

AUTORIZADOS PARA EL PROGRAMA.



* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS

OBTENIDOS, DEBERÁN SER REINTEGRADOS A LA TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.






2 PRESENTAR PLAN ANUAL DE TRABAJO



5 INTEGRAR BASE DE DATOS DE LAS ESCUELAS PARTICIPANTES

6DESARROLLO DEL PLAN DE INICIO Y PLAN DE

DISTRIBUCIÓN PARA LA OPERACIÓN15 DIAS HABILES POSTERIOR A LA ENTREGA DEL RECURSO

7ENVIAR A LA DGDGIE CARTA DE METAS DE LAS

ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO


CRITERIOS DE GASTO:


AUTORIZADOTIEMPO

a)

COMPENSACIONES Y FORTALECIMIENTO DEL MODELO

DE TIEMPO COMPLETO

NÓMINA: PAGO A DIRECTIVOS, DOCENTES,

INTENDENTES

HASTA 61%FEBRERO A DICIEMBRE 2016SIN CONSIDERAR PERIODO

VACACIONAL

b)

FORTALECIMIENTO DE LA AUTONOMIA DE GESTION DE

LAS ESCUELAS

ASISTENCIA TECNICA, ACONDICIONAMIENTO Y

EQUIPAMIENTO DE ESPACIOS ESCOLARES,

ADQUISICIONES DE MATERIALES EDUCATIVOS, EVENTOS

ESCOLARES PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA

VARIABLEDURANTE EL MES DE

SEPTIEMBRE 2016

c)

APOYOS PARA EL SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN

COMPRA DE INSUMOS Y ENSERES, APOYO ECONOMICO

A LOS COORDINADORES ESCOLARES DEL SERVICIO DE

ALIMENTOS

VARIABLE FEBRERO A DICIEMBRE 2016

d) GASTO DE OPERACIÓN HASTA 2% DURANTE EL AÑO



ANTES DEL 31 DE MAYO

PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO (PETC)




ESTABLECER EN FORMA PAULATINA CONFORME A LA SUFICIENCIA PRESUPUESTAL, ETC CON JORNADAS DE 6 Y 8 HORAS DIARIAS, PARA APROVECHAR MEJOR EL TIEMPO DISPONIBLE PARA EL DESARROLLO

ACADEMICO, DEPORTIVO Y CULTURA. EN AQUELLAS ESCUELAS DONDE MÁS SE NECESITE, CONFORME A LOS ÍNDICES DE POBREZA Y MARGINACIÓN, SE IMPULSARÁN ESQUEMAS PARA EL SUMINISTRO DE

NO PODRAN UTILIZAR EL RECURSO EN:* PAGO DE PRESTACIONES DE CARACTER ECONOMICO* COMPENSACIONES, SUELDOS O SOBRESUELDOS* COMPRA DE EQUIPO DE COMPUTO* EQUIPO ADMINISTRATIVO* LINEA BLANCA* MATERIAL DE OFICINA

* VEHICULOS





* EN CUENTO A LA ENTREGA DE AVANCES FÍSICOS Y FINANCIEROS, ESTOS DEBERÁN REMITIRSE A LA DGDGIE DURANTE LOS 15 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA TERMINACIÓN

DEL TRIMESTRE QUE SE REPORTARÁ

* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS OBTENIDOS, DEBERÁN

SER REINTEGRADOS A LA TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.

LA POBLACIÓN OBJETIVO : ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN BÁSICA, EN TODOS SUS NIVELES Y SERVICIOS EDUCATIVOS, DE UN SOLO TURNO, QUE CUMPLAN

PREFERENTEMENTE CON AL MENOS UNO DE LOS SIGUIENTES CRITERIOS:

a) OFREZCAN EDUCACIÓN PRIMARIA O TELESECUNDARIS.

d) ATIENDAN A PROBLACIÓN EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD O CONTEXTOS DE RIESGO SOCIAL

c) PRESENTEN BAJOS NIVELES DE LOGRO EDUCATIVOS O ALTOS ÍNDICES DE DESERCIÓN ESCOLAR

d) ESTÉN UBICADOS EN MUNICIPIOS Y LOCALIDADES EN LOS QUE OPERE EL PNPSVyD Y EN LA CCH

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS PROGRAMAS FEDERALES

SE ENCUENTRA EN RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES AUTORIZADOS PARA EL PROGRAMA.






