guía pre kínder: semana del 15 al 19 de noviembre

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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Depto.: Educación Parvularia. Prekínder. Docente: Elizabeth Martínez Torres. Correo: [email protected] Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected] Facebook: https://www.facebook.com/elias.sanchezortuzar.73 Guía Pre Kínder: Semana del 15 al 19 de Noviembre. Fecha límite del envió de todas las actividades: Viernes 19 de noviembre, 14.00 horas. Medios de entrega: correo electrónico: [email protected] en última instancia WhatsApp +56961223888 Actividad: Lunes 15 de noviembre, 10.30 horas (Psicomotricidad fina) OBJETIVO: Coordinar sus habilidades psicomotrices finas. Recordar y verbalizar las manualidades que hemos realizado en psicomotricidad fina. Realizar ejercicios motrices para favorecer la flexibilidad en las manos: https://www.youtube.com/watch?v=YBn23U4iy9g Hoy vamos a confeccionar una rana. Para esto necesitamos 1 cilindro de papel higiénico recortado por la mitad. Agregar “patitas” como muestra el modelo. Pintar con tempera y agregar lana con un insecto, como se muestra a continuación. Ejemplo:

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Page 1: Guía Pre Kínder: Semana del 15 al 19 de Noviembre

Escuela Elías Sánchez Ortúzar Depto.: Educación Parvularia. Prekínder. Docente: Elizabeth Martínez Torres. Correo: [email protected]

Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected]

Facebook:

https://www.facebook.com/elias.sanchezortuzar.73

Guía Pre Kínder: Semana del 15 al 19 de Noviembre.

Fecha límite del envió de todas las actividades: Viernes 19 de noviembre, 14.00 horas. Medios de entrega: correo electrónico: [email protected] en última instancia WhatsApp

+56961223888

Actividad: Lunes 15 de noviembre, 10.30 horas (Psicomotricidad fina) OBJETIVO: Coordinar sus habilidades psicomotrices finas.

Recordar y verbalizar las manualidades que hemos realizado en psicomotricidad fina.

Realizar ejercicios motrices para favorecer la flexibilidad en las manos:

https://www.youtube.com/watch?v=YBn23U4iy9g

Hoy vamos a confeccionar una rana.

Para esto necesitamos 1 cilindro de papel higiénico recortado por la mitad.

Agregar “patitas” como muestra el modelo.

Pintar con tempera y agregar lana con un insecto, como se muestra a continuación. Ejemplo:

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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Depto.: Educación Parvularia. Prekínder. Docente: Elizabeth Martínez Torres. Correo: [email protected]

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Actividad: Lunes 15 de Noviembre, 12.00 Horas. Lenguaje.

Recordar cuales son las vocales que hemos aprendido (a, e, i)

https://www.youtube.com/watch?v=seHGvZkdFd8

Participar en juego virtual: https://wordwall.net/es/resource/20369357

Recortar y pegar la vocal al objeto que le corresponde según sonido inicial. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Recorta las vocales y pega en la página siguiente al objeto según corresponda su sonido inicial.

A E i

i E A

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Actividad: Martes 16 de Noviembre, 10.30 horas. OBJETIVO: Clasificar por dos o tres atributos a la vez.

Recordar que es la clasificación, se les explica que es agrupar objetos según una instrucción mostrando material concreto.

Que un adulto recorte las siguientes figuras.

El estudiante debe ordenar los recortes según la categoría que corresponda.

Una vez recortadas, debes clasificar: *Clasifica por color: junta todas las figuras del mismo color, sin importar su forma, ni tamaño. *Clasifica por tamaño: Grandes, medianas, pequeñas, sin importar su color ni forma. *Clasifica por forma: Todas las figuras iguales, sin importar su color ni tamaño. * Cuando termines, de clasificar por cada categoria, envia fotos a tia Eli, usa el mismo material para cada clasificación.

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Actividad: Miércoles 17 de noviembre 12.00 horas. Lenguaje.

OBJETIVO: Recordar cuales son las vocales que hemos aprendido (a, e, i)

https://www.youtube.com/watch?v=seHGvZkdFd8

Ahora participar en el juego virtual: https://es.liveworksheets.com/yy276349yi

Finalmente escribe la letra que con la que comienza cada vocal.

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Actividad: Jueves 18 de Noviembre, 10.30 horas. Matemáticas OBJETIVO: Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres atributos a la vez.

Recordar que son los conceptos espaciales: son los que me sirven para saber la posición de los objetos, ejemplo: arriba/abajo, adentro/afuera, etc.

Observar y comentar el video de los conceptos espaciales. (Se enviará por WhatsApp)

Ahora realiza el siguiente ejercicio, un adulto escribe.

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Actividad: Jueves 18 de Noviembre, 12.00 horas, cuenta cuento. OBJETIVO: Comprender contenidos explícitos de textos literarios.

Recordar y verbalizar cual fue el ultimo cuento escuchado en la clase anterior: “Pequeño azul y pequeño amarillo”.

Escuchar y comentar el cuento:

“Choco encuentra una mamá: https://www.youtube.com/watch?v=DEHJmvl2aR4 Responder preguntas a través de los juegos:

https://wordwall.net/es/resource/22318440

https://wordwall.net/es/resource/17865458

Ahora dibuja lo que mas te gusto del cuento y explícalo.

