PROYECTO LA EDUCACION Y LA SANACION, MEDIOS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES, UNA ESTRATEGIA SOSTENIBLE CONTRA EL RACISMO Y LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

INFORME DE EVALUACION.

Observaciones en amarillo: Lili BravoObservaciones en turquesa: SusanneMejora al documento: Carlos Lenys

EVALUACIN DE IMPACTO DEL MODELO EDUCACIN, EMPODERAMIENTO Y SANACIN COMO ESTRATEGIAS CONTRA EL RACISMO Y LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER DEL PROYECTO MIRIAM

Responsable: Sonia Lpezixkotzij@gmail.com

Junio de 2015ContenidoI.Introduccin.3II.Contexto.42.1Contexto externo del proyecto.42.2Contexto interno del proyecto.4III.Evaluacin Final.53.1Objetivo de la evaluacin5IV.Descripcin de la Accin.64.1Objetivo general y especfico.64.2Resultados e indicadores.74.3Indicadores.74.4Actividades proyectadas.84.5La poblacin meta.94.6Descripcin de la lgica de intervencin.9V.Fortalecimiento institucional de MIRIAM.115.1Concepto y variables.115.2Organizacin y gerencia del proyecto.115.3Comunicacin interna y clima organizacional.135.4Calificacin y capacitacin al personal.145.5Incidencia del proyecto a nivel interno de MIRIAM.15VI.Eficacia del proyecto.176.1Concepto y variables176.2Proceso de planeacin de MIRIAM y del proyecto evaluado.176.3Sistema de objetivos y actividades del proyecto.186.4Avances hacia los logros de los objetivos del proyecto.196.5Controles del proyecto.33VII.Sostenibilidad del modelo estratgico para una vida plena357.1Concepto y variables.357.2Sostenibilidad econmica.367.3Sostenibilidad social377.4Sostenibilidad poltica.387.5Sostenibilidad cultural.387.6Sostenibilidad de gnero.39VIII.Impacto del modelo estratgico para una vida plena408.1Concepto y variables.408.2Desarrollo integral de grupo beneficiario del programa de educacin, empoderamiento y sanacin de mujeres y adolescentes sobrevivientes de violencia418.3Cambios en beneficiarias indirectos.428.4Carcter ejemplar y replicabilidad del modelo de vida plena.48IX.Conclusiones de la evaluacin del impacto del modelo de vida Plena.48X.Recomendaciones de la evaluacin del modelo de vida Plena51XI.Metodologa de evaluacin de impacto.5211.1Pasos metodolgicos.5211.2Poblacin participante en el proceso de evaluacin5811.3Tcnicas e instrumentos utilizados5911.4Anlisis de la informacin5911.5Taller participativo de primeros hallazgos5911.6Devolucin de resultados y redaccin de informe final de la evaluacin60

I. Introduccin.

Proyecto MIRIAM ha encargado a la consultora la evaluacin externa del proyecto Educacin y sanacin, medios para el empoderamiento de las Mujeres, una estrategia sostenible contra el racismo y la violencia contra las mujeres. La ejecucin del proyecto ha iniciado en el ao 2013 y concluir hasta finales del ao 2015.El perodo del proceso de la evaluacin con sus diferentes pasos metodolgicos fue de Marzo a mayo del 2015 con la emisin del informe final el da 05 de mayo del 2015. Geogrficamente el desarrollo del proyecto se llev a cabo en comunidades y zonas urbanas de municipios de Quetzaltenango y Ciudad Guatemala. El proyecto plantea que las Mujeres sobrevivientes de violencia avancen o tengan acceso a la educacin formal, empoderamiento, la sanacin de sus traumas para la definicin de su proyecto de vida desde la cultura y la cosmovisin maya, capaces de auto protegerse y romper el crculo de violencia. Inici en enero 2013 y finaliza en diciembre 2015. Y ha sido ejecutado por Proyecto MIRIAM para la promocin intelectual de la mujer, con el financiamiento de Ibis-Dinamarca.

La metodologa de la evaluacin se basa en un proceso participativo de consulta y reflexin, en donde las personas ejecutoras y las personas partcipes del proyecto, tienen el espacio y la oportunidad de expresar sus opiniones e inquietudes respecto a sus experiencias y vivencias, enfocadas en las actividades propias del mismo proyecto. Se elaboramos una metodologa para medir el Impacto del modelo educacin y la sanacin, medios para el empoderamiento de las mujeres, a travs de acciones de capacitacin que tributen al logro de los objetivos estratgicos propuestos como es la promocin de una vida plena, libre de racismo y violencia de genero.

El proceso metodolgico se divide en diferentes etapas: recopilacin y anlisis de informacin documental, compilacin de informacin en el campo, procesamiento y anlisis de la informacin, reflexin de los primeros hallazgos con el equipo de MIRIAM y representantes de los grupos beneficiarios del proyecto, devolucin del informe preliminar, anlisis final y elaboracin del informe final de la evaluacin.La evaluacin se centra en el anlisis y sistematizacin de cuatro criterios centrales de ejecucin del proyecto: Eficacia Impacto Sostenibilidad Fortalecimiento organizacional de MIRIAM.

El presente informe describe el proceso y la metodologa de la evaluacin y refleja los resultados finales, sustentado en el anlisis de informacin cuantitativa y cualitativa. Se ha proporcionado el informe preliminar previamente a MIRIAM y se han presentado los hallazgos en un taller con participacin del equipo de MIRIAM, de beneficiarias y beneficiarios del proyecto. Las observaciones y comentarios acerca de los resultados y valoraciones de la evaluacin se toman en cuenta en la elaboracin de este informe final.El informe revela primeramente el contexto externo en que se desarrolla el proyecto. Haciendo referencia al contexto interno del organismo ejecutor MIRIAM se analizan los variables correspondiendo a los cuatro criterios de la evaluacin. El anlisis cierra con las conclusiones de la reflexin de cada criterio, que conllevan a las recomendaciones para el seguimiento al proyecto. Un captulo sobre la metodologa de la evaluacin complementa el reporte.II. Contexto.2.1 Contexto externo del proyecto.

En el contexto social Guatemala sigue marcada por la violencia generada por el crimen organizado vinculada al narcotrfico, y la corrupcin estatal. Guatemala es uno de los pases con un grado de peligrosidad de Amrica latina, especialmente para las mujeres. Tan solo en los primeros seis meses del 2013, se han superado las cifras de aos anteriores con ms de 3,562 casos de violencia contra la mujer que incluye a las nias y adolescentes .Las cifras son alarmantes, pero es importante considerar tambin que es bueno que las nias y adolescentes se atrevan a denunciar. Si bien es cierto que la mayora de estos casos no llegan a sentencia, s es importante que se le d seguimiento y exigir a las autoridades que realicen investigaciones profundas para poder sentenciar o absolver dichos casos. Tambin por el crimen organizado como producto de agrupaciones para el narcotrfico y trata de personas son factores que estn limitando el desarrollo delPas.

Situacin poltica

Condiciones geogrficas y climticas2.2 Contexto interno del proyecto.

La sociedad guatemalteca es reconocida por la rica y diversa cultura de sus cuatro grandes grupos tnicos: Mayas, Xincas, Garfunas y Ladinos, con una poblacin estimada en ms de 12 millones de personas hablantes de 25 idiomas, con el espaol como oficial. Guatemala es considerado un pas de grandes contrastes, mientras que en la regin metropolitana se puede observar una calidad de vida similar a los pases altamente industrializados, en la mayora de los departamentos existen niveles altos de pobreza extrema, pobreza y desnutricin aguda.Las mujeres corresponden el 51.1% de toda la poblacin, siendo los hombres el 48.9%. De toda la poblacin el 53.9% vive en el rea rural, constituyndose mayoritaria en comparacin con la poblacin urbana (46.1%). En cuanto a grupo tnico, a la poblacin indgena corresponde el 41.0%, siendo la no indgena el 59.0%.Guatemala sigue siendo un pas predominantemente rural, de poblacin joven y con altos porcentajes de pobreza total (57 %). Un 21.5 % de la poblacin se encuentra en pobreza extrema, ya que no alcanza a cubrir el costo del consumo mnimo de alimentos (o caloras mnimas). Un 35.5 % corresponde a pobreza no extrema, que s alcanza a cubrir el consumo mnimo de alimentos. La pobreza est presente predominantemente en la poblacin rural, indgena, mujeres y en los menores de 18 aos.Los indicadores clasifican a Guatemala como uno de los pases ms vulnerables y de mayores ndices de inseguridad alimentaria en toda Latinoamrica, como consecuencia de bajos ingresos, baja capacidad para producir alimentos, altos niveles de desnutricin, y alta vulnerabilidad a fenmenos climticos. Aunque en los ltimos aos la niez se ha beneficiado de grandes progresos en las esferas de salud y educacin, la inversin social en Guatemala sigue siendo una de las ms bajas de Amrica Latina, lo que dificulta que el pas desarrolle proyectos sociales significativos.Las nias, los nios y adolescentes conforman ms del 50% de la poblacin guatemalteca. El 50% de la poblacin menor de 18 aos (alrededor de 3,7 millones de los nios, nias y adolescentes) vive en la pobreza. La situacin es radicalmente peor en las zonas rurales e indgenas, donde el 76% y el 80%, respectivamente, vive en la miseria.

III. Evaluacin Final.3.1 Objetivo de la evaluacin

Objetivo general: Evaluar el modelo de Educacin, empoderamiento y sanacin como estrategias contra el racismo y la violencia contra la mujer en aras de la sostenibilidad de la asociacin Proyecto MIRIAM.

Resultados: 1. Evaluacin de los impactos del modelo Educacin, empoderamiento y sanacin como estrategias contra el racismo y la violencia contra la mujer2. Experiencias de desarrollo educativo, empoderamiento, sanacin de traumas, integracin a la sociedad, de las becadas desarrolladas en los ltimos dos aos3. Beneficios y cambios personales, econmicos, socioculturales creados para las mujeres sobrevivientes de violencia y su entorno familiar4. Identificar la contribucin de este modelo como estrategia contra el racismo y discriminacin5. La proyeccin de la Asociacin MIRIAM como aporte al desarrollo de las mujeres y la sociedad.

