La innovación abierta en la UOC

Presentación de Novática 233 sobre innovación abierta23 de noviembre de 2015

2

UOC, universidad innovadoraQueremos que la UOC sea una universidad innovadora y no solamente una universidad que hace innovación.

Carles Cortada / Alba Coma Mireia Armengol / Raúl Holgado Carles Sigalés / Jordi Isart Josep Mª Oliveras / Marc Alabert Marta Aymerich / Ruth Herrero Marta Aymerich / Raúl Holgado

01 - BE-UOC 02 - UOC IN PROGRESS 03 - NEXT UOC 04 - NET.UOC 05 - GLOBAL UOC 06 - UOC RESEARCH &

INNOVATION

Nosaltres, la UOC; com organitzem el treball, com gestionem els recursos i ens comprometem amb el desenvolupament dels nostres professionals; la seva carrera, impulsant el rendiment de comptes i el reconeixement d'èxits així com la consciència social de la institució.

La millora continua com a constant de la qualitat del procés educatiu i de servei. Abasta tots els projectes en fase d'implantació i/ o dissenyats que afecten integrament a l'activitat , l'estudiant, les eines i a l'oferta adaptada a la demanda de la societat; així com els mecanismes d'eficiència que han de contribuir a la sostenibilitat de l'organització. Constitueix l'espai intermedi entre el model existent i el model futur (NEXT UOC).

Integra els plans d'acció de mirada llarga orientats a repensar el model educatiu i de servei des d'una perspectiva global i ubiqua, que ha de millorar la contribució social de la UOC i ha de constituir un avantatge competitiu.

Agrupa els àmbits que ens connecten amb la societat i fan més efectiva l'aportació de valor de la nostra institució, reforçant el nostre ecosistema relacional, la presència institucional i el compromís amb l'ocupabilitat i la competitivitat.

Articula els plans d'acció que contribueixen a definir (marca/aliances), estructurar (negoci) i a garantir (processos) l'increment de presència internacional de la UOC de forma constant i sostenible.

Impulsa els plans d'acció orientats a la millora de la recerca a la UOC.

Bàrbara Morral Josep Maria Tamarit Josep Prieto Àngels Fitó John Zvereff David Megías

0101 - COMPROMÍS UOC 0201 - MILLORA PROPOSTA EDUCATIVA

0301 - EINES PER A LA UBIQÜITAT 0401 - COMPETITIVITAT I OCUPABILITAT

0501 - DIMENSIÓ GLOBAL 0601 - MILLORA MODEL R+I

Pla de Responsabilitat Social Corporativa Pla per a la reducció de l'abandonament Sistemes remots Avaluació basada en competències Definir en què volem ser referents Avaluar i reconèixer la tasca d'R+I

Adaptació a l'estudiantDesenvolupar eines de digitalizació i millora de l'accessibilitat Programa de pràctiques i TFG's Estratègia institucional en convenis/aliances

José Miguel de la DehesaAdaptació a mercat

Creació línea recerca per analitzar impacte en e-learning en ocupabilitat

0102 - DESENVOLUPAMENT I PERSONES

Actualització oferta existentPep Torn

Proposta de serveis de valor a la comunitat UOC Daniel Téllez

Innovació

Implantar el pla de carrera intern0302 - GESTIÓ I COORDINACIÓ DE RECURSOS 0502 - PLA D'EXPANSIÓ

Donar visibilitat a les persones que lideren projectes Teresa Guash

Nou sistema de gestió, encàrrec i elaboració de recursos d'aprenentatge Joan Torrent

Presència / visibilitat internacionalMireia Riera

0202 - REVISIÓ DE ROLS Gestió col·laborativa: sistema i mecanismes col·laboratius per acadèmics 0402 - EMPRENEDORIA Identificar països / IB / institucions i

programes0602 - DIFUSIÓ D'R+I PER ATRAURE OPORTUNITATS

Mònica FalquesRedefinir rol del tutor Pla d'Emprenedoria Difusió de l'activitat d'R+I

0103 - IMPLICACIÓ EQUIP Enfortir vinculació PDC's amb la institució Christine Appel Anna Zúñiga Disseny del pla de posicionament d'R+I

Sistema d'avaluació d'objectius Revisar rols acadèmics0303 - MODEL EDUCATIU I DE NEGOCI Lluís Rius

