naturales 2 a ev inic curso 001

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1. ¿Qué utilizas para comer? 2. ¿Qué articulación doblas para llevar la comida a la boca? 3. ¿Qué comes para que los huesos sean fuertes? © VICENS VIVES Nombre: ..................................................................... ........................... NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO En el comedor hay un monitor que ayuda a los niños y niñas de segundo durante las comidas. Algunas cosas las pueden hacer solos porque ya han crecido, pero otras no.

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Evaluación inicial Naturales Segundo Primaria

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Page 1: Naturales 2 a Ev Inic Curso 001

1. ¿Qué utilizas para comer?

2. ¿Qué articulación doblas para llevar la comida a la boca?

3. ¿Qué comes para que los huesos sean fuertes?

© VICENS VIVES

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

En el comedor hay un monitor que ayuda a los niños y niñas de segundo durante las comidas.

Algunas cosas las pueden hacer solos porque ya han crecido, pero otras no.

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4. Escribe un ejemplo de estos tipos de alimentos:

Cereales:

Verduras:

Legumbres:

5. ¿Qué alimento es natural de origen vegetal?

6. ¿Cómo cuidas tus dientes? Marca o .

7. ¿Qué es mejor para nuestro cuerpo?

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Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

La carne.

El pescado.

Los huevos.

Las nueces.

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Page 5: Naturales 2 a Ev Inic Curso 001

8. ¿Cómo se llaman las plantas que crecen en la naturaleza?

9. ¿Cuáles son de hoja caduca? Marca o .

10.¿Qué producto nos dan? Escribe ejemplos:

Árbol:

Arbusto:

Hierba:

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Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

Julia vive en una casa con un gran jardín que tiene plantas de diferentes formas y tamaños.

Ha visto que las plantas del jardín tienen aspectos diferentes en verano y en invierno.

Plantas cultivadas.

Árboles.

Plantas silvestres.

Hierbas.

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11.¿Qué animal es invertebrado?

12.¿Qué dos cosas necesitan las plantas para vivir?

1.

2.

13. ¿De dónde se obtiene la lana?

14.¿Cuál es reptil?

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Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

El caracol.

La lagartija.

La rana.

El ratón.

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15.¿Cómo son los materiales de la clase?

¿Qué material es frágil?:

¿Qué material es duro?:

16.Marca lo que no es materia:

17.¿Cuál está en estado líquido?

La clase de segundo curso ha hecho una lista con los objetos que hay en el aula.

Han escrito el nombre del objeto y al lado el del material de que está hecho.

El aire.

La mesa.

La amistad.

El agua.

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO© VICENS VIVES

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18.¿Qué material es suave?

19.¿Cuál tiene más masa?

20.Contesta con una palabra:

Hace que un material cambie de forma.

Hace que un objeto se empiece a mover.

21.¿Cómo es el sonido de un tambor?

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

Fuerte y agudo.

Fuerte y grave.

Débil y agudo.

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Débil y grave.

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22.¿Qué máquina funciona con electricidad?

22.¿Qué herramienta utilizarías en cada caso? Relaciona:

23.¿Qué usa un pintor?

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

NATURALES 2 EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

En casa de Pedro hay muchas máquinas y herramientas que le hacen la vida más fácil.

Sus padres no le dejan tocar todas las máquinas, porque algunas pueden ser peligrosas.

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24.Marca el único elemento de la lista que es software:

25.¿Qué tecla hay que pulsar para escribir la B mayúscula?

26.Escribe el nombre de un programa que...

permite buscar páginas web en Internet:

permite enviar un mensaje a un amigo:

27.¿Qué invento es más importante en tu casa?

El ratón.

Los programas.La webcam.

El teclado.

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

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