método hipotético

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Método hipotético-deductivo El método hipotético-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica. El método hipotético-deductivo tiene varios pasos esenciales: observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para explicar dicho fenómeno, deducción de consecuencias o proposiciones más elementales que la propia hipótesis, y verificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos comparándolos con la experiencia. Este método obliga al científico a combinar la reflexión racional o momento racional (la formación de hipótesis y la deducción) con la observación de la realidad o momento empírico (la observación y la verificación). Tradicionalmente, a partir de las ideas de Francis Bacon se consideró que la ciencia partía de la observación de hechos y que de esa observación repetida de fenómenos comparables, se extraían por inducción las leyes generales que gobiernan esos fenómenos. En él se plantea una hipótesis que se puede analizar deductiva o inductivamente. Posteriormente Karl Popper (1902-1994) rechaza la posibilidad de elaborar leyes generales a partir de lainducción y sostuvo que en realidad esas leyes generales son hipótesis que formula el científico, y que se utiliza el método inductivo de interpolación para, a partir de esas hipótesis de carácter general, elaborar predicciones de fenómenos individuales. En esta concepción del método científico es central la falsabilidad de las teorías científicas (esto es, la posibilidad de ser refutadas por la experimentación). En el método hipotético deductivo, las teorías científicas nunca pueden considerarse verdaderas, sino a lo sumo «no refutadas». Sin embargo, Mario Bunge ha señalado que la falsabilidad, o mejor aún, la refutabilidad, no puede ser el único sello de la cientificidad porque entonces: a) todas las teorías falsas deberían considerarse científicas, lo que es absurdo, b) no se puede exigir refutabilidad directa a las teorías de elevado nivel y c) la cientificidad supone mucho más que la comprobabilidad. Pone como ejemplos para a) la astrología, refutada hace siglos sin que nunca fuera científica. Y para b) el que teorías tales como la teoría general de campos, la de los sistemas lineales, la teoría general del control y la teoría general de la información, son tan generales que por sí solas son incomprobables, aunque pueden hacerse indirectamente comprobables mediante su especificación (Bunge, M. Las pseudociencias, Editorial Laetoli, Pamplona, España, 2010. P. 184). En vez del criterio de Popper, Bunge propone 12 condiciones que debe cumplir cualquier campo de investigación científica fáctica para ser reconocida como tal. Todo campo de investigación que no cumpla las 12 condiciones es acientífico. Una semiciencia o protociencia es aquel campo que las satisface de manera aproximada, mientras que todo campo no científico, pero que se publicita como tal, es pseudocientífico (Ibídem, pp.130-132).

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Método hipotético

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  • Mtodo hipottico-deductivo El mtodo hipottico-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigador para

    hacer de su actividad una prctica cientfica. El mtodo hipottico-deductivo tiene varios pasos

    esenciales: observacin del fenmeno a estudiar, creacin de una hiptesis para explicar

    dicho fenmeno, deduccin de consecuencias o proposiciones ms elementales que la propia

    hiptesis, y verificacin o comprobacin de la verdad de los enunciados deducidos

    comparndolos con la experiencia. Este mtodo obliga al cientfico a combinar la reflexin

    racional o momento racional (la formacin de hiptesis y la deduccin) con la observacin de

    la realidad o momento emprico (la observacin y la verificacin). Tradicionalmente, a partir de

    las ideas de Francis Bacon se consider que la ciencia parta de la observacin de hechos y

    que de esa observacin repetida de fenmenos comparables, se extraan por induccin las

    leyes generales que gobiernan esos fenmenos. En l se plantea una hiptesis que se puede

    analizar deductiva o inductivamente.

    Posteriormente Karl Popper (1902-1994) rechaza la posibilidad de elaborar leyes generales a

    partir de lainduccin y sostuvo que en realidad esas leyes generales son hiptesis que formula

    el cientfico, y que se utiliza el mtodo inductivo de interpolacin para, a partir de

    esas hiptesis de carcter general, elaborar predicciones de fenmenos individuales.

    En esta concepcin del mtodo cientfico es central la falsabilidad de las teoras cientficas

    (esto es, la posibilidad de ser refutadas por la experimentacin). En el mtodo hipottico

    deductivo, las teoras cientficas nunca pueden considerarse verdaderas, sino a lo sumo no

    refutadas.

    Sin embargo, Mario Bunge ha sealado que la falsabilidad, o mejor an, la refutabilidad, no

    puede ser el nico sello de la cientificidad porque entonces: a) todas las teoras falsas

    deberan considerarse cientficas, lo que es absurdo, b) no se puede exigir refutabilidad directa

    a las teoras de elevado nivel y c) la cientificidad supone mucho ms que la comprobabilidad.

    Pone como ejemplos para a) la astrologa, refutada hace siglos sin que nunca fuera cientfica.

    Y para b) el que teoras tales como la teora general de campos, la de los sistemas lineales, la

    teora general del control y la teora general de la informacin, son tan generales que por s

    solas son incomprobables, aunque pueden hacerse indirectamente comprobables mediante su

    especificacin (Bunge, M. Las pseudociencias, Editorial Laetoli, Pamplona, Espaa, 2010. P.

