mÉtodos para la enseÑanza de la matemÁtica en la educaciÓn primaria
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EXMEN DE SUFICIENCIA PROFESIONALSUSTENTADO POR: NORKA ELVIRA VILLA ARANA
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CAPTULO I MTODOS INDUCTIVO DEDUCTIVO - ESTRATEGIAS
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EL MTODO
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Conjunto de procedimientos seleccionados y organizados en forma adecuada.Se basa en fundamentos psicologicos y logicos.Exige habilidad y destreza permite la consecucin del fin educativo.Fomenta el aprendizaje del alumno con miras a su desarrollo integral.
El mtodo educativo es el conjunto de procedimientos organizados y seleccionados teniendo en cuenta los fundamentos psicolgicos, lgicos y los principios de la educacin, que utiliza el docente para dirigir el aprendizaje del educando con miras a su desarrollo integral.
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MTODO INDUCTIVO
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PROCEDIMIENTOS
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MTODO DEDUCTIVO
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PROCEDIMIENTOS
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MTODO INDUCTIVO - DEDUCTIVO
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MTODO ANALTICO - SINTTICO
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MTODO DE PROYECTOS Fue creado por William Kilpatrick en 1918 basado en la tesis educativa de Jhon Dewey. QU ES UN PROYECTO? Un trabajo prctico de exploracin e investigacin vinculado al contexto real, involucrando conocimientos y habilidades matemticas bsicas (adems de las correspondientes a otras disciplinas). Generalmente tiene larga duracin y se realiza, en gran parte, fuera del horario escolar
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Permite el trabajo colaborativo.Enfrenta a los alumnos a situaciones reales de la vida.Promueve el espritu investigador.Fomenta la regulacin del trabajo autnomo
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PROYECTO CONSTRUCTIVOPROYECTO ESTTICOPROYECTO PROBLEMTICOPROYECTO APRENDIZAJE
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PROCEDIMIENTOS DEL MTODO DE PROYECTOS1. FORMULACIN DEL PROYECTO: Define el problema.2. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO: Recogen informacin y plantean hiptesis.3. EJECUCIN DEL PROYECTO: Cronograma de trabajo.4. VERIFICACIN DEL PROYECTO: Promueve la reflexin y la autoevaluacin.
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EL MTODO DEL DESCUBRIMIENTO
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PROCEDIMIENTO DEL MTODO DE DESCUBRIMIENTO
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Gracias.