medio mayor

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Escuela Especial de Lenguaje “Semillitas” Contacto 2112458 PLAN ESPECÍFICO : 2° TRIMESTRE Nombre de Niñ@: Edad: 3 años, 11 meses Nivel: MMA T.E.L. MIXTO Fonoaudióloga: Clelia Moreno A. Educadora: INDICADORES: Logrado (L): El aprendizaje se manifiesta en forma permanente, adquirido y consolidado. En Desarrollo (ED): El aprendizaje se manifiesta en forma esporádica. Con Dificultad (CD): El aprendizaje se manifiesta con dificultad, requiriendo apoyo diferenciado. No Trabajado (NT):El aprendizaje no ha sido trabajado. OBJETIVO GENERAL: Desarrollar los aspectos descendidos, con el fin de alcanzar habilidades linguísticas esperadas a su edad cronológica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS FONOAUDIOLÓGICOS Niveles: 2° Trimestre Habilidades Pre Articulatorias - Lingüísticas y cognitivas - Trabajar memoria visual - Ejercicios de soplo con respiración Fonético Fonológico - Reforzar praxias PBLF a través de los cuentos - Articular fonema /b/ - Articular fonema /f/ - Articular fonema /k/ - Ritmo en monosílabos, bisílabos y trísilabos Semántico Manejar categorías: Prendas de vestir. -Identificar -Nominar -Definir -Asociar -Clasificar Morfosintáctico - Identificar y utilizar: Artículos

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plan para medio mayor

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Escuela Especial de LenguajeSemillitasContacto 2112458

PLAN ESPECFICO: 2 TRIMESTRE

Nombre de Ni@: Edad: 3 aos, 11 meses

Nivel: MMAT.E.L. MIXTO

Fonoaudiloga: Clelia Moreno A.Educadora:

INDICADORES:

Logrado (L): El aprendizaje se manifiesta en forma permanente, adquirido y consolidado. En Desarrollo (ED): El aprendizaje se manifiesta en forma espordica. Con Dificultad (CD): El aprendizaje se manifiesta con dificultad, requiriendo apoyo diferenciado. No Trabajado (NT):El aprendizaje no ha sido trabajado.

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar los aspectos descendidos, con el fin de alcanzar habilidades lingusticas esperadas a su edad cronolgica.

OBJETIVOS ESPECFICOS FONOAUDIOLGICOS

Niveles:2 Trimestre

Habilidades Pre Articulatorias - Lingsticas y cognitivas

Trabajar memoria visual Ejercicios de soplo con respiracin

Fontico Fonolgico

Reforzar praxias PBLF a travs de los cuentos Articular fonema /b/ Articular fonema /f/ Articular fonema /k/

Ritmo en monoslabos, bislabos y trsilabos

Semntico

Manejar categoras: Prendas de vestir.

-Identificar

-Nominar

-Definir

-Asociar

-Clasificar

Morfosintctico

Identificar y utilizar: Artculos indefinidos

Adverbios

Preposisciones

Pragmtico

Respetar turnos de habla mediante el juego

Trabajar la interaccin en el acto comunicativo

OBJETIVOS ESPECFICOS PEDAGGICOS

Niveles:

2 Trimestre

Habilidades Pre Articulatorias - Lingsticas y cognitivas

Reforzar fuerza y duracin del soplo

Fontico Fonolgico

Desarrollar discriminacin auditiva no verbal y la realizacin de onomatopeyas.

Conciencia fonolgica en monoslabos, bislabos. Trabajar memoria auditiva verbal asociada a fonemas: /b/, /f/ y /k/ asociado a imgenes.

Semntico

Manejar categoras:

-Frutas:

Nominar

Identificar

Asociar

-Verduras:

Nominar

Identificar

Asociar

Morfosintctico

Identificar y utilizar: Adjetivos calificativos

Pragmtico

Trabajar el respeto de turnos en el acto comunicativo

_______________________ ________________________ Clelia Moreno A. Fonoaudiloga Educadora DiferencialReg. Secreduc 6321 Reg. Secreduc