muestras itinerantes

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01/01/2011 - Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas “Prof. Antonio Serrano”. Calle Gardel 62 – Paraná, Entre Ríos. Tel.: (0343)4208894. e-mail: [email protected] http://museoserrano.blogspot.com/ Muestras itinerantes

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01/01/2011   Además de la amplia y variada oferta expositiva que puede visitarse en nuestras salas, ponemos a disposición de toda la comunidad diferentes muestras itinerantes diseñadas para poder viajar y exhibirse fuera del museo. De un importante carácter didáctico y fácil montaje, estas muestras tienen el objetivo de ampliar las posibilidades de acceso a la producción de conocimientos y el acervo cultural que posee la institución, promoviendo la valoración del patrimonio natural y cultural de nuestra provincia, así como también, afianzar los vínculos con la comunidad y fortalecer su compromiso como centro cultural, científico y educativo.

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01/01/2011

-

Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas “Prof. Antonio Serrano”.

Calle Gardel 62 – Paraná, Entre Ríos. Tel.: (0343)4208894.

e-mail: [email protected] http://museoserrano.blogspot.com/

Muestras itinerantes

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Además de la amplia y variada oferta expositiva que puede visitarse en

nuestras salas, ponemos a disposición de toda la comunidad diferentes muestras itinerantes diseñadas para poder viajar y exhibirse fuera del museo. De un importante carácter didáctico y fácil montaje, estas muestras tienen el objetivo de ampliar las posibilidades de acceso a la producción de conocimientos y el acervo cultural que posee la institución, promoviendo la valoración del patrimonio natural y cultural de nuestra provincia, así como también, afianzar los vínculos con la comunidad y fortalecer su compromiso como centro cultural, científico y educativo.

“Según Castilla (2003), el Museo en su concepción más contemporánea; es un

medio de comunicación colectiva y como tal, agente de la democratización de la cultura. El museo actual no se ciñe a los límites de su propio espacio físico en el edificio que ocupa. Los museos pueden ser así el reflejo de la diversidad cultural del país, que tratan de asegurar la equidad de representación atendiendo a las distintas características de los grupos culturales”.

BAHLER, G. y ZABALEGUI M,(2006) “El desafío de enseñar geología del Cuaternario de Entre Ríos, en la Enseñanza General Media”. Actas II Congreso de Geología y geomorfología del Cuaternario.

Córdoba. Tomo II. Pág. 883-892.

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1810-2010: ENTRE RÍOS Y LAS CIENCIAS NATURALES -LOS NATURALISTAS Y SUS APORTES-

Tomando como marco la conmemoración de nuestro bicentenario, en esta muestra proponemos un recorrido por la historia, deteniéndonos en el paso por nuestras tierras de destacados naturalistas como Charles Darwin y Florentino Ameghino, entre otros, y sus aportes realizados al desarrollo de las Ciencias naturales en nuestra Provincia. Así mismo, resaltamos la importancia de la creación de instituciones como nuestro Museo, destinados al resguardo, estudio y socialización del Patrimonio.

Conforman esta muestra 13 exhibanners ( de 1,90m x 0,90) a todo color, de fácil armado, los cuales se trasladan en 13 fundas individuales de 2m x 20 cm aproxim.

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EXPONENTES DE LA RIQUEZA NATURAL DE LA PROVINCIA DE ENTRE RÍOS

En esta muestra se representa la diversidad biológica de nuestra provincia, a partir del montaje de un ambiente característico. Está constituida por ejemplares de animales taxidermizados, rocas representativas del patrimonio geológico que afloran en nuestra provincia y fósiles de los grandes mamíferos que habitaron el territorio hace más de 8.000 (período cuaternario)

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Fichas de animales taxidermizados que incluye la muestra:

Osito lavador- Procyon cancrivorus

Vive en ambientes variados como selvas, bosques, sabanas y pastizales siempre cerca de cursos de agua. De hábitos solitarios pasa la mayor parte del día en un refugio y despliega su actividad al atardecer, por la noche y las primeras horas de la mañana. Es lento en tierra pero trepa con agilidad a los árboles y es buen nadador. Su dieta es variada e incluye cangrejos, ranas, caracoles, peces y otros animales pequeños a los que golpea en el suelo como si los estuviera “lavando” antes de comer, en menor medida también ingiere insectos, pequeñas aves, frutos y semillas. Su período reproductivo es entre mayo y julio, la gestación dura entre 60 y 75 días. A su término nacen 2 a 7 crías en el interior de un tronco hueco o en otro refugio. Su conservación pero podría verse afectado por la fragmentación de su hábitat.

Yacaré - Caimán latirostris chacoensis

Alcanza una longitud de 180 cm. Frecuenta ríos arroyos, lagunas, esteros de aguas quietas y con vegetación. Se alimenta de caracoles, aves, peces y mamíferos. La hembra deposita de 40 a 45 huevos blancos de cáscara rugosa en un nido hecho con acumulaciones de pastos y materiales orgánicos.

Ñacaniná- Hydrodynastes gigas

Frecuenta ríos, arroyos, esteros. Se alimenta de peces, anfibios, roedores y reptiles. Entre octubre y noviembre comienza el celo , la hembra pone entre 5 y 33 huevos utilizando como “nidos” hormigueros, matorrales, grietas o troncos en descomposición.

Cuis- Galea musteloides

Habita ambientes variados como pastizales, bosques, tanto en lugares secos como cerca de arroyos, también es frecuente en áreas cultivadas. Es diurno, y vive en grupos formados por numerosos ejemplares.Construye cuevas o galerías a poca profundidad, en los bordes de los caminos o terraplenes, tambien utiliza cuevas abandonadas por otras especies como peludos, vizcachas y tuco-tucos. Se reproduce en forma continua durante todo el año, pudiendo tener hasta 7 camadas de 1 a 7 crías.

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Torcacita – Columbina picui

Casi siempre anda en parejas, aunque a veces se ven grupos de 6ª 10 ejemplares. Frecuenta terrenos arbustivos y campos. Se alimenta de semillas, granos y frutitas. El nido tiene forma de platito, construido con palitos, pajitas y plumas en la parte interna. Su diámetro es de unos 8 cm. Pone 2 huevos blancos.

Pato sisirí pampa- Dendrocygna viduata

Frecuenta lagunas, esteros, bañados y campos. Se alimenta de semillas, granos, plantas acuáticas y moluscos como caracoles. Nidifica generalmente en campos, a veces lejos del agua, aprovechando alguna depresión del suelo a la que recubre con pastos en su parte periférica, formando un reborde. Pone hasta 15 huevos de color blanco amarillento.

Perdiz – Nothura maculosa

Frecuenta campos de cultivo y pastoreo. Se alimenta de granos, semillas, pastitos, insectos y sus larvas. Es muy útil para el agricultor por la gran cantidad de insectos perjudiciales para la agricultura que consume. Su número ha disminuido en estos últimos años debido a la caza y por las fumigaciones que se realizan en los cultivos.

Garza blanca- Egretta alba

Frecuenta lagunas, esteros, bañados y ríos. Se alimenta de peces, batracios como ranas y reptiles. Nidifica en colonias, en árboles o juncales. Construye el nido con juncos, formando una plataforma de unos 50-60 cm de dámetro.Pone de 3 a 4 huevos de color celeste.

Gallareta escudete rojo- Fulica rufifrons Frecuenta lagunas de densa vegetación. Se alimenta de semillas, granos y larvas de insectos. Nidifica en juncales. El nido es redondo de unos 20-25 cm de diámetro empleando juncos en su construcción. Pone hasta 8 huevos verdosos con pintas y manchas marrón oscuras, claras y grises.

