MOTIVACION

Estimados estudiantes: deseo que la salud los rodea y que cada día luchen

por superar las dificultades que se les presenten, ¡Animo!

LAS REFORMAS BORBÓNICAS QUE ERAN LAS REFORMAS BORBONICAS?

Son una serie de cambios en el siglo XVIII, orientadas a superar la craisis economica española y frena de cierta manera el avance economico y tecnològico de sus vecinas Portugal, Francia e Inglatererra. Para ello, debìan mejorar las ganancias derivadas de las colonias en America. Las reformas se inician con el rey Felipe V, sin embargo fue el tercer rey Borbòn, Carlos III quien aplicò la totalidad de reformas. Las reformas borbonicas contenìan cambios estructurales: economicos, politicos, sociales, territoriales, dados por la dinastia de los Borbones, a partir del siglo XVIII en America.

CÒMO SURGEN? Al iniciar el siglo XVII, se produce el cambio politico a raiz de la muerte del Rey Carlos II de Hamburgo, quien no deja herederos, lo cual hizo que la dinastia de los Borbones asumiera el poder.

CUÀLES SON LOS OBJETIVOS DE LAS REFORMAS? ECONOMICOS: *Recaudar impuestos de las colonias de España. *Incentivar la industria y el comercio español POLITICO: *Recuperar el control politico sobre sus colonias en America. *Consolidar el poder del Rey, sometiendo a los grupos de poder criollo ECLESIASTICO: *Control de la iglesia por el Estado, en especial sobre la autonomia de las òrdenes religiosas y sus bienes. SOCIAL: *Restablecer el predominio de los peninsulares sobre los criollos TERRITORIAL: *Defender los dominios españoles del ataque de los ingleses

PRINCIPALES REFORMAS En lo econòmico: *Se otorgò el Navìo de Permiso el año 1713 y de Regisro en 1735 a Inglaterra. *Decreto de Libre Comercio entre España y sus colonias en el año 1778. *Creacion de aduanas terrestres *Creacion de nuevos impuestos En lo Politico: *Creaciòn de 8 Intendencias, en reemplazo de los correguimientos: 1 Trujillo 2 Lima 3 Tarma 4 Huancavelica 5 Huamanga 6 Arequipa 7 Cusco 8 Puno Territorial: A.Creaciòn de los Virreinatos de: *Nueva Granada comprendia: Panamà, Santa Fe, Quito y Maynas *Rio de la Plata, con capital Buenos Aires y comprendìa: Argentaina y el Alto Perù B. Creaciòn de las Capitanias de: Chile y Venezuela. C. España cediò un basto territorio de la amazonìa del virreinato del Perù a Portugal, mediante el Tratado de Madrid de 1750 Eclesiàstico:

*Expulsiòn de las oardenes religiosa de los jesuitas con el fin de disminuir su poder economico y social. *Mayor poder econòmico del rey o de su enviado, incluso por encima de la iglesia catòlica.

CONSECUENCIAS *Se reactivò la mita y la mineria El incremento de la tributacion agudizò la explotaciòn de los indìgenes Degenerando muchas rebeliones, como la de TÙPAC AMARU II. *Decadencia de los puertos de Collao (Perù), Veracruz (Mèxico) y de Càdiz (España) *Decadencia del tribunal de Consulado en Lima y de la Casa de Contrataciòn de Sevilla (España). *Pèrdida de la hegemonìa politica, debido a la reducciòn de su espacio geogràfico. *Decadencia de la cultura de las colonias

IMPACTO EN AMERICA DE LAS REFORMAS Todas las reformas aplicadas a las colonias americanas apuntaban a que España obtuviera mayor beneficio econòminco. Por esta razòn, tanto las medidas econòmicas como administrativas favorecian a España en detrimento de los habitantes de las colonias. Para poder ejercer un control mayor, tanto polìtico como econòmico, se reorganizò el territorio americano. A los antiguos virreinatos ya existentes, el de Nueva España o Mèxico y el de Perù, se sumaron los nuevos virreinatos de Nuevo Granada, actualmente Colombia, el virreinato del Rio de la Plata, con capital en Buenos Aires, y las capitanìas generales de Cuba, Chile y Venezuela. Este mayor control de España sobre las colonias americanas no fue del agrado de los habitantes de las colonias, quienes comenzaron a imaginar un continente independiente del poder español.

ACTIVIDAD 1

PARA ENTREGAR

*Después de la orientación y lectura comprensiva, REALIZAR LA SINTESIS DE LAS Revoluciones Borbónicas, en el ESQUE que se presenta a continuación.

GUIA No. 1 CIENCIAS SOCIALES

REFORMAS BORBONICAS

DOCENTE: BERTA ELINA QUIROZ CHAMORRO

TIEMPO: 08 HORAS

FECHA DE DESARROLLO: 26 de JULIO al 30 de JULIO de 2021

GRADO: 8-A - 8-B - 8-C - 8-D - 8-E

TERCER PERIODO

RECEPCIÓN DE LA GUÍA: 30 de JULIO de 2021 (fecha limite)

DESEMPEÑO: Organiza en cuadros y esquemas los procesos

revolucionarios y conflictos políticos en américa en los siglos XVIII Y XIX y su

relación con la época actual.

CRITERIOS QUE SE TENDRÁN EN CUENTA PARA LA VALORACION

Se tendrá en cuenta para la valoración: -la asistencia a la

virtualidad de acuerdo al horario, -la participación, -el

desarrollo de las actividades en el cuaderno, -el interés,

responsabilidad, puntualidad, honestidad, autenticidad, orden

y ortografía.

APRENDEREMOS QUE: *Es necesario hacer reformas en algunos aspectos, para lograr cambios en nuestra vida y en la vida de un país.

ACTIVIDAD 2

SOLO REFUERZO Elaborar el mapa de los continentes (MAPAMUNDI), de forma ampliada y realice los siguientes:

1. ESCRIBA un TÍTULO apropiado a su mapa, de acuerdo al contenido 2. COLOREE cada continente de diferente color 3. UBIQUE Y ESCRIBA en el mapa los nombres de los continentes y océanos que rodean a cada

continente 4. RESALTE con color:

* Amarillo los nombres de los oceanos que se encuentran hacia el polo norte y polo sur. *Verde el nombre del oceano que se encuentra separando a America de Europa y Africa. *Rojo el nombre del oceno que rodea a los continentes de : Africa, Asia y Oceania *Azul el nombre del oceano que rodea a los continentes de : Asia, Oceania y America

RECURSOS: Humanos, tecnológicos, internet, textos, guía de trabajo, WhatsApp, Google Meet, cuaderno, videos, correo institucional MEDIOS DE ENVIO ACTIVIDADES: Plataforma SCAI o correo berta.quiroz@ieciudaddeasis.edu.co

Concepto

Contexto

Histórico

Objetivos

Reformas

Consecuencias

Impacto

R E F O R M A S B O R B O N I C A

S