los grupos sociales taller sociologia

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LOS GRUPOS SOCIALES En todos estos ejemplos estamos aludiendo a conjuntos de personas, y vulgarmente nos referimos a ellos como grupos. Sin embargo, los sociólogos no considerarían grupos sociales a todos ellos, sino solo a los casos 1 y 3. ¿Qué tienen de particular? Cuando en Sociología hablamos de grupo nos referimos a conjuntos que reúnan ciertas características: 1. Que exista entre sus miembros una interacción relativamente exclusiva y prolongada en determinado contexto. La interacción supone la existencia de repetidos contactos sociales, como los que tienen lugar entre un grupo de amigos que se reúne con frecuencia, o entre varias personas que se organizan para llevar a cabo una actividad ilícita, como en el ejemplo presentado. Por el contrario, podemos ver fácilmente que las personas que están en un cine raramente tienen contactos de algún tipo, y si lo tienen, no suele convertirse en interacción. Algo parecido ocurre en el caso de los manifestantes. 2. La interacción entre miembros de un grupo no puede mantenerse en el tiempo a menos que surja un conjunto de normas aceptadas que regule las relaciones a su interior. No importa cuan permisivas sean, o que nunca hayan sido

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Descripción de los grupos sociales y su entorno natural, su vida en comunidad.

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LOS GRUPOS SOCIALES

En todos estos ejemplos estamos aludiendo a conjuntos de personas, y vulgarmente nos referimos a ellos como grupos. Sin embargo, los socilogos no consideraran grupos sociales a todos ellos, sino solo a los casos 1 y 3. Qu tienen de particular? Cuando en Sociologa hablamos de grupo nos referimos a conjuntos que renan ciertas caractersticas:

1. Que exista entre sus miembros una interaccin relativamente exclusiva y prolongada en determinado contexto.

La interaccin supone la existencia de repetidos contactos sociales, como los que tienen lugar entre un grupo de amigos que se rene con frecuencia, o entre varias personas que se organizan para llevar a cabo una actividad ilcita, como en el ejemplo presentado. Por el contrario, podemos ver fcilmente que las personas que estn en un cine raramente tienen contactos de algn tipo, y si lo tienen, no suele convertirse en interaccin. Algo parecido ocurre en el caso de los manifestantes.2. La interaccin entre miembros de un grupo no puede mantenerse en el tiempo a menos que surja un conjunto de normas aceptadas que regule las relaciones a su interior. No importa cuan permisivas sean, o que nunca hayan sido formuladas como tales por los pertenecientes al grupo, lo cierto es que siempre hay un conjunto de pautas que definen cul es el comportamiento aceptable o inaceptable y las maneras de actuar en consecuencia, tanto en un caso, como en el otro.

3. Todo grupo social posee una conciencia de pertenencia, o sea que cada uno de sus integrantes se defina a si mismo como tal, y asume como obligatorias las expectativas de comportamiento establecidas por el grupo, tanto para los dems miembros como para si (Merton). Aquel que se siente integrante del grupo, usa el nosotros para narrar lo que el u otros hacen como miembros del grupo.Tambin es relevante que los miembros del grupo sean identificados como tales por otras personas ajenas a el. Algunos grupos facilitan esta identificacin de sus integrantes a travs del uso de distintivos como uniformes, escarapelas, modos de hablar, de vestir

ELEMENTOS DE UN GRUPO SOCIAL

En todo grupo social es posible encontrar tres elementos bsicos:

A)Unconjunto de personas,por lo menos, dos. La cantidad de integrantes que tienen los grupos es muy variada y depende de muchos factores, tales como el tipo de grupo, sus fines, la forma de reclutamiento de sus miembros, etc. Sin embargo, el nmero de los miembros de un grupo determina las posibilidades de interaccin y su grado de cohesin.B)Unconjunto de normas y pautasque regule la interaccin entre sus integrantes y que seala tanto las expectativas de comportamiento como las recompensas y sanciones sociales.C)Unfin o propsitoperseguido por los integrantes a travs de su participacin en el grupo. Si bien a veces nunca es formulado como tal, como suele ocurrir en grupos pequeos o informales, el fin siempre existe y las personas se guan por el en sus relaciones con los dems miembros. Por eso, a veces, solemos invocar el fin para sealar comportamientos que nos parecen inadecuados, como cuando decimos Estamos ac para divertirnos o bueno, pero al final vamos a estudiar o no? Los fines pueden ser muy diversos: recreativos, laborales, afectivos, econmicos, etc. pero siempre existe uno si se habla de un grupo social.

