la población hablante de lengua indígena de hidalgo
TRANSCRIPT
Querétaro de Arteaga
Simbología
Límite estatal Límite municipal
VIII
División geoestadística por municipio
San Luis Potosí
México
Tlaxcala
Veracruz de Ignacio de la Llave
Puebla
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Municipios de la entidad
Clave Nombre Clave Nombre
001 Acatlán 043 Nicolás Flores 002 Acaxochitlán 044 Nopala de Villagrán 003 Acto pan 045 Omitlán de Juárez 004 Agua Blanca de lturbide 046 San Felipe Orizatlán 005 Aja cuba 047 Pacula 006 Alfajayucan 048 Pachuca de Soto 007 Almoloya 049 Pisaflores 008 A pan 050 Progreso de Obregón 009 El Arenal 051 Mineral de la Reforma 010 Atitalaquia 052 San Agustín Tlaxiaca 011 Atlapexco 053 San Bartola Tutotepec 012 Atotonilco el Grande 054 San Salvador 013 Atotonilco de Tu la 055 Santiago de Anaya 014 Calnali 056 Santiago Tulantepec de Lugo Guerrero 015 Cardona! 057 Singuilucan 016 Cuautepec de Hinojosa 058 Tasquillo 017 Chapantongo 059 Tecozautla 018 Chapulhuacán 060 Tenango de Doria 019 Chilcuautla 061 Tepeapulco 020 Eloxochitlán 062 Tepehuacán de Guerrero
021 Emiliano Zapata 063 Tepeji del Río de Ocampo 022 Epazoyucan 064 Tepetitlán 023 Francisco l. Madero 065 Tetepango 024 Huasca de Ocampo 066 Villa de Tezontepec 025 Huautla 067 Tezontepec de Aldama
026 Huazalingo 068 Tianguistengo 027 Huehuetla 069 Tiza yuca 028 Huejutla de Reyes 070 Tlahuelilpan 029 Huichapan 071 Tlahuiltepa 030 lxmiquilpan 072 Tia na lapa 031 Jacala de Ledezma 073 Tlanchinol 032 Jaltocán 074 Tlaxcoapan 033 Juárez Hidalgo 075 Tolcayuca 034 Lolotla 076 Tu la de Allende 035 Metepec 077 Tulancingo de Bravo
036 San Agustín Metzquititlán 078 Xochiatipan 037 Metztitlán 079 Xochicoatlán 038 Mineral del Chico 080 Yahualica 039 Mineral del Monte 081 Zacualtipán de Ángeles
040 La Misión 082 Zapotlán de Juárez 041 Mixquiahuala de Juárez 083 Zempoala 042 Molango de Escamilla 084 Zimapán
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INTRODUCCIÓN
México es un país caracterizado por poseer una gran riqueza histórica, cultural y una diversidad poblacional; en buena medida, la población indígena confiere estas características, tanto por su trayectoria histórica, como por su contrastante situación socioeconómica.
Por lo anterior, es importante brindar información estadística que permita estimar el volumen, localización y características de la población indígena. Con esta publicación, el INEGI ofrece indicadores socioeconómicos básicos sobre los hablantes de alguna lengua indígena, que es el criterio con el que los censos han estimado tradicionalmente el total de indígenas. La información disponible pone de manifiesto la desigualdad y el rezago de la población, lo cual es importante para sustentar la planeación de la política indigenista.
La información se deriva de los censos de población y vivienda, y se presenta mediante cuadros, gráficas y textos descriptivos; a través de ella se analiza la evolución de los indicadores en el tiempo (básicamente de 1990 al2000) y se comparan con los de la población total del grupo de edad correspondiente (conviene aclarar que en este universo está incluida la población hablante); otra comparación que se realiza sistemáticamente es la de los datos estatales con los del ámbito nacional.
Este documento está organizado en 11 capítulos. En el primero se aborda la serie de datos registrados a lo largo de los 105 años de estadística, el ritmo de crecimiento en la última década, la ubicación tenitorial, la estructura y composición poblacional y, finalmente, se muestra la diversidad lingüística, detallando las principales lenguas de la entidad.
