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FICHA DE ACTIVIDAD N°1- 2015 - MODULO 01 – UD. 01
DATOS INFORMATIVOS:
Modulo Profesional N° 01 : Gestión de actividades secretariales.
Unidad de competencia : Identificar los factores que generan el desequilibrio ecológico de su medio
ambiente, estableciendo técnicas de prevención y promoción.
Unidad de Didáctica N°01 : FACTORES QUE GENERAN EL DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO EN EL
MEDIO AMBIENTE.Docente: José M. Navarrete Castillo.
DURACIÓN20 Minutos
Lab/Taller La Ecología como ciencia
FECHA 02 / 03 / 2015
CAPACIDAD TERMINAL:
Identificar los factores que generan el desequilibrio ecológico de su medio ambiente, estableciendo
técnicas de prevención y promoción.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
La ecología como ciencia
ELEMENTO DE CAPACIDAD:
Diferencia y explica adecuadamente los conceptos básicos sobre Ecología, objetivos, enfoque y ramas.
CONTENIDOSPROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Elabora un mapa
conceptual sobre
ecología y naturaleza.
La ecología como ciencia
1. Desarrollo histórico.
2. ¿Qué es la ecología?
3. Definición y objetivos de la ecología.
4. Niveles de organización.
5. Enfoque de la ecología.
6. Metodología.
7. Ramas de la ecología.
Trabajo en equipo.
Participación activa, empatía y
solidaridad.
Responsabilidad
Reflexión
Perseverancia.
SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTO ESTRATEGIAS MÉTODO/TÉCNICA DURACIÓN
MOTIVACIÓN
El docente inicia su clase haciendo un comentario relacionado al tema a tratar y luego formula las siguientes interrogantes:
¿Qué se entiende por ecología? Sabes ¿Qué estudia la ecología? Sabes ¿Cuál es el objetivo de la ecología?
Diálogo.
Análisis de casos.
Evaluación oral.
03 Min.
PROPORCIONAR INFORMACIÓN
Material bibliográfico sobre el tema a tratar.
La Ecología como ciencia
1. Desarrollo histórico.
2. ¿Qué es la ecología?
3. Definición y objetivos de la ecología.
4. Niveles de organización.
5. Enfoque de la ecología.
6. Metodología.
7. Ramas de la ecología
Estudio dirigido.
Diálogo.
Plenaria en grupo.
03 Min.
DESARROLLAR LA PRÁCTICA
DIRIGIDA
Práctica dirigía de lectura y análisis de la información relacionada a la Ecología como ciencia
Evaluación de la ejecución y observación sistemática.
Practica dirigida. Plenaria en grupo.
08 Min.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
Promueve la construcción de una cultural ambiental, para hacer frente a la contaminación ambiental y el desequilibrio ecológico.
Evaluación de la ejecución y observación sistemática. 06 Min.
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Explica los antecedentes ecológicos, utilizando información virtual y material bibliográfico. Explica y pone énfasis en conservar y preservar la tierra y sus recursos naturales, a través de resultados de
investigación científica.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Explica los antecedentes ecológicos, utilizando información virtual y material bibliográfico.
Explica y pone énfasis en conservar y preservar la tierra y sus recursos naturales, a través de resultados de investigación científica.
Escrita: Informes de práctica.
Ejecución: prueba de demostración.
Lista de cotejo. Ficha de observación.
RECURSOS
Proyector multimedia. Pizarra. Plumones. Fichas de Test. Módulos de instrucción.
CUADRO DE PROGRESIÓN EN OPERACIONES
I.E.S.T. : LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-IIASIGNATURA : UNIDAD DIDÁCTICA: N°02. Cultura ambiental.MÓDULO 01: Gestión de actividades secretariales. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
CAPACIDAD TERMINAL: Promover una cultura ambiental basada en la legislación del medio ambiente, contemplando los tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales para el desarrollo sostenible.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Interpreta y conoce la normatividad vigente
a nivel nacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresa y valora los tratados,
convenios y acuerdos internacionales para el desarrollo sostenible del medio ambiente, promoviendo proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES
1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando8
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FICHA DE PRUEBA DE EJECUCIÓN
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INDICADORES
APELLIDOS Y NOMBRES
EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS EVALUACIÓN DE RESULTADOS
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando
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CUADRO DE PROGRESIÓN EN OPERACIONES
I.E.S.T. : LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-IIASIGNATURA : UNIDAD DIDÁCTICA: N°02. Cultura ambiental.MÓDULO 01 : Gestión de actividades secretariales. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
CAPACIDAD TERMINAL: Promover una cultura ambiental basada en la legislación del medio ambiente, contemplando los tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales para el desarrollo sostenible.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Interpreta y conoce la normatividad vigente
a nivel nacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresa y valora los tratados,
convenios y acuerdos internacionales para el desarrollo sostenible del medio ambiente, promoviendo proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES
1 BEDOYA GUEVARA, Maribel2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela3 MENDOZA CUMPALLI, Jelin4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina7 TERRONES AGUILAR, Karolin8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi9
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CUADRO DE PROGRESIÓN EN OPERACIONES
I.E.ST: LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-I
ESPECIALIDAD: SECRETARIADO EJECUTIVO. UNIDAD DIDÁCTICA N°02. LA ECONOMÍA Y SUS EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN. MÓDULO I: GESTIÓN DE ACTIVIDADES SECRETARIALES. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
CAPACIDAD TERMINAL: Promover una cultura ambiental basada en la legislación del medio ambiente, contemplando los tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales para el desarrollo sostenible.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Define e interpreta los fundamentos y
principios básicos de la economía, identificando los diferentes tipos de mercados relacionándolos con las actividades económicas de su localidad y región.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNDiferencia los distintos procesos
productivos a nivel nacional y regional, destacando su impacto socioeconómico y ecológico.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNIdentifica los bloques económicos en el mundo y analiza los tratados suscritos por el Perú en materia económica determinando su influencia en el desarrollo nacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES
