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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ACUÑA ROA LAURA ALEJANDRA 10000004 M07A 4 2016 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.4 2.5 3.0 2.7 3.2 BÁSICO MATEMÁTICAS BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.4 2.8 2.8 3.3 3.1 BÁSICO BIOLOGÍA ALTO BÁSICO BAJO ALTO 3.9 3.1 2.7 3.9 3.4 BÁSICO FISICA SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.7 4.0 3.7 4.3 ALTO QUÍMICA BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.7 3.4 3.4 2.7 3.2 BÁSICO LENGUA CASTELLANA ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 4.0 3.4 3.2 3.6 BÁSICO IDIOMA EXTRANJERO ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.2 2.8 3.0 3.3 BÁSICO CIENCIAS SOCIALES ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.8 3.5 3.0 3.5 BÁSICO PASTORAL ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS BAJO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 2.8 5.0 5.0 3.7 3.0 4.2 ALTO INFORMÁTICA ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.0 4.3 4.0 4.1 ALTO TECNOLOGÍA BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO ALTO 3.8 3.8 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOR EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOR EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.2 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS ALTO SUPERIOR 4.2 4.6 4.4 SUPERIOR EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 2.5 FALLAS: MATEMÁTICAS 3.0 3.0 Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo. ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.8 FALLAS: BIOLOGÍA 3.3 3.3 Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en practica los valores claretianos. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 2.7 FALLAS: FISICA 3.9 3.9 Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.0 FALLAS: QUÍMICA 3.7 3.7 Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.7 3.4 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 3.4 3.4 Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas, además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales. HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.4 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 3.2 3.2 Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.2 2.8 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 3.0 3.0 Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones de sus compañer@s. Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ACUÑA ROA LAURA ALEJANDRA 10000004 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.4 2.5 3.0 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.4 2.8 2.8 3.3 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 3.9 3.1 2.7 3.9 3.4 BÁSICOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.7 4.0 3.7 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.7 3.4 3.4 2.7 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 4.0 3.4 3.2 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.2 2.8 3.0 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.8 3.5 3.0 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BAJO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 2.8 5.0 5.0 3.7 3.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.0 4.3 4.0 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.2 4.6 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 2.7

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.0

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.7 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.2 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 5.0 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8

3.8

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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3.33.0

3.5

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4.03.8 3.9

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3.73.4

3.0 3.0

3.74.0

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALMEIDA DUQUE TANIA VALENTINA 10000605 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.4 3.5 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.2 4.2 3.2 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.7 3.0 4.2 3.2 3.8 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.3 4.7 3.7 4.4 SUPERIORQUÍMICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.0 4.5 4.6 3.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.5 3.7 3.6 3.6 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.3 4.0 4.3 3.5 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 4.0 3.8 3.4 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.9 5.0 4.8 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.4 3.9 4.3 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.0 4.2

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.7

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.6

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 3.8

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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0.0

4.0

3.5 3.5

4.4

4.04.3

3.2

3.6

4.8

3.03.2

3.43.7

4.3

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALVAREZ GOMEZ GABRIEL FELIPE 10000843 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 4.3 4.0 4.0 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.3 4.2 3.6 4.2 4.1 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.7 4.5 4.1 4.4 SUPERIORFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.7 4.6 3.8 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.4 4.8 3.4 3.5 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.7 3.8 3.8 3.6 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.5 4.3 3.9 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.1 3.9 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 5.0 4.8 3.9 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 5.0 4.1 3.8 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.7 4.2 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 4.5

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.6

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 3.4

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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IÓN

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A

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GÍA

0.0

4.23.9

3.5

4.24.0

4.5

4.1

3.63.9

3.5

4.0 4.03.8 3.8

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALVAREZ RAMOS CARLOS FELIPE 10000289 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.8 3.0 2.6 3.0 2.8 2.8 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.3 2.7 3.5 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.2 4.1 3.5 4.1 ALTOFISICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.7 3.9 3.7 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.8 3.1 3.2 2.8 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.6 3.7 3.2 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.8 3.3 3.1 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.5 3.3 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.8 3.2 4.8 3.7 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.3 5.0 4.8 4.3 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 3.8 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.1

