las normas en el aula de infantil

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Las normas en el aula de infantil María del Hierro Ayala Julia Fernández Muñoz de la Nava Fátima Díaz Cuevas Vanessa García-Cervigón Ruiz Alicia Abarca Sáez Irene Expósito Mora Silvia Pérez García

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Page 1: Las normas en el aula de infantil

Las normas en el aula de infantil

María del Hierro AyalaJulia Fernández Muñoz de la NavaFátima Díaz CuevasVanessa García-Cervigón RuizAlicia Abarca SáezIrene Expósito MoraSilvia Pérez García

Page 2: Las normas en el aula de infantil

¿QUÉ SON LAS NORMAS?

• Actitudes, conductas o acciones construidas y aceptadas socialmente, que van a facilitar la incorporación a la sociedad y al grupo.

• Ayudan a la construcción de ambientes seguros y estables para los niños y niñas.

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PASOS A SEGUIR

Los niños deben conocer las normas que se van a seguir en el aula a diario.

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Para lograrlo:• Se reunirán en la asamblea en la que se hablarán

de las normas que deberán seguir en el aula.• Cada niño irá diciendo las normas que creen

correctas para seguir en el aula.• Las normas se irán explicando y se responderán

preguntas en grupo.

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Dibujar las normas en cartulinas y pegarlas en un mural.

Page 7: Las normas en el aula de infantil

MODO DE APLICARLO• Cuando los alumnos tengan

conductas positivas les pondremos caras sonrientes verdes.• Si las conductas no han sido las adecuadas dejamos en blanco ese hueco para no reforzar una conducta negativa.

Page 8: Las normas en el aula de infantil

• Si al terminar la semana el niño/a ha logrado un mínimo de 4 caras verdes (es decir, cuatro semanas, que no tienen porqué ser consecutivas) , se les dará un premio.

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FIN