2PRESENTAR EN LA SEB LA ESTRATEGIA LOCAL PARA EL

DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN BASICA, APROBADA

POR EL CTLEB

PRESENTAR A LA S.E.B. EL POA PARA LA

IMPLEMENTACIÓN Y DESARROLLO DEL PROGRAMA




CRITERIOS DE GASTO:


AUTORIZADOTIEMPO

1LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS

REUNIONES, REPRODUCCION DE MATERIALES,

ASESORIAS, VIATCIOS, EVALUACIONES

10% EJERCICIO FISCAL 2016

2

DESARROLLO CURRICULAR

FORTALECIMIENTO ACADEMICO/EVALUACIONES.-

ASISTENCIA ACOMPAÑAMIENTO, SEGUIMIENTO EN EL

USO DE MATERIALES EDUCATIVOS, VIATICOS,

IMPRESIONES Y REPRODUCCIONES DE MATERIALES

EDUCATIVOS, REUNIONES.

70%DURANTE EL MES DE

SEPTIEMBRE 2016

PROYECTOS DE FINANCIAMIENTO LOCAL 20% FEBRERO A DICIEMBRE 2016

GASTOS DE OPERACIÓN LOCAL4% FEBRERO A DICIEMBRE 2016


PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BASICA (PFCEB)




CONTRIBUIR A FORTALECER LA CALIDAD Y PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA , EDUCACIÓN SUPERIOR Y DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, A FIN DE QUE CONTRIBUYAN

AL DESARROLLO DE MÉXCIO, MEDIENTE EL FORTALECIMIENTO E INSTRUMENTACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDOS.

NO PODRAN UTILIZAR EL RECURSO EN: ADICIONALES:* ADQUISICION DE EQUIPO DE COMPUTO* ADQUISICION DE EQUIPO ADMINISTRATIVO* COMPRA DE LINEA BLANCA DEVOLUCIÓN DEL RECURSO 15 DIAS NATURALES POSTERIORES AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL 2016 MEDIENTE LC* COMPRA DE MATERIAL DE OFICINA O VEHICULOS,* COMPRA DE CELULARES* VIATICOS Y PASAJES INTERNACIONALES





LA POBLACIÓN OBJETIVO : LOS BENEFICIARIOS INDIRECTOS SON LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE NIVEL PREESCOLAR, PRIMARIA REGULAR PONIENDO

ÉNFASIS EN 1ERO. Y 2DO. GRADO Y SECUNDARIAS GENERALES Y TÉCNICAS PONIENDO ÉNFASIS EN 1ER. GRADO.

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS PROGRAMAS

FEDERALES SE ENCUENTRA EN RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES AUTORIZADOS PARA EL PROGRAMA.

* EN CUENTO A LA ENTREGA DE AVANCES FÍSICOS Y FINANCIEROS, ESTOS DEBERÁN REMITIRSE A LA DGDGIE DURANTE LOS 15 DÍAS HÁBILES POSTERIORES A LA TERMINACIÓN

DEL TRIMESTRE QUE SE REPORTARÁ* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS OBTENIDOS, DEBERÁN

SER REINTEGRADOS A LA TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.

