metodología del marco lógico (mml)
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Metodología del Marco Lógico (MML)
Oscar Diego Loaiza A.
La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas.
Fuente: ILPES. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas (Vol. Manual 42).
VENTAJAS DE LA MML
Terminología Uniforme
Formato para objetivos, metas y riesgos
Conceptos comunes para todos los involucrados
Enfoque en aspectos críticos
Suministra información de manera lógica para el plan de ejecución
Suministra información necesaria para la ejecución, monitoreo y evaluación
En un solo cuadro expresa la información más importante del proyecto
ETAPAS DE LA MML
1. Identificación del problema y alternativas de
solución
•Análisis de involucrados•Análisis de problema•Análisis de objetivos•Análisis de estrategias (alternativas)
2. Planificación: La idea se
convierte en un plan operativo
•Estructura Analítica del Proyecto (EAP)•Matriz de Marco Lógico
ETAPAS DE LA MMLA. Identificación del problema y alternativas de solución
Surgimiento de una
situación problemática
Recuperaci-ón de la
infraestruc-tura
Necesidades o carencias
Bajos niveles de desarrollo
Acuerdos internacionales
Desde la aplicación de políticas de desarrollo
ETAPAS DE LA MMLB. Planificación: La idea se convierte en un plan operativo
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ESTRUCTURA DE LA MML
Fuente: ILPES. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas (Manual 42).
ESTRUCTURA DE LA MML
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1. Análisis de Involucrados
1. Análisis de InvolucradosConsiste en:
Identificar a todos los interesados potenciales del proyecto y toda la información relevante, como por ejemplo sus roles, departamentos, intereses, conocimientos, expectativas y niveles de influencia.
Analizar el impacto o apoyo potencial que cada interesado podría generar y clasificarlos para definir una estrategia de aproximación (cooperación o conflicto).
Interpretar los resultados del análisis y definir cómo pueden ser incorporados en el diseño del proyecto.Fuente: PMI. (2013). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (guía del PMBOK®) (Quinta ed.).
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2. Análisis del Problema
2. Análisis del ProblemaPasos para identificar el problema a intervenir:
Fuente: ILPES. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas (Manual 42).
Identificar los problemas principales.
Identificar el problema central con criterios de prioridad y selectividad (lluvia de ideas).
Definir efectos del problema (verificar la importancia).
Definir causas del problema.
Construir árbol de problemas (situación negativa existente).
Revisar la validez e integridad del árbol (Problema correctamente definido, causas y efectos).
2. Análisis del ProblemaEjemplo
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3. Análisis de Objetivos
3. Análisis de Objetivos
Convierte los estados negativos del árbol de
problemas en soluciones (estados positivos)
PROBLEMAS: OBJETIVOSCAUSAS: MEDIOSEFECTOS: FINES
3. Análisis de ObjetivosEjemplo
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4. Análisis de Alternativas
4. Análisis de Alternativas4.1. Identificación de alternativas de solución
De las raíces del árbol de problemas (primeros medios), se proponen acciones probables que puedan en términos operativos conseguir el medio.
El supuesto es que si se consiguen los medios más bajos se soluciona el problema.
Puede resolverse con: A. Contratación
de nuevos conductores y/o
B. Capacitación en manejo seguro.
A. Compra de vehículos y/o
B. Reparación de vehículos.
A. Contratación de servicios de mantenimiento y/o
B. Crear unidad de mantenimiento.
Fuera del alcance de la empresa.
MEDIOS
ACCIONES
4.1. Identificación de alternativas de solución Ejemplo
Alternativa 1. Contratación de nuevos conductores, capacitación en manejo seguro, compra y reparación de vehículos, contratación de servicios de mantenimiento.
Alternativa 2. Contratación de nuevos conductores, capacitación en manejo seguro, compra y reparación de vehículos, crear unidad de mantenimiento.
4. Análisis de Alternativas4.2. Selección de la alternativa óptima
Este análisis requiere:• La identificación de las
distintas estrategias posibles para alcanzar los objetivos; • Criterios precisos que
permitan elegir las estrategias; • La selección de la
estrategia aplicable a la intervención.
Todas las alternativas deben cumplir con el propósito y los fines. Se selecciona la estrategia, no sólo más factible en términos económicos, técnicos, legales y ambientales, sino también pertinente, eficiente y eficaz.
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5. Estructura Analítica del Proyecto (EAP)
5. Estructura Analítica del ProyectoEsquema que establece niveles jerárquicos
Fin
Propósito (objetivo central del proyecto)
Componentes (productos)
Actividades
5. Estructura Analítica del ProyectoEjemplo
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6. Matriz de Marco Lógico
6. Matriz de Marco LógicoPresenta un resumen del proyecto.
6. Matriz de Marco Lógico6.1. Resumen narrativo de objetivos
Fin PropósitoComponent
es(resultados)
Actividades
¿Por qué el proyecto es importante para los beneficiarios y la sociedad? Descripción de la solución a problemas de nivel superior e importancia nacional, sectorial o regional (objetivos de desarrollo).
¿Por qué el proyecto es necesario para los beneficiarios?
Hipótesis sobre lo que debiera ocurrir a consecuencia de producir y utilizar los Componentes. Un solo propósito por proyecto.
¿Qué entregará el proyecto? son las obras, Estudios, servicios y capacitación específicos que se requiere que produzca la gerencia del proyecto para lograr el propósito.
¿Qué se hará?
Son aquellas que el ejecutor tiene que llevar a cabo para producir cada Componente e implican la utilización de recursos. Inicio del plan de ejecución.
Reducir la tasa de mortalidad materna.
Aumento de la producción agrícola.
Obras terminadas. Contratar instructores.
LÓGICA VERTICAL
6. Matriz de Marco Lógico6.2. Indicadores
¿Para Quién?(grupo Meta)
¿Cuánto?(cantidad)
¿De qué tipo?
(calidad)¿Cuándo?(tiempo)
CRITERIOS DE UN INDICADOR
6. Matriz de Marco Lógico6.2. IndicadoresIndicador
es de Fin y
Propósito
Indicadores de Componentes
Indicadores de ActividadesLos indicadores hacen
específicos los resultados esperados en tres dimensiones: cantidad, calidad y tiempo. Son una medida del resultado de tener los Componentes en operación (de propósito).
Los indicadores de los Componentes son descripciones breves de los estudios, capacitación y obras físicas que suministra el proyecto. La descripción debe especificar cantidad, calidad y tiempo.
El presupuesto del proyecto aparece como el indicador de Actividad en la fila correspondiente.El presupuesto se presenta por el conjunto de actividades que generan un Componente.
Al finalizar el proyecto el barrio Los Andes ha mejorado Niveles de violencia intrafamiliar en un 20%.
Al finalizar el proyecto 68 familias reciben títulos de propiedad de su respectiva vivienda por parte del Municipio.
$ 15 000 000,00
6. Matriz de Marco Lógico6.3. Medios de Verificación
Indica dónde el ejecutor o el evaluador pueden obtener información acerca de los indicadores.
6. Matriz de Marco Lógico6.4. Supuestos (riesgos)
Supuestos
6. Matriz de Marco Lógico6.4. Supuestos (riesgos)
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7. Evaluación Intermedia
7. Evaluación Intermedia
Así mismo, permite identificar áreas donde medidas correctivas pueden ser necesarias para mejorar la probabilidad de alcanzar el Objetivo de Desarrollo (Propósito) del proyecto.
La evaluación intermedia durante la ejecución del proyecto, centra su atención sobre las metas intermedias permitiendo al Gerente de Proyecto conocer cómo está progresando la intervención.
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GRACIAS