0503 - PROCESSOS PER A LA INTERNACIONALITZACIÓ

Reforçar autonomia i treball transversalMecanismes que permetin col·laboració i innovació constant 0403 - UOC COMUNICACIÓ Alinear processos i revisar rols per orientar-

los a l'estratègia d'internacionalització

Donar visibilitat als resultats impulsant el rendiment de comptes (accountability) Lourdes Campos

Identificar necessitats futures del model educatiu

Pla integral de Comunicació

Metodologia de treball per l'excel·lència 0203 - UOC VIABL€ Nous models de negoci Definir marca global

Prioritzar competències globals per impulsar l'estratègia internacional

Pla de Negoci a 3 anysCatàleg de professionals que poden aportar coneixement a la societat

Establir pla de racionalització de la despesa- inversió / Comptabilitat analítica

Programa de presència de persones UOC als grans debats

Control intern

UOC Empresa

Juanjo Martí0404 - DESENVOLUPAMENT INSTITUCIONAL Pla d'acció: Espònsor / Coordinador APEiO

0204 - UOC VIABLE-TECH Proposta de presència prioritària a les diferents xarxes formals

Subpla d'acció: Director del subpla

Sostenibilitat operativa (Master pla tecnològic)

Proposta de presència territorial

Programa de cerca de finançament filantròpic

Promoure la qualitat de l'activitat de recerca i innovació per impulsar l'excel·lència i la productivitat

PLAN

S D'

ACCI

ÓSU

BPLA

NS D

'ACC

IÓ

Segons Planificació

Desviació lleu

Desviació critica Segons

PlanificacióDesviació lleu

Desviació critica

MISIÓN

La UOC es una universidad innovadora, arraigada en Cataluña y abierta al mundo, que forma a las personas a lo largo de la vida contribuyendo a su progreso y al de la sociedad, a la vez que lleva a cabo investigación sobre la sociedad del conocimiento.

Su modelo educativo se basa en la personalización y el acompañamiento del estudiante mediante el e-learning.

3

El qué, quién, cómo de Uni innovadora¿Qué? Hacer que las ideas se hagan realidad, que se tomen decisiones basadas en los datos disponibles y que la innovación resultante sea tan incremental como disruptiva.¿Quién?. Potencialmente todos. Es una actividad transversal, interdisciplinar, donde es necesaria la colaboración entre academia y gestión, y donde toda la comunidad UOC puede tanto generar ideas como implementarlas.¿Cómo? Internamente: bottom-up & top-down, y externamente: empresas, in & out.

4

Entendiendo el proceso de innovación como un todo, distribuido por todas las areas y estudios de la UOC.

5

Proceso innovación (i)

Idea management

Opor

tuni

ties

Innovations

FASE ILlúvia de ideas

FASE IIConcepción

FASE IIIDesarrollo prototipos

y pilotos

FASE IVCierre

y

x

z

N

Ideas presentadas

Propuestas presentadas

Proyectos aprobados

Innovaciones

proceso participativo

Según presupuesto

Retos UOCde innovación

FAS

E V

Tr

ansf

eren

cia

inte

rna

y/o

exte

rna

Desarrollo ágil- SCRUM

Proceso innovación (ii)

7

HUBBIK

Impulsores RETOS

PAR

TIC

IPA

NTE

S

Dire

cció

n

Estu

dios

Are

as …

Equipo UOC

PDC

Alumni

Estudiantes

Empresas

Idea

s

Deb

ate

Enriq

ueci

mie

nto

Sele

cció

n

PRO

YEC

TOSEm

pres

as

HUBBIK tiene como objetivo principal el fomento del emprendimiento, la innovación abierta (open innovation), el apoyo a la transferencia de resultados y la colaboración entre toda la comunidad UOC (estudiantes, alumni, personal docente, colaborador y de gestión de la UOC y empresas asociadas).

8

https://youtu.be/8lDOFRkfwq0

HUBBIK

99

Más informaciónUOC http://www.uoc.edu/portal/es eLearn Center http://www.uoc.edu/portal/es/elearncenter/innovacio/index.html Proceso Open Innovation UOC (post) http://elearncenter.blogs.uoc.edu/the-funnel-of-innovation-applied-to-uoc/ HUBBIK http://hubbik.uoc.edu/es

Gracias!

Guillem Garcia BrustengaResponsable de Innovación del eLC de la UOC@txerdiakov | ggarciab@uoc.edu