ENTREGA DE INFORMES TRIMESTRALES ACOMPAÑADOS DE EDO. CTA. BANCARIOS; 15 DIAS HABILES AL TERMINO DEL

TRIMESTRE.


b) OBJETIVOS DEL PROGRAMA NIVEL BÁSICO:

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN DEL ANEXO 1:

No. REQUISITOS

1

CONVOCATORIA PARA LA ASIGNACIÓN DE BECAS EN LA

PAGINA ELECTRONICA DEL PORTAL

WWW.BECAS.SEP.GOB.MX

2 SE MEXICANA

3 SER MADRE O ESTAR EMBARAZADA

4 TENER ENTRE 12 Y 18 AÑOS 11 MESES

5NO RECIBIR OTRAS BECAS A APOYOS ECONOMICOS QUE

PERSIGAN EL MISMO PROPÓSITO

6

ESTRA INSCRITAS EN ALGÚN PLANTWL PÚBLICO DE

EDUCACIÓN BÁSCIA DEL SISTEMA ESCOLARIZADO, NO

ESCOLARIZADO U OTRO SISTEMA DE EDUCACIÓN

LAS PERSONAS ASPIRANTES A UNA BECA QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS, SERÁN CONSIDERADOS CANDIDATOS A RECIBIR LA BECA, Y SE SUJETARÁN A UN

PROCESO DE SELECCIÓN TRASNPARENTE QUE LLEVARÁ A CABO LA INSTANCIA EJECUTORA RESPONSABLE DE LA BECA.

CONTRIBUIR A ASEGURAR MAYOR COBERTURA, INCLUSIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA ENTRE TODOS LOS GRUPOS DE LA POBLACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE

UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA MEDIENTE EL OTORGAMIENTO DE BECAS A NIÑAS Y JÓVENES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD, AGRAVADA POR EL EMBARAZO Y

LA MATERNIDA Y/O APOYOS A LOS/AS ESTUDIENTES Y PERSONAL ACADEMICO DEL SITEMA EDUCATIVO NACIONAL.

PROGRAMA NACIONAL DE BECAS (BECAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN BÁSICA DE MADRES Y JÓVENES Y JÓVENES

EMBARAZADAS)

CRITERIOS DE GASTO:

CATEGORIA BECA% SOBRE

IMPORTE

AUTORIZADO

ANEXO PERIODICIDADMONTO

POR

ALUMNA

ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE POBREZA Y

VULNERABILIDAD

BECA PARA INTEGRANTES DE

GRUPOS EN CONTEXTOS Y

SITUACIONES DE VULNERABILIDAD

(PERSONAS INDÍGENAS, PERSONAS

CON ALGUNA DISCAPACIDAD O

SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD,

MADRES Y PADRES JEFES DE FAMILIA

Y MADRES JÓVENES Y JÓVENES

EMBARAZADAS) REALICEN SUS

ESTUDIOS.

100% 1 PROMAJOVENMENSUAL HASTA

POR 10 MESES850.00





* EN CUENTO A LOS RECURSOS NO DEVENGADO AL CIERRE DEL EJERCICIO FISCAL, ES DECIR AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016, ASI COMO LOS RENDIMIENTOS

OBTENIDOS, DEBERÁN SER REINTEGRADOS A LA TESOFE DENTRO DE LOS 15 DÍAS NATURALES SIGUIENTES AL CIERRE DEL EJERCICIO.

LA POBLACIÓN OBJETIVO : ADOLESCENTES DE ESTADO CIVIL INDISTINTO QUE SEAN MADRES O SE ENCUENTREN EN ESTADO DE EMBARAZO, CUYA EDAD DE

INGRESO ESTÉ COMPRENDIDA ENTRE OS 12 Y 18 AÑOS 11 MESES DE EDAD QUE ESTEN DENTRO DEL SISTEMA ESCOLARIZADO Y SISTEMA NO ESCOLARIZADO

EN RELACIÓN A LOS EJECUCIÓN DE MONTOS, A LA FECHA NO ES POSIBLE ESPECIFICARLOS YA QUE EL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA LOS

PROGRAMAS FEDERALES SE ENCUENTRA EN RECOPILACIÓN DE FIRMAS POR LAS AUTORIZADES CORRESPONDIENTES Y SE DESCONOCE LOS IMPORTES

AUTORIZADOS PARA EL PROGRAMA.



nombre o denominaciÓn del programa: … · materiales educativos a favor del desarrollo de la...

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