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Biguá negro- Phalacrocórax brasilianus

Frecuentan bañados, esteros, lagunas y ríos. Se alimenta de peces, que capturan zambulléndose. Nidifica en colonias con ramas secas de árboles en la orilla de los ríos o en arbustos a poca distancia del suelo, en caso que se encuentren en islotes. El nido tiene forma de plato, construido con palitos, de unos 35 cm de diámetro.

Gallineta- Aramides ypecaha

Frecuenta las orillas de ríos, lagunas, esteros y pajonales. Se alimenta de granos, semillas, insectos. Anida en lugares secos cerca de los bañados, empleando tallos de enredaderas y pastos para hacer el nido.

Polla de agua chica Frecuenta lagunas y esteros buscando entre los repollitos de agua los insectos con que se alimenta. Nidifica en los juncales. Construye el nido con juncos en forma de plato hondo de unos 12-20 cm. de diámetro, debajo de otros nidos o techado con fibras cruzadas.

Buho De hábitos nocturnos frecuenta montes y bosques. Se alimenta de roedores, otros mamíferos y aves. Construye su nido en cuevas, huecos de árboles, sobre nidos abandonados de águilas. Pone de 2 a 3 huevos blancos.

San Pedro- Crenicichla sp.

Frecuenta mayormente la desembocadura de los arroyos grandes en zonas bien vegetadas. Se alimenta de peces, crustáceos e insectos acuáticos. La reproducción es en primavera, es una especie que cuida sus crías. Alcanza longitudes de alrededor de 40 cm

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Ficha de rocas y minerales que incluye la muestra:

El basalto y las areniscas son ejemplares rocosos que afloran en la provincia. Las

rocas son consideradas la base estructural y uno de los elementos más

característicos del paisaje, debido a que poseen un valor histórico como registro de

sucesivos mundos desaparecidos, contemplando en este caso edades aproximadas

a 127 millones de años.

Clasificación y caracterización.

En el planeta Tierra existe gran variedad de rocas. Una roca es un agregado o

asociación de uno o más minerales simples que conservan individualmente sus

propiedades. Un mineral es un sólido homogéneo, inorgánico, que se presenta de

manera natural y que posee una estructura atómica ordenada y una composición

química definida. Una roca puede estar compuesta por un solo mineral o por

varios.

Las rocas se clasifican según las condiciones fisicoquímicas que predominan durante

su formación, distinguiéndose tres tipos: rocas ígneas, rocas sedimentarias y rocas

metamórficas. Las mismas no se localizan aisladas en la superficie, sino que se

encuentran en la naturaleza formando diferentes capas que se distinguen a simple

vista por su color y textura. Dichas capas reciben el nombre de FORMACION,

definida como un conjunto rocoso con características propias, ya sean

composicionales o cronológicas que la diferencian del resto.

ROCAS ÍGNEAS

Son aquellas que se han solidificado de una masa en fusión llamada MAGMA, en el

interior de la Tierra. Se clasifican en rocas ígneas intrusivas, las que se enfrían antes

de llegar a la superficie y rocas ígneas efusivas aquellas que se solidifican en la

superficie.

En la provincia de Entre Ríos, en el departamento Concordia, se encuentran rocas

ígneas efusivas denominadas BASALTO que corresponden a la Formación Serra Gerl

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En la muestra:

EJEMPLAR Nº 1

Tipo de Roca: Ígnea Nombre: Basalto alterado Formación: Serra Geral Composición: Procedencia: Rivera del Río Uruguay Era: Mesozoico Periodo: Cretácico Época: Inferior Tiempo Geológico relativo en millones de años: 127 millones de años.

ROCAS METAMORFICAS

Son aquellas que se han formado a partir de las rocas ígneas o sedimentarias. Como

resultado de un forzado ajuste del medio ambiente, distinto de aquel que se

formaron originalmente.

