historia y crÍtica unidad temÁtica nº 1 historia y crÍtica i Área de las ciencias sociales año...
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HISTORIA Y CRÍTICAUNIDAD TEMÁTICA Nº 1
HISTORIA Y CRÍTICA I
Área de las Ciencias SocialesAño 2009
Ms. Arq. Anna Lancelle
Nos preguntamos…
¿POR QUÉ historia?
¿PARA QUÉ historia?
Nuestra materia de estudio es la Historia de la Arquitectura…
y deja El HOMBRE ACTÚA HUELLAS (personas o pueblos) en el mundo
-modos de hacer -consejos-modos de trabajar -refranes-prioridades -objetos-omisiones -costumbres-amores -escritos-odios -fotos -arte: literatura música pintura escultura arquitectura
En el proceso de aprendizaje directo…
maestros
padres
Quien APRENDE escucha / HECHOS abuelos
observa / lee personalidades
Cuando esas personas ya no están…
Se aprende indirectamente gracias a la MEMORIA
La MEMORIA en HUELLAS de AQUELLOS que fueron
se respalda inmateriales (padres, abuelos,
o materiales personalidades)
CONSTRUCCIÓN ARQUITECTURA ARQUITECTOS
DE LA MEMORIA ANÓNIMOS O CONOCIDOS
¿Para qué se hace Historia de la Arquitectura?...
Para poder APRENDER
de modo INDIRECTO(los modos de hacer, las circunstancias,
las técnicas, los principios proyectuales, las prioridades, los recursos, los problemas)
¿Para qué se aprende?...
Para poder ACTUAR en el presente
Para poder ACTUAR más ADECUADAMENTE
en el PRESENTE
Interpretar / hacer ARQUITECTURA
“Cada hombre, cada pueblo, según sus fines, sus fuerzas y sus necesidades, tiene precisión de un cierto conocimiento del pasado... (...) ...pero no como la necesitaría un grupo de pensadores que no hace más que contemplar la vida, no como la querrían individuos ávidos de saber y a quienes sólo el saber puede satisfacer, para quienes el aumento de los conocimientos es el fin de todos los esfuerzos, sino siempre en vista de la vida, por consiguiente también bajo la dominación, con la dirección suprema de esta misma vida.”[1]
F. Nietzsche
[1] Federico Nietzsche. De las Utilidades y de los Inconvenientes de los Estudios Históricos para la vida. En Consideraciones Intempestivas. Ed. Aguilar. Buenos Aires, 1959. Pág. 110.
La historia como CONSTRUCCIÓN…
▪ reconstruye la MEMORIA
▪ en función de las HUELLAS existentes
En toda CONSTRUCCIÓN…
▪ se recorta
▪ se selecciona
▪ se omite
Diferentes CONSTRUCCIONES históricas:• Grecia: Superación del mito. Heródoto y
Tucídides• Roma: Instrucción moral. Polibio y Plutarco• Edad Media: Literatura histórica. San Agustín• Renacimiento: Sentido temporal. Maquiavelo• Fines S. XVIII y S. XIX: Historia como disciplina
científica. Ranke.• S. XX: Nacionalismo romántico Materialismo histórico Escuela de los Annales Cliometría Norteamericana Microhistoria
Nuestra CONSTRUCCIÓN:
PROGRAMA HISTORIA Y CRÍTICA I• UNIDAD Nº 1: Historia y Crítica• UNIDAD Nº 2: Las civilizaciones originales de la
historia de la arquitectura occidental y americana.• UNIDAD Nº 3: Arquitectura Medieval• UNIDAD Nº 4: Arquitectura del Renacimiento
Italiano• UNIDAD Nº 5: Arquitectura Manierista• UNIDAD Nº 6: Arquitectura y Espacio Urbano
Americano
CONSTRUCCIÓN: Un sistema de relaciones…
UNIDAD Nº 1:
Historia y Crítica
UNIDAD Nº 2: UNIDAD Nº 2:
Arquitectura de Grecia y Roma Arquitectura Prehispánica
UNIDAD Nº 3:
Arquitectura Medieval
UNIDAD Nº 4:
Arquitectura del Renacimiento
UNIDAD Nº 5: UNIDAD Nº 6:
Arquitectura Manierista Arquitectura y Espacio Urbano
Americano
EUROPA AMÉRICA
CONSTRUCCIÓN: Un sistema de relaciones…
UNIDAD Nº 1:
Historia y Crítica
UNIDAD Nº 2: UNIDAD Nº 2:
Arquitectura de Grecia y Roma Arquitectura Prehispánica
UNIDAD Nº 3:
Arquitectura Medieval
UNIDAD Nº 4:
Arquitectura del Renacimiento
UNIDAD Nº 5: UNIDAD Nº 6:
Arquitectura Manierista Arquitectura y Espacio Urbano
Americano
EUROPA AMÉRICA
BIBLIOGRAFÍA:
• POMPERT DE VALENZUELA, María y otros. 2003. En las huellas de Clío. Ed. Eudene. UNNE. Corrientes.
• WAISMAN, Marina. 1980. El interior de la Historia. Escala Ediciones. Bogotá.
• MORADIELOS, Enrique. 1994. El oficio del historiador. Ed. Siglo Veintiuno. Madrid.
• CARR, Eduard. 1955. Qué es la Historia. Ed. Seix Barral.• BLOCH, Marc.1987. Introducción a la Historia. Ed. Fondo de
Cultura Económica. Buenos Aires.• BRAUDEL, Fernand.1970. La Historia y las ciencias sociales.
Alianza Editorial. Madrid.• GUTIERREZ, Ramón. 1990. La historiografía de la arquitectura
americana. Entre el desconcierto y la dependencia cultural (1870 – 1985). Revista Summa. Bs. As.