JCLIC Y HOT POTATOES

HERRAMIETAS DE AUTOR

INTRODUCCIÓN• JCLIC y HOT POTATOES son

programas que constituyen herramientas innovadoras para

educadores, a través de las cuales existe la posibilidad de crear

materiales educativos multimedia y actividades interactivas, que pueden

compartir a través de la red, las cuales se van almacenando en el formato nativo del programa y se

pueden exportar como páginas web, con lo que se va formando un

bagaje de creación de estrategias didácticas en una biblioteca de actividades que ya cuenta con

muchas aplicaciones creadas por educadores.

• Está desarrollado en la plataforma Java, es un proyecto de

código abierto y funciona en

diversos entornos y sistemas

operativos.

Se compone de las siguientes

aplicaciones:

COMPONENTES DE JCLIC

• JClic applet: permite

incrustar las actividades JClic en una página web.

• JClic player: A través de el se

realizan las actividades de forma local, sin necesidad de

estar conectado a Internet.

COMPONENTES DE JCLIC

COMPONENTES DE JCLIC

• JClic authorCrear, edita y publica las actividades de forma sencilla, visual e

intuitiva.

COMPONENTES DE JCLIC

• JClic reportsUn módulo de recogida de

datos y generación de informes sobre los resultados

de las actividades

hechas por los alumnos.

¿QUÉ PUEDES CREAR CON JCLIC?

• Puzles.

• Crucigramas

• Sopas de letras

• Asociaciones

• Actividades de Texto

• Es un conjunto de seis herramientas que permite elaborar ejercicios básicos y exportarlos a pagina web.

• La interactividad que ofrece se logra gracias a el JavaScript.

• Para crear los ejercicios no es necesario saber usar el JavaScript.

HERRAMIENTAS

¿Qué puede hacer con HOT POTATOES?

• Cuestionario de respuestas múltiples con

JBC.

• Ejercicio de completar huecos con Jcloze

• Ejercicio de preguntas abiertas con JQuiz

• Un Crucigrama con JCross

• Ejercicios de ordenar frases con JMix

• Ejercicios de asociación con JMatch

Estos dos programas

representan una posibilidad para que el docente

pueda desarrollar software

educativo, sin la necesidad de tener conocimientos de

programación.

Promueven la familiarización del docente con el uso

de recursos informáticos en el

diseño de la planificación de sus

actividades docentes.

REFERENCIAS

• Jclic, recuperado el 13 de Noviembre de 2009 de http://clic.xtec.cat/es/jclic/index.htm

• Ali Gago Ismail, HotPotatoes, recuperado el 13 de Noviembre de 2009 de http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/Hot_Potatoes/index.htm