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.3

3.3

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 5.0 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.4

4.4

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

ÉT

ICA

Y

VA

LO

RE

S

HU

MA

NO

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

TB

OL

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

3.1

3.5

4.5

4.0

4.4

3.53.2

3.7

3.23.0

3.3

3.7

4.3

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARIAS QUINTERO LUZ DAHYANN 10000859 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.1 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.9 4.0 2.8 3.3 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.6 3.7 3.6 3.9 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.7 3.7 4.4 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO BAJO 4.2 4.2 3.8 2.7 2.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.0 4.3 3.9 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.7 3.4 3.5 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 4.2 4.1 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.8 4.2 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.0 3.4 4.6 3.9 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 2.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.7 3.6

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.7 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

4.2

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2

4.2

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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ÍA

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NA

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TIC

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ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.33.5

3.8

4.24.0

4.23.9 3.9

4.2

2.7

3.1

4.14.3

3.9

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BERNAL GARRIDO JULIAN ALEJANDRO 10151301 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO ALTO 2.8 2.4 2.8 3.9 2.8 2.4 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.4 3.4 2.5 3.9 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.2 2.7 3.7 4.2 3.5 BÁSICOFISICA

SUPERIOR BAJO BÁSICO BÁSICO 4.7 1.6 3.1 3.6 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.0 2.8 2.5 2.8 2.5 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.6 1.6 3.1 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.3 3.3 3.8 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.5 3.8 4.1 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.0 4.5 4.8 3.6 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.8 3.0 2.3 2.6 2.3 2.6 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.4 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.7 3.7

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 1.6 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0 2.8

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 2.5

2.5

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 1.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 17: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.8

FALLAS: 1PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.6

2.6

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

4.2

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

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Y C

IUD

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CN

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GÍA

0.0

3.9 3.83.5 3.5

4.04.2 4.2

3.1

3.6

2.5

3.94.1

3.6

2.6

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

4.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 18: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 19: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BUITRAGO OSPINA JULIAN SANTIAGO 10000960 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.0 2.0 2.8 2.6 2.3 3.0 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.8 2.1 3.3 2.8 BAJOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.8 3.0 2.8 2.3 3.0 BÁSICOFISICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.4 3.4 3.7 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.4 3.6 3.0 3.2 2.4 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.4 2.8 2.6 3.1 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.4 4.0 2.5 3.2 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.4 3.4 3.7 3.8 3.3 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR BAJO 4.1 4.2 4.5 2.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.2 2.9 2.3 2.0 2.2 2.8 2.3 2.0 2.3 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.0 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 2.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 2.8

FALLAS:FISICA 2.3

2.3

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.6 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 2.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

3.2

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 20: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.4 3.7

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.9 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.0

2.0

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.1

3.1

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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0.0

3.3 3.23.5

3.1

4.0

4.5

2.3

3.1

2.5

3.2

2.6

3.8 3.7

2.0

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CONTRERAS MONTES JULIAN ANDRES 11003148 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.4 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.0 3.3 2.4 3.8 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.0 3.6 3.3 3.5 BÁSICOFISICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.3 4.7 3.8 3.5 3.8 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 3.8 3.8 3.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.4 4.6 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.3 3.7 3.3 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 4.0 3.7 4.1 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.1 5.0 4.8 4.0 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.7 3.3 3.0 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.6 3.8 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 2.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.0 3.6

FALLAS:FISICA 3.3

3.3

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.7 3.8

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

4.6

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.7

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 5.0 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

3.8

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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0.0

3.8

3.3

3.8 3.84.0

4.5

3.3

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3.03.2

4.1

3.5

3.0

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

4.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ CASTILLO JOSE DAVID 10150753 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO 3.5 2.6 3.1 BÁSICOFISICA

ALTO BÁSICO 4.2 3.2 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.8 4.1 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.6 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO BÁSICO 4.0 3.4 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO 2.5 3.3 3.6 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.6

FALLAS:FISICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.2

FALLAS:QUÍMICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6

FALLAS:PASTORAL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4

FALLAS:INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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0.0 0.0

