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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS ESCUELA: UPIICSA CARRERA: INGENIERIA EN TRANSPORTE ESPECIALIDAD: COORDINACION: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERIA ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR SEMESTRE: OCTAVO CREDITOS: 6 VIGENTE: ENERO 2002 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada X Abierta FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Por su naturaleza, el transporte requiere de lugares donde se realiza el intercambio modal de pasaje o carga. También es necesario contar con lugares donde se concentren los vehículos para estacionamiento temporal o nocturno, e incluso para labores de reparación y mantenimiento. Así pues, en ambos casos es imprescindible una adecuada planeación, diseño y operación. En la actualidad, en nuestro país se enfrentan serios problemas en las terminales de transporte. Por ello, el nuevo plan de estudios introduce esta materia que pretende dotar a los estudiantes de las herramientas analíticas para resolver los problemas de diseño y operación de las terminales, paraderos, estacionamientos y talleres. Por tal razón, en esta materia se aplicarán las herramientas analíticas y procedimientos heurísticos y pragmáticos más adecuados a los problemas reales que en México enfrentan los puntos de transbordo de pasajeros y carga, los almacenes de carga, las terminales de transporte, los talleres de mantenimiento y los locales de encierro de vehículos. Además los alumnos propondrán con base en estudios técnicos bien fundamentados, opciones de organización de las terminales, almacenes y talleres. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso, el alumno: Evaluará el diseño, operación y el mantenimiento de las terminales. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54 H/SEMANA: 3 H/TEORIA/SEMESTRE: 54 H/PRACTICA/SEMESTRE: PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE REVISADO: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE Y JEFATURA DE CARRERA DE INGENIERÍA EN TRANSPORTE APROBADO POR: ING. FRANCISCO BOJÓRQUEZ HERNÁNDEZ PRESIDENTE. DEL H.C.T.C.E 6 DE NOVIEMBRE DEL 2001 AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ESCUELA: UPIICSA CARRERA: INGENIERIA EN TRANSPORTE ESPECIALIDAD: COORDINACION: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERIA

ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR SEMESTRE: OCTAVO CREDITOS: 6 VIGENTE: ENERO 2002 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada X Abierta

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Por su naturaleza, el transporte requiere de lugares donde se realiza el intercambio modal de pasaje o carga. También es necesario contar con lugares donde se concentren los vehículos para estacionamiento temporal o nocturno, e incluso para labores de reparación y mantenimiento. Así pues, en ambos casos es imprescindible una adecuada planeación, diseño y operación. En la actualidad, en nuestro país se enfrentan serios problemas en las terminales de transporte. Por ello, el nuevo plan de estudios introduce esta materia que pretende dotar a los estudiantes de las herramientas analíticas para resolver los problemas de diseño y operación de las terminales, paraderos, estacionamientos y talleres. Por tal razón, en esta materia se aplicarán las herramientas analíticas y procedimientos heurísticos y pragmáticos más adecuados a los problemas reales que en México enfrentan los puntos de transbordo de pasajeros y carga, los almacenes de carga, las terminales de transporte, los talleres de mantenimiento y los locales de encierro de vehículos. Además los alumnos propondrán con base en estudios técnicos bien fundamentados, opciones de organización de las terminales, almacenes y talleres.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso, el alumno: Evaluará el diseño, operación y el mantenimiento de las terminales. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54 H/SEMANA: 3 H/TEORIA/SEMESTRE: 54 H/PRACTICA/SEMESTRE:

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE REVISADO: ACADEMIAS DE SISTEMAS DE TRANSPORTE Y JEFATURA DE CARRERA DE INGENIERÍA EN TRANSPORTE APROBADO POR: ING. FRANCISCO BOJÓRQUEZ HERNÁNDEZ PRESIDENTE. DEL H.C.T.C.E

6 DE NOVIEMBRE DEL 2001

AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 2 DE 15 .

FUNDAMENTACIÓN

Con este curso se desea profundizar en el análisis de los aspectos regulatorios, técnicos y financieros de las terminales y talleres. Así, los estudiantes propondrán los procedimientos más recomendables para instrumentar los cambios propuestos en los conflictos ambientales típicos del transporte mexicano. MATERIAS ANTECEDENTES: PLANEACIÓN TÁCTICA DEL TRANSPORTE URBANO MATERIAS COLATERALES: OPERACIÓN DE FLOTAS

METODOLOGÍA El profesor indicará los objetivos y temas de cada unidad. Hará una exposición de los teoremas, conceptos y definiciones básicas. En cada caso, el profesor expondrá ejemplos ilustrativos en relación con la Operación de Terminales, en el ámbito específico de México. Los alumnos resolverán ejemplos reales. En todos los casos, el profesor enfatizará las limitantes y virtudes de los métodos para concientizar al alumno del valor exacto de las herramientas de análisis

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 3 DE 15 . No. UNIDAD I NOMBRE: TERMINALES DE TRANSPORTE ESTRUCTURA Y SERVICIOS ADMINISTRATIVOS TÍPICOS

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Describirá los diferentes tipos de terminales, talleres y almacenes. • Explicará la legislación y la importancia económica y social de las terminales. • Describirá el funcionamiento y la interrelación entre sus diferentes departamentos y servicios que proporcionan, en general, las

terminales.