Los datos del segundo apartado se refieren al monolingüismo, y muestran la serie de datos de 1930 al2000; reflejan el diferencial de este indicador por sexo, edad y lenguas principales, además de asociar el manejo del español con el alfabetismo.
En el tercer capítulo se describen indicadores sobre la fecundidad y la mortalidad, con base en los datos de las mujeres de 12 y más años. En cuanto a los primeros, se detalla el promedio de hijos nacidos vivos registrado en mujeres en edad fértil, así como la tasa global de fecundidad. La mortalidad se aborda a través del porcentaje de hijos fallecidos, por grupos de edad y principales lenguas.
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A continuación, los datos censales analizan la migración bajo dos enfoques: el lugar de nacimiento y algunas características de la población no nativa; el lugar de residencia en el año de 1995 y la estructura de la población migrante.
Sobre el estado conyugal, en el quinto capítulo, se comparan el tipo de unión según sexo de los dos universos poblacionales, para analizar si los patrones de comportamiento predominantes en el país son similares o en qué grado difieren con los de la población indígena.
En el capítulo sobre características educativas se comparan los porcentajes de la aptitud para leer y escribir, alfabetismo, asistencia escolar y nivel de, instrucción, señalando diferencias por sexo y edad. Para tener un panoraba acorde con la diversidad étnica, los indicadores de educación tambié~ -~e desglosan por tipo de lengua indígena.
El siguiente apartado incluye datos que muestran la diversidad religiosa, a través de un comparativo del porcentaje de católicos en los ámbitos estatal y nacional, diferenciados por sexo y tipo de lengua; se expone, asimismo, la tasa de crecimiento de los católicos, de quienes profesan alguna religión distinta de ésta y de la población sin religión.
Otro apartado contiene datos básicos sobre la discapacidad y los tipos de ésta que se presentan en los hablantes de lengua indígena. También aquí se incluyen indicadores sobre la derechohabiencia a servicios de salud, el tipo de institución a la que se accede y la participación de la población hablante en el total de los derecho habientes.
En el noveno apartado se analiza la inserción en el mercado laboral de la población hablante, así como la relación de las variables registradas en el tema, que incluye condición de actividad, el sector económico, la ocupación y posición en el trabajo y los ingresos; además de la comparabilidad básica, se hace la distinción por sexo y, en algunos casos, por edad.
En el penúltimo capítulo se detalla la condición de habla indígena en los hogares y se ubica la posición del hablante dentro del hogar, es decir, si es jefe, cónyuge o tiene otro parentesco; se menciona también el volumen de población residente en ellos, diferenciando los datos según sexo del jefe( a).
Finalmente, se exponen los datos sobre las viviendas donde el jefe( a) o su cónyuge hablan alguna lengua indígena; a fin de simplificar el texto, a ese universo se le denomina "viviendas indígenas"; los indicadores se refieren al promedio de ocupantes, los materiales de construcción predominantes, los espacios, la disponibilidad de servicios básicos (agua entubada, drenaje, sanitario y electricidad), la tenencia, el combustible utilizado para cocinar y la disponibilidad de bienes; por la importancia que
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revisten los datos sobre el radio y el televisor se incluye esta información según las lenguas principales.
Cabe aclarar que la mayoría de las distribuciones porcentuales de las gráficas no suman cien por ciento, debido a que en ellas no aparece el porcentaje de información no especificada; además, en algunas gráficas o cuadros se emplean las siguientes simbologías o abreviaturas: NS, indica que hay valor absoluto, aunque en términos porcentuales no es significativo; SM, salario mínimo mensual; y EUM, es la sigla de Estados Unidos Mexicanos que se emplea, por la poca disponibilidad de espacio, en algunas gráficas de la publicación.
La información que aquí se muestra es una selección de la amplia gama de indicadores que es posible construir a partir de los resultados del XII Censo General de Población y Vivienda 2000; queda en manos del lector profundizar en el tema de la presente publicación.