1 BEDOYA GUEVARA, Maribel2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela3 MENDOZA CUMPALLI, Jelin4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina7 TERRONES AGUILAR, Karolin8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi9
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CUADRO DE PROGRESIÓN EN OPERACIONES
I.E.ST: LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-I
ESPECIALIDAD: SECRETARIADO EJECUTIVO. UNIDAD DIDÁCTICA N°02. LA ECONOMÍA Y SUS EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN. MÓDULO I: GESTIÓN DE ACTIVIDADES SECRETARIALES. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
CAPACIDAD TERMINAL: Promover una cultura ambiental basada en la legislación del medio ambiente, contemplando los tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales para el desarrollo sostenible.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Interpreta y conoce la normatividad vigente
a nivel nacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresa y valora los tratados,
convenios y acuerdos internacionales para el desarrollo sostenible del medio ambiente, promoviendo proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES
1 BEDOYA GUEVARA, Maribel2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela3 MENDOZA CUMPALLI, Jelin4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina7 TERRONES AGUILAR, Karolin8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi9
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FICHA DE PRUEBA DE EJECUCIÓN
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APELLIDOS Y NOMBRES
EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS EVALUACIÓN DE RESULTADOS
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1 BEDOYA GUEVARA, Maribel
2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela
3 MENDOZA CUMPALLI, Jelin
4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth
5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila
6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina
7 TERRONES AGUILAR, Karolin
8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi
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FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES
I.E.ST: LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-IESPECIALIDAD: SECRETARIADO EJECUTIVO. UNIDAD DIDÁCTICA N°02. LA ECONOMÍA Y SUS EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN.
MÓDULO I: GESTIÓN DE ACTIVIDADES SECRETARIALES. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.N
° D
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RD
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APELLIDOS Y NOMBRES
Limpia y ordena su puesto de trabajo durante la práctica del taller
Se concentra en el trabajo que realiza en la práctica de taller
Tiene respeto por las normas y procedimientos de seguridad e higiene
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2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela
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4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth
5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila
6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina
7 TERRONES AGUILAR, Karolin
8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi
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FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES
I.E. ST: LATINOAMERICANO. SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-IESPECIALIDAD: SECRETARIADO EJECUTIVO. UNIDAD DIDÁCTICA N°02. CULTURA AMBIENTAL.
MÓDULO I: GESTIÓN DE ACTIVIDADES SECRETARIALES. PROFESOR: José M. Navarrete Castillo.N
° D
E O
RD
EN
APELLIDOS Y NOMBRES
Limpia y ordena su puesto de trabajo durante la práctica del taller
Se concentra en el trabajo que realiza en la práctica de taller
Tiene respeto por las normas y procedimientos de seguridad e higiene
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1 BEDOYA GUEVARA, Maribel
2 FENCO HUINGO, Luz Fiorela
3 MENDOZA CUMPALLI, Jelin
4 OLIVA TANTARICO, Karen Lizbeth
5 REYES VILLANUEVA, Sabina Dalila
6 RUIZ SANDOVAL, Asly Valentina
7 TERRONES AGUILAR, Karolin
8 ZUÑIGA PEREDA, Leydi
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.
MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.N
° DE
ORD
EN
APELLIDOS Y NOMBRES
CRITERIOS DE EVALUACIÓNExplica los antecedentes ecológicos, y pone énfasis en conservar y preservar la tierra y sus recursos naturales, a través de resultados de investigación científica utilizando información virtual y material bibliográfico.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNDescribe y explica los ecosistemas en la dinámica intra e interespecificas, identificando las especies en vías de extinción, generado por la alteración del medio ecológico.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNInicia medidas de prevención ante los cambios climáticos a nivel global, promoviendo tecnologías limpias para la conservación del medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
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10REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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APELLIDOS Y NOMBRES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Interpreta y conoce la normatividad vigente a nivel nacional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓNExpresa y valora los tratados, convenios y acuerdos internacionales para el desarrollo sostenible del medio ambiente, promoviendo proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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APELLIDOS Y NOMBRES
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
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4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando89
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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APELLIDOS Y NOMBRES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando89
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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APELLIDOS Y NOMBRES
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando89
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I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
2 CRISANTO ESPINOZA, Melisa
3 LAURENCIO CHINCHAY, Raquel
4 LÁZARO SALINAS, Nelcy
5 PLASENCIA PALACIOS, Jheny
6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
7 VEGA ZAVALETA Fernando89
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I.E.S.T : Latinoamericano. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-IIESPECIALIDAD : Contabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA N°01 : Ecología y medio ambiente.MÓDULO I : Medio ambiente y desarrollo sostenible. PROFESOR : José M. Navarrete Castillo.
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1 CÓRDOVA LÓPEZ, Margarita
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6 QUEVEDO CASTILLO, Paola
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