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 27: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FRANCO SIERRA DANIEL SANTIAGO 10000304 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 3.3 3.5 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.7 3.4 4.0 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 3.8 4.4 4.6 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.4 4.5 3.9 4.4 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 3.7 4.3 3.1 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.3 3.9 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.8 4.0 3.8 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.2 3.8 4.2 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.7 4.6 4.0 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.2 4.4 3.8 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.2 4.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 4.4

FALLAS:FISICA 4.6

4.6

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.5

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 4.3

FALLAS: 2LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 28: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.8

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2

4.2

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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4.5 4.6

4.0 4.0

3.1

3.5

4.23.9 3.8

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARCIA CAPERA DYLAN ALEXANDER 10000197 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.5 2.8 2.8 3.3 2.5 2.8 3.0 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.6 3.0 3.5 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.4 2.4 4.1 4.1 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.4 4.2 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.5 3.5 3.3 2.8 2.5 2.8 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.7 3.7 2.3 3.1 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.2 3.2 3.5 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 3.8 3.7 3.7 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR BAJO 3.7 4.1 4.5 2.5 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR BAJO BÁSICO 2.3 5.0 2.9 3.6 2.3 3.1 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.4 4.1

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 4.2

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.5 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 2.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 3.7

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 5.0 2.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

4.2

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

3.6

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

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IÓN

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OR

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A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5 3.53.8

3.6

4.04.2 4.1

3.1

2.52.8

3.3

3.73.9

3.6

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

4.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARZON BERNAL JULIAN ESTEBAN 11003117 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.7 3.3 3.4 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.2 3.8 4.1 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.0 3.7 4.6 4.1 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.7 3.5 4.6 3.9 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.8 3.8 3.2 2.8 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.5 3.4 3.7 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.8 3.8 4.1 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.7 3.6 4.1 2.7 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.5 4.2 4.4 3.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.8 5.0 4.6 4.3 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.5 3.7 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.7 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 4.6

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.5 4.6

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 3.8

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 34: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 3.6

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

3.1

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 5.0 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.7

3.7

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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FÍS

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Y

DE

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ICA

IDIO

MA

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LE

NG

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CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.1 4.13.8 3.7

4.0 4.1 4.1

3.7

3.1 3.23.4

4.13.9

4.3

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

4.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 35: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 36: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GIL LANCHEROS JUAN FELIPE 10000318 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.2 3.8 3.4 2.7 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 3.7 3.9 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.9 3.8 4.2 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.8 4.3 4.0 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO ALTO BAJO 3.5 4.1 3.9 2.7 2.7 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.1 3.4 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.8 3.5 3.6 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.6 3.7 3.9 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.3 4.6 4.5 3.7 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.3 4.2 3.7 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.3 3.7 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.8

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.7

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.6 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.7

3.7

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

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0.0

4.0

3.6

4.03.7

4.0 4.1 4.23.9

3.7

2.7 2.7

3.9 4.03.7

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

4.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ ECHAVARRIA PAULA VALENTINA 10000785 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.8 3.3 2.5 2.9 2.8 2.5 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.2 2.7 3.0 3.1 2.8 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO ALTO BAJO 2.5 2.8 3.7 2.4 2.9 BAJOFISICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.4 3.4 3.5 4.2 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BÁSICO ALTO BAJO 2.5 3.4 3.7 2.7 2.5 2.7 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.2 3.1 3.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.5 3.4 3.1 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.1 3.0 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO ALTO BAJO 4.9 4.1 3.7 2.6 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO ALTO BAJO 3.5 2.5 4.0 2.8 2.4 2.8 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.7 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.9

2.9

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.7 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8 3.7

FALLAS:FISICA 2.4

2.4

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.4 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.7

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.2 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.5 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 40: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.1 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

2.6

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.5 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.8

3.8

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

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IA

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ELLA

NA

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AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