Concepto de grupo social

Un grupo social consiste en dos o mas personas que: se percatan de su participacin comn en un grupo y se consideran pertenecientes a el (no es necesario que exista contacto fsico entre ellos). Adems establecen una interaccin segn normas mutuamente aceptadas que definen el comportamiento que de ellos se espera y distinguen a sus miembros de los dems. Comparten un sistema de interdependencia funcional en el que diferentes obligaciones estn asignadas explicita o implcitamente a distintos miembros, en una divisin del trabajo que se cree que facilita el alcance de los objetivos del grupo. (Biesanz)

Clasificacin de grupos

Hay muchas maneras de clasificar los grupos sociales, tomaremos algunas de ellas:

A)SEGN SU TAMAO: grupos grandes y pequeos

Un grupo es pequeo cuando todos sus integrantes pueden mantener relaciones entre si, y se considera que el numero mximo para que esto sea posible, es de unas veinte personas, mas all de lo cual tiende a dividirse en subgrupos menores. Cuantos menos integrantes tenga el grupo mas fuerte tendera a ser la relacin entre los ellos. Es por ello que los agentes de socializacin ms poderosos suelen ser grupos pequeos, como la familia o el grupo de amigos.Los grupos grandes, por lo general:1.Tienden a dividirse en subgrupos, dentro de los cuales los participantes suelen obtener mayor satisfaccin en la interaccin.2.Presentan una estructura de autoridad, que regula las relaciones entre los miembros y dirige la actividad del grupo y que puede llegar a configurar una jerarqua3.Tienen una estructura de roles mas diferenciada y especializada. En una pequea empresa, por ejemplo, un solo empleado puede desempear diferentes roles, mientras que a medida que la empresa crece, cada una de las funciones es confiada a una o mas personas.4.Necesita formas de coordinacin y comunicacin entre sus partes distintas a las del grupo pequeo. Mientras que entre pocas personas aquellas se dan espontneamente en la interaccin cotidiana, a medida que el grupo crece, se necesitan canales ms formales y estandarizados. En la empresa pequea del ejemplo anterior, las rdenes podrn ser verbales, pero si la empresa es ms grande, sern necesarias comunicaciones o circulares escritas.5.Las relaciones tienden a ser secundarias, esto es: ms superficiales e impersonales.6.La organizacin tiende a volverse ms formal.

B)SEGN EL TIPO DE RELACION SOCIAL: Primarios o Secundarios

El grupoprimariose caracteriza por la asociacin ntima, la cooperacin cara a cara y se expresa naturalmente a travs del nosotros. Son primarios porque son fundamentales en la vida de las personas. Es en ellos donde se satisfacen las necesidades sociales ms apremiantes, como la atencin y el amor, y por tanto el compromiso afectivo es profundo y duradero. Como consecuencia, son los que ms efecto suelen tener en nuestra conducta. Una pareja, un pequeo grupo de amigos o una familia son ejemplos de grupos primarios.Existen tres condiciones para conformar un grupo primario:A)La proximidad fsica, o contacto cara a cara, que facilita la interaccinB)La pequeez del grupo, que suele intensificar las relacionesC)La duracin de la relacin, porque a medida que pasa el tiempo, mas fuerte se vuelven los afectos, ya sean positivos o negativos.Las relaciones primarias se caracterizan por un alto grado de espontaneidad y sentimiento de libertad de los participantes, no se concibe que alguien pertenezca dentro de un grupo de amigos, o mantenga una relacin amorosa si ya no se siente a gusto. Esto se debe a que las normas que rigen en este tipo de grupos son mas bien informales y no estatuidas, exigen de sus miembros el compromiso afectivo y la sinceridad mas que cualquier otra cosa.

