Son todas aquellas acciones que, después de aprendidas, permiten a las personas relacionarse socialmente de manera adecuada.

Permiten actuar e interactuar funcionalmente dentro de una sana convivencia.

El entorno escolar debe ser un espacio cálido donde los estudiantes se sientan cómodos, incluidos y apreciados.

Las escuelas deben fomentar habilidades sociales en su plantel.

HABILIDADES SOCIALES = SANA CONVIVENCIA

Para garantizar una sana convivencia requiere que los alumnos dentro de los centro escolares se involucren en actividades donde practiquen:

1. Actitudes positivas hacia si mismo.

2. Asertividad.

3. Empatia

Expresión de sentimientos Control de impulsos Habilidad de conversación. Conductas cooperativas Trabajo en equipo. Aceptación de autoridad. Establecimiento de limites Conciencia de consecuencias. Capacidad de solución de problemas Promover el conocimiento mutuo. Conducta ética.

Insistir constantemente en la practica del valor civil, para ser autocríticos, justos y a detener las injusticias.

Estimular el reporte de hechos. Sancionar reportes falsos o malintencionados. Establecer limites claros mediante reglamentos

y políticas severas contra la agresión escolar. Establecer sanciones contra los infractores sin

excepciones.

La comunicación es la base para resolver, ya sea de manera preventiva o correctiva, los problemas de agresiones escolares.

Positiva: Difundiendo valores, habilidades sociales y reglamentos. Correctiva: Con la denuncia o reporte de abusos o agresiones Practicar la cultura familiar positiva. La adquisición y practica de valores en la

familia, no solo tiene beneficios en su interior, sino son aplicables también en la escuela y sociedad.