guia de observacion química i
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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Guía de Observación Evidencia No____
Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
Firma:
Grupo: Fecha:
Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 1 MATERIA Objetivo de la Unidad: Relacionar la materia con la vida cotidiana y otras cienciasEvidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
1. CONOCIMIENTO, MANEJO Y USO DE MATERIAL DE LABORATORIO.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 1 MATERIA Objetivo de la Unidad: Relacionar la materia con la vida cotidiana y otras cienciasEvidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
2. FENOMENOS FÍSICOS Y QUÍMICOS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 1 MATERIA Objetivo de la Unidad: Relacionar la materia con la vida cotidiana y otras cienciasEvidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
3. PROPIEDADES ESPECIFICAS Y CAMBIOS DE ESTADOS
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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Unidad a evaluar: Unidad: 1 MATERIA Objetivo de la Unidad: Relacionar la materia con la vida cotidiana y otras cienciasEvidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
4. METODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 1 MATERIA Objetivo de la Unidad: Relacionar la materia con la vida cotidiana y otras cienciasEvidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
5. LEY DE LA CONSERVACION DE LA MASA Y MANIFESTACIONES DE LA ENERGÍA.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 2 ESTRUCTURA ATÓMICA Objetivo de la Unidad: Distinguir las características principales del modelo actual del átomo.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
6. ELABORACIÓN DE MODELOS ATÓMICOS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 2 ESTRUCTURA ATÓMICA Objetivo de la Unidad: Distinguir las características principales del modelo actual del átomo.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
7. PARTÍCULAS SUBATÓMICAS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 2 ESTRUCTURA ATÓMICA Objetivo de la Unidad: Distinguir las características principales del modelo actual del átomo.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
8. NÚMEROS CUANTICOS Y DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
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No. Boleta:
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Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 3 TABLA PERIODICAObjetivo de la Unidad: Utilizar la tabla periódica como fuente de información básica con enfoque CTSA (Ciencia –
Tecnología – Sociedad – Ambiente).Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
9. ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIODICA.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
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Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 3 TABLA PERIODICAObjetivo de la Unidad: Utilizar la tabla periódica como fuente de información básica con enfoque CTSA (Ciencia –
Tecnología – Sociedad – Ambiente).Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
10. PROPIEDADES PERIÓDICAS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto
18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Guía de Observación Evidencia No____
Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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Grupo: Fecha:
Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 3 TABLA PERIODICAObjetivo de la Unidad: Utilizar la tabla periódica como fuente de información básica con enfoque CTSA (Ciencia –
Tecnología – Sociedad – Ambiente).Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
11. APLICACIONES DE LA TABLA PERIODICA.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad
16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 4 ENLACE QUÍMICOObjetivo de la Unidad: Explicar el comportamiento de las sustancias con base en los diferentes enlaces químicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
12. ENLACE IÓNICO Y COVALENTE A TRAVES DE MODELOS MOLECULARES.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de Ponderación: 10% Equivale
evidencia: :
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 4 ENLACE QUÍMICOObjetivo de la Unidad: Explicar el comportamiento de las sustancias con base en los diferentes enlaces químicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
13. ESTRUCTURA DE LAS SUSTANCIAS CON ENLACE METÁLICO Y POR PUENTE DE HIDRÓGENO.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
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Ponderación: 10% Equivale:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 4 ENLACE QUÍMICOObjetivo de la Unidad: Explicar el comportamiento de las sustancias con base en los diferentes enlaces químicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
14. PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS CON BASE EN EL TIPO DE ENLACE.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto
18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de evidencia:
Ponderación: 10% Equivale:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
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Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
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QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 5 NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOSObjetivo de la Unidad: Emplear el lenguaje químico para diferentes compuestos inorgánicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
15. ESTRUCTURA DE FORMULAS QUÍMICAS INORGÁNICAS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de Ponderación: 10% Equivale
evidencia: :
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Guía de Observación Evidencia No____
Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
Firma:
Grupo: Fecha:
Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 5 NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOSObjetivo de la Unidad: Emplear el lenguaje químico para diferentes compuestos inorgánicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
16. IDENTIFICACIÓN DE ÓXIDOS METÁLICOS E HIDRÓXIDOS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de Ponderación: 10% Equivale
evidencia: :
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Guía de Observación Evidencia No____
Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
Firma:
Grupo: Fecha:
Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 5 NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOSObjetivo de la Unidad: Emplear el lenguaje químico para diferentes compuestos inorgánicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
17. IDENTIFICACIÓN DE ÓXIDOS NO METÁLICOS Y ÁCIDOS.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de Ponderación: 10% Equivale
evidencia: :
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALCentro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Guía de Observación Evidencia No____
Nombre del alumno y/o # equipo:
No. Boleta:
Firma:
Grupo: Fecha:
Nombre de la asignatura y semestre:
QUÍMICA I
Unidad a evaluar: Unidad: 5 NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOSObjetivo de la Unidad: Emplear el lenguaje químico para diferentes compuestos inorgánicos.Evidencia a evaluar: Prácticas: de laboratorio
18. IDENTIFICACIÓN DE SALES BINARIAS Y OXISALES.
Nivel Taxonómico: Procedimental operativoModalidad de evaluación: Co-evaluación
No. Evidenc
ia
Ponderación Indicador Sí No Observaciones
Desempeño1 0.5 Maneja los conocimientos básicos de la práctica2 0.5 Interactúa ordenada y respetuosamente con sus
compañeros para el trabajo en el laboratorio.3 0.5 Muestra interés en el desarrollo de la práctica
Desarrollo experimental4 0.5 Interpreta las instrucciones de experimentación en forma
adecuada y correcta.5 0.5 Utiliza los materiales para la experimentación de la
práctica en forma correcta.6 0.5 Maneja los reactivos y sustancias de acuerdo la las normas
de seguridad.7 0.5 Opera el equipo de la práctica de laboratorio en forma
adecuada8 0.5 Entrega el material en condiciones óptimas al término de
la práctica perfectamente limpio.Cuadernillo de prácticas
9 0.5 Registra las observaciones en su cuadernillo después de cada experimento.
10 0.5 Realiza los dibujos de cada experimento en su cuadernillo de prácticas.
11 0.5 Anota conclusiones de cada experimento.12 0.5 Contesta en forma correcta las preguntas en cada
experimento.13 0.5 Contesta en forma correcta los cuadros, reacciones o
cálculos de acuerdo a la experimentación.14 0.5 Registra la conclusión general de la práctica.
Reporte15 0.5 Entrega de reporte con presentación y puntualidad 16 0.5 Cumple con el objetivo de la práctica17 0.5 Desarrollo experimental completo y correcto18 1 Conclusión general 19 0.5 Registra bibliografía consultada
TOTAL 10
Calificación de Ponderación: 10% Equivale
evidencia: :