De manera general se pretende con la evaluacin de impacto:Emitir un juicio de valor con respecto al proceso de ejecucin del proyecto, el logro de sus objetivos y el impacto alcanzado, as como sobre el fortalecimiento organizacional de MIRIAM. Para apuntar a los cinco resultados y al objetivo general se ha definido cuatro criterios de evaluacin analizados se vislumbran los siguientes objetivos estratgicos: Eficacia: Identificar el nivel de alcance de los objetivos y la efectividad de los mtodos y medidas aplicadas Impacto: Identificar los efectos del proyecto a nivel del individuo, del colectivo y de la comunidad, que trascienden los cambios en el grupo de beneficiarias y beneficiarios directos y conllevan al desarrollo de comunidades vivas Sostenibilidad: Conocer las condiciones econmicas, sociales, culturales, polticas, ecolgicas y de gnero en que estn inmersos los beneficios creados por el proyecto Fortalecimiento organizacional del organismo MIRIAM: Identificar el nivel de desarrollo organizacional de MIRIAM impulsado por el proyectoEl anlisis de los objetivos se realiza de cara al seguimiento al proyecto y la planificacin de acciones futuras, que debern garantizar la continuidad de los beneficios logrados. Basado en las conclusiones del anlisis de cada criterio se elaboran recomendaciones para el seguimiento al proyecto, el desarrollo organizacional de MIRIAM. Nuestro enfoque de evaluacin se abstiene de juzgar negativamente los acontecimientos encontrados, sino se orienta en la valoracin constructiva de los esfuerzos y la bsqueda de soluciones.

IV. Descripcin de la Accin.4.1 Objetivo general y especfico.

Objetivo general y resultados e indicadores en gris son de proyecto de seguimiento Jul 2014- Mar 2016 y siento que sera mejor evaluar el proyecto que ya termin que este que an le faltan 9 meses de ejecucin

Objetivo general: Mujeres sobrevivientes de violencia han logrado (re-) construir el proyecto de su vida con una estrategia sincronizada (coordinada) entre educacin formal y capacitacin laboral y procesos empoderamiento personal as como sanacin con pertinencia cultural.Objetivos especficos: Objetivo especfico 1: Mujeres jvenes sobrevivientes de violencia han fortalecido su autonoma econmica mediante un proceso de educacin formal y capacitacin tcnica-laboral que faciliten el emprendedurismo y la empleabilidad en igualdad.Objetivo especfico 2: Mujeres jvenes sobrevivientes de violencia, juntas con terapeutas formadas, con capacidades de crear grupos de autoayuda, promover leyes y formular propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer.

4.2 Resultados e indicadores.

Resultados del Objetivo especfico 1:1.1 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han participado en los cursos de educacin formal y capacitacin laboral durante todo el ao y han obtenido su diploma a finales del ao escolar.1.2 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia empoderadas han definido su proyecto de vida en el contexto psicolgico, econmico y social.1.3 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han logrado mejorar susu ingresos mediante un empleo o actividades emprendedoras.

Resultados del Objetivo especfico 2:2.1 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han dado pasos significativos en la sanacin de traumas.2.2 Resultado Terapeutas formadas en la metodologa de sanacin con pertinencia cultural crean y acompaan grupos de autoayuda en conjunto con mujeres sobrevivientes.2.3 Resultado Formulacin de propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer.2.4 Resultado Promocin de la Ley contra la violencia sexual, explotacin y trata de personas con su concepto de atencin integral de sobrevivientes de violencia.4.3 Indicadores.Indicadores para medir los resultados del objetivo 1: I 1.1 Un min. de 80 % de las participantes han participado de manera regular en los cursos de capacitacin y han logrado terminarlo con xito y obtenido su diploma.I 1.2.1Un 50% de las participantes han logrado tener un ingreso propio mediante un empleo o actividades emprendedoras.I 1.2.2 Un 80% de las participantes han diseado de forma creativa su proyecto de vida.I 1.3.1 Un 50% de las participantes han logrado tener un ingreso propio mediate un empleo o actividades emprendedoras.

Indicadores para medir los resultados del objetivo 2:I 2.1.1Un min. de 70% indica que se ha mejorado su estabilidad psicolgica y la superacin del trauma.I 2.1.2 -2 grupos de autoayuda creados y acompaados.I. 2.2.1 10 mujeres profesionales de MIRIAM y de organizaciones afines han concluido la formacin de terapeutas.

4.4 Actividades proyectadas.

Para el OE 1, del resultado 1.1:1.1.1 Otorgar becas a 20 mujeres jvenes de escasos recursos, sobrevivientes de violencia, para cursar primaria, secundaria y cursos de capacitacin tcnica-laboral.1.1.1.1 AMPLIACIN Becas mensuales para 9 mujeres becadas.

1.1.2 Realizar tutoras (reforzamiento escolar) de parte de las becadas universitarias de MIRIAM.1.1.2.1 AMPLIACION Realizar tutoras (reforzamiento escolar) de parte de las becadas universitarias de MIRIAM.Para el OE 1, del resultado 1.2:1.2.1 Realizar un proyecto de formacin personal que promueva el empoderamiento de las mujeres sobrevivientes y la definicin de su proyecto de vida, una vez al mes, impartidas de parte de MIRIAM.

1.2.2 Realizar una reunin de un da completo al final de cada ao de intercambio de experiencia.1.2.3 Realizar dos reuniones de padres y madres de familia de las becadas. AMPLIACIN1.2.4 Brindar sesiones individuales de crecimiento personal a mujeres sobrevientas.

Para el OE 1, del resultado 1.3:

Para el OE 2, del resultado 2.1:2.1.1 Realizacin de 8 talleres (4 cada ao) de sanacin y preparacin para la multiplicacin en los grupos de autoayuda (becadas) de dos das c/u para las mujeres becadas por ao en conjunto con las futuras terapeutas (para ellas sern talleres de prctica, 10 en cada taller de prctica).2.1.2 Realizacin de 4 reuniones de los grupos de autoayuda acompaadas por las becadas y las terapeutas en formacin de un da c/u (en el segundo ao del proyecto).

Para el OE 2, del resultado 2.2:2.2.1 Realizacin de 8 talleres de formacin de 10 terapeutas de profesionales de MIRIAM (becadas universitarias, ex-becadas, psiclogas) y de organizaciones afines, ser el primer nivel, de tres das (en el primer y segundo ao del proyecto).2.2.2 Realizacin de un taller de sistematizacin de un da.

Para el OE 2, del resultado 2.3:2.3.1 Realizar reuniones de coordinacin interinstitucionales con Nuevos Horizontes, Mujeres Mayas Kaqla y otros organizaciones que trabajan el tema de la violencia contra la mujer. 2.3.2 Elaboracin, discusin y presentacin pblica y promocin de una propuesta de la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer. (segundo ao)Para el OE 2, del resultado 2.4:2.4.1 Realizar un conversatorio y campaa radial para dar a conocer la Ley contra la violencia sexual, explotacin y trata de personas y su concepto de atencin integral de sobrevivientes de violencia.Total Actividad 2.4.12.4.2: Dialogo con Victoria Sendn Reflexiones sobre violencia simblica para el fortalecimiento terico y poltico Proyecto MIRIAM y de otras contra-partes de IBIS..4.5 La poblacin meta.Beneficiarias directas: 29 adolescentes y mujeres jvenes, sobrevivientes de violencia y de escasos recursos econmicos, prioritariamente indgenas, entre las edades de 14 a 24 aos, quienes la fase anterior no han logrado graduarse y desean continuar su proceso educativo 10 mujeres profesionales formadas en el segundo nivel de terapeutas sociales, de MIRIAM (becadas universitarias, ex-becadas, psiclogas, personal de MIRIAM) y de organizaciones afines. 40 integrantes de los 4 grupos de autoayuda 100 funcionarios/as, dirigentes sociales que trabajan en organizaciones o instituciones que promueven la prevencin o atencin en casos de violencia contra la mujerBeneficiarios/as indirectos/as: 150 personas, de las familias de las mujeres jvenes becadas, para las cuales las condiciones de vida mejorarn en aspectos econmicos, personales y sociales. Becadas universitarias que imparten tutoras a las becadas y desarrollan capacidades en el acompaamiento pedaggico de las becadas sobrevivientes. Miembras de organizaciones e instituciones afines. Mujeres sobrevivientes de violencia, sensibilizadas y conscientes de sus derechos y si dignidad como mujeres. Pblico en general4.6 Descripcin de la lgica de intervencin.Las estrategias de implementacin que corresponden al objetivo 1 se concentran directamente en las adolescentes y mujeres quienes son sobrevivientes de diferentes tipos de violencia, la mayora de violencia interfamiliar y sexual Educacin formal y capacitacin tcnica: Con esto se pretende becar a adolescentes y mujeres para que cursen grados de educacin formal, con el fin de lograr un empoderamiento y mayor autonoma a las mujeres. Para reforzar la enseanza aprendizaje y el rendimiento acadmico se le brinda acompaamiento permanente, mediante tutoras y asesoras en temas especficos.Otra estrategia que contemplo el proyecto es la formacin para el empoderamiento: es un proceso de formacin desde la identidad cultural y de gnero, brindndoles herramientas claves y viables para que ellas puedan romper con el circulo de la violencia. Se pretende fortalecer sus conocimientos sobre sus derechos humanos como mujeres, sobre su cultura, su identidad de mujeres indgenas as mismo empoderarlas para que ellas puedan auto-protegerse y defenderse de actitudes racistas.Sanacin de traumas:La sanacin de traumas se realizar en el marco del nuevo concepto de atencin teraputica de MIRIAM, que ha sido elaborado en la primera fase del proyecto. En el centro de la atencin se ubican los talleres de sanacin desde la cosmovisin maya, a cargo de las Mujeres Mayas Kaqla.

Formacin de terapeutas psico-socialesLa formacin de terapeutas con la metodologa de las Mujeres Mayas Kaqla, aplicando metodologas y tcnicas desde la cosmovisin maya, es parte del fortalecimiento institucional, porque MIRIAM tendr su propio equipo de terapeutas y no depender de otra organizacin para atender este eje central de su proyecto educativo. En el centro estar la sanacin colectiva de las propias terapeutas, porque es muy importante que cada una haya comenzado seriamente a resolver sus propios conflictos y que gane seguridad en la aplicacin de las herramientas aprendidas. Los grupos de autoayuda se reunirn por lo mnimo una vez al mes, o ms frecuente segn las necesidades del grupo y sern atenidas por dos terapeutas en formacin, para constituir un grupo de confianza, donde las mujeres y adolescentes que participan se puedan abrir y encontrar entre amigas ayuda para fortalecer su estado psico-emocional.

Sostenibilidad de la asociacin MIRIAMEn aras de la sostenibilidad de la Asociacin Proyecto MIRIAM para la Promocin Intelectual de la Mujer, se elaborar un diagnostico institucional, a travs de la tcnica del FODA, para analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de nuestra asociacin. El diagnstico institucional servir de base para la formulacin de un plan de desarrollo sostenible de la asociacin, en el marco de la planificacin estratgica de la asociacin para los aos 2016-2020. A base de un mapeo de organizaciones, instituciones y empresas que fomentan la educacin, se contactar a estas entidades para gestionar apoyo para los procesos educativos de mujeres sobrevivientes de violencia. Se prestar especial nfasis que entidades gubernamentales asuman el apoyo a este grupo meta especialmente vulnerable.