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CN

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GÍA

0.0

3.1 3.1

3.53.8

4.0 4.0

2.4

3.5

2.6 2.72.9 3.0

4.2

2.8

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 42: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUAYAMBUCO JIMENEZ ASLEY SHALEM 10160338 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.7 2.8 2.5 2.8 2.7 3.0 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO ALTO BAJO 3.1 2.2 3.7 2.6 2.9 BAJOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.5 3.7 4.1 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.7 4.1 3.9 4.4 SUPERIORQUÍMICA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.6 2.3 3.8 3.0 2.6 2.3 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.5 3.0 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.4 3.8 3.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 3.5 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BAJO 4.3 4.4 4.6 2.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.5 3.2 3.0 2.8 2.4 2.3 2.8 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO 3.8 3.1 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.7 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

2.5

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.2 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 2.6

2.6

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.7

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.1

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.3 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 43: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 3.3

FALLAS: 1PASTORAL 3.5

3.5

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.3

2.3

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.2 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8

3.8

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.1

3.1

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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IVE

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

2.6

3.0

3.5

3.1

4.03.8

4.1

3.0

2.3

3.0

2.5

3.5

3.9

2.8

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUTIERREZ MUÑOZ ESTEFANIA 10000056 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.3 2.9 3.1 2.7 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.8 3.0 3.6 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.7 3.9 3.5 3.4 BÁSICOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.5 3.1 4.0 4.0 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.3 3.6 2.3 2.3 2.3 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.6 3.8 3.7 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.2 3.3 3.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.5 3.1 3.9 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO BÁSICO ALTO BAJO 4.2 3.6 3.9 2.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.8 2.3 3.2 3.5 2.3 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.1 3.8 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.3 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 3.9

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.1 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3

2.3

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

2.6

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.3 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.8

3.8

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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NV

IVE

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IUD

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ÍMIC

A

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0.0

3.63.8 3.8 3.8

4.0

4.5

3.53.7

2.62.3

3.1

3.9 4.0

3.5

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LOPEZ SANDOVAL NICOLAS 10151426 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO BAJO BÁSICO 4.0 2.8 2.9 3.3 2.8 3.1 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.3 3.5 2.5 3.9 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.3 4.5 3.7 4.2 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.6 3.6 4.2 3.7 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.1 3.9 2.5 3.2 2.5 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.0 3.3 4.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.4 3.8 4.1 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.4 3.9 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.9 4.1 3.9 3.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.9 3.3 4.4 4.1 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.8 3.1 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.8 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 2.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.5

FALLAS:FISICA 3.7

3.7

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.6 4.2

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.9 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.0 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.4 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 49: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

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ÍMIC

A

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GÍA

0.0

3.94.1 4.0

4.6

4.0 4.1

3.7

4.3

3.3 3.2 3.3

4.03.7

4.1

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 50: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 51: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MARTINEZ MENDOZA JUAN MIGUEL 10001236 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.0 2.9 3.0 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.4 3.3 3.9 3.7 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.7 4.1 4.3 4.1 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.6 3.6 4.4 4.0 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.1 3.4 2.5 2.5 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.4 3.0 4.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.2 4.2 3.5 3.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.4 3.9 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BAJO 4.7 4.4 4.8 2.5 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.6 3.3 4.4 3.9 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 4.1 3.0 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.0 4.4 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 4.1

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.6 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

2.5

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

3.2

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.4 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IÓN

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0.0

3.9

3.2

3.8

4.4

4.0

4.54.3

4.0

2.5 2.5

3.0

4.0 4.0 3.9

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MILLAN OSPINA VALENTINA 10000028 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.6 2.7 2.2 2.5 2.6 2.7 2.4 2.6 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 1.7 2.1 2.7 2.2 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO BAJO ALTO 2.5 2.2 2.7 4.0 2.9 BAJOFISICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.8 4.1 3.6 3.7 4.1 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.3 2.3 3.6 2.7 2.3 2.3 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO SUPERIOR 2.8 2.6 3.0 4.9 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 3.1 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.2 3.2 3.2 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO BÁSICO SUPERIOR BAJO 4.0 3.0 4.5 2.6 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.4 2.3 2.3 2.0 2.3 2.3 2.0 2.5 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.6 4.0 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.7 2.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

2.5

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 1.7 2.1

FALLAS:BIOLOGÍA 2.7

2.7

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.2 2.7

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.1 3.6

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.9

4.9

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 55: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2 3.2

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

2.6

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.3 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.0

