la tiza #106

Nº 106 / julio 2010

después del mundial... aumentosalarial

unidad y organización para lograr más del 9 por ciento

Mientras loscordobesesfestejábamos los

triunfos de la selección, a nuestrasespaldas se resolvió acordar un aumento salarial de casiel 50 % para legisladores y funcionarios del Poder Ejecu-tivo. Desde el primer instante, y junto con toda la socie-dad, rechazamos esta operación porque se realizó deforma oculta, porque al ser una suma no remunerativacontradecía la política del Gobierno Provincial de “ponerblanco sobre negro” anunciada con bombos y platillos.Se esgrimieron argumentos falaces como que el Gober-nador y el Vice no estaban alcanzados por este “aumento”,para evitar la equiparación con los sueldos de las geren-cias del Banco de Córdoba y EPEC, y no falto el del dé-ficit de la Caja de Jubilaciones.Quedó en claro que para el Gobierno Provincial y los Le-

gisladores de la mayoría de los bloques de laUnicameral, la pérdida del poder adquisitivo de

los salarios desde el 2008 es poco menos del 50 porciento y que no hay dificultades financieras en la provin-cia para otorgarse ese incremento.Entonces esta mas que claro: si hay plata para legisladoresy funcionarios, lo debe haber para quienes ponemos elhombro sin descanso, sosteniendo la educación de nues-tros alumnos y la colaboración permanente hacia la co-munidad educativa. La iniciativa dio marcha atrás, pero el miércoles 30 dejunio salimos a la calle a reclamar, con los cuerpos orgá-nicos de UEPC, junto a compañeros del Sindicato de Em-pleados Públicos, y marchamos hacia la LegislaturaProvincial para manifestar públicamente que nuestros sa-larios tengan un tratamiento igualitario a la planta polí-tica.

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2 LA TIZA 106 / JULIO 2010

Inmediatamente solicitamos al go-bierno provincial la reapertura dela mesa de negociación. Todos losindicadores de recaudación pro-vincial dan cuenta que se debemejorar la pauta del 9 por cientoconvenida a partir del mes deAgosto.Además, debemos lograr que elporcentaje anual sea igual para elconjunto de los cargos del escala-fón docente, y que el mismo com-pense el poder adquisitivo queperdieron nuestros ingresos prin-cipalmente el año pasado y los pri-meros meses del corriente, cuandola disparada de precios de los pro-ductos de primera necesidad, die-ron cuenta que los sectores delpoder económico no están dis-puestos a resignar posiciones enmateria de distribución de ingre-sos.Como siempre lo hacemos, la con-sulta, el debate, la discusión encada escuela y en cada delegación,nos irá indicando la mejor estrate-gia para el supuesto de que el go-bierno provincial, pese a la mejorade la recaudación de ingresos fis-cales, nuevamente intente pospo-ner el legítimo reclamo de losdocentes.Unidad y organización para lograrmejorar nuestro salario.

Viene de Tapa

Ya esta en cada una de las escuelas los cuadernillos de consulta sobre lapropuesta de la nueva Ley de Educación Provincial. El Consejo de Po-líticas Educativas, después de mas de un año de trabajo ha logrado ade-

cuar la actual Ley Provincial de Educación – 8113 - a las normas nacionales quese han venido sancionado desde el año 2005 en el Congreso Nacional, comoson la Ley de Educación Nacional - 26206, la ley de Educación Técnica y For-mación Profesional, la Ley de Financiamiento Educativo, las normas que regulanla discapacidad y la niñez.El trabajo llevado adelante es significativo por el modo en como se ha dispuestola búsqueda de consenso entre los representantes de sectores tan diversos. Paranuestra organización ha sido una experiencia muy rica, pues hemos expuestonuestras convicciones y pareceres acerca del significado de la educación comoun bien social, del rol de garante que debe asignársele al estado y de los derechosy deberes de los docentes.Hemos expuesto en cada reunión nuestros principios y convicciones, hemos tes-timoniado cada uno de nuestras ideas con nuestras luchas y resistencias, y hemospuesto todo nuestro empeño para que también la Provincia de Córdoba se sumea esta nueva legislación que considera a la educación como un bien público,esto implica el derecho efectivo a la educación que tienen todos los alumnos. Elestado recupera su rol garante al obligarse a que efectivamente cada niño y joventenga garantizado el derecho humano a la educación, superando definitivamentelas concepciones neoliberales de los años noventa.El resultado de este trabajo, esta disponible para la consideración de toda la co-munidad educativa. A debatir entonces, a realizar mas y mejores aportes que losque hemos logrado consensuar entre los docentes, las autoridades, las universi-dades, las distintas expresiones políticas con representación parlamentaria, laspatronales privadas y el Consejo Católico de Educación. Desde nuestra organización gremial esperamos que los mismos enriquezcan estetrabajo colectivo. Nuestra experiencia da cuenta que los derechos no se logranpor concesiones graciosas sino que son el resultado de largas luchas, que se plas-man en normas y leyes, y que una vez logradas hay que seguir organizados,atentos y vigilantes del cumplimiento de los derechos consagrados. Solo la uni-dad y organización de los docentes en su herramienta, el sindicato, hará realidadel legitimo derecho a la educación para todos los cordobeses.

