ACTO POÉTICO-MUSICAL “MUJER Y POESÍA”Homenaje Día Internacional de la Mujer

10 de Marzo 2016

ORGANIZADO POR EL FORO DE CULTURA DE VALDEZARZA -DEHESA DE LA VILLA

La lectura de biografías ha corrido a cargo de: Andrea Caba l l e r o A r andaJ a smine Ca t t a r i n i ch J a r aRaú l Ga r c í a Rami r e z

Migue l P inhe i r o Ga r c í a

de la Asociación de Estudiantes del I.Newton

La lectura dramatizada de los poemas la realizaron:

Mar i N i eve s Ca s a s ( * )Au ro r a D í a z Nuño

Mª Ca rmen Gue r r e r o Ga l l e goEugen i a Ma r che s s i Gue r r a

MªCa rmen Rod r í guez Ca r r e i r aRosa S án chez A r a c i l

V i r g in i a S án chez d e Mo l ina

del taller de lectura del centro de mayores Dehesa de la Villa(*)de la asociación padres por la Integración San Federico

La selección de las piezas musicales y su interpretación al piano corrió de la mano de :

Juan So t r e s pianista del dúo Amarcord

Madrid 10 de marzo de 2016

Gioconda Belli

Es una escritora nicaragüense contemporánea. Su obra lite-raria incluye poesía y novela, y ha sido traducida a más de14 idiomas. Ha recibido numerosos premios. Y no deja deser irónico que fuera condecorada como Caballero de laOrden de las Artes y Letras del pueblo de Francia otorgadoen 2013. Lo que pone de manifiesto que los premios y reconocimien-tos públicos siguen siendo pensados para los hombres, ig-norando que también existen mujeres merecedoras de losmismos.

A lo largo de su narrativa, pero sobre todo en su poesía, Gio-conda Belli refleja su conciencia feminista y lucha por ocuparespacios negados a las mujeres por la tradición patriarcal.

Belli es madre de tres hijas y un hijo.

Máxima

En verdad en verdad os digo:No hay nada más poderoso en el mundoque una mujer.

Por eso nos persiguen.

Alfonsina Storni

Es una escritora argentina, aunque nació en Suiza en 1892,dónde se había trasladado su familia desde Argentina. Co-menzó su carrera literaria en 1916. Fue profesora de arte dra-mático y colaboró con varios grupos de teatro juvenil.

Es considerada una poeta perteneciente al modernismo argen-tino cuya temática es, sobre todo, amorosa, feminista y pro-funda, fiel reflejo de una singularidad que la sitúa más allá desu época.

Su obra que se vío favorecida por el clima intelectual y creativode su época y, cabe mencionar, la influencia de Gabriela Mis-tral en su vida y en su obra. De su relación con Juana de Ibar-bourou y Gabriela Mistral da cuenta el acto de homenaje delGobierno de Uruguay, en 1938, en el que participan las trespoetas.

Alfonsina Storni es una figura relevante en la poesía latinoa-mericana de la primera mitad del siglo XX y su obra continúasiendo significativa en la actualidad.

TU ME QUIERES BLANCA

Tú me quieres alba,Me quieres de espumas,Me quieres de nácar.Que sea azucenaSobre todas, casta.De perfume tenue.Corola cerrada

Ni un rayo de lunaFiltrado me haya.Ni una margaritaSe diga mi hermana.Tú me quieres nívea,Tú me quieres blanca,Tú me quieres alba.

Tú que hubiste todasLas copas a mano,De frutos y mielesLos labios morados.Tú que en el banqueteCubierto de pámpanosDejaste las carnesFestejando a Baco.Tú que en los jardinesNegros del EngañoVestido de rojoCorriste al Estrago.

Tú que el esqueletoConservas intactoNo sé todavía

Por cuáles milagros,Me pretendes blanca(Dios te lo perdone),Me pretendes casta(Dios te lo perdone),¡Me pretendes alba!

