la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

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LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS.

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Page 1: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

DEL IDIOMA INGLÉS.

Page 2: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Qué recursos didácticos o tecnológicos conoces que puedan favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés?

Los juegos convencionales que se pueden adaptar a la enseñanza, como el domino, memorama, lotería, etc. En cuanto a lo tecnológico son videos y juegos interactivos propios de enciclomedia e internet.

Page 3: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Cómo podemos sin tener la especialidad, guiar a nuestros estudiantes para que aprendan el idioma inglés?

Motivándolos a la hora de impartir clases, no intimidándolos y haciendo énfasis en la utilidad y necesidad del idioma, además de hacer el conocimiento compartido y divertido a la vez.

Page 4: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Cómo podría obtenerse algún beneficio significativo para la enseñanza aprendizaje del inglés, al hacer uso de la internet?

En la obtención de un mayor numero de recursos que le permitan a los educandos apropiarse de este idioma y al mismo tiempo volverlos autodidactas.

Page 5: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Qué estrategias de apoyo se podrían aplicar, para que el estudiante facilite y haga significativo el aprendizaje del idioma inglés, haciendo uso de la tecnología?

Lo primordial seria enseñarlo a utilizar una computadora y los programas básicos para que el mismo pueda buscar información, además de mostrar como se navega en internet, importante es no olvidarse de la selección de información.

Page 6: La tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Cuál podría ser una estrategia funcional y factible de llevar a cabo que promueva y facilite el aprendizaje del idioma inglés en el magisterio nacional?

Considero que no hay mejor estrategia que la del querer aprender ya sea dentro o fuera del magisterio, con la finalidad de ofrecer a nuestros alumnos un mejor dominio del idioma.

POR: ROMERO IBARRA JOSE ADRIAN