Concluyó el trabajo delConsejo Provincial de

Políticas EducativasEl 28 de Julio habrá consulta en las escuelas

sobre la reforma de la Ley Provincial

de Educación – 8113 –

LA TIZA 106 / JULIO 2010 3

El anteproyecto constade los siguientesPrincipios Generales• Reconoce a la educación y el conocimiento como un

bien público y un derecho personal y social, garantizadopor el Estado, en el marco del respeto a los derechos hu-manos. (Art. 2)

• Remarca y desarrolla el principio de Igualdad de Opor-tunidades, de No Discriminación y de Inclusión. (Arts.2, 16, 28, 29, 35, 49, 55, 77, 87, 101, inc. c)

• Prohíbe al Estado suscribir tratados de libre comercioque impliquen concebir la educación como un serviciolucrativo o alienten cualquier forma de mercantilizaciónde la educación pública. (Art. 2)

• Se incluyen las garantías establecidas por la ley 26061–Protección de niños, niñas y adolescentes-. (Art. 3, Art.7 Inc. e y Art. 32)

• Se incluye el Principio de Respeto y promoción de laidentidad de los pueblos originarios. (Art. 4, inc. g yArt. 78)

• Se fijan como principios rectores la formación integralde una sexualidad responsable, la promoción del dere-cho a la vida, la prevención de adicciones y el uso inde-bido de drogas, la formación corporal, motriz ydeportiva, la educación vial y el cuidado del medio am-biente. (Art. 4, Incs. j, k y l)

• Prohíbe el ingreso o permanencia a la carrera docente alos condenados por delitos de lesa humanidad o quehayan participado en actos de fuerza contra el orden ins-titucional y el sistema democrático. (Art. 10)

• Establece el principio de evaluación e Información pu-blica respecto de la gestión educativa. (Art. 20)

• Fortalece el Principio de Participación Se crean los siguientes órganos de participación:

* Comisión de Evaluación e Información Educativa.(Arts. 21, 92)* Consejo Provincial de Políticas Educativas. (Arts.89, 93)* Consejo Provincial de Educación Técnica y Trabajo.(Arts. 94 a 97)

Se consagra la participación en:* Proyecto educativo institucional. (Art. 101, inc. a,y 7, inc. d) * Cooperadora. (Art. 101, inc. h)* Código de Convivencia. (Art. 101, inc. f)* Organismos colegiados en las instituciones de edu-cación superior. (Art.104)

• Fija la obligatoriedad de la educación: se extiende desdela edad de 4 (cuatro) años hasta la finalización del nivelde Educación Secundaria. (Art.26)

• Amplia el alcance de la educación inicial, que se ex-tiende entre los 45 días y los 5 años de edad y sancionaespecialmente la tendencia a universalizar las salas paraniños de tres años. (Art. 37)

Ratifica los derechos ydeberes que estatutaria-mente tenemos los docentesSe ratifican algunos de los ya vigentes en los Estatutosdocentes en vigencia -Dto. Ley 1910/57 y Dto. Ley214/63- y las disposiciones de la Ley 5326, -Instituto Pri-vados de Enseñanza- y se enuncian otros nuevos entre losque pueden destacarse:• Derechos:

* A la libertad de cátedra y de enseñanza. (Art. 7, inc.b, Art. 16)* A la capacitación, y la actualización integral, gratuitay en servicio. (Art. 7, inc. c, Art.19, inc. a, Art. 43)* A la participación en la elaboración e implementa-ción del proyecto institucional de la escuela. (Art. 7,inc. d)* A desarrollar sus tareas en condiciones dignas de se-guridad e higiene. (Art. 7, inc. e)* Al acceso a programas de salud laboral y prevenciónde enfermedades profesionales. (Art. 7, inc. j)* A la negociación colectiva nacional y jurisdiccional.(Art. 7, inc. l)* A la libre asociación y al respeto integral de todossus derechos como ciudadanos. (Art. 7, inc. ll)

• Deberes: * De capacitarse y actualizarse en forma permanente.(Art. 7, inc. c)* De respetar la libertad de conciencia, la dignidad,integridad e intimidad de todos los miembros de la co-munidad educativa. (Art. 7, inc. f)

• Carrera DocenteDefine y precisa su alcance, siendo la formación continuasu principio básico. (Art. 9)• Derechos y deberes de los Padres y de los AlumnosLos define y delimita y reafirma entre otros preceptos, laautoridad de los docentes. (Arts. 10 y 11)

Establece claramente laestructura del SistemaEducativo• Se redefine la Estructura de los Servicios Educativos,

que se integra por la Educación Especial, la EducaciónPermanente de Jóvenes y Adultos, la Educación en Con-textos de Privación de Libertad, la Educación Rural, la


Educación Técnico Profesional, la Educación Artística,la Educación Domiciliaria y Hospitalaria y la EducaciónIntercultural Bilingüe. (Art. 23)

• Redefine y especifica los objetivos y alcances de la edu-

cación inicial. (Arts. 28 a 33)• Define el alcance e incumbencia de los jardines mater-

nales. (Art. 31)• Redefine, actualiza y especifica los objetivos y alcances

de la educación primaria. (Arts. 34 a 36)• Propende a introducir la jornada extendida o completa

en el nivel primario. (Art. 36)• Redefine, actualiza y especifica los objetivos y alcances

de la educación secundaria, la que se desarrollará endos ciclos: un Ciclo Básico de carácter común a todaslas orientaciones y un Ciclo Orientado, de carácter di-versificado según las distintas áreas del conocimiento,del mundo social y del trabajo, con una duración de seisaños, extendiéndose un año más en la modalidad técnicoprofesional y artística. (Arts. 38 a 40)

• Redefine, actualiza y especifica los objetivos y alcancesde la educación superior, poniendo especial énfasis enrelación a la formación docente, la que divide en For-mación docente inicial, formación docente continua einvestigación educativa. (Arts. 41 a 46 y 48)

• Autoriza al Estado Provincial a crear centros universi-

tarios y de estudios avanzados. (Art. 47)• Redefine, actualiza y especifica los objetivos y alcances

de la modalidad educación especial haciendo especialhincapié en el Principio de inclusión educativa. (Arts.49 a 52)

• Redefine, jerarquiza, actualiza y especifica los objetivosy alcances de la modalidad educación de Jóvenes y

Adultos, a la que le señala como función primordial lade garantizar la alfabetización y el cumplimiento de laobligatoriedad escolar y a brindar capacitación técnico-profesional de la población adulta.

