guión trabajo análisis asociativo

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TÉCNICA ANÁLISIS ASOCIATIVO Esta técnica permite, por medio de un sistema lógico de asociaciones, recuperar información o construir nuevas informaciones que pueden ser retenidas de una manera organizada. Sus dimensiones de valor son: - Formativo para los profesores, pues desarrolla una estrategia de enseñanza eficaz y cooperativa. - Instructivo para el alumno, porque sistematiza contenidos en cualquier campo disciplinar. - Formativo para el alumno, ya que es un medio eficaz para ordenar el pensamiento y los conocimientos puntuales. Los contenidos que pueden ser abordados por medio del análisis asociativo resultan de una naturaleza muy variada. Entre ellos: personas, animales, plantas, instrumentos, acciones, situaciones, instituciones, etc. Las asociaciones de las que consta son: espaciales, temporales, causales, de utilidad y trabajo, de origen y procedencia y éticas, morales y sociales. Esta técnica es de enorme utilidad ya que proporciona al alumnado unas regularidades en la sistematización de los aprendizajes que pueden ayudarles en su propio proceso de construcción de un conocimiento autónomo, porque favorecen la organización mental de la información. A continuación, presentamos la estructura del análisis asociativo que llevarán a cabo los alumnos en la unidad didáctica catorce acerca del concepto de electricidad.

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UUDD 14

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  • TCNICA ANLISIS ASOCIATIVO Esta tcnica permite, por medio de un sistema lgico de asociaciones,

    recuperar informacin o construir nuevas informaciones que pueden ser

    retenidas de una manera organizada. Sus dimensiones de valor son:

    - Formativo para los profesores, pues desarrolla una estrategia de

    enseanza eficaz y cooperativa.

    - Instructivo para el alumno, porque sistematiza contenidos en cualquier

    campo disciplinar.

    - Formativo para el alumno, ya que es un medio eficaz para ordenar el

    pensamiento y los conocimientos puntuales.

    Los contenidos que pueden ser abordados por medio del anlisis asociativo

    resultan de una naturaleza muy variada. Entre ellos: personas, animales,

    plantas, instrumentos, acciones, situaciones, instituciones, etc.

    Las asociaciones de las que consta son: espaciales, temporales, causales,

    de utilidad y trabajo, de origen y procedencia y ticas, morales y sociales.

    Esta tcnica es de enorme utilidad ya que proporciona al alumnado unas

    regularidades en la sistematizacin de los aprendizajes que pueden

    ayudarles en su propio proceso de construccin de un conocimiento

    autnomo, porque favorecen la organizacin mental de la informacin.

    A continuacin, presentamos la estructura del anlisis asociativo que llevarn

    a cabo los alumnos en la unidad didctica catorce acerca del concepto de

    electricidad.