UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALESFACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICACICLO DE NORMALISTA HOMOLOGADOS

SEMESTRE II

Asignatura: DIBUJO TÉCNICODocente: DIANA ANDREA NIETO

Estudiante: SERGIO ARIAS GALLEGOCódigo del Estudiante: 0E820122007

EJERCICIO INVESTIGATIVO INDIVIDUAL Lectura2

FECHA: Abril 21 de 2013

Los mundos virtuales 3D

QUE PASA SI JUNTAMOS SECOND

LIFE CON MOODLE…. SLOODLE

Sloodle es la unión del mundo virtual 3D, basado en web y código abierto moodle a través del cual se pueden tener conversaciones, simulaciones, aprendizajes y encuentros virtuales. Al tener código abierto este puede ser manipulado. Los educadores ya utilizan un rango de sistemas web junto a second life en sus clases, pero se cree que atar estos sistemas puede enriquecer la experiencia de aprender en second life. Sloodle utiliza una licencia GPL.

Los usuarios pueden iniciar sesión en Moodle, hacer clic en un botón que luego los lleva a Second Life ylos dirige a un lugar en particular donde un objeto puede volver a enviar los detalles del avatar a Moodle.

Alternativamente, pueden iniciar sesión en Second Life e interactuar con un objeto en el ambiente 3D

VENTAJAS

Tanto con Moodle como con Sloodle, no se obtienen unas pocas herramientas y juguetes que respaldan el aprendizaje en Second Life, se obtiene mucho más.

Moodle provee un LMS sólido, personalizable y extensible, con el soporte de una base de usuarios vivaz.

Sloodle permite utilizar esta base como una plataforma de despegue efectiva para introducir a los estudiantes a Second Life, y para respaldar actividades que toman lugar en el mundo virtual con muchas de las útiles características basadas en el back-end de Moodle.

EDUCANDO EN SECOND LIFE:

Un mundo virtual lleno de recursos.

Más que un juego con objetivos definidos sus residentes viven, trabajan y aprenden en este mundo virtual.

Recursos para educadores: learning review, Claudia lamoreaux

También existe Teen Second Life, herramienta para trabajar con jóvenes entre 13 y 17 años. Muchas universidades están lanzando programas de cruce disciplinario en SL. Second life continuara influenciando nuevos, mas satisfactorios y efectivos modelos para el aprendizaje a distancia.

VENTAJAS

Second Life me da una excelente mirada hacia el futuro de la educación y mundos virtuales 3D.

Hemos visto un crecimiento impresionante en la comunidad educativa de Second Life en los últimos 3 años.

La lista SLED tiene actualmente 4800 miembros.

Una de las fortalezas de SecondLife para la educación es su rico

contenido ofrecido con una ampliagama de individuos y organizaciones

creativas que lo utilizan; desdemuseos y galerías de arte, salas

de conciertos y teatros, librerías ysociedades históricas hasta organizaciones

gubernamentales comoNASA y NOAA. El mundo SecondLife es un ambiente extraordinario

de aprendizaje.

EXPERIENCIA DE FORMACION EN SECOND LIFE

Indudablemente los entornos virtuales 3d se han desarrollado durante los últimos dos años, Second Life engloba un centenar de entornos. Muchos entornos virtuales permiten crear contenidos propios, reproducciones multimedia y más, además de ser gratuito para todos los estudiantes. Aquellos que toman un curso manifiestan satisfacción y recomiendan el entorno para que mas personas tengan la oportunidad de conocerlo.

VENTAJAS

“Hay una gran motivación en las clases, en los foros y en las actividades realizadas. Los

alumnos que completan el curso muestran una gran satisfacción y consideran que han

conocido un entorno nuevo con aplicaciones educativas muy interesantes.”

Second Life, es un excelente entorno para experimentar con nuevos procesos en la adquisición y

transmisión de conocimientos. Entre sus múltiples ventajas, destacamos que es gratuito para los

alumnos, muy potente y con un entorno de programación lleno de posibilidades, con herramientas

de comunicación versátiles, muchos lugares con contenidos disponibles para su explotación y

visualmente atractivo.

MUCHAS GRACIAS