Incluye dentro de esta modalidad a la educación en con-

textos de privación de libertad de personas adultas y demenores en conflicto con la ley penal. (Arts. 53 a 57)• Redefine, jerarquiza, actualiza y especifica los objetivos

y alcances de la modalidad Educación Rural, destacán-dose la posibilidad de promover diseños institucionalesque permitan a los alumnos mantener los vínculos consu núcleo familiar y su medio local de pertenencia, lapromoción de modelos de organización escolar adecua-dos a cada contexto, la instrumentación de estrategias yrecursos pedagógicos y materiales que garanticen la es-colarización de los estudiantes, la accesibilidad, perma-nencia y egreso, a través de programas específicos y laorganización de servicios de educación no formal quecontribuyan a la capacitación laboral y la promoción cul-tural de la población rural. (Arts. 58 y 59)

• Redefine, jerarquiza, actualiza y especifica los objetivos

y alcances de la modalidad educación técnico profe-

sional, receptando los principios de la Ley Nº 26.058 –Ley de Educación Técnico Profesional-. (Arts. 60 a 66)

• Fija los lineamientos generales de la Formación Pro-

fesional. (Arts. 67 a 71)

• Educación No Formal: establece la obligación de con-signar en toda documentación, publicidad, comunica-ción, diplomas o certificados la leyenda “SIN VALIDEZOFICIAL”. Esta prohibición esta receptada en el De-creto 3691/77, adquiriendo ahora mayor jerarquía nor-mativa. (Art. 73)

• Fija los lineamientos generales de la Educación artís-

tica. (Arts. 74 y 75)

• Define la modalidad Educación domiciliaria y hospi-

talaria, y se propone garantizar el derecho a la educa-ción de los alumnos que, por razones de salud, se venimposibilitados de asistir con regularidad a una institu-ción educativa en los niveles de la educación obligatoria.(Arts. 76 y 77). Normas específicas: Ley Nº 9336 y Dto.1546/08.

• Educación de gestión privada: Se clarifica los sujetosprestadores de esta gestión y se señala como deberesesenciales de estos el de cumplir con la normativa y loslineamientos de la política educativa nacional y provin-cial; ofrecer servicios educativos que respondan a nece-sidades de la comunidad; brindar toda la informaciónnecesaria para la supervisión pedagógica y el controlcontable y laboral por parte del Estado. (Arts. 79 a 81).Ley específica: ley 5326.

• Educación a Distancia: Se la define como una opciónpedagógica y didáctica y no como una modalidad. Seremarca el deber de supervisión por parte de Ministeriode Educación, de la veracidad de la información difun-dida desde las instituciones, la estricta coincidencia entredicha información y la propuesta autorizada e imple-mentada y el cumplimiento de la normativa federal y ju-risdiccional correspondiente.

• Definiciones: En el texto se definen algunos conceptoscuyo significado y alcance se prestaba a confusión, asaber:

Instituciones Educativas. (Art. 98)

Comunidad Educativa. (Art. 99 y 8)

Proyecto Educativo Institucional. (Art. 100 y 101)

Supervisores (Art. 102)

Director (Art. 103)

Finalmente incrementa los Recursos para la Educa-

ción: se garantiza un porcentaje mínimo no inferior al30% ( en la Ley 8113 fijaba el 25 % ) del presupuestoanual ejecutado de la Provincia, excluyéndose de este por-centaje las partidas para servicios asistenciales. (Art. 107)


Esta transcurriendo el año 2010 sin haber podidovalorar la convocatoria realizada en el 2009 paratitularidades interinatos y suplencias. Un prolon-

gado conflicto por las condiciones de trabajo de los com-pañeros que cumplen funciones en la Junta deClasificaciones y en las Direcciones de Regímenes Espe-ciales, Adultos y Educación Física en el edificio de Salta74, aún no concluye. Hasta la fecha, no han concluido lostrabajos de refacción del inmueble donde funcionan estasdirecciones y las Juntas de Clasificación.Se puso en marcha, durante el año en curso, un sistemaalternativo, consistente en la publicación por la WEB delGobierno de la Provincia de las vacantes que se fueronproduciendo, como un modo alternativo al uso que po-drían haber llevado adelante los directores si aplicaban elArticulo 43 del Estatuto.Llevado este tema a la Secretaria de Trabajo, al Ministeriode Educación y a la Comisión de Política Laboral, se hafirmado un acta el pasado lunes 19 de julio, con efectossuspensivos, es decir que la aprobación final serán eleva-dos por la organización una vez que se proceda a la dis-cusión de todos los docentes y la aprobación por loscuerpos orgánicos, un mecanismo que posibilita unanueva convocatoria para el 2010 que nos garantice tenerlistas de orden de mérito para las coberturas de las va-cantes que se produzcan en el 2011.La Junta Ejecutiva, el plenario de Secretarios Generalesy Gremiales, junto a los representantes de los docentes dela Junta de Clasificaciones de todas las ramas, hemos tra-bajado una reforma operativa del Estatuto y del Decreto577, de modo de contar con un nuevo marco legal para lacobertura de las vacantes que se produzcan y al mismotiempo posibilitar la titularidad de los compañeros cuyosinterinatos sean de los años 2007, 2008 y 2009.En estas modificaciones hemos tenido en cuenta:La estabilidad laboral, para lo cual facilitamos el ingreso

a la docencia con carácter de TITULAR.

Agilidad en la cobertura de las vacantes, evitando dila-

ciones y escollos burocráticos, superando el sistema de

comunicación, dándole al docente la posibilidad de que

busque los espacios curriculares que pretenda cubrir.

