Mtodo precedente : es un modelo muy usado en EPS (educacin para la salud), dado que resulta muy til para identificar los factores que influyen en la conducta de una persona.Este modelo se distinguen tres tipos de factores:-Factores predisponentes: son los factores internos que suponen una motivacin para actuar en una persona o grupo. Incluyen conocimientos, creencias, valores, actitudes, sexo, edad, cultura, etc. Son los factores que conducen a intentar una nueva conducta, modificarla, mantenerla o abandonarla. -Factores facilitadores: son los que preceden al comportamiento y que permite modificar la motivacin. Son los recursos personales, aptitudes, recursos sociales, y que le permite llevar a cabo la conducta que desea.-Factores reforzadores: son los que se obtienen por el comportamiento (recompensa, penalizacin o iniciativa). Pueden ser sociales, materiales, autoreconocimiento o felicitacin.Fases del modelo precede-procede Fase1: diagnostico social-calidad de vidaFase 2: diagnostico epidemiolgico saludFase 3: diagnstico de comportamiento y del ambiente- estilo de vida y comportamiento, medio ambiente.Fase 4: diagnostico educacional y organizacional factores de predisposicin; factores de refuerzo; factores facilitadores.Fase 5: diagnostico administrativo y de polticas- promocin de la salud; educacin en salud; y organizacin.Procede:Fase 6: implementacinFase 7: evaluacin del procesoFase 8: evaluacin de impactoFase 9: evaluacin de resultados.

Recursos didcticos libros, revistas, catlogos, videos, cd-rom, diapositivas, literatura gris. Adems, de materiales divulgativos como folletos y carteles; didcticos como guas, juegos o kits as como otros utilizados en la promocin de intervenciones.