Huye hacia los bosques,Vete a la montaña;Límpiate la boca;Vive en las cabañas;Toca con las manosLa tierra mojada;Alimenta el cuerpoCon raíz amarga;Bebe de las rocas;Duerme sobre escarcha;Renueva tejidosCon salitre y agua;Habla con los pájarosY lévate al alba.Y cuando las carnesTe sean tornadas,Y cuando hayas puestoEn ellas el almaQue por las alcobasSe quedó enredada,Entonces, buen hombre,Preténdeme blanca,Preténdeme nívea,Preténdeme casta.

Juana de Ibarbourou

Poeta uruguaya nacida en 1892, publicó sus primeros poemasen los años 1920 con el seudónimo de Jeannette d’Ibar. Conviene aquí recordar que esta estrategia de ocultar su ver-dadero nombre fue seguida por varias mujeres, sobre todo lasde clases altas, porque no estaba bien visto, por la sociedad ala que pertenecían, que las mujeres escribieran y expresaranpúblicamente sus propias ideas.

Su poesía estuvo inicialmente marcada por lo sentimental dela entrega amorosa, de la maternidad, de la belleza física y dela naturaleza, pero fue cambiando de la exaltación a la pro-ducción de poemas más anclados en la realidad y con grandesdotes de sinceridad.

En 1955 recibió el premio del Instituto de Cultura Hispánicaen España y en 1959 el Gran Premio Nacional de Literatura enUruguay.

La crítica ha destacado su semejanza con la chilena GabrielaMistral diciendo que ambas poseyeron la misma sensibilidadexquisita, la misma sinceridad apasionada y la misma facili-dad y sencillez en la expresión.

COMO LA PRIMAVERA

Como una ala negra tendí mis cabellos

sobre tus rodillas.

Cerrando los ojos su olor aspiraste,

dicendome luego:

-¿Duermes sobre piedras cubiertas de musgos?

¿Con ramas de sauces te atas las trenzas?

¿ Tu almohada es de trébol? ¿Las tienes tan negras

porque acaso en ella exprimiste un zumo

retinto y espeso de moras silvestres?

¡Qué fresca y extraña fragancia te envuelve!

Hueles a arroyuelos, a tierra y a selvas.

¿Que perfume usas? Y riendo te dije:

-¡Nintuno, ninguno!

Te amo y soy joven, huelo a primavera.

Este olor que sientes es de carne firme,

de mejillas claras y de sangre nueva.

¡Te quiero y soy joven, por eso es que tengo

las mismas fragancias de la primavera!

Elisabeth Mulder

escritora barcelonesa nacida en 1904 en el seno de una familiade la alta burguesía.

Escritora muy prolífica, su larga trayectoria profesional iniciaa los 15 años ganando un concurso de poesía y llevando unasección de cultura en un periódico; en los años 20 publica 5poemarios, y a partir de los años 30 escribe novelas, cuentosinfantiles, obras de teatro, artículos periodísticos…

Durante los años de postguerra su dominio del francés, el ale-mán, el italiano y el ruso, aparte del inglés y el español le per-mite trabajar como traductora.

Su poesía se inspira tanto en el modernismo como en el sim-bolismo clásico de Baudelaire y en el feminismo que resurgeen los años veinte.

Su obra destaca por su concepción de la identidad, del amory la utilización del humor como elemento destopificador.

Poema (fragmento)

No quiero ser lago ni estanque cerrado,

no quiero ser parque ni huerto murado,

quiero ser errante, inquieta simiente,

y arroyo de clara, de libre corriente.

Quiero ser la nube que escapa, distante,

quiero ser el leve pétalo ambulante,

quiero ser la brisa caprichosa y loca;

no quiero ser árbol, no quiero ser roca

No quiero, sumisa, ser senda trillada,

quiero ser atajo y ruta ignorada...

Dulce María Loynaz

Poeta cubana nacida en La Habana en 1902. Se doctoró en De-recho y colaboró con las más prestigiosas publicaciones deCuba. Publicó sus primeros poemas en La Nación, en el año1920.

Recibió varios premios en las últimas décadas: • El premio Nacional de Literatura de su país, en 1986• El Premio de la Crítica en 1991 • El premio Cervantes, en 1992.