Fortalecer la Junta de Clasificación como órgano fisca-

lizador del ingreso a la carrera docente, proveyéndola de

instrumentos legales y materiales para eficientizar su

tarea.

Garantizar que las Listas de Orden de Mérito deben estar

disponibles de forma firme y consentida en tiempo y

forma, a los fines de agilizar el ingreso docente; y esta-

blecer en la norma legal mecanismos que permitan a los

docentes un control adecuado de la cobertura de vacan-

tes.

Recuperar el pleno ejercicio de los derechos docentes a

la disponibilidad, concentración, traslados, acrecenta-

miento, cambio de cátedra, reincorporación, que la prác-

tica habían desvirtuado.

Facilitar los mecanismos para acceder a la carrera do-

cente y promover la concentración en pocas escuelas,

para lograr una mayor pertenencia al proyecto educativo

institucional, a la par de evitar el desgaste y esfuerzo que

implica la dispersión de ámbitos laborales.

Afirmar la estabilidad laboral, priorizando la situación

de aquellos docentes que pierden horas y/o cargos en oca-

sión de la aplicación de reformas o modificaciones en el

Nivel Medio.

Proveer a los equipos directivos herramientas claras y

precisas para realizar la cobertura de vacantes, que ga-

ranticen los derechos de los aspirantes docentes y de los

alumnos a tener clases.

Confeccionar una Lista de Orden de Mérito Provincial,

que permite mayor movilidad y posibilidades de acceso

a la carrera docente, superando las limitaciones norma-

tivas hoy vigentes.

El trabajo realizado está contenido en los anexos al actafirmada con el Ministerio de Educación, y está a conside-ración de todos los docentes de nivel medio, especial ysuperior para su resolución.Con el debate en las escuelas, recuperaremos la Junta deClasificación, la Lista de Orden de Mérito, la transparen-cia en las designaciones, y por sobre todas las cosas el ac-ceso a cargos y horas en el carácter de titular. Garantizarla estabilidad, el pleno funcionamiento de las Juntas deClasificaciones, nos asegura el reconocimiento pleno denuestros derechos y tener asegurada la carrera docente.

Para consultar los artículos que se modificación del esta-tuto y del reglamento ingresar a la paginawww.uepc.org.ar

NUEVA ACTA LABORALpara garantizar las LOM en el 2011

Titularidad de los docentes interinos del 2007, 2008 y 2009Propuesta de modificación del Decreto Ley 214 y del Decreto 577 para mejorar la

cobertura de las vacantes en el nivel medio.


En el marco de acciones político sindi-cales, el pasado miércoles 7 de juliolos Cuerpos Orgánicos de la UEPC

marchamos hacia la Legislatura Provincial alos fines de solicitar se apruebe el tratamientode una nueva Ley de Financiamiento Educa-tivo. A través de esta acción, nota mediantedirigida a los bloques integrantes de la unica-meral, exigimos la instalación del debatesobre la necesidad de la Ley de Financiamiento, la cual debería aprobarse antesde la sanción del próximo presupuesto 2011. Esta acción política sobre legisla-dores provinciales, se inscribe en la necesidad de obtener una nueva Ley concriterios objetivos de distribución de recursos entre las provincias, que dé con-tinuidad al crecimiento de la inversión educativa, tanto nacional como provin-cial. Que asigne partidas exclusivamente para la educación que esté a cargo delas provincias, y la educación universitaria debe tener presupuesto propio, defi-nido en la Ley de Educación Superior. Se exhortó al Estado Nacional a comprometerse en incrementar su participaciónen la inversión educativa constituyendo un fondo que continúe con el aportepara salarios e incluya recursos para avanzar en la cobertura del nivel inicial ysecundario.

Marcha por una nueva Leyde Financiamiento

Educativo

Menos JubiladosDocentes en laEmergencia PrevisionalEl Poder Ejecutivo dispuso el le-vantamiento de la emergenciaprevisional a partir del mes deagosto del corriente año paraaquellos jubilados cuyos haberessean superiores a $ 9.050. Por loque solo quedan 79 docentes ju-bilados afectados por esta situa-ción. Cabe señalar que, las personasque tienen títulos de cancelación,es decir que están o que estuvie-ron dentro de la emergencia pre-visional, pueden asignar dosco-titulares. Dicho trámite sedebe realizar solo en las sucursa-les del Banco de Córdoba endonde habitualmente cobran sussueldos, o en caso contrario, en lasucursal del Banco Provincia máscercano al domicilio del intere-sado. El titular y los dos co-titu-lares deben presentarse con susdocumentos de indentidad. Por otro lado, también se puedentransferir los títulos de cancela-ción. Este trámite de igual manerase realiza en el Banco de Cór-doba, y la cotización de la trans-ferencia se establece entre laspartes que realicen dicha opera-ción.

Secretaría de Nivel Medio, Especial y Superior

Registro de Títulos, Apertura de Legajos, y Agregados deAntecedentes en Junta de Clasificación de Nivel Medio. La Secretaria Gremial informa que a partir del 19 de julio hasta el cierre de la convocatoria(sin fecha estipulada) dio inicio la apertura de legajos, registro de títulos y agregado deantecedentes de aspirantes a titularidades, interinatos, suplencias y traslados en Junta deClasificación de Nivel Medio, para el período lectivo 2011. Dichos trámites se realizarán en la calle Humberto Primo 467 de 9 a 17 horas.

