modelos mentales y pensamiento

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Mª Ángeles Millán Labrada Maite Mora Chinesta Laura Ramón Monreal Grupo 3ºD

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Mª Ángeles Millán Labrada Maite Mora Chinesta Laura Ramón Monreal

Grupo 3ºD

¿Cómo se puede explicar que varias

personas ante una misma situación puedan llegar a conclusiones diferentes?

MODELOS MENTALES

…y pensamiento

ÍNDICE:

DESCRIPCIÓN DEL CONSTRUCTO ¿Qué son? ¿Cómo influyen en las personas? ¿Qué funciones tienen? ¿Qué factores determinan los modelos mentales de cada persona? ¿Qué aspectos comunes presentan? ¿Cómo se crean y mantienen los modelos mentales?

APLICABILIDAD EN LA PSICOLOGÍA

¿Por qué es importante conocer este proceso? ¿En qué fases de la psicología básica se deben tener en cuenta los modelos mentales?

CASOS PRÁCTICOS RECOMENDACIONES A UN PSICÓLOGO MATERIAL COMPLEMENTARIO PREGUNTA AL AUDITORIO CONCLUSIONES

¿Qué son?

Los modelos mentales son un conjunto de opiniones, creencias, valores, paradigmas, teorías personales y distinciones muy

arraigados en nuestra conciencia que influyen en el modo en el que se percibe, analiza e interpreta todo tipo de fenómenos y

circunstancias del mundo exterior.

DESCRI PCI

ÓN

DEL

CONSTRUCTO

¿Cómo influyen en las personas?

Estos modelos :

determinan el centro de nuestra atención. condicionan lo que vemos y lo que no. el porqué seleccionamos unos datos y no otros cómo los relacionamos con conocimientos previos cómo los interpretamos y valoramos.

“Aunque las personas no (siempre) se comportan en congruencia con las teorías

que abrazan (lo que dicen), si se comportan en congruencia con sus teorías-en-uso (los

modelos mentales)” Chris Argyris.

DESCRI PCI

ÓN

DEL

CONSTRUCTO

GENÉTICA

CULTURA HISTORIA

PERSONAL

LENGUAJE

DESCRI PCI

ÓN

DEL

CONSTRUCTO

¿Qué factores determinan los modelos mentales de cada persona?

¿Qué funciones tienen?

Incrementar nuestra capacidad de reflexión

Mejorar nuestra imagen interna del mundo

Comprensión de nuestros actos y decisiones

Los modelos mentales son un conjunto de reglas y disposiciones :

complejas tácitas dinámicas

¿Cómo se crean y mantienen los modelos mentales?

ELIMINACIÓN

DISTORSIÓN

PREJUICIOS

CONSTRUCCIÓN

GENERALIZACIÓN

DESCRI PCI

ÓN

DEL

CONSTRUCTO

¿Qué aspectos comunes

presentan?

APLICABILIDAD EN LA PSICOLOGÍA

¿Por qué es importante conocer

este proceso?

¿En qué fases de la psicología básica se

deben tener en cuenta los modelos

mentales?

Siendo la base de todas nuestras actividades humanas para lograr el desarrollo, los modelos mentales favorecen el autoconocimiento.

APRENDIZAJE

PENSAMIENTO

¿Qué aspecto de los modelos mentales recoge este caso?

Experimento de Richard Nisbett

CULTURA (factor que da lugar a diferencias individuales entre modelos mentales)

Japoneses. Describían la escena como un todo percepciones sociales: actitud de compromiso ante decisiones grupales.

Estadounidenses. Describían al pez más grande, más brillante y más rápido percepciones sociales: centrados en las diferencias de opinión y en resistir hasta que una postura gane ante decisiones grupales.

Diferentes estilos de razonamiento

Japoneses. A favor del conocimiento concreto o

empírico.

A partir de una secuencia lógica de

silogismos:

Estadounidenses. A favor del razonamiento lógico

abstracto.

CASOS PRÁCTICOS

CASOS

PRÁCTI

COS

¿Qué aspecto de los modelos mentales recoge este caso? PREJUICIO (forma en la que se crea y mantiene un modelo mental)

EL NEGRO de Rosa Montero

RECOMENDACIONES A UN PSICÓLOGO

Atender a la historia

personal del sujeto

Tener el cuenta la posible

influencia del componente

biológico.

Atender a los prejuicios que

tenga l a persona.

Conocer la cultura del

sujeto (respeto)

Conocer el modelo mental del sujeto: Entender su forma de pensar, sus acciones y sus decisiones. Conocer cómo interpreta el mundo.

MATERIAL COMPLEMENTARIO

Meyer, M. (2009) How culture shapes our mind and brain. Neuroscience & Neurology (articulo traducido: “De cómo la cultura modela nuestra mente y nuestro cerebro”)

Lenguaje, cultura y pensamiento: ¿Depende del lenguaje nuestra manera de pensar?

ARTÍCULOS

La neurociencia entra al aula V: educación y modelos

mentales (https://www.youtube.com/wa

tch?v=yUmEyUXv5oY)

VÍDEOS American History X

El indomable Will Hunting

Orgullo y prejuicio

Pretty woman

Patch Adams

PELÍCULAS

Pregunta al auditorio:

¿Es lo mismo un esquema mental que un modelo mental?

Aunque son términos íntimamente relacionados, existen pequeñas apreciaciones

que los diferencian. Así, un esquema mental forma representaciones estables mientras que

un modelo mental se construye en cada interacción.

CONCLUSIONES

“No vemos las cosas como son, vemos las cosas del modo que somos” El Talmud.

Los modelos mentales influyen en: nuestra forma de pensar. la interpretación que hacemos de la realidad que percibimos. nuestros actos. nuestras decisiones.

Los modelos mentales nos permiten comprender aquello que vemos, así como conocernos a nosotros mismos.

Los modelos mentales varían de un ser humano a otro. No existen dos modelos mentales iguales.

Modelos mentales pilar básico de la conducta humana