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Actividad: Viernes 19 de noviembre, 12.00 horas (taller cesi) OBJETIVO: Cuidar su bienestar personal, identificando situaciones de peligro.

Recordaremos la última actividad de este taller llamada: la botella de la calma, si la utilizaron en casa, si fue de alguna utilidad, etc.

Hoy conversaremos acerca de “Los peligros”, los peligros son situaciones en las cuales nosotros u otras personas, podemos sufrir algún daño, para entender observaremos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=eQKkSj7P810

Se muestra la lámina de situaciones peligrosas en el hogar, en el colegio y en la calle.

Para finalizar la actividad reflexionan acerca de los peligros y de cómo podemos evitar resultar dañados

Marca con una X las situaciones de peligro.

Pinta las situaciones que NO son peligrosas.

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Organizador semanal. Lunes 15 al viernes 19 de noviembre.

Día Actividad Materiales.

Lun

es

Psicomotricidad fina:

(10.30 Hrs.)

1 cilindro de papel higiénico recortado por la

mitad.

Agregar “patitas” como muestra el modelo.

Témpera, pincel.

Lenguaje (12.00) -Guía impresa, tijeras, pegamento.

Ma

rte

s

Matemáticas (10.30)*Los

niños que asisten

presencial NO deben

llevar el set.

-Para los niños que están en casa: Set de figuras

geométricas:

Inglés. (12.00) (Miss María Fernanda.)

Mié

rco

les.

Música. Profesor Miguel

Pizarro.

NO CORRESPONDE MUSICA

Lenguaje: (12.00) Guía impresa, estuche con lápiz grafito y

lápices de colores CON PUNTA.

Jue

ve

s

Matemáticas. (10.30) Guía impresa

Cuenta cuentos, sala

CRA.(12.00)

Guía impresa u hoja blanca, estuche y sus

lápices.

Vie

rne

s

Educación física (10.30) (Profesor Rodrigo Salazar)

Taller Cesi. (12.00) Guía impresa, estuche con lápiz grafito y

lápices de colores

*Martes:16 de Nov. llevar texto: Juegos y experiencias, realizar página: 27.

*Jueves:18 de nov. llevar texto: jueves y experiencias, realizar página: 34 y 36

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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Educación Física y Salud Docente: Rodrigo Salazar Fuenzalida Correo: [email protected] Curso: PREKINDER

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Guía 15 “Balones y motricidad” Objetivos priorizados de Aprendizaje: 7. Fortalecer mediante actividades prácticas las manipulaciones motrices, manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.

Habilidades: Aplicar – Analizar - Crear

Plazo: 15 al 22 de noviembre

II. FORMA DE REALIZACIÓN

a) Esta semana se complementará conducción - lanzamiento – pateo con el trabajo de la 3° Unidad la cual consiste en “Manipulación de Objetos”.

IMPORTANTE - MATERIALES Se solicita para nuestras clases ONLINE de esta semana tengan los siguientes materiales:

- 5 conos de plato o cilindros de papel higiénico - 1 pelota plástica - Botella de agua - Toalla

NOTA: Toalla y botella de agua para modalidad online y presencial.

Puedes guiarte por alguna de los tipos pelotas que aparecen en las imágenes. En la forma presencial no será necesario traer el material (conos de plato; pelota plástica), ya que el colegio cuenta con material suficiente para todos los estudiantes. NOTA: Cualquier complicación que presentes comunícate por vía WhatsApp o correo.

I. INSTRUCCIONES 1. Te sugiero conectarte o asistir a clases dependiendo de la modalidad y/o grupo de trabajo

que te encuentres. 2. Te recomiendo realizar la actividad en compañía de un adulto por si tienes consulta 3. En casos de consultas y que no puedas estar en clases para su realización y revisión de la

guía, puedes hablarme a +56965238907

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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Educación Física y Salud Docente: Rodrigo Salazar Fuenzalida Correo: [email protected] Curso: PREKINDER

Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected]

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¿Dónde trabajarás?

Te solicito trabajar en un espacio amplio y cómodo, en donde puedas desplazarse y moverte sin tantas limitaciones.

¿Qué trabajaremos? Esta semana reforzaremos la habilidad motriz del desplazamiento mediante material concreto, en este caso el balón, es decir, mezclando conducción del balón, pateo y lanzamiento, a modo de fortalecerse con las destrezas motoras aplicadas en esta actividad. En caso de no poder conectarte puedes comunicarte para apoyarte en las actividades motrices a trabajar. Circuito 1: Botear balón con ambas manos en zigzag Circuito 2: Lanzar el balón pasando por obstáculos, lanzamiento mediante ambas manos

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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: inglés Docente: María Fernanda Hernández Correo: marí[email protected] Curso: Pre kínder

Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected]

Facebook:

https://www.facebook.com/elias.sanchezortuzar.73

BINGO NUMBERS 1 TO 10

Objetivo: Reconocer algunas palabras o mensajes sencillos en inglés como los números del 1 al 10. (OA 6)

Habilidades: Comprensión oral

Plazo entrega: NO DEBES ENVIAR NADA. Activity: Esta semana jugaremos BINGO de los números del 1 al 10. Esta

guía la debes tener el día de la clase y utilizarla para jugar.