Asamblea DepartamentalOrdinaria y Extraordinaria

El pasado viernes 25 de junio se realizó la Asamblea DepartamentalExtraordinaria de la UEPC en la que se resolvió por unanimidad:

Avalar lo actuado por la Comisión de Política Laboral y aprobar la firmadel segundo acuerdo paritario entre el Ministerio de Educación y la U.E.P.C,que establece los requisitos y mecanismos para la oficialización de los Ins-titutos de Gestión Privada, la modalidad de trabajo, forma de pago, desig-nación de personal, cobertura de vacantes, etc., del programa de jornadaextendida de Nivel Primario y el plan de mejora institucional de Nivel Se-cundario.Reclamar el respeto a la actividad de representación sindical rechazandotodo tipo de sanción en ocasión del ejercicio de tales acciones.Adherir a la marcha nacional impulsada por C.T.E.R.A a todas las legisla-turas provinciales para exigir una nueva ley de financiamiento educativo eldía 5 de julio.Aprobar la adquisición del inmueble en la ciudad de Huinca Renancó parala Sede Sindical de la Delegación Gral. Roca. Por otro lado, en la Asamblea Departamental Ordinaria, llevada a cabo elmismo viernes 25 de junio, resolvió por amplia mayoría:Aprobar la Memoria y Balance (Periodo 01/01/2009 al 31/12/2009) en fun-ción de que ha sido ampliamente debatida y explicitada en todos los Depar-tamentos y por todos los Delegados Escolares.


JornadaExtendida delNivel Inicialy PrimarioA partir de agosto se implemen-tará, en 174 escuelas primarias deCórdoba, la extensión de doshoras en las jornadas de clases aalumnos de 1º a 6º grado. La medida implica que habrá doshoras más de clases cada día, quese desarrollarán bajo la modali-dad de talleres de ciencia, idio-mas, artes, gimnasia, entre otrasasignaturas extracurriculares.La aplicación regirá, a partir delmes de agosto en los últimos tresaños, aunque en algunos estable-cimientos educativos se practi-cará sólo en sexto grado y, en losque se pueda, será en todo elciclo, dependiendo de la capaci-dad edilicia. La extensión seráprogresiva hasta incluir a todaslas escuelas primarias públicas dela provincia en un plazo de cincoaños. Los maestros titulares de cada es-cuela tendrán la prioridad paratomar las dos horas extra, queserán abonadas en su totalidad.Sin embargo, la decisión de cum-plir con la extensión es volunta-ria. Para consultas dirigirse a la Se-cretaria de Nivel Inicial y Prima-rio de UEPC en 25 de Mayo 427de la ciudad de Córdoba, al telé-fono 0351-4101436 o al [email protected].

Recepción de Conceptos Docentes y/o Directivos. A partir del 19 de julio hasta 13 de agosto del corriente año, la Junta de Clasificación sita en Salta 74, recibirálos Conceptos Docentes y/o Directivos. Se puede acceder a esta información a través de la Web institucional del gremio www.uepc.org.ar.

El 28 de junio sellevó a cabo en LaCarlota la primera

jornada para docentes,gabinetistas y maestrosde taller de escuelas espe-ciales de gestión oficial ygestión privada. Este encuentro se des-arrolló en la escuela Es-

pecial Julián Carballo,comenzando a las 10horas y finalizando a las16:30 horas; con la parti-cipación de ciento cua-renta docentes ydirectivos de escuelasEspeciales de los Depar-tamentos General Roca,Roque Saenz Peña, RíoCuarto, Unión, MarcosJuárez, San Martín, Ter-cero Arriba y Juárez Cel-man.El evento permitió abrirun espacio para la refle-xión y el debate de lasproblemáticas que atra-viesan a la escuela de lamodalidad especial enlos aspectos más signifi-cativos de lo pedagó-gico, laboral y salarial, yrealizar un relevamientode las necesidades másurgentes atendiendo a lasdiferentes realidades de-partamentales y a lasparticularidades que pue-den haber entre la ges-

tión oficial y privada.La apertura estuvo a cargo del secretario de Coordinacióny Secretario de Privados Oscar Ruibal quien se refirió ala problemática del sector y acciones gremiales; los as-pectos previsionales fueron abordados por la Secretaríade Junta Ejecutiva Zulema Miretti, y a cargo de DanielZalazar, Secretario de Media, Marcela Chavez y HugoScarpello se trataron temas como: antecedentes del sector,condiciones laborales y salariales; programas de integra-ción y tareas diferenciadas.Dicho encuentro contó también con números artísticos,almuerzo de camaradería y un taller donde se expusieronlos aspectos más relevantes y demanda de la modalidad.Fue una jornada que generó muchas expectativas que re-sultaron colmadas al finalizar el encuentro, donde ademásde la información y el debate sobre los temas tratados,todo se desarrolló en un clima de compañerismo y com-promiso en la búsqueda de las mejoras que la modalidadrequiere.Porque consideramos necesario construir un espacio departicipación donde debatamos y construyamos propues-tas que atiendan la realidad diversa que posee la Modali-dad en sus aspectos pedagógicos, laborales y salariales,se realizará un segundo encuentro en la ciudad de Cosquínel próximo 13 de agosto, en la sede de la Delegación Pu-nilla.El horario será de 10 a 16 horas. Todos aquellos interesa-dos pueden realizar las consultas necesarias al teléfono03541- 452669.

Encuentro Regional deEscuelas Especiales



La Junta Ejecutiva de U.E.P.C junto a numerosos representantes deorganismos de Derechos Humanos y la ciudadanía cordobesa mar-charon celebrando el inicio del esperado juicio por los fusilamientos

de la UP1 y el caso Gontero. En las puertas de Tribunales Federales, unamultitud festejó y acompañó este acontecimiento trascendental para la de-mocracia Argentina. Luego de 34 años de espera, la justicia se hizo presente,sentando en el banquillo de los acusados a Menéndez, Videla y treinta re-presores más.

