mi seguimiento de producciones escritas y orales
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Mi seguimiento en la carpeta y
superaciones
Noveno grado A
Talleres de Nani ( Magola,) Están donde
Haider Camargo.
Talleres de Nani ( Magola,) Están donde
Haider Camargo. Tiene dos hojas
Autor:
Turcios
Talleres de la Niña de Guatemala, revisado
y mejorado. Están donde Haider Camargo.
Talleres de las oraciones, el príncipe y otros.
Era un plan de apoyo. Está donde Haider
Talleres del 24 de marzo. El informe escrito.
Si no tenía internet sacaba la copia de
libros.
Talleres del 25 de marzo…Si no tenía Internet, hacer
mapas conceptuales de la Edad Media y El Renacimiento.
Talleres santos parte uno
Talleres santos parte dos
Mejoramiento de los tests %A. 5B y 5 C
Vídeos Si no tengo Internet
Aprender a aprender
Medio ambiente
Cuerdas
La importancia de
seguir aprendiendo.
Por qué es importante
cuidar el medio
ambiente con un dibujo.
Por qué debo respetar
las personas diferentes
a mí o con
discapacidad.
Un cuento inventado con su dibujo y
revisado con la rejilla.
Cuento
Inicio
Presento los personajes
El lugar dónde están los personajes
Nudo
Es el conflicto, la emoción más intensa, lo que se va a resolver.
Desenlace
Es cómo se resolvió el nudo o problema o conflicto.
Las cuatro hojas del mejoramiento. Con su
plan de apoyo
Aspecto Biografía Autobiografía Memorias
Las historietas de Aluna, La madre y El
Popol Vuh
Decir porqué El Matadero es Romántico
Tests nueve A y nueve B. El nueve A
mejorado
Mapas conceptuales de los vídeos.
Mapas conceptuales parte dos
Argumentar
Talleres en clase desde la página 7 hasta la 12
mejorados…(Están donde Haider)
Tomás el profeta, mejorado (Está donde
Hayder) Son dos hojas
Taller mejorado
Señales que hablan
El árbol de la candela
El discurso del pavo
Cuatro hojas del simulacro mejoradas
La lectura de la botella
La lectura de los osos
La poesía de José E. Rivera
Para hacer el ensayo
Introducción. Digo mi tema, su importancia.
Tesis, es lo que voy a probar.
Párrafos con argumentos o evidencias que apoyen mi tesis
Título: Debe ser breve y llamar la atención o dar interés.
Conclusión que termine de convencer al lector.
Tesis: Los niños de noveno A estudian más
que las niñas.
Argumento 1: Los niños invierten menos tiempo en la televisión y en las redes sociales. (Idea principal)
En el párrafo desarrollo el argumento.
Argumento II: Los niños gastan menos tiempo en estar pendientes de la
moda y de los chismes.(Idea principal)
En el párrafo desarrollo el argumento.
Argumento III: Los niños desean ser
administradores o mandar y por eso estudian para entrar a una universidad
(Idea principal).
En el párrafo desarrollo el argumento.
Escritos y grabaciones
El primer párrafo argumentativo del curso.
El ensayo
Los dos cuentos: el que expresa sentimientos y el
otro.
Un cuento o una argumentación de un refrán (
Cuando leímos que la fe mueve montañas)
Los dialectos de Malambo (grabar)
Para terminar…
La clase de la canción: El artículo de opinión y la
rejilla.
El texto expositivo que invento.
El comentario crítico de la novela o la película.
La reseña de la película
Los talleres de Bogotá.
Taller de raíz, prefijo y sufijo.
Artículo objetivo y subjetivo.
Análisis de personajes del documental
Análisis del contexto
Opinión del cuento de Juan Rulfo que leí