Coordinacin interinstitucional e incidencia polticaSe requiere de la coordinacin con otras organizaciones de la sociedad civil y de instituciones gubernamentales, ya que constituye una lucha constante contra la violencia, que tiene sus races en un sistema patriarcal institucionalizado, por lo tanto, es importante la alianza interinstitucional.

La coordinacin y alianza interinstitucional, se continuar con las instancias con quienes se tienen relacionamiento y coordinacin y con otras que se involucren en el proceso de desarrollo de las actividades del proyecto, en los mbitos de educacin; de la formacin para el empoderamiento; del modelo de educacin y sanacin para el empoderamiento y en acciones contra la violencia contra las mujeres.V. Fortalecimiento institucional de MIRIAM.5.1 Concepto y variables.El fortalecimiento organizacional de MIRIAM GUATEMALA vinculado al proyecto se analiza con las siguientes variables: Organizacin y gerencia del proyecto Estructura organizativa del proyecto Toma de decisiones Estilo de conduccin Capacitacin de personal en el contexto del proyecto Comunicacin interna y clima organizacional Calificacin y capacitacin de personal Incidencia del proyecto a nivel interno de MIRIAM Guatemala y Quezaltenango Insercin del proyecto en el contexto institucional de MIRIAM. Influencia del proyecto para el desarrollo de MIRIAM Desarrollo temtico Innovacin5.2 Organizacin y gerencia del proyecto.La Coordinacin General es el mximo rgano de conduccin de la asociacin, la cual toma las decisiones estratgicas de manera colectiva y democrtica. La conforman la Junta Directiva y las Coordinadoras de Proyecto. A su cargo est la planificacin, el monitoreo y la evaluacin de las actividades de la Asociacin. Adems existen la Coordinacin Local Guatemala y la Coordinacin Local Quetzaltenango, las que se renen a nivel regional. Para garantizar una excelente administracin de proyectos, MIRIAM observa altos estndares de control interno y realiza auditoras institucionales anuales.La gerencia del proyecto tanto de la parte operativa como administrativa est a cargo de la Coordinacin General, quien es responsable de la estrategia de la Asociacin as como de la planificacin, el acompaamiento y la evaluacin interna anual de los proyectos en el mes de diciembre de cada ao, cuyos resultados se incluye en la planificacin anual (POA) de ao siguiente.La Coordinadora del Proyecto con la ayuda de una asistente se encarga de la ejecucin del proyecto. La Coordinadora General de Becas desarrolla un proceso de acompaamiento en la ejecucin, monitoreo del presupuesto y evaluacin. A nivel interno de MIRIAM Guatemala, se realizan reuniones mensuales de la Coordinacin de Becas conformada por las coordinadoras de los diferentes componentes del programa educacin y empoderamiento, de la Coordinacin local de MIRIAM Quetzaltenango que incluye tambin el personal de otros proyectos, as como reuniones trimestrales de la instancia mxima de conduccin de la Asociacin, la Coordinacin General con todas las siete miembras de la Junta Directiva. La Contadora emite los cheques y controla los gastos.El equipo de MIRIAM en Quetzaltenango es de 1 coordinadora y tcnica, as mismo 1 psicloga y 1 contadora.ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ContadoraCoordinacin Local Guatemala(Coordinadora local de Becas, Coordinadoras locales de Proyecto, Miembras locales de la Junta Directiva)

Coordinacin LocalQuetzaltenango(Coordinadora local de Becas, Coordinadoras locales de Proyecto, Miembras locales de la Junta Directiva)

Asamblea GeneralComisin de ProyectosComisin de BecasFiscalaCoordinacin General Junta DirectivaCoordinacin ProyectosCoordinacin de Becas

Las entrevistas con el equipo en Quetzaltenango fueron conducidos en la mayor parte con un equipo nuevo, que an estaba en su fase de induccin, por lo cual se contact tambin la anterior coordinadora del proyecto y se pudo comprobar que la coordinadora y el equipo que se involucr en su implementacin tenan experiencia en la coordinacin tcnica y administrativa, y del trabajo con sobrevivientes de violencia. El conocimiento se adquiri mediante las experiencias de dos integrantes del equipo que haban trabajado con esta poblacin anteriormente, quienes compartieron no solo las experiencias sino tambin material que se haba utilizado. (Coordinadora en PGN, psicloga en CAIMU Nuevos Horizontes) Durante la ejecucin del proyecto, se fue aplicando y profundizando el conocimiento y experiencia con relacin a la atencin y acompaamiento a las adolescentes y mujeres sobrevivientes de violencia participantes en el proyecto y en general con la poblacin meta; y la relacin entre las integrantes del equipo fue buena, todas asumieron con responsabilidad los compromisos adquiridos.

ConclusionesEl proyecto inserta en sus estructuras organizativas formales una seri de mecanismos horizontales poniendo nfasis en el trabajo en equipo. Para la toma de decisiones a nivel gerencial se busca el consenso de la coordinadora del programa con el resto de autoridades de MIRIAM y las coordinadoras de proyectos.Durante la implementacin de la primera fase del proyecto, las actividades se desarrollaron de acuerdo con los resultados establecidos en coherencia con los objetivos. Lamentablemente al finalizar la primera fase del proyecto tres de las cuatro miembras el equipo ha renunciado, porque se les presentaron otras opciones laborales, lo que complic el inicio de la segunda fase del proyecto.RecomendacionesSer importante definir explcitamente, cuales son las competencias y cules los lmites de decisin autnoma del MIRIAM Guatemala y MIRIAM Quezaltenango tanto en lo operativo como en lo administrativo.Que la conformacin del equipo involucrado en la implementacin del proyecto, sea acorde a la dimensin del trabajo establecido, para cumplir con las actividades, resultados y objetivos del proyecto, y asimismo, tengan una remuneracin econmica que permita vivir dignamente.

5.3 Comunicacin interna y clima organizacional.Las condiciones externas de ejecucin del proyecto no favorecen la instalacin de una comunicacin fcil. Una gran cantidad de las becadas del proyecto se ubican en comunidades a una distancia considerable de la oficina del proyecto (a algunas comunidades son ms de 100 kilmetros), a la mayora de las comunidades hay difcil acceso vial. Las integrantes delos equipos operativos se encuentran la mayora de su tiempo en atendiendo las actividades del proyecto, en visitas a las comunidades, que generalmente realizan solas. A travs de la telefona celular, se permite las convocatorias a los encuentros con las beneficiarias.El proyecto enfrenta este reto y logra organizar la comunicacin a nivel interno con mucha agilidad. Las reuniones semanales del equipo permiten intercambiar y reflexionar experiencias, planear el trabajo operativo y analizar y consensuar asuntos estratgicos. La organizacin de los equipos operativos de tres integrantes de acuerdo a criterios geogrficos de la ubicacin de las comunidades atendidas es una unidad de trabajo a nivel micro, que facilita la comunicacin. La comunicacin del equipo tcnico Quezaltenango con la coordinadora general se realiza en las reuniones semanales, as como en despachos bilateral eso con todo el equipo operativoFavorece la comunicacin formal que existen buenas relaciones y la capacidad de solucin constructiva de conflictos de las integrantes del equipo.Nos tomamos en cuenta, nos decimos las cosas, nos damos ideas... y cuando hay conflictos lo resolvemos platicando.El clima organizacional en el equipo MIRIAM es constructivo, existe confianza en el equipo. A partir de una apreciacin positiva de las personas hay una orientacin hacia las tareas del trabajo.

ConclusionesMIRIAM logra establecer una comunicacin gil del equipo, que facilita el cumplimiento de las tareas. Hay un clima organizacional constructivo y de confianza con un equilibrio entre el espacio productivo y el espacio social, que hace atractivo el trabajo en el proyecto.La inestabilidad del personal en la segunda fase ha afectado el inicio de las actividades del proyecto, sin embargo existe una direccin estable de MIRIAM y una acumulacin de experiencia y se han tomado medidas para transmitir a las nuevas integrantes del equipo esta experiencia y conocimientos.RecomendacionesEl clima organizacional no es nada esttico y MIRIAM debe seguir preocupndose por la satisfaccin de su personal y evitar por ejemplo situaciones de sobrecarga de trabajo.Es importante que la direccin de MIRIAM en Ciudad de Guatemala consulte previamente con la coordinadora del equipo la posibilidad de asumir tareas extra plan.

5.4 Calificacin y capacitacin al personal.El equipo de MIRIAM, todas son profesionales, y ha tenido procesos de induccin sobre los contenidos de trabajo en el proyecto, sea que son tcnicas de sanacin espiritual y crecimiento personal. El personal est compuesto por una coordinadora trabajadora social, Una asistente y psicloga, Dos practicantes de psicologa y una contadora.Durante la ejecucin de los 3 aos del proyecto el personal a cargo considero que era el adecuado tanto a nivel profesional como a nivel de relaciones interpersonales, ya que conocen el medio y la realidad nacional, de la misma forma han respondido a las exigencias que los proyectos implican.

El personal que trabaja en el proyecto est calificado y es sensible a la realidad mujeres; se evala su competencia y desempeo (planes de supervisin).

La dinmica de insercin en una capacitacin es, que el equipo operativo expresa sus necesidades de capacitacin y cuando hay la opcin de un curso o seminario la coordinadora del proyecto selecciona a la o las personas pertinentes de acuerdo a las prioridades institucionales. Una condicin para la opcin de participacin en una capacitacin es, que no se requiera muchos recursos financieros. Adems de la capacitacin particular el proyecto busca especialistas para impartir capacitaciones de inters para todo el equipo. . El compromiso de la persona que es capacitada es replicar o aportar en cualquiera de las reas establecidas: formacin, capacitacin, atencin y acompaamiento psicolgico-emocional y tutoras.

ConclusionesEl proyecto cuenta con un equipo operativo bien preparado para el desempeo de sus tareas, que ha crecido en sus capacidades, en su visin y en su entrega al trabajo a causa de la capacitacin recibida y de las experiencias en el terreno. MIRIAM se preocupa por la formacin de las tcnicas poniendo nfasis en la superacin personal y la sanacin espiritual como elementos bsicos para el empoderamientos de mujeres vctimas de violencia.RecomendacinMantener el mecanismo que ha aplicado MIRIAM para capacitar al equipo, a partir de sus intereses y necesidades, para garantizar que los conocimientos puedan fortalecer al crecimiento y desarrollo institucional y principalmente de las becadas y miembras. Para ello, es importante gestionar los recursos necesarios para las capacitaciones que se brinden.