Cabe recordar que la causa UP1, investiga las torturas y asesinatos de 31presos políticos, ocurridos entre abril y octubre de 1976. En su mayoría, lasvíctimas se encontraban alojadas en la Penitenciaría de barrio San Martín.En tanto, el caso Gontero indaga por tormentos agravados a seis personasprivadas ilegítimamente de su libertad.

Histórico juicio en CórdobaMenéndez, Videla y 30 genocidas más, en el banco de los acusados

Jornada“Para estarBellas”El miércoles 7 de julio, la Farmacia Sindicalde UEPC llevó adelante la jornada “Para

estar Bellas”. El evento se desarrolló en elSalón de Usos Múltiples del Sindicato ycontó con la presencia de expertas en ma-quillaje y cosméticos, estilistas invita-dos, etc., quienes asesoraron a lanumerosa concurrencia femenina sobrelas ultimas tendencias en coloración,maquillajes, tratamientos capilares, fa-ciales y corporales. Además se brinda-ron demostraciones en vivo, sorteos ymucho más.



Más beneficios paranuestros afiliados

El Centro de Salud de UEPCabsorberá parte del incrementode las prestaciones de APROSS

La UEPC informa que debido a la actualización queel Nuevo Sistema Prestacional de APROSS realizósobre el coseguro de la consulta médica y diagnós-

tico por imagen a 10 pesos, y fisioterapia a 50 pesos, convigencia a partir del 1 de junio, el Centro de Salud de laUEPC absorberá, desde el 12 de julio próximo, parte deeste incremento. De esta manera, y para el beneficio delos afiliados docentes que se atiendan en el Centro deSalud de UEPC, los agremiados abonarán 5 pesos el co-seguro de la consulta médica y el diagnóstico por imagen,por orden y por paciente, y fisioterapia 30 pesos por 10sesiones. Para más información comunicarse al (0351)4101300 en el horario de 8 a 21 hs.

Festejamos elDía del Amigocon nuestrosjubiladosEl próximo miércoles 28 de julio los ju-bilados afiliados festejarán el Día delAmigo en el Salón de Usos Múltiplesde nuestra sede sindical, en donde po-drán disfrutar de un exquisito té, espec-táculos y muchas sorpresas. Las entradas están disponibles en la Se-cretaria de Acción Social de nuestrasede sindical, en calle 25 de mayo 427,y el costo de las mismas es $20.


AGENDA DE CAPACITACION• La murga-teatro como herramienta educativa

Destinatarios Docentes, directivos, preceptores,coordinadores de curso, personas conotras funciones y/o roles dentro de la

comunidad educativa, integrantes de gabinetespsicopedagógicos, tutores, supervisores,

pertenecientes a escuelas de Nivel Medio,del ámbito público, semi público y privado

Modalidad PresencialDuración 25 hs.Aula Virtual NoProfesores Lic. María MauvesínLugares Salsacate: 04-18-25/09

Bell Ville: 07-14-28/08

• Adecuaciones Curriculares y decisiones institucionales

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades.

Modalidad SemipresencialDuración 40 horasAula Virtual NoProfesores Susana Ciraolo - Mariana DalmassoLugares Río Tercero: 14-28/08; 18/09; 09/10

Río Cuarto: 07-21/08; 04/09; 02/10

• Problematizar la lectura

Destinatarios Directivos y Docentes detodos los niveles de enseñanza.

Modalidad SemipresencialDuración 60 horasAula Virtual NoProfesores Sandra Curetti - Silvia ScarafiaLugares Cruz Alta: 18/09; 02-23/10; 06-20/11

• La solución de los problemas en clase de matemática y

la producción de conocimientos.

Destinatarios Docentes de todos losniveles y modalidades.

Modalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Graciela GómezLugares Capital: 14-28/08; 18/09

Capilla del Monte: 09-16-30/10

• La geometría. Un desafío: Recuperar un lugar en el

aula para su enseñanza

Destinatarios Docentes y Directivos de

Nivel Inicial y Primario. Modalidad SemipresencialDuración 30 hs.Aula Virtual NoProfesores Graciela GómezLugares Villa María: 25/09; 02-23/10

Pilar: 07-21/08; 04/09

• Una escuela para todos. Una escuela para cada uno

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades

Modalidad SemipresencialDuración 60 hs.Aula Virtual NoProfesores Lic. María Zulema Martínez

y Lic. Ana GripaldiLugares San Carlos Minas: 06-07-20-21/08; 18/09

• Construir una mirada. Herramientas para trabajar el

lenguaje audiovisual en el aula

Destinatarios Docentes y directivos de EGB1 y EGB 2Modalidad PresencialDuración 25 hs.Aula Virtual NoProfesores Dra. Ximena Triquell, Lic. Celina

López Seco y Lic. Diego MoreirasLugares Villa Totoral: 07-14-21-28/08

Capital: 25/09; 02-16-23/10

• Identidad a través del lenguaje teatral

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidadesModalidad PresencialDuración 25 hs.Aula Virtual NoProfesores Lic. Andrés RivarolaLugares Villa de María de Río Seco: 21/08;

04-18/09; 02/10

• Educación y Trabajo. La Formación en Competencias

Técnico Profesionales

Destinatarios Directivos y docentes de escuelas técnicasModalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Guillermo CuadradoLugares General Cabrera: 21/08; 04-19/09; 16/10


• El preceptor. Resignificación del rol del preceptor como

actor institucional en tiempos de transformación.

Destinatarios Preceptores y docentes de Nivel Medio. Modalidad SemipresencialDuración 40 horas.Aula Virtual NoProfesores Ana María Ventre, Rosalba TapiaLugares Cruz del Eje: 20-21/08; 03-04-18/09

Sta. Rosa de Río Primero: 03-04-17-18/09; 02/10

• La evaluación en la propuesta de enseñanza

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades.