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9

Importancia y clasificación de las terminales, talleres y almacenes Legislación vigente en México y Estados Unidos Esquemas de funcionamiento Servicios en las terminales Áreas y servicios de recepción de pasajeros y transportes de conexión. Servicios a las empresas transportistas y concesionarias de servicios Aduana, migración y servicios conexos Coordinación de actividades en la terminal Intercambio de carga o pasajeros

• Exposición por el profesor. • Investigación de los alumnos • Resolución de casos reales • Discusión en clase APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

1.0

1.0

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0.5 1.0

0.5

4.0 1B, 2B, 3C, 4C 7C 9C,

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 4 DE 15 .

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA

1.10 1.11 1.12 1.13

Resguardo de carga o equipaje Relaciones públicas Instalaciones auxiliares Seguridad de las instalaciones

0.5 0.5 1.0 0.5

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 5 DE 15 . No. UNIDAD II NOMBRE: PLANEACIÓN Y DISEÑO DE LAS TERMINALES DE TRANSPORTE (VISIÓN PANORÁMICA)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Aplicará los métodos y conceptos de la distribución en planta para el diseño funcional de los espacios de una terminal. • Aplicará las fases de planeación de las terminales y el concepto de plan maestro para desarrollar un proyecto de una terminal de

dimensiones regulares. • Contrastará dichas terminales para resaltar el carácter general de los ciclos operativos y las diferencias tecnológicas que hay entre ellas.

HORAS

No. TEMA

T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T

P

EC

CLAVE BIBLIOGRAFIA

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7

Localización de la terminal (costos y beneficios) Plan maestro (horizonte y escenarios) La distribución de planta de la terminal Estacionamiento y circulación, dentro y en las inmediaciones de la terminal Diseño de áreas para el mantenimiento de los vehículos Diseño de instalaciones eléctricas, hidráulicas, sanitarias, aire acondicionado, iluminación y señalamiento, estación para combustible, subestación eléctrica, etc. El análisis estructural y el diseño arquitectónico

• Exposición por el profesor • Casos de ejemplos ilustrativos • Resolución de casos reales APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

1.0

1.0 1.5

1.5

1.0

1.0

1.0

4.0 1B 2B 3C 4C 8C 9C

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 6 DE 15 .

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12

Estructuras y sistemas constructivos opcionales Terminales ferroviarias Terminales de autotransporte Terminales aéreas Terminales marítimas

1.0

0.5 1.0 0.5 0.5

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 7 DE 15. No. UNIDAD III NOMBRE: INTRODUCCION AL ALMACENAMIENTO

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Describirá las funciones y organización básica de un almacén • Enlistará los rubros de costos de almacenamiento • Valorará el método de almacenamiento y control que conlleva a la minimización de costos • Describirá los métodos y principios del manejo de materiales y su interrelación con la distribución de planta

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

Estructura y servicios administrativos típicos de un almacén Importancia de los almacenes y las técnicas de almacenamiento Costos de almacenamiento Gestión de almacenes Auditoría de operaciones de almancenamiento Sistemas de información computarizada. Selección del sistema más adecuado de almacenamiento: Manual, mecánico o automatizado Manejo de materiales. Alcances y su plan general Principios de manejo de materiales aplicable a la distribución en planta

• Exposición por el profesor • Casos de ejemplos ilustrativos • Resolución de casos reales APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

0.5

0.5

0.5 0.5 0.5

0.5

0.5

1.0

4.5

3.0 1B 3C 4C 7C 9C

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 8 DE 15 . No. UNIDAD IV NOMBRE: DISEÑO DE ALMACENES Y DISTRIBUCIÓN DE AREAS.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Describirá las variables, métodos y características especiales del proceso de diseño de almacenes. • Determinará el sistema de almacén y la distribución de elementos que es más conveniente al sistema logístico de la empresa

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7

Variables para la planificación, diseño y operación de los almacenes: tamaño, configuración (altura, longitud y anchura), distribución en planta Determinación de requerimientos globales de espacio Enfoques alternativos para el almacenamiento y selección de órdenes para la carga paletizada Parámetros de diseño para un sistema de rango de productos bajo. Distribución del almacenamiento en bloques con selección de órdenes separadas El área de selección de órdenes Distribuciones para introducir, hacer pasar y almacenar con pallets

• Exposición por el profesor • Casos de ejemplos ilustrativos • Resolución de casos reales • Investigación por los alumnos APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

1.0

1.0

1.0

1.0

0.5

0.5 0.5

3.0 1B 2B 3C 4C 10C

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SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 9 DE 15 .

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 4.8 4.9 4.10 4.11

Sistema de pallet individual de acceso al azar (almacenamiento a granel) Areas para el recibo y el despacho de bienes (muelles de carga y descarga) Areas auxiliares Selección de estructura de edificios.