D)SEGN EL TIPO DE ORGANIZACIN: formal e informal

Todos los grupos constan de normas, posiciones y papeles coordinados entre si, y por tanto organizacin, pero no todos los grupos estn organizados formalmente. Las empresas, por ejemplo, la iglesia o las fuerzas armadas, poseen ciertas caractersticas que los convierte en organizaciones formales: presentan una clara divisin de funciones, con posiciones y papeles bien definidos, con ciertas responsabilidades y derechos. Otra caracterstica de los grupos formales es la existencia de estatutos que especifican claramente los derechos y obligaciones, a la vez que se establecen las autoridades que lo conforman.LOS CUASIGRUPOS

Al inicio mencionamos dos ejemplos que no han sido consideradas grupos sociales: los asistentes a la funcin de un cine; los participantes de una manifestacin. Por qu? Estos conjuntos de personas, si bien constituian agrupamientos identificables en determinado momento, carecan de organizacin, no presentaban una estructura de roles y les faltaba la continuidad minima necesaria para configurar un grupo social. Pero sin embargo, todos sabemos que el comportamiento de la gente en este tipo de situaciones, como ir al cine o al estadio o participar de una manifestacin, no es totalmente previsible y esta sujeta a regularidades. No esperamos que la gente grite en el medio de una pelcula ni que se quede inmvil y callada en medio de un partido de futbol o un recital.

LAS MULTITUDES

Una multitud es conformada por un gran grupo de personas que responden de una manera altamente emotiva e impulsiva a algn estimulo y que de disgrega rpidamente. Un ejemplo puede ser un grupo de hinchas que sale del estadio a festejar el triunfo de su equipo.Son componentes tpicos de una multitud: una cierta polarizacin u orientacin hacia algo visto como fin (escapar, festejar, etc.) y la emotividad de la conducta. Esto nos sirve para distinguir a las multitudes de un mero agregado de personas en un mismo lugar, como en una calle congestionada, o en una parada de mnibus, por un lado, y del pblico, cuya conducta es menos emocional, por otro.La intensidad emocional de las conductas de los individuos se relaciona con dos fenmenos que se producen en las particulares condiciones que se dan cuando se rene una multitud:

A) La predisposicin a dejarse sugestionar respondiendo de modo no critico a estmulos que provienen de otros miembros. Cuando el numero de personas reunidas es muy grande y comparten un estado anmico intenso se produce un efecto de contagio afectivo que se propaga rpidamente, sin que el individuo sepa por que lo esta haciendo. El espectador de un concierto de rock puede ponerse a gritar aunque ya no escuche la msica ni alcance a ver a sus dolos.

B) El aflojamiento de los controles sociales, por el sentimiento de anonimato y de disolucin de la responsabilidad de la masa. Protegida por el nmero, la gente se anima a hacer cosas que nunca se atrevera a hacer actuando individualmente.

El PBLICO

Cuando nos referimos a los asistentes a un cine o a un teatro, o cuando hablamos de televidentes o escuchas de radio, usamos la palabra pblico. Esto se debe a que, a diferencia de las multitudes, los pblicos no necesariamente se encuentran localizados en un mismo espacio fsico, sino que, en nuestras grandes sociedades modernas, lo ms usual es que se mantengan dispersos. Mientras no presenten ningn tipo de organizacin ni tengan una estructura de roles, no constituyen grupos sociales.Lo caracterstico del pblico es una orientacin hacia algn tema o problema, que constituye su inters y alrededor del cual se forma una determinada opinin. Es ms permanente y ms racional que la multitud, y el individuo se siente ms consciente de si mismo y de sus propios intereses.EL LIDERAZGO

A travs del liderazgo, un miembro del grupo logra influir, de modo ms o menos continuado, en el comportamiento de los dems, en mucho mayor grado que aquel en el cual su propio comportamiento es influido por el de los otros.