Modalidad SemipresencialDuración 40 hs. relojAula Virtual NoProfesores Gonzalo GutiérrezLugaresSta Rosa de Río Primero: 06-07-27-28/08; 17/09

• Tres preguntas claves de la educación sexual en la es-

cuela:¿Qué enseñar, cómo enseñar y por qué?

Destinatarios Docentes todos los niveles y modalidades del sistema.

Modalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Lic. Gabriela A. RamosLugares Villa María: 07-21/08; 04-18/09; 09/10

• La institución escolar: problemáticas sociales y educa-

tivas. Aportes para la institucionalización de propuestas

transformadoras

Destinatarios Docentes de nivel inicial, primario y medioModalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Lic. Andrea Martino y Lic. Silvia VázquezLugares Huinca Renancó: 30-31/07; 07-21/08

• Conocer y gestionar la escuela: desentrañar lo desco-

nocido desde lo ya sabido

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades, aspirantes

a cargos de gestiónModalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Mgter Liliana Abrate y Lic. Marisa JuriLugares Balnearia: 21/8; 1-2-30/10

• De las palabras a las imágenes. Cómo utilizar el len-

guaje audiovisual en el aula

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades

Modalidad SemipresencialDuración 40 hs.Aula Virtual NoProfesores Prof. Malena López y Lic. Guillermo ZaballoLugares Alta Gracia: 14-28/08, 04-18-25/09

Para obtener mayor información en cuanto a los cursos quese empezarán a dictar en el mes de agosto, dirigirse a cadauna de las Delegaciones o a la página Web institucionalwww.uepc.org.ar .

Curso Capacitación

“Negociación Colectiva”El pasado martes 29 de junio, se dictó en nuestra sede sin-dical, el curso taller sobre Negociación Colectiva, dictadoen el marco del Programa de Apoyo Sindical que a tiene acargo el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad de laNación. La apertura estuvo a cargo del Subsecretario de Re-laciones Laborales de la Nación, Álvaro Ruiz. Estuvo pre-sente, entre otros, la Diputada Nacional Carmen Nebreda.


Delegaciones / Delegaciones / Delegaciones / Delega

EN TODA LA PROVINCIA PARA CUBRIR LAS NECESIDADES DE LOS DOCENTES

GRAL. SAN MARTÍNContinúan los cursos de capacitaciónprogramados para la segunda etapa delaño. El sábado 7 de agosto, de 9 a 18hs., comienza el curso “Tres preguntasclaves de la Educación sexual” a cargode la capacitadora Gabriela Ramos.Las jornadas se desarrollarán en cincoencuentros, acreditando 40 horas. Porsu parte, el sábado 25 de septiembre alas 9 hs., inicia el curso “La geometríaen el aula - propuesta para reconstruirsus conceptos y resolver problemasque los involucre- dictado por la pro-

fesora Graciela Gómez. Ambos cursosse dictan en la sede gremial de SanMartín 469. Las inscripciones se re-ceptan en la Secretaría de Cultura dela delegación.Además, desde el mes de junio los afi-liados activos y jubilados pueden dis-frutar del taller de gimnasia aero-localizada y recreativa a cargo de laprofesora Lorena Guillén. Las clasesse dictan en la sede sindical los díaslunes y miércoles desde las 16 hs.,para jubilados y los miércoles y vier-nes desde las 18.30 hs., para afiliadosactivos.

Por otra parte, se celebró convenio conla Nueva Clínica Privada de Etruria,ubicada en Santiago Nicolás 689, en lalocalidad que lleva su nombre. Los afi-liados podrán recibir atención en clí-nica médica, cirugía gral.,gastroenterología, traumatología, car-diología y diagnóstico por imagen.Los docentes agremiados con Aprossabonarán solamente el coseguro esti-pulado por la Obra Social ($10) paralas consultas. Los turnos se solicitan altel. (0353) 4920388. Por consultas einformación comunicarse con la Dele-gación al (0353) 4533095.

CAPITALEl sábado 1 de agosto junto a los hijos de nuestros afiliados, festejamos en el Super Park, del ParqueSarmiento, el Día del Niño. Toda una jornada dedicada a los más pequeños. Mucha diversión, regalos,música y juegos. Las entradas se retiran en sede gremial de Maipú 30, de 9 a 13 hs., presentando re-cibo de sueldo y DNI del afiliado y el niño/a.

Festejos del

Día del Niño

organizado

por UEPC

Capital en el

año 2007.


EN TODA LA PROVINCIA PARA CUBRIR LAS NECESIDADES DE LOS DOCENTES

ciones / Delegaciones / Delegaciones / Delegaciones /

JUAREZ CELMANSe realizaron nuevos convenios conFarmacias Campana de Ucacha y DelValle, Dichiara y Lusso de AlejandroRoca.Se dictaron también en la Delegación:taller de cocina, gimnasia y tejido paraJubilados. Se realizó un nuevo conve-nio con gimnasio “Estilo” en Güemesy San Martín, con descuento para afi-liados en La Carlota.Se realizará una capacitación para elingreso a la Universidad a cargo de lasprofesoras Barberis y Dutto, parahijos de afiliados.El Consejo Departamental participa enlas comisiones organizadoras de 3Congresos Pedagógicos a desarro-llarse en agosto en La Carlota y enseptiembre en Ucacha y General De-heza.