Los factores que influyen en su formación son el metamorfismo son la temperatura

y la presión. Este tipo de roca no se encuentra en la provincia de Entre Ríos.

ROCAS SEDIMENTARIAS

Están formadas por estratos de sedimentos, la materia inorgánica que integra la

mayoría de las rocas sedimentarias proviene de la desintegración y descomposición

de otras rocas ígneas, sedimentarais y metamórficas preexistentes. Se clasifican en

clásticas (presentan granos separados); químicas (aspectos de cristales

entrelazados) y organógenas (restos de animales y plantas) según el origen de los

sedimentos que los procedan.

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En la provincia de Entre Ríos, se encuentra una gran variedad de rocas

sedimentarias, tanto en la costa de Uruguay como en la costa del río Paraná,

pertenecientes a la Formación Puerto Yeruá, Formación Hernandarias, Formación

Paraná, entre otras.

En la muestra:

EJEMPLAR Nº 2

Tipo de Roca: Sedimentaria Clástica Nombre: Arenisca Formación: Puerto Yeruá Sedimento: Arena Procedencia: Rivera del Río Uruguay Era: Mesozoico Periodo: Cretácico Época: Superior Tiempo Geológico relativo en millones de años: 90 millones de años

EJEMPLAR Nº3

Tipo de Roca: Sedimentaría organógena Nombre: Lumachela Formación Paraná Composición: Procedencia: Rivera del Río Paraná Era: Cenozoico Periodo: Terciario Época: mioceno medio Tiempo Geológico relativo en millones de años: 10,5 millones de años.

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Ficha de Fósiles que se incluyen en la muestra

Los ejemplares pertenecen a distintos Mamíferos herbívoros que habitaron nuestro territorio en el período Pleistoceno (2 millones de años hasta unos 8.500 años antes del presente). Por un corto período convivieron con los primeros pobladores americanos.

MOLARES de TOXODON:

Estos ejemplares de Molares pertenecen a un Toxodon, animal de tamaño similar al de un Rinoceronte. Sus mandíbulas estaban provistas de dientes de crecimiento continuo donde el esmalte se distribuye en franjas longitudinales y su mentón con forma de pala supone una estructura adecuada para un intenso pastoreo.

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PLACAS DE CAPARAZÓN de GLYPTODON

Ejemplares de placas que constituyen el caparazón de Glyptodon. Dicho caparazón se destaca por su gran tamaño y rigidez, de forma más o menos hemisférica, compuesto de gruesas placas de contorno rectangular a hexagonal, unidas por suturas (encastres) de manera rígida por sus paredes laterales. Su cola está protegida por un exoesqueleto rígido que se conoce con el nombre de Tubo caudal, que junto a sus espinas corneas, se asemeja a una gigantesca clava que puede haber servido de defensa.

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TIBIA de GLOSSOTHERIUM

Porción de extremidad posterior de un Perezoso gigante Glossotherium. Este animal tenía el tamaño superior al de un Buey y su cuerpo estaba cubierto por una espesa pelambre, y embebidos en la piel se encontraba un gran número de huesecillos –hosteodermos-.

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TRAS LAS HUELLAS DEL TIGRE DIENTES DE SABLE

EN NUESTRO TERRITORIO

Este esqueleto es una réplica del ejemplar de Tigre dientes de sable: Smilodon populator que se encuentra en el Museo de La Plata. Fue adquirido por la Asociación de amigos del Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas "Prof. Antonio Serrano", el Colegio de Profesionales de la Agrimensura de Entre Ríos y el Colegio de Profesionales de la Agrimensura de Santa Fe. La finalidad de esta muestra es llegar a la mayor parte de las localidades para difundir conocimientos básicos sobre esta interesante especie y afianzar la importancia de la Ley de Patrimonio Paleontológico.

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Objetivos de la muestra:

Brindar la oportunidad de observar el esqueleto de tamaño natural a un sector muy amplio de la sociedad.

