hizkuntza erregistroa

4-6 urteko HAUR HEZKUNTZARAKO HIZKUNTZA ERREGISTROAREGISTRO DE LENGUAJE PARA EDUCACIÓN INFANTIL 4-6 AÑOS

Izen-Abizenak:

Jaiotza data: Ikasturtea:

Ikastetxea: Maila:

Tutorea: HPB:

Data:Oharrak:

AKONTROL FONOLOGIKOA

M. Monfort edo Laura Boschen erregistroa erabili.Utilizar un registro fonológico M. Monfort o Laura Bosch.

B ESALDIAK ERREPIKATZEAREPETICIÓN DE FRASES

4 u

Etxea polita da.La casa es bonita.Anak itsasontzi bat margozten du.Ana dibuja un barco.Katuak sofan lo egiten du.El gato duerme en el sofá.Abesten duen umea Ander da.El niño que canta se llama Ander.

5 u

Soniak lurrera erori den sagarra hartzen du.Sonia coge la manzana que se ha caído al suelo.Parkera joaten naizenean nire lagunekin baloiaz jolasten naiz.Cuando voy al campo juego al balón con mis amigos.Harri batek kristalean jo du eta apurtu egin da.El cristal ha sido golpeado por una piedra y se ha roto.

C DEKODIFIKAZIOADECODIFICACIÓN

1.

Non dago? / ¿Dónde está? : Zapata / El zapato Eiskalera / La escalera Goilara / La cuchara

2.

Zer erabiltzen dugu/erakutsi ….erabiltzen da

Señala lo que sirve para: Orrazteko / Peinarse Papera mozteko / Cortar papel Lurra eskobatzeko / Barrer el suelo Lo egiteko / Dormir Idazteko / Escribir Irakurtzeko / Leer Jolasteko / Jugar

1


3.

Erakutsidazu / Enséñame: Txakurra / El perro Tximeleta / La mariposa Katua / El gato 4.

Erakutsidazu ………………………. zerbaitEnséñame una cosa que: aitak gidatzen duen / Conduce papá airera botatzen den / Se tira al aire ume batek gidatzen duen / Conduce un niño

5.

Erakutsidazu / Enséñame: Nor doan umentzako jostailuak erostera. / Quién va a comprar juguetes para el niño. Zerk ematen dituen orduak. Que cosa marca las horas. Nor doa aitarengana. Quién va a recibir a papá. Zerk balio duen jolasteko. Que cosa sirve para jugar.

6.

Erakutsidazu / Enséñame: Aulkiaren azpian dagoen pilota. La pelota que está debajo de la silla. Mahai gainean dagoen pilota. La pelota que está encima de la mesa Aulkiaren aurrean dagoen gauza bat. Una cosa que está delante de la silla.

7.

Erakutsidazu / Enséñame: Bere burua garbitzen duen umea. El niño que se lava. Ikasi nahi duen umea. El niño que quiere aprender. Atsedenean dagoen umea. El niño que está descansando.

8.

Non dago? / ¿Dónde está? Ardia / La oveja Zaldia / El caballo Txakurra / El perro Arraina / El pez Katua /El gato Txoria / El pájaro

9.

Erakutsi nork egiten duen / Señala quién: Hegan / Vuela Igerian / Nada Zaunka / Ladra Miauka / Maulla Beeka / Bala Irrintzika / Relincha

10.

Non dago? / ¿Dónde está? Zapatarik handiena. El zapato más grande. Etxerik txikiena. La casa más pequeña.

11.

Non dago? / ¿Dónde está? Aterik gabeko etxea. La casa sin puertas. Telebistako 3 antena dituen etxea. La casa con 3 antenas de televisión. Lehio bat itxita duen etxea. La casa con una ventana cerrada.

12.

Erakutsi non dagoenSeñala dónde está: Lorerik altuena. La flor más alta. Osto bat falta duen lorea. La flor sin una hoja. Lorerik bajutxuena. La flor más baja. Botoi horia ez duen lorea. La flor que no tiene botón amarillo.

13. Erakutsi / Señala Arkatzaren punta. La punta del lápiz. Bizikletaren gurpila. La rueda de la bici. Panpinaren lazua. El lazo de la muñeca. Etxeko sarraila.

14. Erakutsidazu / Enséñame: Non botatzen den ura? Dónde se echa el agua. Zerez pisten den kandela? Con qué se enciende la vela. Nondik sartzen den haría?Dónde se mete el hilo.