5.5 Incidencia del proyecto a nivel interno de MIRIAM.El proyecto, que comienza a partir del ao 2013 se inserta en el trabajo de promocin del acceso al derecho a la formacin personal, tcnica y acadmica de mujeres de estratos sociales desprotegidos y en especial de mujeres indgenas que han sido vctimas de violencia y sufren niveles de pobrezas extremas.Refuerza el cambio del rumbo de MIRIAM hacia reas rurales con el acompaamiento a mujeres vctimas de violencia, permitiendo el acceso a la educacin formal, y empoderndolas en su personal como individuas sujetas de derechos. La incorporacin de un enfoque que busca sanar los traumas generados por la violencia, el abuso sexual y otras difuncionalidades ha permitido a MIRIAM tener un fuerte componente de formacin que abarcas temticas como el machismo, la identidad, el racismoJuntando el tema de formacin formal con el tema de la sanacin espiritual MIRIAM elabora una estrategia integral para acompaar a mujeres indgenas que ha sido vctimas de la violencia, que sustenta el espritu emprendedor, el crecimiento personal, las ganas de superacin y la bsqueda de una mejor calidad de vida a travs de mejora en sus ingresos.El proyecto desarrolla metodologas innovativas de intervencin como es la implementacin de acciones con Mujeres sobrevivientes de violencia que han dado pasos significativos en la sanacin de traumas; as como el desarrollo de un componente de formacin de Terapeutas formadas en la metodologa de sanacin con pertinencia cultural crean y acompaan grupos de autoayuda en conjunto con mujeres sobrevivientes. Otro cambio en este sentido es que MIRIAM no solamente es un referente en el tema de proyectos de becas, se est convirtiendo tambin en un referente de metodologa innovativa que integra a las mujeres dentro de un proceso restaurador desde el alma, y ayuda a enrumbar sus vidas hacia un empoderamiento de sus vidas, con mayor autonoma y capaces de mejorar sus situacin social y econmica. La estabilidad de la cooperacin a largo plazo permitira disear estrategias y controles de este tipo de largo alcance. Esta estabilidad favorece adems el acercamiento sensible y de acuerdo al ritmo de las comunidades a la poblacin meta.Tanto MIRIAM en Guatemala como en Quetzaltenango consigue el reconocimiento amplio de otros actores por su labor en el campo del acompaamiento de mujeres vctimas de violencia, la educacin formal y el crecimiento personal y colectivo, que le asignan el rol de liderar procesos de coordinacin relacionado al tema. El rol fuerte de incidencia poltica es otro cambio, que surge del xito del trabajo del proyecto en las comunidades.ConclusionesMIRIAM se refuerza con el proyecto y aprovecha la oportunidad de posicionarse con metodologa innovativa y resultados reconocidos en el campo de la prevencin de la violencia y la formacin acadmica formal e intercultural. Con el reconocimiento amplio de otros actores a MIRIAM recae responsabilidad para el desarrollo de incidencia poltica referido al tema de la prevencin de la violencia y el acceso a la educacin de mujeres de escasos recursos econmicos.RecomendacionesSer oportuno, que MIRIAM se apropie de su rol asignado de incidencia poltica y desarrolle proactivamente la incidencia como propio eje estratgico.VI. Eficacia del proyecto.6.1 Concepto y variablesEl criterio de eficacia analiza y valora en qu medida se han alcanzado el objetivo general, especficos y resultados esperados del proyecto.Presta atencin a las causas que estn detrs del logro de los objetivos o de su fracaso y estima, si es necesario realizar cambios en el diseo de la intervencin para asegurar la eficacia en el marco temporal establecido.Se evala el criterio de eficacia a travs de las siguientes variables: Proceso de planeacin del proyecto. Sistema de objetivos: compatibilidad, coherencia y consistencia Actividades y metodologas del proyecto. Cumplimiento de objetivos del proyecto. Controles del proyecto. Proceso de monitoreo Proceso de evaluacin Participacin de beneficiarias y beneficiarios Implementacin de indicadores Existencia de lnea de base Proyeccin de la culminacin del proyecto.6.2 Proceso de planeacin de MIRIAM y del proyecto evaluado.

En 2005 Proyecto MIRIAM hace el primer esfuerzo de elaboracin de un plan estratgico para el perodo 2005-2010. El tercer plan de largo plazo2016 2020 fue elaborado en la segunda fase del proyecto abarcando la valoracin de los ejes estratgicos definido en el segundo plan estratgico, como son: 1. Formacin e investigacin con enfoque de gnero e interculturalidad.2. Equidad de gnero, derechos y cosmovisin de los pueblos indgenas 3. Desarrollo organizacionalEl plan estratgico institucional significa un gran avance para la gestin de MIRIAM a nivel global.Objetivo general del plan actual es Promover el desarrollo integral de las mujeres - su empoderamiento, la reivindicacin de sus derechos polticos, sociales y culturales, equidad de gnero y justicia social.. Como objetivos estratgicos se definen 1)Promover la formacin integral de las mujeres en especial de mujeres indgenas, impulsando procesos que contribuyan a su empoderamiento, desarrollo profesional y personal, 2) Incidir en la creacin y transmisin del conocimiento cientfico con enfoque de gnero e interculturalidad para transformar las relaciones de poder, 3) Promover la equidad de gnero y el ejercicio de los derechos de pueblos indgenas en coordinacin interinstitucional e intersectorial.

Es importante concebir el plan estratgico no como un instrumento rgido, sino incorporar revisiones de acuerdo a los resultados y experiencias del trabajo. Sin embargo, se han realizado algunos cambios que evidencian cierta inexperiencia en la elaboracin del plan y desaciertos o vacos en la formulacin de enunciados.

El trabajo del proyecto de MIRIAM se ubica dentro de los resultados esperados y los 03 objetivos estratgico del plan institucional. La estructura del plan estratgico subordina los proyectos a los objetivos estratgicos y los ubica dentro de diferentes resultados de uno o varios objetivos estratgicos.

PLANIFICACIN ESTRATGICA2011-2015Plan estratgico Miriam Guatemala/Quetzaltenango

Plan operativo anualParticipantes: equipo temtico de toda la organizacin o equipo nortePlan mensualParticipantes: equipo proyectoPlan trimestralParticipantes: equipo Miriam

6.3 Sistema de objetivos y actividades del proyecto.El objetivo general del proyecto es:

Mujeres sobrevivientes de violencia han logrado (re-) construir el proyecto de su vida con una estrategia sincronizada (coordinada) entre educacin formal y capacitacin laboral y procesos empoderamiento personal as como sanacin con pertinencia cultural.

Los objetivos especfico dirigido al grupo meta:Objetivo especfico 1: Mujeres jvenes sobrevivientes de violencia han fortalecido su autonoma econmica mediante un proceso de educacin formal y capacitacin tcnica-laboral que faciliten el emprendedurismo y la empleabilidad en igualdad.Objetivo especfico 2: Mujeres jvenes sobrevivientes de violencia, juntas con terapeutas formadas, con capacidades de crear grupos de autoayuda, promover leyes y formular propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer.

6.4 Avances hacia los logros de los objetivos del proyecto.

6.1.1 Eje Formacin e investigacin con enfoque de gnero e interculturalidad.

Obj. Especficos 1: Adolescentes y mujeres sobrevivientes de violencia han adquirido competencias acadmicas y personales para auto-protegerse y romper el crculo de la violencia.Resultados del Objetivo especfico 1:1.1 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han participado en los cursos de educacin formal y capacitacin laboral durante todo el ao y han obtenido su diploma a finales del ao escolar.1.2 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia empoderadas han definido su proyecto de vida en el contexto psicolgico, econmico y social.1.3 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han logrado mejorar sus ingresos mediante un empleo o actividades emprendedoras.

Resultados alcanzados1.1. Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han participado en los cursos de educacin formal y capacitacin laboral durante todo el ao y han obtenido su diploma a finales del ao escolar.

Para el cumplimiento de este resultado se tiene previsto otorgar becas a 20 mujeres, sin embargo se logr realizar una ampliacin por 13 becas ms, (9 capital y 3 Quetzaltenango) para completar 23 mujeres jvenes de escasos recursos, sobrevivientes de violencia, para cursar primaria, secundaria y cursos de capacitacin tcnica-laboral, a ello se le agrega una ampliacin de 9 becas para mujeres por 10 meses. Tambin se realiz por parte del equipo de MIRIAM, tutoras (reforzamiento escolar) para aquellas mujeres becadas universitarias de MIRIAM.En el ao del 2013, se inicia este componente en Quetzaltenango con el proyecto de Promocin de educacin, capacitacin laboral, empoderamiento y sanacin de traumas como estrategias contra el racismo y violencia contra la mujer, apoyando a 22 mujeres sobrevivientes de violencia financiadas por IBIS y otras 11 apoyadas por la Fundacin Symphasis. En Guatemala Ciudad este componente haba empezado en el ao 2010 con un proyecto piloto para 7 sobrevivientes referidas por Mdicos sin Fronteras y Fundacin Sobrevivientes con fondos propios y en 2011 con proyecto de cooperacin de la ONG austriaca Solidaridad con Latinoamrica (SOL) apoyando a 20 beneficiarias. A partir del ao 2014 los Nios Misioneros de Alemania continuaron con el apoyo de un grupo de 20 adolescentes.

MIRIAM desde 2010 se da los inicios de la estructuracin un programa de formacin dirigido a mujeres sobrevivientes de la violencia exacerbada. Estos primeros pasos son los que permite visionar, validar un componente de formacin que incluye el acceso a la educacin formal, el empoderamiento econmico y la sanacin espiritual. El proceso de seleccin de las becarias fue realizado mediante en protocolo ya establecido por MIRIAM. Una variable que se repite constantemente en las conversaciones con las becarias, todas vienen de hogares en las que han recibido violencia fsica, psicolgica; han vivido la marginacin a lo interno del mismo hogar por el simple hecho de ser mujer, la pobreza la viven y la sufren las mujeres.

Lo interesante del proceso de seleccin de las mujeres becarias, es la coordinacin interinstitucional, con organizaciones Gubernamentales y no Gubernamentales que acompaan a mujeres que llevan proceso legal y que son sobrevivientes de violencia, que sean de escasos recurso y con ganas de estudiar. Este proceso es determinante para obtener los resultados positivos del proyecto, a las solicitantes de becas se les proporciona un formato de solicitud de becas para que los llenen con la informacin exacta de las solicitantes de becas. Se las convocan a las solicitantes de becas para realizar una entrevista con el personal de Proyecto MIRIAM. Al finalizar las entrevista se realizar un acta para las tomas de decisiones del resultado de las entrevistas. Del resultado de las entrevista se les convocan a las personas y darles la informacin de ser parte del grupo de becas de Proyecto MIRIAM.