Lo que la llevó a convertirse desde entonces en directora dela Academia Cubana de la Lengua.

Después del triunfo de la revolución cubana se aisló de la vidasocial durante largo tiempo, recluyéndose en su casa, lo que lecostó que no fuera conocida en su propia tierra.

Es considerada una de las principales figuras de la lírica cu-bana y universal.

SI ME QUIERES, QUIÉREME ENTERA

Si me quieres, quiéreme entera,

no por zonas de luz o sombra…

Si me quieres, quiéreme negra

y blanca. Y gris, y verde, y rubia,

y morena…

Quiéreme día,

quiéreme noche…

¡Y madrugada en la ventana abierta!

Si me quieres, no me recortes:

¡Quiéreme toda… O no me quieras!

Gabriela Mistral

Es el seudónimo con el firmaba la escritora Lucila Godoy Al-

cayaga, nacida en Chile en 1886.

Su infancia transcurrió en un ambiente rural, en un pueblo al

que se trasladó su madre tras ser abandonada por su marido

en 1892. La influencia de este ambiente se deja ver en los po-

emas de sus primeros años. Son imágenes de montañas, ríos,

árboles, frutas, pájaros y flores de colores fantásticos las que

inundarán su mundo poético.

Sus primeros versos los publicó en la prensa local, cuando

solo tenía 15 años.

La principal característica de su obra poética es la ausencia de

retórica y el gusto por el lenguaje coloquial. De ella se han

destacado como temas predilectos: la maternidad, el amor,

la comunión con la naturaleza, la muerte como destino y, por

encima de todos, un extraño panteísmo religioso, con refe-

rencias concretas al cristianismo.

Colaboró en la campaña electoral del Frente popular, formado

por socialistas, comunistas, el partido radical y la Confedera-

ción de trabajadores de Chile, junto con su amigo de juventud

Pedro Aguirre Cerda que llegó a la presidencia en 1938.

En 1945 recibió el premio Nobel de literatura.

LA MUJER FUERTE

Me acuerdo de tu rostro que se fijó en mí días,mujer de saya azul y de ostada frente,que en mi niñez y en mi tierra de ambrosíavi abrir el surco negro en un abril ardiente.Alzaba en la taberna, honda, la copa impurael que te apegó un hijo al pecho de la azucena,y bajo su recuerdo, que te era quemadura,caía la simiente de tu mano ,serena.Segar te vi en enero los trigos de tu hijo,y sin comprender tuve en tí los ojos fijos,agrandados al par, de maravilla y llanto.Y el lodo de tus pies todavía besara,porque entre cien mundanas no he encontrado tu cara¡y aun te sigo en los surcos la sombra de mi canto!

Ana Maria Rodas

Nació en la Ciudad de Guatemala en 1937 y es consideradauna figura destacada del panorama literario americano. Suspoemas han sido publicados en varios países americanos y eu-ropeos, en español, inglés y alemán.

De sus textos la crítica ha dicho que representan la vida socialordinaria, las maneras en que vivimos y el drama moral quela existencia implica. Sus escritos y poemas fueron infravalo-rados y ocultados durante un tiempo, tal vez por el carácter fe-minista de los mismos.

No obstante, en la actualidad sus escritos y poemas formanparte de la literatura de finales del siglo XX.

DOMINGO 12 DE SEPTIEMBRE 1937

Domingo 12 de septiembre, 1937a las dos de la mañana: nací.De ahí mis hábitos nocturnosy el amor a los fines de semana.

Me clasificaron: nena? rosaditoBoté el rosa hace mucho tiempoy escogí el color que más me gusta,que son todos.

Me acompañan tres hijas y dos perros:lo que me queda de dos matrimonios.Estudié porque no había remedioafortunadamente lo he olvidado casi todo.

Tengo hígado, estómago, dos ovarios,una matriz, corazón y cerebro, más accesorios

Todo funciona en orden, por lo tanto,río, grito, insulto, lloro y hago el amor.

Y después lo cuento.