0.5

0.5

0.5 1.0

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 10 DE 15 . No. UNIDAD V NOMBRE: ALMACENAMIENTOS AUTOMATIZADOS Y MECANIZADOS

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Describirá los almacenes y sistemas automatizados para el manejo de almacenes. • Valorará el tipo de sistema más conveniente dado el grado de desarrollo de la empresa y las características del producto a almacenar

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5

Categorías de almacenes automatizados y mecanizados. Principios básicos de estiba y paletización Sistemas de almacenamiento y recuperación de pallets llenos, automatizados, de acceso aleatorio, y de almacenamiento por bloques Sistemas de almacenamiento y recuperación automatizados con técnicas de carga, de componentes pequeños, con instalación de selección conducidas por personas Bandas de alta velocidad y sistemas de selección de piezas pequeñas

• Exposición por el profesor • Casos de ejemplos ilustrativos • Resolución de casos reales APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

0.5

0.5

2.0

2.0

0.5

2.0 1B 2B 3C 10C

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 11 DE 15 .

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 5.6 5.7 5.8

Sistema automático por guía de alambres en el piso. Codificación, clasificación y reacomodo Mecanización del área de despacho de bienes

0.5

0.5

1.0

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 12 DE 15 . No. UNIDAD VI NOMBRE: EMPAQUE, ENVASE Y EMBALAJE

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: • Definirá los tipos de empaque, envase y embalaje, sus materiales, normas y diseños • Aplicará las pruebas que se pueden aplicar al EEE

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 6.1 6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.4

Empaque Funciones y clasificación del empaque Ventajas del empaque estandarizado Diseño del empaque: normas, formas y materiales Envases Funciones y clasificación del envase Ventajas del envase estandarizado Diseño del envase: normas, formas y materiales Embalaje Funciones y clasificación del embalaje Ventajas del embalaje estandarizado Diseño del embalaje: normas, formas y materiales Evolución de la unitarización, el empacado y los contenedores

• Exposición por el profesor • Casos de ejemplos ilustrativos • Resolución de casos reales • Investigación por los alumnos APOYOS DIDÁCTICOS: • Pizarrón, gis y borrador • Rotafolios y acetatos • Documentos de lectura para ilustrar

casos • Referencias bibliográficas y control de

lecturas.

1.0

1.0

1.0

2.0

3.0 1B 2B 3C 4C 7C 9C 10C

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 13 DE 15 .

HORAS

No. TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACION DIDACTICA

T

P

EC

CLAVE

BIBLIOGRAFIA 6.5 6.6 6.6.1 6.6.2 6.6.3 6.6.4 6.7

Pruebas de empacado Impacto de un incorrecto EEE en la seguridad de la carga transportada. La carga perecedera. La carga no perecedera pero voluminosa La carga no-perecedera no voluminosa La carga peligrosa. Desarrollo de un manual de empaque, envase y embalaje

1.0 1.0

2.0

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ASIGNATURA: OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR HOJA: 14 DE 15.

PERIODO

UNIDADES TEMATICAS

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

1er. DEPTAL.

2do. DEPTAL.

3er. DEPTAL.

I y II

III y IV

V y VI

Examen escrito 80% + 20% tareas =100% Examen escrito 80% + 20% tareas =100% Examen escrito 80% + 20% tareas =100% La calificación final será el promedio simple aritmético de las tres calificaciones

CLAVE

B

C

BIBLIOGRAFIA

1 2 3 4 5 6

X X

X

X X

X

DOLCE, JOHN. Fleet Management. Mc Graw-Hill Book Co., USA, 1984 PAINE, F.A. (The institute of Packaging) Packaging evaluation. (The testing of filled transport packages). Newnes-Butterworths, pub., London, Uk, 1974. ALLEGRI, THEODORE H. Materials Handling; principles and Practtice. Krieger Pub., Co. LTD, Florida, USA, 1992. MURPHY, G.J. Transport and Distribution. usiness Books, London, UK. 1972 GATTORNA, JOHN. Handbook of Physical Distribution Management. Gower Pub., Co., Ltd, London, IK, 1983. BALLOU, RONALD H. Logística empresarial. Control y Planificación, Edic. Díaz de Santos. Madrid, 1991.

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ASIGNATURA:OPERACIÓN DE TERMINALES CLAVE: TZDR . HOJA: 15 DE 15 .

CLAVE

B

C

BIBLIOGRAFIA

7 8 9 10

X

X

X X

RATCLIFFE, BRIAN. Economy and Efficiency in Transport and distribution. Konga Page Ltd, London, UK, 1982 KASUSKY M. CRISTINA, Manual para el usuario del transporte marítimo. Publicado por la Comisión Nacional de fletes Marítimos S.C.T.,1982 DEVYS, PH. Les bases de la palettisation. Technique et Documentation, París, 1985. COMISION DE ADMINISTRACION PUBLICA. Subcomisión para el estudio de almacenes. Manual de operación de almacenes Secretaría de la Presidencia, México, 1970.

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