Este resultado a la vez permite a las mujeres acceder a la educacin formal, acompaa paralelamente para que las mujeres puedan adaptarse, vencer el miedo; asimismo se le apoya con tutoras para que desarrollen mayor comprensin de las lecciones que tienen mayores dificultades de entendimientos en las clases. Siento que la relacin con mis padres ha cambiado un poquito, porque cuando vine yo el primer da en el proyecto, yo no les dije que iba a venir para ac, yo tome la decisin, porque el primer da les pregunt que si poda seguir estudiando, terminar mi primaria, me dijeron que no, porque t eres una mujer y las mujeres no van a clases, entonces yo cuando veo a mis hermanos, el trato diferente que le daba mi pap, que les deca yo les voy a dar sus estudios, van a ir a estudiar y ellos no quisieron, pero a m no. yo me llene de mucho valor, le ped a un amigo que me acompaara, porque yo no conoca, y valiente y aqu estoy.

Segn el informe de MIRIAM del Proyecto, este resultado se cumpli en un 100%, en donde las participantes han participado de manera regular en los cursos de capacitacin y han logrado terminarlo con xito y sobresaliendo en algunos cursos. Las becarias han logrado integrarse al grupo, logrando comprometerse de lleno con sus estudios, y la participacin activa en las actividades que organiza proyecto MIRIAM. Algunas de estas becarias han ganado los cursos en los dos trimestres correspondientes al primer ciclo escolar 2014 obteniendo buenas calificaciones, segn lo reportan en el informe 2014 del proyecto.Algunos de los logros ms sobresalientes: Fluidez en la lectura Comprensin de algunas frmulas de matemticas, fsica fundamental y contabilidad 22 (100%) han logrado participar de manera regular en su educacin formal. 9 de las 22 han logrado obtener su diploma de un nivel educativo 6 de ellas de forma simultnea han llevado una carrera tcnica laboral. 4 ya han obtenido su diploma 2 estn actualmente en su proceso de formacin.

Asimismo en este resultado se logr una ampliacin para 12 mujeres becadas, que el 100% han aprobado el semestre. Sobresalen en sus estudios: 8 de ellas han ganado los cursos correspondientes a los dos primeros trimestres correspondiente al ciclo acadmico 2014 4 de ellas se estn formando en una carrera tcnica 3 como naturo terapeutas, han aprobado ya el primer mdulo del curso tcnico. 1 en corte y confeccin.

se sobre cumpli en algn aspecto, por ejemplo se tena contemplado unas el 60%, 50% de las becadas se tenan que graduar al final del proyecto, pero yo creo que se logr ms, casi se logr por lo menos de 22 que tenamos 19 terminaron un nivel educativo, 6 o 7 de ellas lograron graduarse del nivel medio, y no porque nosotras hayamos elegido y decir bueno, para entregar un buen resultado sino, esto se dio as y ellas en algn momento hasta llevaron dos grados en un ao, lograron avanzar inmediatamente, entonces eso es bastante bueno para ellas porque muchas se graduaron y lograron salir que es un cambio significativo tambin.

Un logro significativo es que las mujeres adolescentes a pesar de las dificultades internas y externas que enfrentaron para acceder a la educacin formal, lograron graduarse, un sueo para ellas hecho realidad y que les permiti avizorar un mejor futuro y seguir adelante, para superar los problemas emocionales y adquirir conocimientos para su desarrollo integral.

Aspecto para resaltar es que algunas becarias han sobresalido, logrando pasos significativos en la sanacin de traumas, como la aceptacin de los mismos, perdn a ellas y a sus padres. Al sentirse bien consigo misma, han ganado fuerzas y determinacin para que en un ao de estudios, en algunas lograron graduarse de bsico o diversificado.

Conclusin:

El aporto social en el proceso de recuperacin y sanacin que las mujeres, sumado al acompaamiento psicolgico, ha permitido que estas mujeres puedan ir superando obstculos que limitan el desarrollo profesional.El avance acadmico de las beneficiarias, procesos talleres de formacin, en la cual en el primer ao se trabaj con los proyecto de vida y la elaboracin de curriculum vitae en el segundo ao con el curso de Fortalecimiento de mi identidad femenina y cultura para una convivencia intercultural y la prevencin de violencia de gnero y el tercer ao el curso de Sanacin y bienestar de las mujeres.Dar seguimiento a la atencin y acompaamiento psicolgico, emocional y tcnico a las mujeres para lograr su equilibrio emocional y logren avanzar en sus procesos de estudios, de acuerdo a su proyecto de vida.Brindar la formacin en temas que fortalezcan su identidad cultural y de gnero, que contribuya a su empoderamiento.

1.2. Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia empoderadas han definido su proyecto de vida en el contexto psicolgico, econmico y social.

Lo que se busca con este resultado es establecer un proyecto de vida desde la cosmovisin maya que generen el empoderamiento y definicin de sus metas. Un reto muy significativo, complejo porque intenta fortalecer la estima de muchas mujeres sobrevivientes vctimas de violencia.Yo he notado que ellas se estn empoderando. Ya piden las cosas,, les da miedo incluso pedir jabn, o pedir comida, como que con pena de si me van a dar o no, pero cuando estn empoderadas participan ms en las actividades, tienen un nivel de opinin ms centrado, razonan ms lo que dicen, ya no les da miedo de levantar la mano o decir lo que piensan. En la escuela yo lo puedo ver en el comportamiento de las nias en relacin con los dems, ellas vienen y explican, si no se le quedo a otra. Son ms comprometidas, se les quedan ms las cosas, ya tienen el carcter para poder expresar. Relato padre de familia.

Lo que yo veo, es que tambin ya pueden entender o comprender a otros, porque cuando no tienen seas comprensiones le vale hablar o maltratar a sus compaeros. Padre

Mi hija era algo tmida, pero gracias a Dios ahora ella dice, la seo o el profe nos pregunta esto, yo opino. Madre.

Las adolescentes y mujeres sujetas sobrevivientes de violencia despus de haber pasado por un proceso de sanacin, se valoran desde su ser, sin importar lo que piensen las personas que estn a su alrededor, han aprendido a tomar sus propias decisiones considerando como criterio clave lo que es bueno para ellas, estn conscientes de sus derechos y obligaciones, y confan en su capacidad de lograr sus metas, tal como el estudio y su bienestar personal y familiar.

En que ahora me valora por lo que soy, no importando lo que piense de mi yo me amo, me acepto y que por mis emociones me he superado y que ahora las personas que viven cerca de mi yo siento que me respetan y que yo tomo mi decisin lo que me conviene de lo que me hace bien y no dejar que los otros decidan por mi vida.

Desde que mi vida cambio por completo ahora tengo el valor de enfrentarme a los que me hacen mal y como tambin tomar mis propias decisiones que me convengan a m misma y no daar a las personas que me rodean.

Es importante resaltar es la toma de conciencia de su condicin social a la que se le he hecho creer que son menos, inferiores y subordinadas a los hombres. Otro aspecto de resaltar en este proceso de empoderamiento es aumento de la confianza en s mismas:Ellas venan con un autoestima bastante baja, estos talleres les ayud a superarla y en el rendimiento escolar, por la misma situacin que estaban enfrentando les era difcil poder enfrentar el ciclo escolar en la forma en que estaba planificado, ya con los talleres que han recibido aqu, con la sanacin, las tutoras todo esto, ellas han salido adelante, tanto social en el sentido emocional y si intelectual tambin. Estos talleres refuerzan la enseanza porque en los establecimientos educativos no se les ensea. (Madre)Mi hija ya tiene su mente abierta, est animada, tienen visin, me anima cuando me quede en el desierto (iba para EE.UU.), ella me animo bastante, me dijo vengase aqu papa, en dos aos va a ver un cambio, all algo fuerte, cuando dijo que iba a ver cambio, deca tambin que vamos a aguantar estos dos aos. La autoestima y valor est subiendo, superando todo lo que ha pasado. Ella est ayudando a una muchacha que es similar lo que le pas, yo le dije as hay que hacer, hay que ayudar a otras mujeres, darle valor y nimo a esa muchacha. Padre

Con el componente de formacin ha ayudado a reconocer e identificar sus intereses y transformar las relaciones, que les limitan y que perpetan su subordinacin. Se diseo un proyecto de formacin personal que promueva el empoderamiento de las mujeres sobrevivientes y la definicin de su proyecto de vida. Esta actividad organizada una vez al mes con las becarias, ha profundizado sobre aspectos ntimos y de su estima personal.

Mi vida ahora es estable no puedo decir que perfecta pero si con ganas de luchar y llevar a cabo mis metas y sueos. Porque gracias a MIRIAM he podido salir adelante y seguir estudiando, antes no poda pero ahora s que puedo salir, no por completo de mis problemas pero yo creo que eso me anima a seguir adelante y me siento feliz y contenta gracias a Proyecto MIRIAM a pesar que mi familia no siempre est conmigoEl proceso talleres de formacin se ha planificado para el primer ao se trabaj con los proyecto de vida y la elaboracin de curriculum vitae en el segundo ao con el curso de Fortalecimiento de mi identidad femenina y cultura para una convivencia intercultural y la prevencin de violencia de gnero y el tercer ao el curso de Sanacin y bienestar de las mujeres.

MIRIAM para reforzar sus procedimientos de formacin ha diseado una maya curricular que le permite fijar los mdulos de formacin con sus respectivos contenidos, as como la metodologa de enseanza que se especifica que es de la educacin popular, con un enfoque vivencial, terico y restaurador de la estima de las mujeres.

Lo he ido superando de una manera, dicindome que valgo mucho, que soy una persona que vale ante todo, que no por mi color, por mi raza valgo sino por lo que pueda dar a los dems.

Estos procesos de formacin contribuyen directamente abordar aspectos de crecimiento personal, ligados a la autoestima, empoderamientos de sus derechos y dinamizar sus economa familiar a travs del Emprendedurirsmo y aprendiendo un oficio.

He logrado obtener el curso de auxiliar de farmacia y tambin he logrado estudiar y obtener mucha informacin en los talleres de formacin y terminar mi ltimo ao en el Bsico.

Con las capacitaciones que he recibido, son de terminar la primaria ser repostera y ahora estar terminando mi bsico y que es lo hermoso que todo es posible cuando nos proponemos algo en la vida, que las mujeres somos fuertes que podemos soar con algo ms grandes y que me he superado mucho y que gracias al proyecto porque me tienen aqu para seguir estudiando y ser ms profesional

Participar de los encuentros de capacitacin que da Proyecto MIRIAM, me ha servido en que he podido reforzar mis conocimientos en empoderamiento de mujeres, identidad, etc. El poder conocer las experiencias de otras me ha servido para seguir luchando y no darme por vencida.