2


La cerradura de la puerta. Panpinaren zapatak. Los zapatos de la muñeca.

15.

Hartu dadua eta jar ezazu (erabili kutxa bi eta dadu bat) Kutxaren gainean / Encima de esta caja Barruan / Dentro Azpian / Debajo Atsean / Detrás Alde batean / A un lado Aurrean / Delante Kutxa bien artean / Entre las dos cajas

16.

Erakutsi non dagoenSeñala dónde está: Burua / La cabeza Oina / El pie Eskua / La mano Tripa / La tripa Hatzamarra / El dedo Ukabila / El puño Eskumuturra / La muñeca Kokotsa / La barbilla Belauna / La rodilla Lepoa / El cuello Besoa / El brazo Bekokia / La frente Orkatila / El tobillo

17.

Begira zer egiten dudan eta esaidazu zer hartu behar dudan ( eginezazu umeak erakutsi behar duena adierazten duten mugimenduak ) /Mira lo que hago y dime lo que debo coger (realizar los movimientos que indiquen lo que el niño debe señalar). Mailua / El martillo Eskubila / El cepillo de dientes Horrazia / El peine Giltza / La llave Aterkia / El paraguas Arkatza / El lápiz

18.

Esaidazu zer egiten den ( objetuak aurkestu: arkatza, liburua, edalontzia, borragoma eta artaziak) / Enseñame una cosa hecha de: ( presentar los objetos: lápiz, libro, vaso, goma y tijeras) Burdinaz / Hierro Egurrez / Madera Paperaz / Papel Gomaz / Goma Kristalez / Cristal

D KODIFIKAZIOACODIFICACIÓN

A

Zerez? / ¿Con qué? Josten da iltza bat. Se clava un clavo. Mozten da papera. Se corta el papel. Hartzen da área. Se coge la arena. Sekatzen duen eskuak. Se secan las manos. Garbitzen da behea. Se limpia el suelo. Mozten da egurra. Se corta la madera. Irekitzen da atea. Se abre la puerta.

B

Esaidazu zer den / Dime algo que: Errepidean korrika dabilena. Corre por la carretera. Zeruan zehar dabilena. Va por el cielo. Uretan dabilena. / Va por el agua. Soinua dueña. / Suena. Erretzen dueña / Quema. Urtzen dena. / Se derrite.

3


C

Zenbat dituzu? / ¿Cuántos/as? Oinak / Pies. Urteak / Años tienes. Eskuak / Manos Sudurrak / Narices. Belarri txakur batek / orejas tiene un perro. Gurpil kotxe batek / Ruedas tiene un coche. Anka katuak / Patas tiene un gato. Gurpil txirrindulak / Ruedas tiene una bici.

E IKUS ESTIMULUAREN GAINEKO ERANTZUNARESPUESTA SOBRE ESTIMULO VISUAL

1. Zertan dabil neskatoa? / ¿Qué hace esta niña?

Zergaitik ari da bere burua garbitzen? / ¿Por qué se lava?

2. Zertan ari da mutikoa? / ¿Qué hace el niño?

3. Nortzuk ari dira jolasean? Zerez jolasten dira? ¿Quiénes están jugando? ¿Con qué juegan?

4. Zer irakurtzen du mutikoak? Non dago etsanda?¿Qué lee el niño? ¿Dónde está tumbado?

5. Zertan dabil amatxo? Eta Zertan dabil umea?¿Qué hace la mamá? Y ¿Qué hace el niño?

6. Non jolasten dira umeak? / ¿Dónde juegan los niños?

Zertan dabil amatxo? / ¿Qué hace la mamá?

Zertan dabil neskatoa? / ¿Qué hace la niña?

Zer diotso amatxok umeari? / ¿Qué le dice la mamá al niño?

Zergatik begiratzen dio mutikoa? / ¿Por qué le mira el niño?

7. Zenbat persona daude argazkian? Zergatik dago tarta bat? Zenbat urte betetzen ditu?¿Cuántas personas hay en la foto? ¿Por qué hay una tarta? ¿Cuántos años cumple?

8. Zertan dabil amama? Zertan dabil neskatoa?¿Qué hace la abuela? ¿Qué hace la niña?

9. Asierrek zara nahi zuen… Hiltze bat josi eta zer gertatu zitzaion?Asier quería… Clavar un clavo y ¿Qué le pasó?

4

hizkuntza erregistroa

Documents