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Circunscritos al criterio lingüístico, los datos censales proporcionan el mayor acercamiento a la identificación de la población indígena del país. Además de permitir la reflexión sobre el tema, la serie de datos obtenida a lo largo de 105 años de estadística, propicia el estudio de las características implícitas en la definición de este grupo de personas.
En este capítulo se aborda el volumen y ritmo de crecimiento, la ubicación territorial, la estructura y composición poblacional; esta última considera, además de la población de 5 y más años, a la de O a 4 años residente en hogares donde el jefe( a) o su cónyuge habla alguna lengua indígena; finalmente, las principales lenguas en Hidalgo son el náhuatl, el otomí y el tepehua, constituyen el medio de comunicación de la mayor parte de la población que habla lengua indígena, y muestran la diversidad lingüística de la entidad.
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Población y crecimiento
Población de 5 y más años hablante de lengua indígena1, y tasa de crecimiento
_., '"''""· . _ . . . .. , ., .. ... , ., ... . . Qromedio anual de 1930 al 2000 . . ""
339.9
304.1 317.8
190.1
0.68
1930 1940 1960 1970 1980 1990 2000 1950
Población (miles) -+- Tasa (porcentaje)
1En lo subsecuente, cuando no se especifique el rango de edad de la población hablante de lengua indígena en títulos, nos estaremos
refiriendo al universo especifico de cada indicador.
FUENTE: INEGI. Censos generales de población de 1930 al 2000.
El monto de la población hablante de lengua indígena (PHLI) y su ritmo de crecimiento se ve influido por factores de diversa índole. La fecundidad, la mortalidad y la migración tienen un impacto directo sobre la cantidad de cualquier población. Pero además, el ser indio puede tener una alta connotación de orgullo, y hasta conveniencia en ciertos momentos, en otros, declarar que se habla una lengua indígena puede ser inadecuado o estigmatizante. Por su parte, es difícil la transmisión de una lengua autóctona ante la fuerza de la lengua dominante, el español.
Se sabe que no todos los indígenas hablan una lengua precolombina y entre quienes las ·hablan se incluyen personas que no son indígenas. Sin embargo, si a la población de 5 y más años que habla lengua indígena se le
suma la de O a 4 que vive en hogares cuyo jefe o cónyuge conoce alguna de estas lenguas, se tiene un mayor acercamiento a la cuantificación de los indígenas de México.
Los censos de población y vivienda siempre han captado a la PHLI; a partir de 1930 la pregunta se dirige a la población de 5 y más años de edad, quienes ya han desarrollado la comunicación oral. En ese año Hidalgo contaba con 190 mil 134 hablantes de lengua indígena, y de entonces a la fecha hay 150 mil nuevos hablantes. Los avances médicos y las políticas de salubridad implementadas a nivel nacional entre las décadas de los 40 y 50 se reflejaron en esta población años después, por lo que en 1960 el volumen de hablantes asciende; a partir de 1980 aumentan en forma sistemática.
El ritmo de crecimiento de esta población no mantiene una tendencia uniforme; mientras que en las décadas de los años 40 y 60 las tasas fueron negativas, en la siguiente década los hablantes se incrementaron en 4.06%) anual, periodo en el que también la población total creció más, aunque se estima que existió un exceso en los registros censales de 1980, debido a que la información se complementó con estimaciones a partir de una muestra; circunstancia en la que también encuentra explicación el decremento de la tasa de 1980 a 1990.
En el último decenio del siglo pasado la población hablante de lengua indígena crece a razón de una persona por cada 100 anualmente; en el año 2000 hay 339 mil866 personas de 5 y más años con esta condición.
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Aunque las personas que hablan alguna lengua indígena se han incrementado en términos absolutos en 169 mil, al pasar de 171 mil a 340 mil entre 1895 y el año 2000, el porcentaje que los hablantes representan respecto del total de los habitantes de 5 y más años del estado, presenta una tendencia irregular pero de disminución.