2.0

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.0

4.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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IDIO

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

2.7

3.1

3.5

4.0 4.0 4.0 4.0

4.9

2.6 2.72.5

3.2

3.7

2.0

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 57: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORENO MEDINA DAVID FELIPE 11003414 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.5 3.7 3.7 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.2 3.4 3.7 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.3 4.3 4.6 4.3 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.8 4.5 4.1 4.6 SUPERIORQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.9 4.1 3.7 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.2 4.2 4.2 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 3.9 4.0 3.9 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 4.1 3.2 3.9 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.4 4.7 4.6 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.4 4.4 4.2 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.4 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.3

FALLAS:FISICA 4.6

4.6

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.1

4.1

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 4.1

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 58: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.2

FALLAS: 1PASTORAL 3.9

3.9

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.7 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.4

4.4

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.0

4.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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NA

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TE

TIC

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ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.9 3.84.0 4.0

4.44.6

4.2

4.6

3.7

3.2

3.94.1 4.2

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MOSQUERA ROMERO LEONARDO 11003024 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.8 3.2 3.3 3.0 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.1 3.0 3.7 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.2 4.2 3.2 3.6 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.3 3.8 3.5 4.0 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.8 3.2 3.4 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.2 3.2 3.0 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.1 3.4 3.7 3.3 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.6 3.1 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.0 4.4 4.8 4.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.6 4.0 4.1 3.6 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.1 4.6 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.2 4.2

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.2 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 3.1

FALLAS: 1PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

5

BIO

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CIE

NC

IAS

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0.0

3.7

3.33.5

4.6

4.0

4.5

3.23.5

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3.4 3.3

4.0 4.0

3.6

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 63: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PAEZ DIAZ DIEGO ALEJANDRO 10000648 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 3.7 4.1 4.1 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 3.8 4.3 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 3.7 5.0 4.0 4.2 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 4.4 4.5 4.2 4.4 SUPERIORQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 3.8 4.1 3.1 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.6 4.6 4.3 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.3 3.8 3.6 3.7 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.9 3.7 4.1 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.9 4.9 4.3 4.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.6 4.9 5.0 4.2 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.7 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 5.0

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 4.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 64: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.7

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.9 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 5.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.4

4.4

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.3

3.7 3.8

4.8

4.0

4.4

4.04.3

4.0

3.1

4.1 4.1 4.2 4.2

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 65: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 66: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEREZ PANQUEVA JENIFFER ALEJANDRA 10000373 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.8 3.2 3.0 3.0 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.3 3.5 3.2 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.4 4.0 3.9 3.8 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.9 4.0 4.0 3.4 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.5 3.0 3.4 2.5 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 4.1 3.7 3.0 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BAJO 4.2 3.2 3.7 2.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.5 4.1 3.5 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.4 4.5 4.4 4.8 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 4.2 4.0 3.8 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.7 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.8 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.3 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

3.2

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 4.0

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 4.0

FALLAS:QUÍMICA 3.4

3.4

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.2 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7

2.7

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 4.1

FALLAS: 1PASTORAL 3.5

3.5

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.5 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.2 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8

3.8

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7

4.7

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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Y C

IUD

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IÓN

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0.0

3.2

2.7

3.5

4.7

4.03.8 3.9

3.0

4.8

3.4

3.0

3.5 3.4

3.8

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RESTREPO AVILA SANTIAGO 10150691 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.8 3.2 2.8 3.3 2.8 3.0 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.0 2.5 3.6 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.4 4.0 3.7 ALTOFISICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.3 3.5 3.5 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.2 3.8 3.6 2.7 2.7 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.7 3.0 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.1 3.5 3.6 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.5 3.5 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.0 5.0 3.9 4.4 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 2.2 5.0 3.0 3.6 2.2 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.0 4.4 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.2 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 2.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.4

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.7 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.1 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 70: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 5.0 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 5.0 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

