guia de actividades cguno

GUIA DE APRENDIZAJE

CODIGO: AC-FR-11

FECHA : 10-08-2012

VERSIÓN: 1

PÁGINA: 1 de 7

FECHA:

Agosto 1 2012

MODALIDAD:PRESENCIAL

MODULO DE FORMACIÓN:Software Contable

DURACIÓN SEMANAL: 3 horas(PRIMER CORTE)

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Registrar la información contable y preparar Estados Financieros de acuerdo con los Principios de Contabilidad Generalmente aceptados mediante el uso de software contable

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN:1.Exploración de Conocimientos previos

Desarrollar en formar grupal el taller propuesto con el fin de conocer aspectos en los cuales se debe diagnosticar o repasar temas vistos en Contabilidad.

2. Apropiación de conocimientos

Siguiendo la Guía Temática y la orientación del docente:

Practique los comandos básicos Inicie la estructuración general del software contable Cree la empresa, centros de utilidad, monedas, destinos y destinos asociados, tipos de

comprobantes de acuerdo con el tipo de empresa o empresas a trabajar Cree el PUC, sucursales, tipos de documentos y tipos de comprobantes, beneficiarios y

Anexos Tributarios.Buscando la aplicación sistemática de los conocimientos contables :

descargue el taller que será aplicado al software contable codifique las transacciones contables y analice los soportes contables generados para

terceros, confirmando normas legales y organizacionales. Registre cada una de las transacciones mediante el software contable Consulte y envíe a pantalla los soportes generados Imprima en pantalla los libros de contabilidad y balances de comprobación Realice backup de los archivos contables generados en el software contable

3. Aplicación de conocimiento

Presente un Balance General clasificado y estados de resultados Responda las preguntas hechas por el docente relacionadas con los resultados obtenidos

DOCENTE: HERNANDO VOLVERAS QUINTERO

1. IDENTIFICACIÓN

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2. PRESENTACIÓN

El uso de las tecnologías e informática (TICS) en el mundo actual, obliga al estudiante a conocer detalladamente el enfoque y estructuración de los programas o paquetes contables. Reafirmar los conceptos de acuerdo con los Normas contables es uno de los objetivos del aprendizaje en una contabilidad sistematizada.Por lo anterior, amigo estudiante, este programa busca que usted adquiera habilidades en el uso de herramientas informáticas aplicables a la contabilidad, donde también debe aplicar su conocimiento previo en el manejo de la información contable recibida en su curso de Contabilidad.La disciplina como estilo de vida es la base en toda competencia laboral, lo cual conlleva a tener como compromiso de trabajo: el orden y la ética.

Debe crear una carpeta con cada una de las evidencias de aprendizaje propuestas.

PRIMER CORTETEMA 1: Prueba Diagnóstica

ACTIVIDAD A REALIZAR RECURSO DE APRENDIZAJE

AMBIENTE DE APRENDIZAJE

FECHA

1. Prueba diagnóstica de conocimientos previos contables vigentes.

2. Discusión y análisis

Cuestionario de conocimientos básicos contables y tributarios.

Salón de clase Agosto 1

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TEMA 2: ESTRUCTURACION DEL SOFTWARE CONTABLE

1. Configuración de los Catálogos: Empresas Monedas Cuentas Destinos Asociados Destinos Beneficiarios y Sucursales Tipos de Comprobantes Tipos de Documentos Anexos Tributarios Zonas y vendedores

Guía Temática

Guía Taller

Sala de SistemasSoftware contable

Agosto 8

TEMA 3: Actualización del Catálogo de transacciones:

Años, lapsos y comprobantes contables

Captura y revisión Auditoria de documentos Libros Auxiliares

Guía Temática

Guía Taller

Sala de SistemasSoftware contable

Agosto 8

Criterios de Evaluación Resultados de aprendizaje Configura los diferentes catálogos del programa Crea la empresa de acuerdo con el RUT Consulta la información almacenada en el

software contable

Creación de la empresa de acuerdo con las Normas vigentes

Genera consultas en el sistema según cada catalogo visto

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE corte 1:Aprendizaje

Sustenta por escrito los resultados de acuerdo con el taller guíaConocimiento

Respuestas a preguntas sobre la creación de una empresa

AUTOEVALUACIÓN SUGERIDA:

1. Explique el concepto de empresa2. Todas las empresas deben llevar contabilidad?

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3. Cual es la diferencia entre razón social y nombre comercial?