Ellderes aquel individuo que aparece ante los dems como un modelo a imitar, aquel cuyas opiniones son atendidas por ellos o cuyas rdenes son cumplidas con frecuencia.En cierto sentido, todo intento por parte de uno de los miembros de un grupo de influir activamente en la conducta de los dems, es un intento de ejercer el liderazgo de ese grupo. Pero correlativamente, es necesario un cierto grado de consentimiento de los liderados, aunque sea mnimo, para que la influencia pueda tener lugar.

Lderes formales e informales

No es lo mismo obedecer a alguien porque es nuestro jefe en la oficina o a la directora en el liceo, que acudir al integrante mas querido de nuestro grupo de amigos para pedirle consejo en algn problema. En el primer caso hablamos de lder formal; su posicin destacada y su capacidad de influencia sobre los dems se funda en la posicin que ocupa en una organizacin o grupo formal. Su liderazgo es independiente de que nos simpatice o no, ya que solo depende de que se lo reconozca como ocupando un lugar superior.

El lder informal, en cambio, surge naturalmente en la interaccin entre los integrantes de un grupo primario. Su capacidad de conduccin y liderazgo, no se basa en una posicin fija y determinada dentro del grupo, sino mas bien en sus cualidades personales; segn el tipo de grupo del que se trate, puede ser el individuo mas simptico, mas confiable, mas divertido, mas responsable, o aquel que tenga cualidades altamente valoradas por los dems.

Caractersticas personales del lder

El ejercicio del liderazgo exige la posesin de ciertas aptitudes y el dominio de ciertas habilidades que sean valoradas por el grupo. Desde este punto de vista, no es posible enumerar todas las caractersticas necesarias para ser lder en todos los grupos, todos los momentos y con toda clase de gente. Segn las circunstancias, se podrn valorar mas ciertas cualidades que otras, y en un grupo de trabajo se requerir un tipo de lder distinto al deseable en un grupo de amigos que se renen para divertirse.

Algunas caractersticas a distinguir son:

A)Lainteligenciaes un importante atributo del lder, sobre todo cuando se sita un poco por encima de la de sus seguidores. Es ms problemtica la evaluacin de la inteligencia cuando es muy superior a la de las restantes personas del grupo, las cuales a veces, pueden no advertirla.B)Cuando trabajamos los grupos primarios, en los que no hay un liderazgo establecido, vemos que las personas que desarrollan unaactividad ms intensa dentro de el, son percibidos como lderes o conductores por los dems, una mayor y ms intensa participacin en la interaccin, parece ser condicin importante para un liderazgo.C)Parece ser necesaria cierta distancia social entre el lder y sus seguidores, muchas veces elogiamos a gente que aun estando por encima sabe mantener las distancias, porque las percibimos como mas objetivas en el trato con los dems.D)Finalmente, tambin es una caracterstica deseable, laindependencia de criterioen relacin con las normas comnmente aceptadas como validas para los dems. Los lderes suelen sentir menos la presin de las normas y del grupo hacia el conformismo, por lo cual presentan un grado mayor de desviacin que los restantes miembros.

LAS NORMAS SOCIALES

Toda cultura y toda sociedad necesita un conjunto de pautas de comportamiento que sus miembros puedan usar de guan en sus relaciones con los dems. Las pautas sociales, en la medida en que son compartidas por un gran nmero de personas, contribuyen a crear ciertas regularidades de comportamiento que nos ayudan a prever conductas de los otros y a tomarlas en cuenta para actuar.

Veamos las siguientes situaciones:

Salimos apurados de casa y tomamos un taxi. No le decimos nada al taxista, y nosotros mismos tampoco lo pensamos, pero esperamos que maneje por su derecha, que parte ante una luz roja y que no vaya por la vereda, sino por la calle.Vamos a hacer un trmite en una oficina y pedimos informacin. Esperamos que la seora hable con nosotros en espaol y no quiera practicar otro idioma que esta aprendiendo.Tenemos hambre, pasamos por la panadera y compramos bizcochos; ni se nos ocurre pensar que a lo mejor el panadero puso un poco de arsnico en la masa.