De 1895 a 1910 la población hablante representaba alrededor de 30 por ciento; en 1930 y 1940 constituyeron un tercio; para 1950 eran una cuarta parte, mientras que en el año 2000 son menos de un quinto de la población. Esta última proporción representa poco más de la mitad de los valores de hace 60 y 70 años, respectivamente, y es la menor en el periodo de referencia.
Población y crecimiento
Porcentaje de la población hablante , --,.. ~. . . . . . de lengua indígena, 1895-2000 .. . . .. . . .. . .
33.6 33.4
1895 1900 1910 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000
NOTA: Para 1921 no se tiene este dato; además , cabe aclarar que de 1895 a 1910 la proporción está calculada en relación con la población total , no respecto de la de 5 y más años como en los años subsecuentes.
FUENTE: INEGI. Censos generales de población de 1895 al 2000.
Población de 5 y más años, y total de hablantes También en los Estados Unidos Mexicanos se registra una tendencia hacia la disminución porcentual de la población hablante de lengua indígena. Pero mientras que la variación en los últimos 1 O años es de 0.4 en el país, en la entidad es de 2.3 unidades.
. . . .de lengua indígena, 1990-2000 . ·~:·"~ll" ~9 .,. ,
Año
Estados Unidos Mexicanos
1990
1995
2000
Hidalgo
1990
1995
2000
Población de 5 y más años Total Hablante de lengua indígena
70 562 202 80 219 337 84 794 454
1 628 542 1 854 849 1 973 968
Abs. Rel.
5 282 347
5 483 555
6 044 547
317 838
327 991
339 866
7.5
6.8
7.1
19.5
17.7
17.2
FUENTE: INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990, Conteo de Población y Vivienda 1995 y XII Censo General de Población y Vivienda 2000.
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Hidalgo cuenta con un porcentaje más alto de habitantes que hablan lengua indígena que el país. Además, el17 .2°/o que representan los hablantes, coloca a la entidad en el quinto lugar a nivel nacional, antecedida por Yucatán, Oaxaca, Chiapas y Quintana Roo.
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Población y crecimiento
1.96
Población de 5 y más años
. EUM
1.37
Población hablante de lengua indígena
• Hidalgo
FUENTE: INEGI. XI Censo General de Población y V1vienda 1990 y XII Censo General
de Población y Vivienda 2000.
Tasa de crecimiento promedio anual de la población hablante
de las P-rinciQales lenguas indígenas, en el Reriodo 1990.- 2000
1.64 Náhuatl
Otomí -0.29
Tepehua -0.83
Porcentaje
FUE NTE: INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo Genera l
de Población y Vivienda 2000 .
La PHLI hidalguense presenta una tasa promedio anual de crecimiento de 0.68%, la cual es aproximadamente la mitad de la nacional. La relación se invierte en la población de 5 y más años; la del estado registra un aumento anual de 1.96, alor que es superado en la República en casi una décima de unidad. Se aprecian así distintos ritmos de crecimiento de los grupos referidos: más dinámico el de la población de 5 y más años, tanto nacional como estatal; lento el de los hablantes del país; y cercano al estancamiento el de los hablantes de Hidalgo. Conviene mencionar que el dinamismo con el que se multiplica o reproduce numéricamente una población, se relaciona con los fenómenos demográficos que le afectan, mientras que para la población que habla alguna lengua indígena está ligado, además, con la transmisión de la lengua, la cual tiene un filtro de orden cultural.
En Hidalgo, 99.3% de los hablantes utilizan las lenguas náhuatl, otomí o tepehua. De la primera hay 222 mil hablantes, de otomí 114 mil, y de tepehua mil 800. Puede apreciarse que las tasas de crecimiento respectivas son muy distintas, pues la transmisión de cada lengua es diferente.
Los hablantes de náhuatl crecen en 1.64% pero los de otomí o tepehua decrecen. Este descenso es significativo, pues dos quintas partes de los hablantes de otomí del país y una quinta parte de los de tepehua, radican en Hidalgo. Sin embargo, en el país se reproducen más rápidamente, en 0.4% los hablantes de otomí, y en 0.8% los de tepehua.
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