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LAS CADENAS ALIMENTARIAS Por: Yomalis D. Vargas Castillo

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Introducción Materia: Ciencia

Tema: Las cadenas alimentarias

Estándar: Ciencias biológicas

Área de dominio: Relaciones interdependientes en los ecosistemas

Expectativa: B.CB2 Ecosistemas: Interacciones, energía y dinámicas

Indicador: 2.B.CB2.IE.4 Clasifica los animales en carnívoros, herbívoros, omnívoros y descomponedores de acuerdo a su alimentación.

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Lecciones

Lecciones

Cadena alimentaria

Carnívoros

Herbívoros

Productores

Descomponedores

Omnívoros Consumidores

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Productores:

• Es la parte más grande de cualquier cadena alimentaria y se encuentra en la base de todo las cadenas.

• Son capaces de crear su propio alimento a través de la fotosíntesis.

• Fotosíntesis es un proceso que utiliza la energía del sol.

Lecciones

Consumidores: • Son los organismos que se

comen a otros organismos vivos.

• No son capaces de producir su propios nutrientes del Sol así que lo obtienen comiéndose a los productores.

Se dividen en:

- primario Ejemplos:

- secundario -insectos

- Terciarios -reptiles

-mamíferos

Lecciones

Herbívoros: • Son animales que se

alimentan exclusivamente de

plantas, pastos, hierbas y

vegetales en general. Son los

consumidores primarios.

Ejemplos:

- elefantes -caballos

- jirafas - cebras

-conejos - vacas

Lecciones

Herbívoros:

Los herbívoros se clasifican en

dos grupos:

- frugívoro: se alimenta de

frutas

- folívoros: comen hojas

especialmente

Lecciones

Carnívoros: • Son animales que se alimentan de carne, cazando su presa para

luego comerla. Las garras de los

animales depredadores son

importantes para agarrar a su

presa y poder comerla con más

facilidad.

• Además son lo consumidores

secundarios.

Ejemplos:

-leones -pumas

- tigres -buitres

-lobos -zorros

- mapaches

- tiburones

Lecciones

Omnívoros: • Son animales que se alimentan

de carne y vegetales, por lo

tanto son animales que comen

toda clase de alimentos, por lo

mismo se pueden fácilmente

adaptar a cualquier ambiente.

Convirtiéndose en los

consumidores terciarios.

• Ejemplos:

• - gallinas - cuervos

- monos - seres humanos

- roedores - cerdos

Lecciones

Descomponedores: • Son casi siempre

bacterias y hongos.

• Habitan en el suelo y

son los encargados de

degradar y

descomponer

organismos muertos o restos de ellos.

Lecciones

Cadena alimentaria:

• Señala las relaciones alimenticias entre productores, consumidores y descomponedores.

• Es en la que cada uno de los organismos se alimentan del otro y es alimento del siguiente.

Lecciones

Evaluación Power Point

El examen consiste de un total de 6 premisas.

Parte 1: Selección Múltiple

Instrucciones: Lee cuidadosamente las

siguientes premisas. Escoge la mejor

respuesta dándole clic a la letra que la

representa.

Menú

1. Los herbívoros pueden ser calificados

por _________________.

frutas y hojas

folívoros y omnívoros

frugívoros y folivoros

a

b

c

Tema: Las cadenas alimentarias

Menú

2. Los leones, lobos, zorros y osos son

ejemplo de animales __________________.

carnívoros

omnívoros

herbívoros

a

b

c

Menú

3. Esta imagen a continuación representa

una_______________________.

red alimetaria

cadena alimentaria

cadenas de animales

a

b

c

Menú

Parte 2: Cierto o Falso

Instrucciones: Lee cuidadosamente las

siguientes premisas y selecciona entre

cierto o falso.

Menú

__________1. Las cadenas alimentarias

señalan relaciones alimentarias entre:

productores, consumidores y

descomponedores.

Cierto

Falso

a

b

Menú

__________2. Los consumidores producen su propio alimento.

Cierto

Falso

a

b

Menú

__________3. Los descomponedores se

componen de bacterias, hongos y gusanos.

Cierto

Falso

a

b

Menú

Veamos:

¿Qué es una Cadena alimentaria?

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¡Construye una Cadena Alimentaria!

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