Todas las anteriores situaciones cotidianas que vivimos todos nosotros tienen algo en comn: estamos dependiendo de que el comportamiento de los dems se adecue a lo que son las normas establecidas por la sociedad; no parece que hagamos nada para que ello suceda, simplemente esperamos que la conducta conforme a normas renga lugar espontneamente. Y la mayor parte de las veces eso es lo que ocurre.Podemos hablar de normas sociales siempre que estemos frente a un comportamientoacostumbrado,que se repite frecuentemente, que esgeneralizado,porque es realizado por un gran nmero de personas y que es lo suficientemente importante como para que se establezcapresin socialpara su cumplimiento.

EL CONTROL SOCIAL

Para que las normas sociales se mantengan en el tiempo es necesario que el grupo social ejerza algn tipo de presin para que sean acatadas. Es muy probable que el taxista del ejemplo anterior, se sienta tentado a pasar con la luz roja, pero la perspectiva de recibir una multa puede resultar suficiente para evitarlo. La empleada que quera hablar en otro idioma, tal vez se contuvo por miedo al ridculo.La sociedad recurre a una serie de sanciones, tan graves como la muerte (no en el caso de nuestro Estado) o el destierro, o tan simples como una mirada reprobatoria, para evitar que sus integrantes se aparten de las normas.

CONFORMIDAD

En cualquier sociedad, es comportamiento mas usual es la aceptacin espontnea de las normas sociales, la conducta desviada es excepcional y por eso se convierte en noticia.Esta adhesin espontnea por parte de los miembros de una sociedad, a la que llamamosconformidad, es producto de una socializacin exitosa, que permite la internalizacin de pautas conducta admitidas, y los mecanismos de control social, que preservan el cumplimiento. Cuando alguno de ellos dos falla, es probable que exista la desviacin social.

ANOMIA

Una de las consecuencias de la existencia de normas sociales es la de poder anticipar la conducta de otros; las normas nos proporcionan algunas certezas acerca de cmo funciona la sociedad y nos hacen sentir mas seguros. Nosotros mismos nos sentimos mas cmodos en la interaccin con los dems cuando sabemos como comportarnos, que si no sabemos que pautas seguir. Aunque las normas tambin nos obligan, por lo general no sentimos su peso porque las hemos incorporado a nuestra personalidad a travs del proceso de socializacin.

LA ANOMIA SEGN DURKHEIM

Durkheim desarroll el concepto de anomia en una de sus principales obras, El suicidio, escrita en el 1897, aunque ya haba introducido el trmino en otra de sus obras, De la divisin del trabajo social que es de 1894. El inters por el tema del suicidio surgi a raz deciertas regularidades que se podan observar en las tasas de suicidio segn los lugares y las pocas. Por Ej. El nmero de casos de suicidio que tiene lugar anualmente en una sociedad o localidad o rea geogrfica es relativamente constante, y no vara al azar sino en funcin de varios factores. Aparentemente, no hay fenmeno ms individual que la decisin de un individuo de quitarse la vida, y sin embargo, Durkheimlo estudia para demostrar hasta qu punto esas decisiones individuales tienen una raz en causas sociales o en lo que denomina corrientes suicidgenas.Por eso establece la distincin entre el suicidio en s mismo, que es un fenmeno individual, y la tasa de suicidio que es un fenmeno social.

LA ANOMIA SEGN MERTON

Cuando Merton escribi su famoso ensayoEstructura social y anomia, se centr en el tema de la desviacin social al intentardescubrir como algunas estructuras sociales ejercen una presin definida sobre ciertas personas de la sociedad para que sigan una conducta inconformista y no una conducta conformista.Merton distingue cinco tipos posibles de adaptacin individual a las normas y valores de la sociedad y los expone en el siguiente cuadro donde (+ ) significa aceptacin, (- ) significa rechazo y (+/ -) significa rechazo de los valores vigentes y propuesta de otros nuevos.