PUNILLA¡Nos vamos de viaje! Los días 8, 9 y10 de julio viajamos con los compañe-ros jubilados al Parque Talampaya,Villa Unión y Chilecito. Y, los días 14y 18 de julio realizamos el segundoviaje a las Termas de Río Hondo conexcursiones a Tucumán.Además, continúa la atención de losCentros de Salud en las sedes de laDelegación Cosquín y SubdelegaciónVilla Carlos Paz en las especialidadesde Odontología; Ortodoncia; Fonoau-diología; Kinesiología y Fisioterapia;Psicología; Psicopedagogía; y Psiquia-tría.Se recuerda que la Delegación cuentatambién con asesoramiento jurídicosobre temas laborales a cargo del Dr.Angel Morell Pont, en coordinacióncon el Departamento Jurídico deU.E.P.C. Central. Por consultas comu-nicarse con la sede sindical de Cos-quín tel. (03541) 452669.

RIO PRIMEROEstán abiertas las inscripciones para elcurso de capacitación “La evaluaciónen la propuesta de enseñanza, perspec-tiva y metodología de abordaje” a dic-tarse en la sede de Villa Sta. Rosa. Elmismo está destinado a docentes detodos los niveles y comenzará el díaviernes 6 de agosto desde las 18.00 hs.Las inscripciones se receptan en la de-legación en el horario de 9.00 a 13.00de lunes a viernes hasta el día 5 deagosto. Por consultas comunicarse al(03574) 480582.

RIO SEGUNDO El coro de la delegación, el 2 de juliohizo una importante presentación en lalocalidad de Las Varillas. Además, conun marco importante de público, el pa-sado 7 de julio en sede gremial, sellevó a adelante el segundo taller sobreel cuidado de la voz dictado por la Lic.Nancy Grahovac. Por otro lado, la de-legación durante el receso invernalatendió normalmente a sus afiliados,receptando especialmente pedidos delibros de la biblioteca recreativa quesigue aumentando sus volúmenes.

ROQUE SAENZ PEÑAEl 2 de julio, en el marco del programade capacitación, comenzó el curso“Competencias técnico profesionales”dictado por el Prof. Cuadrado.Por otro lado, aprovechamos estemedio para saludar a las escuelas denuestro departamento que en el trans-curso del año han cumplido años:IPEM 90 Juana Manuela Gorriti, 50años; Cenma Antonio Sobral; EscuelaEspecial Tomas Bruno y Escuela Su-perior de Artes Visuales Luz VieiraMéndez, 25 años respectivamente. Atodos sus trabajadores, nuestros com-pañeros, ¡felicitaciones!.

TOTORALContinúan vigentes los convenios conla pileta climatizada del Club Colón,el gimnasio Escuela Olimpia, Vida Pi-lates y Tendencias Pilates. En el áreasalud, atienden en Totoral la Odontó-loga Laura Ochoa Roberts y en LasPeñas Erica Osses. Además, desdemediados del mes de julio el PsicólogoMatías Moro comenzó a atender en lasinstalaciones de la delegación. Los tur-nos se solicitan en la sede sindical. Semantienen los descuentos en FarmaciaFlores, Óptica Lutz Ferrando y ÓpticaPanorama.En cuanto a capacitación, desde el mesde agosto se dicta el curso “Construir una Mirada” - Herramientas para tra-bajar el lenguaje audiovisual en el aula- con una carga horaria 25 horas reloj;a cargo de las docentes Dra. XimenaTriquell, Lic. Celina López Seco yLic. Diego Moreiras. Por informes yconsultas comunicarse a la Delegaciónde lunes a viernes de 8 a 12.30 y 16 a18 hs. Tel. (03524) 470880.

La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba participócon sumo dolor, el pasado 14 de junio, del fallecimiento delCompañero Secretario Gral. del Departamento Marcos JuárezJosé Valverde. Sus compañeros de trabajo y militancia lo des-pidieron y acompañaron a sus familiares en ese difícil momento.


Hasta siempreCompañero José

Valverde

Apartir del 12 de julio, los tra-bajadores que cobran su sala-rio a través de los bancos

tendrán cuentas con nueva denomina-ción (cuentas sueldo) y reglas. Losbancos no sólo no podrán cobrar co-misiones por las cuentas sueldo sinoque todos los movimientos y extrac-ciones, hasta el límite de la remunera-ción del trabajador, deben ser sincargo.En este sentido se podrán efectuar sin

costo extracciones por cajeros delbanco que excedían la cantidad de ex-

tracciones estipuladas; extraccionespor cajeros de otra entidad o de otrared (Link o Banelco); y movimientospor caja, entre las más comunes. Tam-bién se podrán transferir fondos a otracuenta en el mismo banco o en otraentidad sin que esto signifique gastoalguno. También se podrá nombrar unco-titular con su respectiva tarjeta paracomprar o para realizar operacionespor cajeros electrónicos.Más información: Portal del clienteBancario, del Banco Central:www.clientebancario.bcra.gov.ar.

No más límites de extracciones y costoalguno en Cuentas de Sueldo

Modificación de la Ley 20.744 de Contrato de Trabajo

El pasado 12 de julio, como estaba previsto, secerró la convocatoria a la presentación de listaspara las próximas elecciones del día 2 de septiem-bre. Se oficializaron cuatro listas de las cuales par-ticipan varios compañeros de la UEPC.

Lista Celeste Violeta: candidato a Sec. de Organi-zación, Cro. Juan Bautista Monserrat; primer vocaltitular al Cro. Oscar Rubial.

Lista Marrón: candidato a Sec. de Organización,

Cra. Erica Guazzaroni; Sec. de Educación y Esta-dísticas, Cro. Andrés Damián; 5to vocal titular,Cro. Juan Pablo Cuello.

Lista Lila: candidato a Sec. de Acción Social, Cro.Otto Giachero; Sec. de Políticas Institucionales deGestión Privada, Cro. Néstor Gea.

Lista Rosa-Gris-Verde: Sec. de Igualdad de Gé-nero, Cra. Anabel Allochis; Comisión Revisora deCuentas, Miembros Titulares, Cra. Estela Méndez.

Elecciones de CTERA

la tiza #106

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