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2ºB de Primaria. CEIP Rufino Blanco
SEMANA DEL 8 al 12 DE JUNIO
2ºB de Primaria.
LENGUA
LUNES En tu cuaderno de lengua copia este texto sustituyendo los verbos en
negrita poniéndolos en presente, recuerda el hoy.
MARTES Leemos el texto sobre las hormigas en voz alta y contestamos a las
preguntas
https://es.liveworksheets.com/oq47802sy Ya sabes que puedes enviármelo con el siguiente código: alhroguzc0
MIÉRCOLES En tu cuaderno, copia y haz el ejercicio, si hay alguna palabra que no
conoces puedes buscar su significado en internet.
JUEVES FIESTA
VIERNES En tu cuaderno, copia solo los pronombres personales.
Escribe una oración con cada uno de ellos.
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SOLUCIONES LENGUA:
Tarea lunes:
El Coliseo es un edificio muy importante de la época del imperio Romano. Se trata de un
anfiteatro situado en el centro de Roma. Su forma es la de un enorme edificio ovalado y se
considera un modelo para los estadios deportivos modernos. Aunque la estructura está
seriamente dañada, el Coliseo es un símbolo del antiguo imperio Romano y uno de los edificios
mejor conservados de esta ciudad.
Tareas miércoles:
Alegre > Contento, feliz
Triste > Apenado, afligido.
Enfadado > furioso, enfurecido.
Nervioso > inquieto, agitado.
Tranquilo > sereno, impasible.
Tarea viernes:
Pronombres personales: Vosotras, yo, nosotras, ella, vosotros, ellos, ellas, él, tú, nosotros.
Las oraciones deben tener sentido, comenzar con mayúscula y acabar en punto, Recordad que
tú como pronombre no es un posesivo, ejemplo: Tu camiseta es verde > NO ES CORRECTO. Tú
eres un niño muy gracioso > ES CORRECTO.
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MATEMÁTICAS
LUNES Resolución de problemas. En tu cuaderno de matemáticas, copia y resuelve los siguientes problemas, en
todos necesitas hacer dos operaciones para resolverlos.:
1. Carolina tiene 47 cromos de mariposas y 24 de peces. Le regala a su
hermano 33 cromos, ¿cuántos cromos le quedan?
2. Roberto ha comprado unos patines por 65 euros y un casco de 47
euros. Ha pagado con 120 euros, ¿cuánto dinero le ha sobrado?
MARTES Operaciones.
En tu cuaderno, copia las operaciones y resuelve.
MIÉRCOLES Copia en tu cuaderno y elige la respuesta correcta:
JUEVES FIESTA
VIERNES En tu cuaderno, copia las preguntas y después contesta mirando el
calendario.
2
3
- -
- -
- -
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Soluciones matemáticas:
Resolución de problemas. Lunes
1. 47 + 24= 71 71 - 33 = 38. Le quedan 38 cromos.
2. 65 + 47 = 112 120-112 = 8. A Roberto le sobran 8 euros.
Soluciones operaciones. Martes. Restas.
1. 0 2. 69 3. 60 4. 86 5. 44 6. 45
Soluciones Miércoles.
1) 810 2) 720 3) 880
Calendario. Viernes.
1) En jueves 2) viernes 3) Día 5 4) 5 sábados
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CIENCIAS SOCIALES
Martes En la sesión de hoy vamos a conocer elementos que nos informan sobre cómo era la vida o nuestra localidad en el pasado, para ello podemos ver los monumentos que se construyeron, objetos antiguos en museos y ver las tradiciones que se realizaban (fiestas, platos típicos…) Lee esta información que aparece en la página 106 del libro y realiza los ejercicios de la página 107, no te olvides de copiar el cuadrito morado en el cuaderno.
Miércoles Hoy vamos a empezar con el repaso del tema (nos hemos saltado dos páginas del libro, pero no pasa nada). Para empezar el repaso del tema vamos a hacer los ejercicios de la página 110
Viernes Terminamos hoy con el repaso del tema, hacemos los ejercicios de la página 111.
Soluciones
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CIENCIAS NATURALES
MARTES,9 Este trimestre hemos tenido que hacer uso del
ordenador y de otros dispositivos electrónicos
más de lo normal para continuar con las tareas del
colegio. Es importante que no olvidemos cómo
debemos utilizar correctamente el ordenador para
que no sea un perjuicio para nosotros. Si hacemos
algo mal tenemos que modificarlo.