Las mujeres que han pasado estos procesos de formacin secuenciales, les ha ayudado mucho en el proceso de reconcomiendo y valoracin personal. . Han sentado las bases para su organizacin autnoma, estn aprendiendo a tomar decisiones sobre sus vidas. Sin embargo an carecen de la organizacin autnoma para decidir sobre sus vidas y sobre el desarrollo que desean, podemos decir que han logrado terminar sus proyecto de vidas, su currculo casi en su totalidad; sin embargo el poco tiempo hace difcil tener resultados de impacto respectos a la superacin efectiva de los traumas y encaminarse an proyecto de vida pleno y satisfactorio en su totalidad.Para mi MIRIAM ha sido un pilar en mi vida, porque all me he empoderado yo, a travs de todos los talleres y a travs de todo lo que he estudiado, porque estudio naturopata, ahora estoy estudiando en el grupo de apoyo de salud en MIRIAM, eso me ha empoderado mucho y me he sentido diferente, en el transcurso de cinco aos me he sentido diferente en mi vida, porque ya no me siento menos, me siento igual que todos, a veces me cuesta hablar un poquito pero de como yo realmente me he sentido, hoy me siento diferente.

La sanacin ha sido aspecto clave en el proceso de desarrollo de las mujeres, el lograr superar los traumas y emociones negativas como secuelas de la violencia que vivieron es fundamental para lograr cierto equilibrio emocional, cuyos efectos se vislumbran en los avances en sus estudios, graduarse en los niveles de educacin que cada una lleva y las capacitacin tcnicas les ha permitido de alguna manera solventar sus necesidades inmediatas para obtener algunos ingresos econmicos.

Valoracin de cumplimiento total de resultado: Al inicio del proyecto un 25% de las becadas tena un empoderamiento medio segn la lnea de base aplicada, actualmente el 59% tienen un empoderamiento medio y se expresa en la toma de decisiones, autoestima y sus derechos como mujeres. Informe de proyecto.

La incorporacin de los padres de familia ha resultado muy interesante y novedosa, porque aunque los padres y madres de familia no participan del proceso de formacin, estn viviendo los cambios que tienen sus hijas, los notan, los captan, eso es positivo, porque el efecto que tienen en ellos es reconocer que sus hijas han pasado por situaciones difciles, y que por la misma situacin de ver estas actitudes como normales, no comprenden la magnitud de la violencia y traumas que genera.Siento que los paps no asumieron la responsabilidad desde un inicio sino lo hicieron hasta despus, ya que las psiclogas hablaron con ellos, porque se empez a involucrarlos tambin, porque las psiclogas se dieron cuenta de que teniendo un problema las becadas, de que el pap no la deja estudiar, entonces ellas dijeron tambin, lo que a ella le afecte, todo su entorno tiene que ver con ella, fue entonces que se empezaron a implementar los talleres de padres de familia, aunque no haba presupuesto para eso.

Las actividades del intercambio de experiencia, reuniones de padres y madres de familia y sesiones individuales de crecimiento personal a mujeres sobrevientas, tienen su impacto en la medida que estn apunten a fortalecer su valoracin de s misma, su autonoma personal y las alianzas con quien ellas quieres asociarse.

1.3. Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han logrado mejorar sus ingresos mediante un empleo o actividades emprendedoras.

El Indicador plantea que al menos un 50% de las participantes han adquirido competencias y herramientas cognitivos y tcnicas, para realizar trabajos productivos para que a futuro logren su autonoma.

En nuestras revisiones es el resultado que menos nfasis tiene en las entrevistas de las mujeres que han sido apoyadas por el proyecto. Consideramos que un ao es muy poco tiempo para marcar cambios en la vida de estas mujeres, muchas empiezan a ver cambios sustanciales en sus vidas, en sus comportamientos y en las formas de expresarse. Mejorar la calidad de vida de las mujeres que han sido vctimas de violencias, desde la cosmovisin maya que generen el empoderamiento y definicin de sus metas es algo que se puede lograr, mediante un proceso integrador, de largo plazo, y que fomenten el emprendedurismo.Estuve en el INTECAP, porque era mi sueo hacer pasteles, lo hice realidad mi sueo y una de las cosas cuando vine aqu nos dijeron que tenamos que hacer nuestro proyecto de vida, me acuerdo que yo apunte en ese momento que quera graduarme de pastelera, quera terminar el tercero bsico y lo estoy logrando este ao, pienso seguir adelante y llegar hasta la universidad. Becaria

Siento que la parte educativa es bastante significativo pero a la par todo el proceso de emprendurismo, a ellas se les forma, se les tiene en la formacin en una carrera tcnica pero despus de all que, entonces es importante que se les de cmo bueno muchos lo conocen como capital semilla, de repente algn incentivo o algn espacio donde ellas puedan producir todos los conocimientos que adquieren desde que ellas se gradan de carreras tcnicas, pero se gradan y se quedan all, entonces es importante que sigan, en donde se les puede ubicar, que se tiene, con que herramientas se tiene, para que ellas puedan continuar.

Otro ejemplo, otra becada Aura Zurdo, es una chica donde dira a primera vista, que no ha cambiado mucho su situacin personal, antes cuando la conocimos trabajaba en una tortillera, ahora trabaja en una casa como empleada domstica, entonces podras decir que no hay avance significativo, pero si sabes que se acaba de juntar con un joven bastante autoritario que al inicio no la quera dejarla estudiar y no quiso que participaba en MIRIAM, pero ella se impuso y sigue con sus estudios y como becada, y adems se est formando como gua espiritual, entonces se notan unos avances significativos, ha mejorado sustancialmente la seguridad de s misma y qu quiere hacer en su vida.

15 becadas han adquirido capacidades, artsticas y laborales que forman parte de su desarrollo integral como la elaboracin de lmparas e insumos de limpieza, estos conocimientos tcnicos adquiridos les sirva para trabajos productivos para que a futuro puedan obtener ingresos. Sin embargo, la mayor limitacin de estas ideas de negocio es carencia de recursos para su implementacin, la rentabilidad de la misma y nimos de las becarias por desarrollarlas.

Conclusin: El empoderamiento es proceso de larga duracin, que conlleva la toma de conciencia sobre s misma, autonoma para decidir sobres sus vidas y capacidad identificar sus intereses y transformar sus relaciones. . MIRIAM ha facilitado las bases para el empoderamiento de las mujeres que se manifiesta en el control de sus emociones, la decisin de seguir estudiando como medio para su desarrollo personal. La cultura machista y una sociedad conservadora limita a MIRIAM, tener mayores resultados a corto plazo, eso se confronta con lo que hace MIRIAM que es que las mujeres tengan participacin activa, sin discriminacin. Para lograr el empoderamiento de las mujeres es fundamental la educacin formal, no formal, MIRIAM ha diseado un proceso de formacin para el empoderamiento que integra el acceso a la Educacin formal, capacitacin tcnica, Sanacin de traumas y formacin de terapeutas psicosociales.

Recomendaciones: Dar seguimiento a la formacin integral que ha diseado MIRIAM, desde el enfoque de gnero y con pertinencia cultural, que contribuye a la toma de conciencia de las mujeres sobre su ser mujer, su cultura y su proyecto de vida. Coordinar estrategias y acciones con organizaciones no gubernamentales y gubernamentales, para continuar el arduo trabajo con el fin de erradicar la violencia de gnero y el racismo cultural que an se manifiesta fuertemente en la vida de las mujeres. Continuar con procesos de sanacin colectivos y atencin psicolgica personalizada, hacia las becadas e involucrar a los padres de familia en actividades que ayudan a tomar conciencia de la responsabilidad y necesidad de construir relaciones equitativas.

Objetivos especifico 2: Mujeres jvenes sobrevivientes de violencia, juntas con terapeutas formadas, con capacidades de crear grupos de autoayuda, promover leyes y formular propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer.

Resultados esperados: 2.1 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han dado pasos significativos en la sanacin de traumas. 2.2 Resultado Terapeutas formadas en la metodologa de sanacin con pertinencia cultural crean y acompaan grupos de autoayuda en conjunto con mujeres sobrevivientes. 2.3 Resultado Formulacin de propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer. 2.4 Resultado Promocin de la Ley contra la violencia sexual, explotacin y trata de personas con su concepto de atencin integral de sobrevivientes de violencia.Resultados alcanzados 2.1 Resultado Mujeres sobrevivientes de violencia han dado pasos significativos en la sanacin de traumas.Las entrevistadas aseguran que para ellas ser parte del proyecto le ha significado cambios positivos para mejorar su situacin de violencia, y los traumas que esta deja en las familias.En mi forma de ser y en mi carcter he cambiado, porque anteriormente con todas las situaciones que he tenido han sido bastantes fuertes, yo era una persona que no me poda controlar, a veces me deca que explotaba, pero ahora gracias a Dios eso ya ha cambiado en m, ahora ya me puedo controlar, hago las cosas bien.

Testimonio de Madre:yo he estado luchado por ver esos cambios, aunque con la situacin de violencia que ellas vivieron va a llevar mucho ms tiempo. Pero estoy agradecida con MIRIAM por el hecho de que mi hija ms grande, Alejandra fue la ms afectada entonces ella ya no quera estudiar, ella ya no quera nada, lo que quera era desaparecer del planeta tierra, quera morirse.Estar en el Proyecto MIRIAM ayud a poder graduarse el ao pasado, todo lo que aprendi aqu sobre sus derechos, valores, la ayud a superar tanto lo emocional como cosas intelectuales. Un cambio notorio es el hecho de que logr rehacer su vida, le est costando bastante pero ella se cas el ao pasado, a pesar de todo lo que le haba pasado se cas, yo he platicado con mi yerno el me comenta algunas situaciones difciles que est enfrentando, pero el sabia la situacin de ella, aun as acept el reto. Algo que me alegra de ella, es que fue a inscribirse en la universidad, lamentablemente el ltimo examen que es para empezar a estudiar ya no lo gan, pero ahora ya est nuevamente, ya fue a ver la nueva fecha de evaluacin para seguir estudiando, ella dice que yo tengo que demostrarle a esa persona que me hizo dao, a pesar de todo lo que deca, porque ella estuvo violentada durante cuatro aos, la persona la violentaba psicolgicamente, por haber abierto la boca, por decir lo que estaba pasando y eso le ha ayudado bastante, ella sabe que tiene que luchar, que tiene que seguir adelante por el beb, ella dice tengo que seguir luchando por mi hijo, mi hijo tiene que saber lo que yo viv, saber de qu lo pude sacar adelante, para m este es un gran logro, porque todo esto lo ha conseguido ella a partir de los talleres de capacitacin, de sanacin, sus derechos que fueron violentados. Lo que pasa a Alejandra, ello no afecta solo a la persona violentada sino a la familia. Ella estaba en una etapa de rebelda, no aceptaba normas, me toco una situacin difcil de que tuve que internarla para que ella aprendiera a recibir normas, era una forma de sacar a ella de algo que no estaba bien, a raz de internarla nos dimos cuenta que ella sufri la misma situacin. Al estar en MIRIAM los talleres de sanacin ayudaron mucho para valorarse ella misma, ella crea que como ella no vala nada ella poda hacer lo que ella quisiera, ella ahora ya entendi que ella vale mucho y est aprendiendo a valorarse cada da ms y salir adelante.

