miriamcedillo clase presencial
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PLATAFORMA VIRTUALESTIMULACION TEMPRANA INTEGRAL E INCLUSIVA
TEMA: OBJETIVOS DE LA UNIDAD 1,2Y3
TUTORA: Matilde BenalcazarPARTICIPANTE: Miriam Aracelly
Cedillo MoraNoviembre del 2014
CREAR UN AMBIENTE PSICOLOGICO Y ESTIMULANTE
PARA EL NIÑO Y NIÑA
OSe debe realizar en primer lugar la observación de el niño y niña , porque cada edad es una actividad diferente en el cual se logra estimular a cada uno de ellos(as) para lograr sus propios objetivos.
BUENAS PRACTICAS DE CRIANZAS PARA UN
DESARROLLO INTEGRAL INFANTILOEn las crianzas debe haber mucho amor y
afectiva para que haya un buen desarrollo infantil en cada unos de ellos(as).
OEl buen cuidado que debemos de brindarles a cada unos de los niños(as)
ARTE DE EDUCAR A TRAVES DEL JUEGOO A traves del juego logramos que los niños y niñas
aprenda lo requerido en distintas actividades .O El juego es una base fundamental de los niño(as)
para sus aprendizajes.
¿ QUE ES ESTIMULACION TEMPRANA ?
O La estimulación temprana, estimulación precoz o atención temprana es un grupo de técnicas para el desarrollo de las capacidades y habilidades de los niños en
la primera infancia. Es el grupo de técnicas educativas especiales empleadas en niños entre el nacimiento y los seis años de vida para corregir trastornos reales o potenciales en su desarrollo, o para estimular capacidades compensadoras. Las intervenciones contemplan al niño globalmente y los programas se desarrollan teniendo en cuenta tanto al individuo como a la familia y el entorno social que lo rodea.