Visionamos este vídeo que nos da unas
recomendaciones sobre el uso saludable del
ordenador. https://www.youtube.com/watch?v=dYO1CAfDfog
En el cuaderno de CCNN. Fecha y escribir las
recomendaciones que se nos dan en este vídeo
para usar correctamente el ordenador.
MIÉRCOLES,10 En todos los trabajos se utilizan máquinas y
herramientas adecuadas para poder hacer ese
trabajo más sencillo y cómodo.
Visualiza este vídeo sobre máquinas y profesiones. https://www.youtube.com/watch?v=M4W1_UFYvnU Cuaderno de CCNN: fecha. Escribe qué te gustaría
ser de mayor y qué máquinas y herramientas
puedes utilizar en ese trabajo.
VIERNES,12 Sabemos que cuidar nuestro cuerpo es muy
importante. Para ello debemos tener unos hábitos
diarios. Entre ellos es importante una correcta
alimentación y buenos modales en la mesa.
Visualiza este vídeo de Kitty y piensa si es
necesario que modifiques o mejores algo, o si lo
haces todo correctamente. https://www.youtube.com/watch?v=AS8cAd340GU
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CORRECCIÓN TAREAS DEL DÍA 09-06-2020
Escribir las recomendaciones que se nos dan en este vídeo para usar
correctamente el ordenador.
-La luz natural que entra por una ventana no debe darnos en los ojos ni en
el monitor del ordenador.
-Cuando se va a utilizar bastante tiempo el ordenador hay que trabajar en
una habitación con color de pared suave; colores que relajen.
-Es importante que no haya reflejos de luz.
-Una mesa amplia y cómoda.
-El asiento con altura correcta y respaldo para apoyar la espalda.
-La posición del monitor debe estar entre 40 y 60 centímetros de
nuestros ojos.
-La pantalla debe tener un buen tamaño, con 17 pulgadas es suficiente.
Tener en cuenta el brillo.
-Una buena iluminación de luz artificial es importante. Sin sombras ni
exceso de luz.
-Las manos en el teclado deben estar relajadas. Sería importante
aprender mecanografía para escribir correctamente en el teclado con cada
dedo.
-Postura correcta: espalda recta y apoyada en la silla, codos y rodillas en
ángulo recto y pies bien apoyados.
CORRECCIÓN TAREAS DEL DÍA 10-06-2020
Por ejemplo, la maestra que soy yo utilizo: sacapuntas, tijeras, ordenador,
impresora, pizarra digital o panel digital, fotocopiadora, equipo de música,
Tablet, cúter, grapadora, taladradora de hojas, plastificadora, etc.
CORRECCIÓN TAREAS DEL DÍA 12-06-2020
Pensar si comes correctamente o hay que modificar algo para mejorarlo.
ÁNIMO A TODOS Y TODAS, QUE LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN. QUEDA MENOS PARA QUE ESTA SITUACIÓN ACABE Y PARA LAS VACACIONES.
UN BESO.
ALMUDENA.
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VALORES 2ºB
Miércoles
LA FICHA DE ESTA SEMANA.
DEBES HACERLA EN UN CUADERNO O EN UNA HOJA Y ENVIARME UNA FOTO
INDICANDO TU NOMBRE Y EL CURSO. EL CORREO ES: [email protected] TAMBIÉN PUEDES HACERLO POR PAPÁS SELECCIONANDO MI NOMBRE: Mª DOLORES RODRÍGUEZ TORRES.
Jueves
COMENZAMOS EL ÚLTIMO TALLER: SOMOS BUENOS CIUDADANOS. ¡ESPERO
QUE OS GUSTE!
https://youtu.be/EoKMS0fOiJg
CUANDO…
(ESCRIBE UNA FRASE DE BUEN CIUDADANO SOBRE LOS DIBUJOS. FÍJATE EN EL EJEMPLO)
_____________________ ______________________
Somos amigos de todos y respetamos sus
ideas.