    184). En vez del criterio de Popper, Bunge propone 12 condiciones que debe cumplir cualquier

    campo de investigacin cientfica fctica para ser reconocida como tal. Todo campo de

    investigacin que no cumpla las 12 condiciones es acientfico. Una semiciencia o protociencia

    es aquel campo que las satisface de manera aproximada, mientras que todo campo no

    cientfico, pero que se publicita como tal, es pseudocientfico (Ibdem, pp.130-132).

  • Note que en lo siguiente se invierte el orden lgico del experimento y la teora. En las ciencias

    factuales es requisito indispensable contrastar la hiptesis con la realidad (experimento,

    ensayo) antes de llegar a alguna conclusin.

    Fases del mtodo hipottico-deductivo

    1. Planteamiento del problema

    2. Creacin de hiptesis

    3. Deducciones de consecuencias de la hiptesis

    4. Contrastacin: Refutada o aceptada

    Los pasos 1 y 4 requieren de la experiencia, es decir, es un proceso emprico; mientras que

    los pasos 2 y 3 son racionales. Por esto se puede afirmar que el mtodo sigue un proceso

    Inductivo, ( en la observacin) deductivo, (en el planteamiento de hiptesis y en sus

    deducciones) y vuelve a la induccin para su verificacin. En el caso de que todas y cada una

    de las variables puedan ser objeto de estudio, el ltimo paso sera una induccin completa que

    dara paso a una ley universal. En caso contrario la induccin es incompleta, y por tanto la ley

    obtenida sera una ley probabilstica.

    Este artculo o seccin sobre ciencia necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edtalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso, puesto el 19 de enero de 2012. Tambin puedes ayudar wikificando otros artculos.

    Ejemplos[editar]

    1. Detectar un problema: en el siglo XIX, los astrnomos Adams y Le

    Verrier descubrieron que el planeta Urano no segua la rbita prevista por las leyes de

    Newton.

    2. Formulacin de una hiptesis: supusieron que tales irregularidades seran producidas

    por la atraccin de otro planeta en una rbita exterior.

    3. Deduccin de consecuencias observables: si existiera X planeta deba tener Y masa y

    deba encontrarse en Z punto en el cielo y por tanto con un telescopio se debera

    observar.

    4. Experimento: el astrnomo Galle que dispona de un potente telescopio hall

    efectivamente el planeta supuesto al que llamaron Neptuno, la hiptesis result

    corroborada por la experiencia.

  • Tradicionalmente se ha sostenido que el argumento deductivo es una inferencia mediata,

    que de premisas universales se obtiene una conclusin particular. Segn esta definicin, los

    siguientes ejemplos son argumentos deductivos:

    Todos los bachilleres son futuros universitarios: Roberto es un bachiller; por tanto, Roberto

    es un futuro universitario.

    Ningn estudiante es conformista: Hctor es estudiante; por tanto, Hctor no es

    conformista.

    En los argumentos se observa que la conclusin es de menor extensin que las premisas. En

    los dos casos, la conclusin es un enunciado singular; mientras, ambos tienen al menos una

    premisa universal, pero existen otro tipo de argumentos que tambin son estudiados en lgica,

    y sin embargo, no cumplen estrictamente con la definicin de la inferencia deductiva anterior,

    como los siguientes ejemplos:

    Todos los mexicanos son festivos: todos los veracruzanos son mexicanos; por tanto, todos

    losveracruzanos son festivos.

    Si Roberto termina el bachillerato, entonces ingresar en la UNAM: Roberto termin el

    bachillerato; por tanto, Roberto ingresar en la UNAM.

    En el primer argumento, tanto las premisas como la conclusin son enunciados universales, y

    de acuerdo con las reglas de distribucin, sus trminos tienen la misma universalidad en la

    conclusin que las dems premisas. Por tanto, ese ejemplo no encaja completamente en la

    definicin de argumento deductivo.

    La primera premisa del enunciado del siguiente ejemplo es el enunciado condicional y la

    segunda es singular, que es justamente el antecedente del condicional. Aqu tampoco se ve

    que se pase de lo universal a lo particular, por lo menos en el sentido que se est manejando.

    Debido a esta situacin, diremos que un argumento es deductivo si la conclusin est

    contenida en las premisas ya sea por su generalidad o su estructura. A la generalidad

    corresponden los dos primeros ejemplos y a la estructura los dos siguientes.

    La primera conclusin a la que se llega cuando se adopta el mtodo hipottico-deductivo es

    paradjica. Las hiptesis se pueden refutar, pero no verificar. Ms an. Lo que caracteriza a la

    ciencia es que sus afirmaciones son refutables en principio. No es que sean refutadas, porque

    entonces estara formada por falsedades, sino que puedan ser refutadas por la experiencia

    cuando se las pone a prueba.

    Vase tambin[editar]

  • Mtodo emprico

    Hiptesis (mtodo cientfico)

    Teora

    Observacin

    Deduccin

    Mtodo socrtico

    MC-14 (mtodo cientfico de 14 etapas)

    Enlaces externos[editar]