Actuar como disparador del interés por el cuidado de nuestros fósiles. Ofrecer información acreditada y de interés general a la comunidad. Difundir la Ley Provincial Nº 9686 de Patrimonio Arqueológico y

Paleontológico.

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Tigre dientes de sable: Smilodon populator

Habitó el suelo sudamericano desde el pleistoceno (hace 2 millones de años) hasta hace unos ocho mil años atrás. Se trata de un mamífero de la familia Felidae, es decir, un “gato” y en este caso, uno de los más grandes. Se calcula que su tamaño era una vez y media la de un tigre adulto moderno.

Era un gran predador, que posiblemente cazaba en grupo, ya que por su contextura era apto para la emboscada más que para la persecución de las presas. Los miembros eran relativamente cortos, los anteriores muy robustos y no se observan adaptaciones para trepar. Su dentadura está específicamente adaptada para una dieta carnívora, con su cuchilla carnicera (premolar 4 y molar 1) y los grandes caninos que le dan el nombre de “tigre dientes de sable”, que le servían para apuñalar y desgarrar a sus presas.

Conformación de la muestra:

Una reproducción de un esqueleto de Smilodon populator, realizada en

resina epoxy y poliuretano expandido, con su correspondiente estructura

metálica. Sus dimensiones son: 2,05 m x 0,65 m x 1,21 m. La réplica se

encuentra sujeta a una base de madera, ambas partes tienen las

siguientes dimensiones: 2,20 m x 0,70 m x 1,25 m

Tres tarimas para colocar la réplica y la gigantografía. Cada tarima mide:

3,02 m x 1,20 m x 0,43 m

Una gigantografía montada en exhibanner de 1,90 m x 0,30 m x 3m.

Un exhibanner de 1,90 m x 0,30 m x 0,90 m donde se presenta la

muestra.

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UNA PROVINCIA POR CONOCER

Esta Muestra está constituida por una selección de fotografías obtenidas a lo largo de 13 años de numerosas campañas arqueológicas realizadas por especialistas del Museo, en diferentes lugares de la provincia de Entre Ríos.

Bajo la premisa de que solo se ama y se defiende aquello que se conoce, la muestra tiene por objetivo ofrecer una visión de distintos lugares de una riqueza natural incalculable, a la mayoría de los cuales se accede en piragua o guiados por baquianos.

Componen la muestra 30 paneles de 50cm de alto x60cm de ancho, donde cada fotografía es acompañada por un fragmento de poemas de autores entrerrianos especialmente seleccionados de acuerdo a la temática.

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LA VALIJA DE ANTONIO -EL MUSEO VISITA TU ESCUELA-

Propuesta itinerante de Antropología

La Valija de Antonio es el soporte de una propuesta educativa itinerante que desde principios del año 2008, viaja por las distintas escuelas de la ciudad y localidades del interior de la provincia, con el objetivo de socializar nuevos conocimientos y parte del acervo cultural que posee el Museo, principalmente con aquellas instituciones que se encuentran en condiciones más desfavorables para poder llegar hasta el establecimiento.

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Está constituida por diferentes materiales del área de Antropología del MUSEO, como réplicas de algunas piezas de alfarería, ejemplares de piezas líticas, láminas ilustradas, fichas didácticas, juegos de mesa, y material educativo impreso para guía del docente; este soporte didáctico ha sido diseñado para trabajar con los niños sobre las distintas entidades culturales aborígenes de la Provincia, abordando temas como la identidad, la diversidad cultural, nociones de antropología y arqueología, así como también la valoración y cuidado del Patrimonio Cultural. Acompañado de distintas actividades que introducen elementos lúdicos y permiten desestructurar el contacto con los objetos, invita a generar una experiencia educativa novedosa y atractiva, que reiteradas veces constituye el primer contacto que muchos chicos tienen con un museo. Tamaño: 35cm x 72 cm x 20cm.