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_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
¿ERES TÚ UN BUEN CIUDADANO? __________
¿POR QUÉ? Porque______________________________________
_______________________________________________________________________________________
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RELIGIÓN
Miércoles
Jueves Clase a última hora
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INGLÉS
LUNES 8 DE JUNIO
CORRECCIÓN TAREAS DEL JUEVES 4 DE JUNIO
ACTIVIDADES FORMATO PAPEL
1 horse, sheep, turkey, cow, pig, duck, hen, goat.
2 The boy has got a horse. / Has she got a brown duck? / No, she hasn’t. She has got a
sheep.
3 She has got two goats / He’s got a yellow duck / Have you got a cow?
TAREAS PARA EL LUNES 8 DE JUNIO
FORMATO DIGITAL
My Digital Book. Páginas 66 y 67. Actividades 3 (pinchar y arrastrar) y 6 (escuchar y
numerar).
Activity Book Activities. Página 58 actividad 1 (escribir).
WORKSHEET: ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=xe&i=totxz&r=zv
FORMATO PAPEL
1. Find, circle and write eight food words.
2. Complete the words.
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3. Interactive Worksheet. ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=xe&i=totxz&r=zv
JUEVES 11 DE JUNIO. Fiesta
IMPORTANTE: ESTAS ACTIVIDADES SON LAS QUE ME TIENEN QUE ENVIAR A MI CORREO
LOS ALUMNOS/AS QUE TRABAJAN EN FORMATO PAPEL
EDUCACIÓN FÍSICA
Lunes Clase a última hora
Jueves Fiesta
Viernes Hola chicos/as, espero y deseo que estéis bien. Comenzamos una nueva clase de EDUCACIÓN FÍSICA. Para esta sesión es necesario que veas el siguiente enlace y así preparar el material necesario para realizarla (el material depende de lo que tú tengas en casa). https://www.youtube.com/watch?v=NzHeU-ydZPs PREPARADOS… CALENTAMIENTO 1.- Andamos por la casa durante 2 minutos. 2.- Levantamos rodillas al pecho durante 1 minuto. 3.- Llevamos talones atrás (al glúteo) durante 1 minuto. 4.- Realizamos los estiramientos de la clase de Ed. Física. PARTE PRINCIPAL Preparamos un recorrido similar al que hemos visto en el vídeo según el material que disponemos. Realizamos el recorrido durante 10 minutos. VUELTA A LA CALMA EL LABERINTO. -Material: pajitas, rollos de papel higiénico, palitos de madera, una tapa de cartón (de zapatos por ejemplo), pegamento, tijeras y una pelota de pingpong o una pelotita pequeña. -Elaboración: para contruir vuestro laberinto, fijaros en los modelos que os pongo. Lo podéis hacer sencillo como la figura 1 o ponerle más
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cosas como las figuras 2 y 3 (depende del material que tengáis). -Juego: Una vez construido, tenéis que poner la bolita dentro del
laberinto e intentar llevarla por todo el recorrido, moviendo el cartón, sin que se cuele en la trampa que habéis puesto (el agujerito que podéis poner en algún sitio). También puede ser un laberinto sin trampa (agujerito), como en la figura 1 y 2, eso como queráis. Podéis decorarlo a vuestro gusto. FIGURA 1
FIGURA 2 FIGURA 3
Podéis enviar fotos de vuestro laberinto a mi correo [email protected]
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PLÁSTICA
MARTES Siguiendo el trabajo con las formas de las manos de la semana pasada, hoy
vamos a dibujar animales, te dejo varias ideas para que elijas la que más te
gusta.
MÚSICA
Lunes Para empezar os propongo aprender la siguiente canción que se llama “mi perro bingo” atentos porque durante la canción hay que ir cambiando las letras del nombre del perro bingo por gestos con percusión corporal. https://www.youtube.com/watch?v=JbP99b54Ekc
A continuación vamos a cantar esta canción siguiendo las indicaciones de percusión corporal como acompañamiento, muy atentos porque luego va más rápido. https://www.youtube.com/watch?v=TsIX80gHMy
Miécoles Hoy vamos a empezar trabajando tres ritmos que nos van a servir para acompañar la audición de la primavera de Vivaldi que ya hemos escuchado anteriormente. https://www.youtube.com/watch?v=tau_HYWxdYw Para terminar vamos a bailar esta canción siguiendo los pasos de los bailarines. https://www.youtube.com/watch?v=JoMNfrNX6rY