Sor Juana Inés de la Cruz

Escritora mexicana, nacida en 1651 y considerada una de lasmayores figura de las letras latinoamericanas del siglo XVII.Leyó mucho durante toda su vida, tanto autores clásicos ro-manos y griegos como españoles.

Fue dama de compañía de la virreina, Leonor María Carreto.Pero harta de la vida cortesana, decidió entrar a un convento,siguiendo la estrategia de mujeres de las clases altas que que-rían dedicarse al estudio y a la escritura y encontraron en losconventos un lugar del que no disponían en la vida civil. Sucelda se convirtió en una enorme biblioteca. Llegó a poseermás de 4.000 volúmenes, además de instrumentos musicales,mapas y aparatos de medida. Dominaba la astronomía, lasmatemáticas, la lengua, la filosofía, la mitología, la historia, lateología, la música y la pintura.

Su vida tranquila en el convento se complicó cuando publicóuna carta dedicada a Sor Filotea de la Cruz que era una críticaa un sermón del jesuita portugués Antonio de Vieyra, teólogofamoso en la época. Carta que tuvo nefastas consecuencias auncuando su publicación corrió a cargo de la citada sor Filotea,que no era otro que el obispo de Puebla, Fernández de SantaCruz, que, finalmente, termina por reconvenirla y aconsejarleque se dedique a asuntos menos profanos y más santos.

Todo el asunto terminó en que Sor Juana fue obligada a des-hacerse de su biblioteca, de sus instrumentos musicales ytécnicos y obligada a dedicarse exclusivamente a los asuntosdel convento.

Hombres necios que acusáisArguye de inconsecuencia el gusto y la censura de los hombres, que en

las mujeres acusan lo que acusan

Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón, sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis.

Si con ansia sin igual solicitáis su desdén, ¿por qué queréis que obren bien si las incitáis al mal?

Combatís su resistencia y luego con gravedad decís que fue liviandad lo que hizo la diligencia.

Con el favor y el desdén tenéis condición igual, quejándoos, si os tratan mal, burlándoos, si os quieren bien.

¿Pues para qué os espantáis de la culpa que tenéis? Queredlas cual las hacéis o hacedlas cual las buscáis.

Ángela Figueroa Aymerich

Nació en Bilbao en 1902. Fue catedrática de Lengua y Litera-tura antes de trabajar en la Biblioteca Nacional de Madrid.Formó parte de la poesía de postguerra junto con Blas deOtero y Gabriel Celaya.

Al finalizar la guerra, como represalia por haber permanecidofiel a la República, perdió su plaza y el título universitario, ycomo toda su familia se quedó literalmente en la calle.

En 1948 publicó su primer libro, Mujer de barro. De su obracabe destacar una visión del mundo marcada por una pers-pectiva feminista. Se muestra en contra el papel tradicionalasignado a las mujeres, a las que, por el contrario, considerasujetos activos del cambio social, lo que se ha considerado unaspecto importante de su originalidad.

Utiliza un lenguaje sencillo, tratando siempre de que su men-saje llegara a la gente.

NO QUIERO

No quieroque los besos se paguenni la sangre se vendani se compre la brisani se alquile el aliento.No quieroque el trigo se queme y el pan se escatime.

No quieroque haya frío en las casas,que haya miedo en las calles,que haya rabia en los ojos.

No quieroque en los labios se encierren mentiras,que en las arcas se encierren millones,que en la cárcel se encierre a los buenos.

No quieroque el labriego trabaje sin aguaque el marino navegue sin brújula,que en la fábrica no haya azucenas,que en la mina no vean la aurora,que en la escuela no ría el maestro.

No quieroque las madres no tengan perfumes,que las mozas no tengan amores,que los padres no tengan tabaco,que a los niños les pongan los Reyescamisetas de punto y cuadernos.

No quieroque la tierra se parta en porciones,que en el mar se establezcan dominios,que en el aire se agiten banderasque en los trajes se pongan señales.

No quieroque mi hijo desfile,que los hijos de madre desfilencon fusil y con muerte en el hombro;que jamás se disparen fusilesque jamás se fabriquen fusiles.