El indicador plantea que un 70% indica que se ha mejorado su estabilidad psicolgica y la superacin del trauma. En las entrevistas realizadas son notorios esos cambios, se nota en la percepcin de su entorno, del reconocimiento de su condicin de mujer y los mecanismos para superar tantos flagelos que por aos han vivido. El informe plantea que 17 becadas han logrado mejor estabilidad emocional. Sin embargo plantean que cuando abordan el aspecto de cuido del cuerpo, la situacin se vuelve compleja por los traumas que ellas han vivido por los abusos al que han estado sometidas. Quizs porque estos cambios son parte de un proceso en el que han estado inmerso toda su vida, cambiar esos patrones significa hacer un proceso de desconstruccin de ellas misma para verse nica y con derechos.De acuerdo a la informacin de las becarias obtenida en los grupos focales de la evaluacin se han logrado identificar y reconocer la situacin que vivieron, tienen valor para denunciar al agresor en caso de violencia, todo esto con la aplicacin de los conocimientos adquiridos auto-cuido y defensa de sus derechos. Esta valoracin se sustenta con los siguientes datos cuantitativos: cuando yo iba a participar en la sanacin de traumas, all voy a desahogarme, cuando estoy en la casa all si me vienen los problemas, me acuerdo de muchas cosas, pero cuando salgo es all donde tengo libertad, donde me desahogo con alguien o cuento mis problemas, aprendo de las dems mujeres y me analizo todo lo que hemos sufrido solo por ser mujer. ahora me siento mucho mejor, cuando yo vine ac el primer da, es algo que nunca lo podr olvidar, por decirlo, era una persona que no era nadie por decirlo, ahora cuando yo vengo aqu me siento mejor, porque ellos me han ayudado en mis estudio he avanzado mucho, la oportunidad que me han dado me ha servido mucho.

Superar los traumas, quizs sea un procesos de largo plazo, para muchas mujeres que han sufrido violencia, proyecto MIRIAM en su proceso de sanacin lo complementa con el acceso a la educacin formal de estas mujeres, y con otro componente de capacitacin desde el proyecto MIRIAM. El valor ms significativo y que apunte como un cambio en las vidas de estas mujeres, sea el hecho que ella estn reconociendo la violencia como parte de una cultura machista que las somete, violenta y discrimina; una cultura que las obliga a internalizar al opresor en sus pensamientos y principios de vidas, viendo la violencia como un hecho norma de la vida de ellas.El proceso de sanacin es largo, sin embargo las mujeres reconocen que ya ven cambios positivos en sus vidas, y estn cambiando la forma de pensar: Por ejemplo, las personas donde yo vivo, dicen muchas cosas por ejemplo que si ven una persona gorda, dicen muchas cosas, eso a m afectaba antes, pero ahora ya no me acepto como soy, si soy gorda, si soy flaca, si soy blanca, si soy morena, Dios me cre y soy as, y soy orgullosa, todas somos nicas, me merezco esta oportunidad de estar aqu y he superado muchas cosas.

Proyecto MIRIAM, me ha ayudado mucho con la superacin de mis traumas, cuando yo iba a participar en la sanacin de traumas, all voy a desahogarme, cuando estoy en la casa all si me vienen los problemas, me acuerdo de muchas cosas, pero cuando salgo de la casa es donde me siento en libertad, donde me desahogo con alguien o cuento mis problemas. Poco a poco he venido perdiendo el miedo, con el apoyo psicolgico, tambin Proyecto MIRIAM me ha ayudado en temticas que he superado y como estudiar. Becaria.

Abordar este resultado quizs es el ms complejo de abordar en el proyecto, aunque se valora de mucha mejora en las 23 becadas, ellas han pasado por altibajos en su estado emocional y segn evaluacin psicolgica las 17 becadas (77%) han respondido de manera muy favorable al proceso de sanacin y la atencin psicolgica.

l siempre me deca que no vala nada, que era una basura, y que no valgo nada, y yo deca que no valgo nada, que no voy a poder, otras personas, y eso estaba en mi mente. Me golpeaba mucho, tanto lo fsico, lo emocional, verbal. Beneficiara

Es tanto el peso emocional que causa la violencia en las mujeres, que las afirmaciones de la mujeres sobrevivientes son devastadoras. El papel que hace el equipo de profesionales del proyecto permite que poco a poco estas mujeres puedan liberarse de los miedos, y encontrar en el proceso de sanacin una oportunidad para recuperarse de las tantas penalidades que la ha tocado vivir. Asimismo ha tocado al equipo de MIRIAM, dar acompaamiento a travs de la atencin psicolgica de sanacin, en esta parte del proceso se ha logrado identificar una diversidad de problemas internos en la familia, el equipo de proyecto da seguimiento a travs de reuniones constantes y brindar solucin a los problemas en apoyo a las becadas. Otro elemento, en el proceso de sanacin, y que sobresali en las entrevistas ha sido el taller de padres y madres de familia, para fortalecer el acercamiento de padre, madre a hijos.

He logrado muchas cosas como valorarme a m misma y a muchas personas ms, cosa que no haca antes porque me afecto mucho que haba vivido pero ahora todo es diferente.Me siento feliz, creer en m misma, tengo una autoestima estable, mejor rendimientoCuando asist por primera vez a sanacin de traumas no me gustaba compartir mis problemas pero gracias a todos los problemas que hablaron las compaeras he logrado superar todos mis problemas y sanar mis heridas.He logrado salir adelante, tener una autoestima elevada y a valorarme como soy y tener ms comunicacin con mi hija.

El proceso de sanacin es un proceso profundo, un cambio significativo en la vida de las mujeres, es lograr valorar su vida, darse cuenta que es importante, y como humana y mujer tiene dignidad y por tanto merece respeto, ello implica, que no permitir que alguien le siga haciendo dao. Las heridas son muy profundas, son cargas que se vienen asumiendo desde generaciones atrs, por lo tanto, el cambio que hay en la vida de las mujeres hoy es grande, porque ahora ellas encuentran paz y tranquilidad, a pesar de los problemas externos que siguen enfrentando como los recursos limitados.

2.2 Resultado Terapeutas formadas en la metodologa de sanacin con pertinencia cultural crean y acompaan grupos de autoayuda en conjunto con mujeres sobrevivientes.En esta parte final del proceso de formacin de terapeutas, se fortalecern los conocimientos y capacidades de las terapeutas para que posteriormente ellas solas puedan realizar procesos de sanacin de traumas con mujeres sobrevivientes de violencia. En el centro estar la sanacin colectiva de las propias terapeutas, porque es muy importante que cada una haya comenzado seriamente a resolver sus propios conflictos y que gane seguridad en la aplicacin de las herramientas aprendidas. Las prcticas sern un espacio central y se realizarn tanto en el marco del proceso de sanacin de las sobrevivientes de violencia, donde siempre participarn dos terapeutas en formacin como en el espacio de los grupos de autoayuda dirigidos por ellas. Los talleres de formacin por Mujeres Mayas Kaqla, comprendern 6 talleres, alternando un taller de tres das, donde se aprendan nuevas tcnicas y contenidos en relacin a los temas de constelaciones familiares, conocimientos, ocio, libertad, transcendencia, con talleres de un da, que se concentrarn en acompaar y supervisar las prcticas.Los grupos de autoayuda se reunirn por lo mnimo una vez al mes, o ms frecuente segn las necesidades del grupo y sern atenidas por dos terapeutas en formacin, para constituir un grupo de confianza, donde las mujeres y adolescentes que participan se puedan abrir y encontrar entre amigas ayuda para fortalecer su estado psico-emocional. Las terapeutas bsicas egresadas, iniciaron en marzo del 2015 la conformaron de dos equipo de autoayuda, uno en Guatemala y otro en Quetzaltenango, quienes a la vez iniciaron con grupos de autoayuda en ambos lugares, para apoyar a las mujeres becadas, exbecadas y mujeres externas a MIRIAM, con la atencin y acompaamiento psicolgico-emocional, aplicando las herramientas y metodologa adquiridas en el proceso de sanacin.

I. 2.2.1 10 mujeres profesionales de MIRIAM y de organizaciones afines han concluido la formacin de terapeutas.El grupo de terapeutas bsicas formadas desde el enfoque de la cosmovisin maya, llevaron paralelamente un proceso de sanacin personal, como condicin determinante para apoyar a otras mujeres. Asimismo, cuentan con herramientas teraputicas cuya importancia radica, en que se orientan a arrancar las emociones negativas, creencias negativas o traumas de raz, para lograr la sanacin profunda de las mujeres.Como parte de este modelo de vida plena, en la etapa de sanacin espiritual las mujeres. MIRIAM ha integrado un componente de formacin de terapeutas que vienen a integrar los equipos de seguimiento y acompaamiento a las mujeres.

2.3 Resultado Formulacin de propuestas que incorporen la educacin, el empoderamiento y la sanacin con pertinencia cultural como estrategias sostenibles contra el racismo y la violencia contra la mujer.Se elabor la propuesta educacin y sanacin medios para el empoderamiento de las mujeres, una estrategia sostenible contra el racismo y la violencia de gnero, que recoge la experiencia de las mujeres en torno a la discriminacin, violencia y el racismo cultural, y en base a la sistematizacin del proceso de educacin y sanacin, se elabora la propuesta orientada al empoderamiento de las mujeres.

La propuesta fue presentada en Guatemala y Quetzaltenango con organizaciones sociales y algunas instituciones gubernamentales que de alguna manera estn involucrados en la atencin y acompaamiento a mujeres sobrevivientes de violencia, quienes reconocieron la importancia de la misma e hicieron sus aportes y sugerencias para enriquecer el contenido. Estos aportes se incorporan para una versin consolidada que se presentar en la segunda fase del proyecto.