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Reglamento de exhibiciones

Todo préstamo debe gestionarse por solicitud escrita, dirigida a la Dirección

de este Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas "Prof. Antonio Serrano" y/o a la Asociación de Amigos del Museo, en tiempo y forma.

El préstamo es de carácter personal e intransferible. El Museo se reserva el derecho de suspender préstamos futuros si una pieza

o material presenta daños debido al mal uso o registra retrasos injustificados en la devolución.

Las muestras “EXPONENTES DE LA RIQUEZA NATURAL DE LA PROVINCIA DE ENTRE RÍOS”. “1810-2010: ENTRE RÍOS Y LAS CIENCIAS NATURALES -LOS NATURALISTAS Y SUS APORTES”. “UNA PROVINCIA POR CONOCER”, “LA VALIJA DE ANTONIO”, son todas gratuitas por lo cual podrá ser exhibida/utilizada en el marco de cualquier actividad educativa, social, cultural, sin fines de lucro.

Para gestionar la muestra TRAS LAS HUELLAS DEL TIGRE DIENTES DE SABLE, se acordarán las condiciones con la Asociación de amigos de Museo.

Obligaciones del solicitante:

El material en préstamo debe ser devuelto en idéntico estado al que fue entregado.

Coordinar y financiar el traslado ida y vuelta, seguro de la piezas y viáticos del personal.

Diseño y realización de folletos, material didáctico e informativo, respetando los créditos institucionales que correspondan.

Recibir, desembalar y custodiar la muestra. Montar la exposición y registrar fotográficamente el montaje. Desmontar, embalar y controlar el estado de las piezas. Realizar un informe sobre la repercusión de la muestra. En caso de rotura o pérdida del material de exhibición deberá abonarse una

suma determinada de acuerdo al valor de cada muestra como forma de resarcimiento por daños.

No debe estar expuesto a los rayos solares. No debe humedecerse ni quedar a la intemperie. No debe ser manipulado más que lo imprescindible. No deben quitarse ni perderse las etiquetas y marcas que acompañan cada

pieza.

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Condiciones para solicitar la muestra itinerante:

Se establece un acuerdo entre el Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas "Prof. Antonio Serrano" y la institución solicitante por intermedio de sus directores o responsables y se firma un convenio entre las partes.

En este convenio constará el período de días por el que se solicita la muestra y deberá abonarse (en el caso que corresponda) 20 días antes de la fecha fijada para la exhibición.

La institución solicitante debe hacerse cargo del traslado, ida y vuelta, de los materiales para el montaje de la exposición.

En el caso que corresponda, los solicitantes deben contratar un seguro que cubra la pérdida de las piezas y un depósito por eventuales reparaciones del material.

Deben garantizar la custodia interna y externa de todo elemento de la Muestra.

La institución solicitante debe cubrir los gastos de traslado del personal técnico y/o científico requerido para el montaje y desarmado de la exhibición, así como los viáticos que correspondan.

La muestra estará acompañada de los créditos (logos) del Museo, en el caso correspondiente, los del Colegio de Profesionales de la Agrimensura de Entre Ríos

y Colegios de Profesionales de la Agrimensura de Santa Fe, así como también de las instituciones u organismos que organicen la exhibición.

Las entidades solicitantes tendrán a su cargo todos los gastos de publicidad y promoción de la muestra, diseño y realización de material didáctico e informativo.

El cañón para la exhibición será previamente pactado con la dirección del Museo o la Asociación de Amigos.

SI bien cada muestra se ajusta en general al reglamento, sugerimos que, previo a la solicitud, se realice una consulta telefónica o vía email donde se informarán detalles y/o particularidades de la muestra requerida.

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Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas

“Prof. Antonio Serrano”. Calle Gardel 62 –Tel.: (0343)4208894.

Paraná, Entre Ríos. e-mail: [email protected]

http://museoserrano.blogspot.com/