ÉT

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Y

VA

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S

HU

MA

NO

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

TB

OL

FIS

ICA

IDIO

MA

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TR

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JE

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OR

TIC

A

LE

NG

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ST

ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.6 3.63.8

4.4

4.0 4.1 4.0

3.3

4.4

2.7

3.3

4.03.8

3.6

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 71: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 72: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ CABALLERO ALEJANDRO 10160243 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO BAJO 4.2 3.9 4.1 2.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.5 4.0 4.1 3.5 4.0 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.4 3.2 4.6 3.9 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.8 4.6 3.5 3.5 4.1 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.9 4.2 4.4 3.5 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.1 3.3 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.3 3.4 3.8 3.1 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 4.1 3.7 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.3 4.8 3.9 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 5.0 4.4 4.0 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.8 3.4 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.1 4.0 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 4.6

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.4

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 73: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.1

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

4.2

Mejora la capacidad y precisión en el manejo y control corporal de movimiento de articulaciones con disminución de la

base, aumento de altura del centro de gravedad, estático o en desplazamiento en el fútbo

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.0

4.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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UC

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IÓN

FÍS

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DE

PO

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TB

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MA

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JE

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INF

OR

TIC

A

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UA

CA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

3.1

3.5

4.0 4.04.2

3.9

3.0

3.9

3.5

2.8

3.73.5

4.0

0.0

3.63.5

3.73.8

4.04.2

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 74: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ CORTES ALISON MARIANA 11003768 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.0 2.4 2.5 2.1 2.4 2.7 2.6 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.2 3.0 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.3 3.6 3.4 3.2 BÁSICOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.0 4.2 3.7 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.6 3.2 2.9 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.5 3.4 2.8 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.1 3.5 3.3 2.8 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.4 2.5 3.2 2.8 2.5 3.0 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO BÁSICO SUPERIOR BAJO 3.9 3.2 4.8 2.2 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BÁSICO BAJO 3.8 2.6 3.2 2.5 2.6 2.5 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.1 2.1 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.4 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.1

2.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.2 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.3 3.6

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.0 4.2

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.2

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

2.7

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

2.8

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.5 3.2

FALLAS: 1PASTORAL 2.8

2.8

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 2.2

2.2

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.6 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.5

2.5

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4

3.4

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.1

3.1

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

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5

BIO

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ELLA

NA

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OR

AL

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ÍMIC

A

TE

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OLO

GÍA

0.0

3.02.8

3.5

3.1

4.0

3.4 3.4

2.7

2.2

2.9

2.1

2.8

3.7

2.5

0.0

3.63.5

3.73.8

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 78: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ PACHON NATALIA 10000295 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.4 3.3 3.3 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 3.8 3.7 4.0 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.6 4.0 4.1 4.0 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.0 4.6 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 3.8 4.3 3.4 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 4.2 4.3 3.2 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.2 3.6 3.7 3.4 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.7 4.0 4.2 3.9 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.5 4.6 4.2 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.0 4.4 4.5 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.7 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 4.0

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.0 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 4.3

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 79: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.0 4.2

FALLAS: 1PASTORAL 3.9

3.9

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4

3.4

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.4

4.4

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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ELLA

NA

MA

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TIC

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.73.4

3.8

4.4

4.0

3.4

4.1

3.2

4.2

3.4 3.3

3.9

4.5 4.5

0.0

3.63.5

3.73.8

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 80: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SANCHEZ MAPE DAVID SANTIAGO 11002459 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.0 3.2 3.1 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.8 3.2 4.3 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BAJO ALTO ALTO 4.2 2.5 3.8 4.2 3.7 ALTOFISICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.5 3.9 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.2 2.2 3.4 2.8 2.2 2.2 2.8 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.1 4.0 2.4 3.2 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.0 3.5 3.1 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.5 3.4 3.8 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BAJO 4.1 4.6 4.5 2.4 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.0 5.0 4.3 3.9 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.7 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 2.5 3.8

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.2 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 2.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 2.4

2.4

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 5.0 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4