No quieroque me manden Fulano y Mengano,que me fisgue el vecino de enfrente,que me pongan carteles y sellosque decreten lo que es poesía.

No quiero amar en secreto,llorar en secretocantar en secreto.

No quieroque me tapen la bocacuando digo NO QUIERO...

Sintonía Amarcord de la película de Fellini, que permite alautor Nino Rota entrelazar recuerdos con experiencias y marcoshistóricos, políticos, culturales.

Poema “Máxima” de Gioconda Belli

Lucha de las ideas apocalípticas del s. XIII (Dies Irae) con las ideas quedesembocarán en “Todos los humanos serán hermanos” del Coro finalde la 9ª Sinfonía de Beethoven .

Poema “Tú me quieres Blanca”de Alfonsina Storni

“Alfonsina y el Mar”. Zamba que Ariel Ramírez, dedica a la poetisa

Poema “Como la Primavera” de Juana De Ibarbouru

The man I love (El hombre al que amo) de G.Gershwin.

Poema (fragmento) de Elisabeth Mulder

La naturaleza florece y vive en Japón (Melodía pentatónica Sakura, Sa-kura” cerezo, cerezo”) en primavera, mientras en ese momento estamos enel Otoño porteño, en la Argentina de Piazzola. Estamos siempre viajandoen el espacio.

Poema “Si me quieres,quiéreme entera” de Dulde Mª Loynaz

Vals n. 2 de Shostakovich, transforma una canción infantil española queoyó a nuestros niños refugiados en Rusia huyendo de los bombardeosfranquistas, lo utilizó S. Kubrick en la película “ Wide eyes shut”.

Poema “Mujer fuerte” de Gabriela Mistral

El verso de Martí en Guantanamera: “Con los pobres de la tierra quiero yo mi suerte echar” y “El cant del Ocells” de Pau Casals, refugiado en Puerto Rico, como cantos a las raíces de cada cual.

Poema “Domingo 12 de Septiembre” de Ana Mª Rodas

“Doña Soledad “ Candombé afro-uruguayo de Alfredo Zitarrosa.

Poema “Hombres Necios” de Dor Juana Inés de la Cruz

La despedida de Dido de Henry Purcell a Eneas, con su “Rememberme” (¡recuérdame!), una de las cumbres de lamento amoroso.

Poema” No quiero” de Ángela Figueroa

“Imagine” de Lennon sigue latiendo en los muros, fronteras (p.e. la ver-gonzosa política europea ante los refugiados de guerras que no nos sonajenas), religiones, guerras etc…

Cierre al piano

“Speranza de Libertá” de E. Morricone, un himno dedicado a las luchas de finales del XIX y arranque del XX.

Estrofa inicial de una canción campesina italiana: “Paura non abbiamo” (No tenemos miedo) que se puede ver y oír en Novecento de Bertolucci.

Relación de Poemas y música

Portada: Thinking Woman - 1905 Autoría j4p4n . Fuente: http://publicdomainvectors.org/ - OPENCLIPART

Dibujos de las páginas internas : Fuente http://publicdomainvectors.org/- OPENCLIPART

Contraportada: Imagen del Cartel- Fuente: Banco de Imágenes y sonídos INTEF (Mº de Educación)Madrid 2016

Proyecto realizado por las integrantes del grupo de trabajo “ 8 de Marzo” del

FORO DE CULTURA DE VALDEZARZA-DEHESA DE LA VILLA

Selección de Poemas: Isabel GuijarroElaboración de Biografías: Esther Diseño y maquetación: Beatriz Peyrot

CON LA COLABORACIÓN DE LA JUNTA DE DISTRITO DE MONCLOA ARAVACA

(ÁREAS DE CULTURA Y DE SERVICIOS SOCIALES)

Especial agradecimiento por su apoyo entusiasta y su buen hacer a :

María Devesa - Responsable de Servicios Sociales del Centro de Dehesa de la Villa

Vanessa Torres - Responsable del Taller de Lectura del Centro de Mayores