Esta incluye un plan de formacin, es una herramienta con un enorme potencial, que abordan temticas integrales y estratgicas de las mujeres violentadas y que crean las bases para un empoderamiento; este plan est organizado en cursos formativos, diplomados de gnero, capacitaciones tcnica laboral, escuelas de madres y padres. Se caracteriza por ser una herramienta dinmica, reflexiva, flexible, que permita la inclusin de las acciones formativas precisas en cada momento aunque no estn previamente planificadas y ha sido pensada para que las sobrevivientes de la violencia puedan salir adelantes en sus vidas. Este plan de formacin tiene en cuenta las necesidades de las mujeres, el desarrollo de habilidades tcnicas y la sanacin espiritual. La formacin responde a la necesidad de dotar de mejores habilidades a las mujeres, de adaptar a las mujeres a los cambiantes requisitos de la oferta laboral, dar una formacin de crecimiento personal ms amplia aborde aspecto de la vida misma de las personas, todo ello con el fin de contribuir al desarrollo integral de las mujeres, a travs de la educacin integral y la sanacin para la reivindicacin de sus derechos individuales y colectivos. Como parte de un modelo estratgico para la promocin de una vida plena, libre de racismo y violencia de gnero, que integra cuatro estrategias o acciones como: la educacin formal, la Sanacin emocional, promocin de una de vida plena de las mujeres y la formacin integral para tener como resultado la recuperacin de la armona y el equilibro como valores esenciales de la cultura Maya, y lograr un empoderamiento, la participacin y la profesionalizacin de mujeres que buscan sanar traumas y tener una vida plena.Este modelo de Vida plena responde a la misin y la visin de MIRIAM coadyuva a fijar los objetivos de los componentes de formacin. 2.4 Resultado Promocin de la Ley contra la violencia sexual, explotacin y trata de personas con su concepto de atencin integral de sobrevivientes de violencia. I 2.4.1 Mujeres organizada y personal de organizaciones que trabajan contra la violencia contra mujeres conocen la Ley contra la violencia sexual, explotacin y trata de personas y su concepto de atencin integral de sobrevivientes de violencia.MIRIAM trabaja dentro de una red de organizacin que trabajan para la prevencin y la atencin de las mujeres sobrevivientes. En el marco de este proyecto sean han organizado dos foros pblicos con participacin de varias instituciones estatales para discutir el concepto de restitucin integral de derechos y los alcances de la ley contra la violencia sexual y trata de personas.Mantener la incidencia permanente para la prevencin de la violencia, mediante de la divulgacin de la ley contra la violencia sexual permitir que ms personas, sectores sociales puedan estar mayormente sensibilizado frente a esta triste realidad.6.5 Controles del proyecto.6.5.1 Proceso de monitoreo y evaluacin.

Los mecanismos de monitoreo y evaluacin del trabajo del proyecto son los siguientes: Cada tcnica hace un control de la realizacin de sus actividades planteadas. Cada equipo territorial hace un control del cumplimiento de su plan mensual. Semanalmente hay una reunin de reflexin de todo el equipo operativo. mensual cada equipo elabora un informe de su trabajo con un consolidado de informacin sobre la realizacin de actividades y avances hacia el logro de objetivos y resultados. Semestralmente se elabora un informe consolidado de los tres equipos territoriales. Anualmente se celebra un taller de un da de evaluacin final de todo el equipo operativa y de la coordinadora del proyecto. Anualmente se elabora un informe consolidado del ao de los dos equipos territoriales. Anualmente, se da un informe a la Asamblea de Socias. Hay un acompaamiento de la Coordinadora General, que llegan a visitas de campo y reuniones de reflexin con el equipo.

Los mecanismos de monitoreo y evaluacin del proyecto prevn suficientes controles del cumplimiento de las actividades del proyecto.

6.5.2 Implementacin de indicadores

En la matriz del marco lgico de los planes operativos del proyecto existe la definicin de indicadores para los objetivos y todas las actividades. En la implementacin de estos indicadores se identifican algunos sesgos.Desde su inicio el proyecto aplica en el eje de empoderamiento y el crecimiento personal, no se define el tiempo que dura el proceso para que una mujer que ha sufrido violencia tenga el empoderamiento suficiente para tener mejores ingresos.

En el control de los otros objetivos del proyecto se presentan dificultades relacionadas a la implementacin de los indicadores. Hay diferentes tipos de dificultades al respecto: La definicin de indicadores, que no se aterrizan para la posibilidad de su medicin. La definicin de indicadores que por falta de registros carecen de informacin para su medicin. Un ejemplo de 2014:Al menos un 50% de las participantes han adquirido competencias y herramientas cognitivos y tcnicas, para realizar trabajos productivos para que a futuro logren su autonoma Indicadores, que se dirigen a procesos carecen de informacin de una lnea de base. No se nos present documento de lnea base, con excepcin del empoderamiento y la evolucin psicolgica. Existiendo una lnea de base se vara el instrumento y la metodologa de recopilacin de informacin como en la clasificacin de los niveles de desarrollo de las familias beneficiarias. No hay diferenciacin de gnero en la formulacin de los indicadores.Conclusiones El proyecto implementa un buen nivel de reflexin y de controles de los elementos operativos del trabajo. Para la profundizacin de asuntos estratgicos en procesos de evaluacin del equipo no prev suficiente espacio. El proyecto involucra poco a las beneficiarias en procesos de monitoreo y evaluacin. La implementacin de indicadores de objetivos es un nudo crtico del proyecto. Con la construccin de nuevos instrumentos, que compilan informacin enfocada en la esencia de los indicadores, ha empezado a superar este nudo. El proyecto cuenta con informacin para el montaje de una lnea de base para el control de diferentes indicadores estratgicos sobre el desarrollo de las familias organizadas, pero no la ha procesado. El proyecto carece de informacin de una lnea de base para el control de impacto en las comunidades.Recomendaciones El proyecto debe reservar suficiente espacio para la evaluacin, que permita llegar a la toma de decisiones sobre asuntos estratgicos. El proyecto debe promover la incorporacin de las familias beneficiarias en los procesos de monitoreo y evaluacin a nivel de la informacin primaria. Tiene que motivar y reforzar la motivacin de las familias, que hagan registros de los elementos estratgicos del desarrollo personal de sus hijas. Ellas tienen que sentir la importancia que tiene la observacin sistemtica para su desarrollo y asimilarla como tarea propia. La capacitacin para las familias con metodologa participativa y vivencial ser un elemento importante de este proceso. El proyecto debe identificar los indicadores clave para el control de los objetivos estratgicos y darles seguimiento con un sistema de informacin. Ser oportuno aprovechar la informacin disponible pero no procesada del proyecto para esta tarea siempre estrictamente concentrndose en la recopilacin de la informacin definida y cumpliendo con las normas metodolgicas en la aplicacin de los instrumentos.VII. Sostenibilidad del modelo estratgico para una vida plena

7. Concepto y variables.

La sostenibilidad se refiere a la reproduccin independiente de los beneficios creados por el proyecto, es decir sin intervencin desde fuera. Se diferencian seis dimensiones de sostenibilidad que permiten valorar la probabilidad de los beneficios de sostenerse: la econmica, la social, la poltica, la cultural, la ecolgica y la de gnero.Se evala el criterio de sostenibilidad a travs de las siguientes variables: Sostenibilidad econmica Condiciones econmicas de los sectores beneficiados Costos consecutivos del proyecto Sostenibilidad social Rol de beneficiarios/as Participacin y protagonismo de beneficiarios/as directas e indirectas Sostenibilidad poltica Estructuras creadas por el proyecto Procesos de toma de decisiones Sostenibilidad cultural Insercin del proyecto en costumbres y hbitos culturales de los sectores beneficiados Sostenibilidad ecolgica - Respeto a la creacin y la naturaleza - Proteccin del medio ambiente Sostenibilidad de gnero - Avances hacia la equidad de gnero en el sector beneficiario.7. Sostenibilidad econmica.1. Condiciones econmicas de los sectores beneficiadosEl modelo de vida plena apunta a dar atencin a mujeres vctimas de violencia mediante la superacin personal de forma integral. Logra el incremento de conocimientos sobre ciertos oficios como el aprendizaje de pastelera, elaboracin de lmparas, productos de limpieza, bisutera, veladoras, computacin, estos conocimientos tcnicos adquiridos les sirve para trabajos productivos para que a futuro puedan obtener ingresos.Tambin se ha capacitado a las mujeres sobrevivientes de violencia en diferentes temas de empleabilidad y emprendedurismo, derechos laborales, simulacin de solicitud de empleo. Aunque es muy general algunas manifestaron que han recibido cursos de repostera y que tienen pensado en trabajar en ese campo.Para el periodo de la evaluacin consideramos que es muy corto para tener resultados de mayor peso y que apunten a cambios ms significativos en las mujeres vctimas de violencia. Proyecto MIRIAM tiene un informe final de una consultora de Fortalecimiento de la empleabilidad y emprendedurismo de adolescentes sobrevivientes de violencia; que dar pautas interesantes para mejorar la implementacin de este componente.Se valora de muy positivo incentivar en las mujeres becarias la motivacin y el desarrollo de tcnicas vocacionales, esto le permite tener mayor informacin, y estar ms seguras de sus habilidades para solicitar empleos. Es importante comprender que estas mujeres son sobrevivientes de violencia, y han iniciado a caminar por si solas, frente a las limitaciones econmicas, la violencia y el rechazo familiar. Estos cursos de capacitacin laboral le abren la mente de otras posibilidades laborales.

Otro elemento interesante, es que hay una red de organizacin como: AMUTED, CEIPA, CDRO, MTM, ANH, PGN, DEMI, MIRIAM que dan seguimiento a las mujeres becadas. Este esquema de alianza permite sostenibilidad de los proceso de sanacin y superacin de la violencia.

2. Costos consecutivos del proyecto

Las mujeres beneficiarias del proyecto muestran avances significativos en cada uno de los tres ejes del modelo de vida plena. El desarrollo de los ejes no es uniforme, hay ms avances en el eje de formacin, niveles intermedios en el eje de prevencin de la violencia/Sanacin y despus sigue el eje de auto-gestin vinculado al plan de vida. Tampoco todas las mujeres que han sido vctimas de violencia se encuentran en el mismo nivel de desarrollo.Para garantizar la sostenibilidad de los beneficios en todos los mbitos del proyecto en un alto porcentaje de las mujeres beneficiadas ser importante la continuacin de la intervencin. Al mismo tiempo se deben elaborar y aplicar criterios, que indiquen cuando una mujer haya logrado el nivel requerido para poder sostener los beneficios alcanzados con fuerza propia. Pueden ser criterios diferenciados por el desarrollo en el rea de formacin y en el rea de planes de vida. Igualmente se debe determinar cmo esa sinergia entre Proyecto MIRIAM y las dems organizacin se apoyan mutuamente para dar un seguimiento por ms tiempo del planteado por el proyecto, para que pueda existir cambios ms significativos.

7. Sostenibilidad social

Rol de beneficiarios/as

El modelo de vida plena no es un proyecto, ni tiene un enfoque asistencialista, sino impulsa la participacin y el protagonismo de las mujeres beneficiarias que han sido vctimas de violencia mediante un esquema que para nuestro anlisis lo hemos definido en eje de formacin, otro que tiene que ver que prevencin de la violencia y la sanacin personal y el ultimo que ver con mejorar los ingresos mediante la escuelas de oficios o el desarrollo de iniciativas de emprendededurismos. Las familias de las mujeres que han sido vctimas de violencia tienen que poner en prctica las medidas: de cuido y proteccin a las mujeres, la de acompaar en el procesos de sanacin, formacin y desarrolla de habilidades para mejorar sus ingresos y tener mayor empoderamiento econmico.Para la sostenibilidad social de los beneficios es importante, que las intervenciones no generen dependencia, sino que dejen capacidades y herramientas que permitan a las beneficiarias encontrar sus propias soluc