Conformidad:El individuo elige fines y acepta medios compartidos por la sociedad. Es la conducta ms difundida en la sociedadInnovacin:El individuo se plantea fines aceptados pero rechaza los medios aceptados socialmente, se adhiere a la frase el fin justifica los medios.Ritualismo:La persona no se plantea metas, sin embargo utiliza ciertos medios institucionalizados. Las frases tpicas del ritualista: me alcanza con lo que tengo, lo importante es tener trabajo. La persona es rgida cuando cumple ciertos papeles (burcratas).Retraimiento:Es el tipo de adaptacin menos frecuente en la sociedad. Se trata de una situacin en la cual se llega a un equilibrio negativo: perder todo para llegar a cualquier parte, el alcohlico, el drogadicto. El individuo ha internalizado losvalores y normas sociales durante su proceso de socializacin pero cuando percibe que los medios no son los adecuados para alcanzar los fines entra en un conflicto que no es capaz de resolver. A partir de ah se autoexcluye de la sociedad y su conflicto desaparece.Rebelin:Este comportamiento se da en individuos que sustentan principios, pero no aceptan los medios y fines institucionalizados y proponen nuevas metas y nuevos medios. TALLER #8

LOS GRUPOS SOCIALES, Y LOS SUICIDIOS EN BARRANQUILLA.

JORGE RAFAEL CASTRO GARCIA

LETICIA HUNDEK PICHNSOCILOGA MG

UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO FACULTAD DE CIENCIAS JURDICASPROGRAMA DE DERECHO 2015-1INTRODUCCIN

Lapersonalidadindividual es eminentemente social. Lo cual significa que es relacional; es el resultado deljuegomltiple de interacciones y de dependencias que mantiene con su entorno. De otra parte lasociedades incompresible sin la presencia de los individuos. Los individuos y la sociedad estn en continuo proceso de interdependencia y reciprocidad.

Desde su nacimiento el ser humano pasa a formar parte de lo que N. Elas denomina un "contexto funcional de estructura bastante determinada; debe acomodarse a este determinado contexto funcional, desarrollarse de acuerdo con l y, segn las circunstancias, abrirse paso a partir de l".

En los grupos oagregadossociales es donde nacemos y pasamos la mayor parte de nuestra vida. Gracia a ellos, adquirimos una determinada manera de ser y actuar; pero tambin gracias a los individuos concretos que los forman. Por eso, cada sociedad dispone de sus tipos especficos degrupos sociales, lo que a su vez se traduce en la existencia de personalidades individuales muy diferenciadas segn la variedad de grupos disponibles.

Para Parsons, elsistemade laaccinhumana esta forado por cuatro grandes subsistemas: biolgico (biologa), dela personalidad(psicologa), social (sociologa) y cultural (antropologa). La psicologa de los grupos constituye un punto de encuentro entre lo psicolgico y social y que a su vez debe tener en cuenta el substrato biolgico y cultural.

BIBLIOGRAFIA

WEB GRAFIA: Secretaria Distrital De Salud Pblica, Plan de Salud Territorial Distrito de Barranquilla Anlisis de Situacin de Salud Captulo II https://www.minsalud.gov.co/plandecenal/mapa/Analisis-de-Situacion-Salud-Barranquilla-2012-2015.pdf

Grupos sociales: concepto, elementos, caracteres, clasificaciones.Cuasi-grupos (pblicos, multitudes, etc.).Formacin de la opinin pblica e influencia de los medios de comunicacin. Liderazgo.

Control social y conformidad. Normas y valores sociales.Disgregacin y anomia (criterios de Durkheim y Merton).

El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos ms amplio de la Red.Trminos y Condiciones|Haga publicidad en Monografas.com|Contctenos|Blog Institucional Monografias.com S.A. http://www.monografias.com/trabajos82/los-grupos-sociales/los-grupos-sociales.shtml#introducca#ixzz3XCOaEbWx

ANEXOS

ANLISIS DE LESIONES FATALES BARRANQUILLA 2.10.5.1 Suicidios El suicidio se ha convertido en un problema de salud pblica y un problema social en el Distrito, el comportamiento de la tasa de suicidios en los ltimos aos, ha permanecido relativamente estable, logrando un descenso en el ao 2007 de 4 por 100.000 habitantes a 2.9 en el ao 2008, para el ao 2011, segn datos reportados al INML la tasa es de 2.6.Comportamiento de los suicidios en Barranquilla.