3.4

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.0

4.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

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NC

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ED

UC

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IÓN

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A

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CN

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GÍA

0.0

4.3

3.1

3.84.0 4.0

3.4

4.2

3.2

2.4

2.83.1

3.8 3.9 3.9

0.0

3.63.5

3.73.8

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SEGURA MATURANA PEDRO LUIS 10150679 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.1 4.1 3.8 3.4 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 3.8 3.4 4.3 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BAJO SUPERIOR ALTO 4.0 2.6 4.4 4.3 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 3.7 4.2 3.3 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO ALTO ALTO ALTO 2.8 4.3 3.9 3.8 2.8 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.9 3.6 3.2 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.6 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 4.0 3.7 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.7 4.0 4.8 3.7 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.0 5.0 4.4 4.1 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.0 4.2 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR 4.3 4.6 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 3.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.6 4.4

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 4.2

FALLAS:QUÍMICA 3.3

3.3

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.0 3.7

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

3.7

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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4.34.0 4.0

4.6

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3.5

4.3

3.2

3.7 3.8

3.4

4.0

3.3

4.1

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SUAREZ MORALES WILSON FELIPE 10001722 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.3 2.9 3.1 2.3 3.1 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO BAJO BAJO ALTO 3.8 2.2 2.5 3.8 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.1 3.8 4.0 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 3.9 3.9 4.0 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.8 2.7 2.8 2.3 2.8 2.7 2.8 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.2 3.8 3.4 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.1 3.3 3.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.4 3.5 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR BAJO 3.8 3.8 4.8 2.7 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.4 3.5 3.6 3.9 2.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.2 2.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 3.8

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.8 2.7

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.2 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.8

FALLAS:INFORMÁTICA 2.7

2.7

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.5 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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VA

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.73.5

4.4

4.0

3.5

4.0

3.4

2.7 2.83.1

4.0 3.9 3.9

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TORRES MORA GABRIEL SANTIAGO 10001072 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.4 2.4 2.7 2.7 2.6 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.5 2.7 3.1 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.7 3.4 3.8 4.1 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.3 3.0 3.8 3.3 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.6 2.6 2.2 2.3 2.6 2.6 2.2 2.4 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.9 3.3 2.7 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.4 3.6 3.4 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.0 3.0 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.4 4.5 4.2 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.0 3.4 4.1 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 3.8

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.0 3.8

FALLAS:QUÍMICA 3.3

3.3

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.6 2.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.2

2.2

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 91: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.5 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.7

3.7

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

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IUD

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0.0

3.13.4 3.5

3.74.0

3.5

4.1

3.0

4.5

2.2

2.73.0

3.3

4.1

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 92: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 93: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VELASQUEZ CORREDOR MIGUEL ANGEL 10151791 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.4 3.4 3.4 2.4 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.3 3.0 3.7 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.6 3.9 4.1 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.5 3.2 4.1 3.8 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.6 3.8 2.4 3.0 2.4 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.3 3.1 3.5 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.7 3.6 3.5 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.7 3.4 3.5 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.2 4.5 4.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 4.2 4.2 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.4 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 3.9

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.2 4.1

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 94: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.5

3.5

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la

técnica instrumental necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales

y artísticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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ED

UC

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TÍS

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GÍA

0.0

3.73.5 3.5

4.4

4.0

3.5

4.1

3.5

4.0

3.0

3.4 3.53.8

4.2

0.0

3.63.5

3.7

4.5

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VILLALBA DIAZ LAURA JULIANA 10000775 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.6 3.1 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.0 3.8 4.0 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.5 4.3 3.8 3.7 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 4.2 4.3 4.8 4.5 SUPERIORQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.7 3.4 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.9 3.4 3.4 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.3 5.0 3.3 3.8 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 4.0 3.9 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.7 4.7 4.3 4.8 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.1 4.8 4.2 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 4.3

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.7

FALLAS: 2LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 5.0 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.0

FALLAS: 1PASTORAL 3.9

3.9

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.7 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4

3.4

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2

4.2

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente evidenciando Puntualidad, compromiso, disposición, escucha en el aula de clase, en eventos culturales

con la comunidad de aprendizaje y las proyecta para su vida.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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NA

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AS

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ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.03.8 3.8