4. Que diferencia existe entre Matricula Mercantil y Licencia de funcionamiento?

Segundo corteTEMA 1: Desarrollo del Taller Guía



FECHA

1. Ingresar la información empresarial de acuerdo con el taller guía, teniendo en cuenta:

La empresa debe ser del Régimen Común y es Gran Contribuyente, pero no es Autorretenedora.

Sede principal Cali Codificar cada una de las

transacciones propuestas

Guía TallerGuía Temática

Sala de SistemasSeptiembre 8

TEMA 2: Transacciones de Compra y Venta con IVA, retenciones en la fuente

1. Comprar y vender productos a la tarifa general del 16%.

2. Adquirir servicios a tarifas diferentes del 16%

3. Practicar las retenciones del caso entre Grandes Contribuyentes y autoretenedores

Guía TallerGuía TemáticaEstatuto Tributario

Sala de SistemasSeptiembre 15

TEMA 3: Generar Anexos Tributarios1. Preparar la información para la

elaboración de los Anexos de IVA, Retefuente e ICA.

2. Codificar los principales anexos tributarios básicos para cada periodo fiscal de acuerdo con las normas tributarias


Sala de Sistemas Septiembre 29

Criterios de Evaluación Resultados de aprendizaje

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Configura los Anexos Tributarios de acuerdo con las normas vigentes

Codifica las cuentas tributarias del Activo y Pasivo

Identifica las cuentas de las principales clases de impuestos nacionales y municipales

Crear las bases y tasas de acuerdo con las normas

Generar la información básica para la elaboración de las declaraciones tributarias

Elaborar las declaraciones tributarias principales para cada periodo

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE corte 2:

Aprendizaje Sustenta por escrito los resultados de acuerdo con el taller guía

Conocimiento Respuestas a preguntas sobre aplicación del IVA y las retenciones en la fuente

Producto Diligencia las declaraciones tributarias de acuerdo con los formularios vigentes

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Tercer corteTEMA 1: Preparar Informes Financieros y Contables



FECHA

1. Balance de Prueba2. Cierre de lapsos contables3. Cierre de Lotes contables4. Actualizar las cuentas contables de Ganancias y perdidas.5. Ajustes Contables

Guía TallerGuía Temática

Sala de SistemasNoviembre 8

TEMA 2: Preparar el Cierre Contable

1. Chequeo de las cuentas de resultados3. Cierre de Cuentas de resultados4. Traslado de Utilidades5. Provisiones de Impuestos y

Reservas Legales y Estatutarias


Sala de Sistemas Noviembre 15

TEMA 3: Generar Estados Financieros1. Preparar los Estados Financieros

de fin de periodo2. Discusión y socialización de

resultados


Sala de SistemasNoviembre 29

Criterios de Evaluación Resultados de aprendizaje Prepara los Estados Financieros básicos de

acuerdo con las normas contables. Adquiere habilidades para realizar el

comprobante de cierre.

Analizar e identificar las cuentas de resultados Generar informes contables y tributarios

requeridos en cada periodo.

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE corte 3:

Desempeño Observación sistemática en el proceso de preparación de los diferentes estados financieros durante

todas las sesiones en el desarrollo de ejercicios prácticosConocimiento

Respuestas a preguntas sobre el manejo de los diferentes módulos relacionados con la preparación de la información contable, financiera y tributaria

Producto Un (1) documento con estados financieros elaborado en hoja electrónica Un (1) formulario de declaraciones de IVA, RETEFUENTE e ICA

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