4.24.0

3.4

3.8

3.4

4.8

3.43.1

3.9

4.8

4.2

0.0

3.63.5

3.73.8

4.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ZEA BLANCO JUAN NICOLAS 11002597 M07A 4 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.9 3.5 3.5 2.8 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.1 4.1 3.4 3.7 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 3.7 4.3 4.3 3.8 ALTOFISICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.8 4.1 4.4 4.0 4.3 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.2 4.0 3.0 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.1 4.4 3.8 3.6 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.2 3.9 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 4.2 4.1 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.6 4.6 4.3 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.5 3.5 4.2 2.6 3.0 2.6 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 4.0 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.2 4.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.9 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada y las clasifica. Identifica y define

correctamente los polígonos. Construye tablas de frecuencias para datos agrupados y no agrupados, identificando las

medidas de tendencia central. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y

trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

Reconoce diferencias y similitudes de la relación, la nutrición y la reproduccion,en seres vivios como animales y ser

humano ademas identifica las estructuras que conforma los sistemas reproductores femenino y masculino. Pone en

practica los valores claretianos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 4.3

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica el concepto de electricidad y magnetismo indicando diferencia entre ellas y sus diferentes enfoques de

manera experimental y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.1 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Diferencia el enlace iónico del covalente teniendo en cuenta propiedades de los elementos que forman el compuesto.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Propone alternativas para abordar los textos literarios por medio de las adaptaciones y representaciones dramáticas,

además utiliza correctamente las reglas gramaticales en sus apuntes y ejercicios de escritura, como medio para

fortalecer sus habilidades y competencias de expresión oral, así mismo participa en las actividades propuestas

reflejando responsabilidad en sus compromisos escolares, favoreciendo el desarrollo de la clase y el trabajo en

equipo, aportando a sus compañeros la vivencia de los valores institucionales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Utiliza los verbos de gusto y repulsión, así como las estructuras de comparativos para dar cuenta de

sus preferencias y gustos, además evidencia interés en su proceso de aprendizaje al cumplir con las actividades y

tareas propuestas, mantiene también una relación de cordialidad que favorece el aprendizaje.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica las características sociales, políticas y económicas del proceso de genocidio, etnocidio, aculturación y

sometimiento de las culturas, comunidades y pueblos originarios de nuestra América, por parte de la Europa

colonialista del siglo XVI al siglo XIX, las diversas estructuras de dominación y explotación, así como todas las formas

de resistencia y rebelión indígena y afro-descendiente, comprendiendo la importancia del trabajo individual y colectivo

de documentación y socialización y asumiendo una actitud de mente abierta y crítica dentro del respeto a las opiniones

de sus compañer@s.

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Analiza, comprende y valora los deberes y derechos que tiene la familia en la sociedad mediante las relaciones

fundamentales del ser humano con Dios.

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0

4.0

El estudiante comprende la importancia de la relación con los otros en los valores ciudadanos y claretianos.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Conoce algunas plataformas que ofrece la web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cumple

adecuadamente con las actividades y trabajos en las fechas acordadas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.6

2.6

Reconoce los sistemas computacionales de entrada y salida con ARDUINO, además de sus sensores y actuadores,

tiene las normas claras de programación y trabaja colectivamennte con sus compañeros para elaborar proyectos

innovadores que ayuden a los demás.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.6

3.6

Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano, participando

de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2

4.2

Aplica la técnica de carboncillo en la representación de objetos y paisajes. Para ello, el uso adecuado y responsable de

los diferentes materiales, la apropiación de los conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades individuales y grupales propuestas en clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Conoce y vivencia los principios y valores propios de la filosofía claretiana respetando y defendiendo los derechos y

deberes que plantea la institución en el manual de convivencia, siendo notables su buena presentación personal,

puntualidad, disposición y aportes al crecimiento de las comunidades de vida a través del trabajo en equipo, la

aceptación y reconocimiento del otro, la solidaridad y el manejo asertivo de la comunicación.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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AL

QU

ÍMIC

A

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OLO

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0.0

3.74.0

3.8

4.24.0

3.6

4.3

3.6

4.3

3.0

3.5

4.1 4.0

2.6

0.0

3.63.5

3.7 3.74.0

3.5

3.93.5 3.6

3.0 3.1

3.7 3.93.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

GAMBOA MENESES FLORINEY

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM

Page 101: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07AVAL00220164.pdf · Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/24/2016 12:27:23PM