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Preparatoría Guía de Planificación de Curso 2018-2019 HOME OF THE STORM

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For Students and Families in Preparing for High School Course Registration

PreparatoríaGuía de Planificación

de Curso2 0 1 8 - 2 0 1 9

H O M E O F T H E STO R M

2 Guía de planificación de curso 2018-19

las estrategias clave

visiónNosotros, como comunidad, hacemos un compromiso colectivo para los niños de Bellingham. Vamos a capacitar a todos los niños a descubrir y desarrollar una pasión, a contribuir a la comunidad, y a lograr una vida plena y productiva.

Nosotros Creemos que:• todos los niños deben ser amados,• el niño en su totalidad es importante,• todos los niños pueden aprender a altos

niveles,• el desarollo y aprendizaje temprano son

fundamentales• el aprendizaje es permanente y esencial

para una alta calidad de vida,• la compasión y el servicio crean comunidad,• Enseñar a los niños a hacer lo mejor

consiste en auto-reflexión y llegar más lejos,

• La diversidad construye una comunidad fuerte y saludable, y

• juntos logramos más que por sí solos.

misiónNos comprometemos colectivamente a que nuestros estudiantes sean cuidados y respetados, y a que se graduén de nuestras escuelas preparados para el éxito. Cada uno será excepcional en su manera propia, con carácter fuerte, pasión por el aprendizaje, y listos para la más amplia gama de opciones vocacionales y profesionales que apoyen una diversidad de elecciones en la vida.

creencias básicas

Lo lograremos a través de:

resultados• lectores y escritores,

• científicos y matemáticos,

• historiadores y pensadores globales,

• artistas e intérpretes,

• artesanos y técnicos,

• lectores y hablantes multilingües,

• usuarios hábiles de información y tecnología,

• lideres, colaboradores y jugadores de equipo,

• personas responsables y confiables,

• individuos confidentes que se retan a si mismos continuamente,

• seres humanos respetuosos y compasivos,

• ciudadanos honestos y éticos que actuan con integridad,

• individuos saludables y activos,

• pensadores críticos y solucionadores de problemas,

• comunicadores efectivos,

• innovadores y creadores,

• miembros de la comunidad bien formados y comprometidos a un mundo más amplio.

Desarrollamos estudiantes y graduados que son:

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Enseñanza de alta calidad ocurre en todas las aulas, todos los días, resultando en altos niveles de apren-

dizaje. Esto es apoyado por un determinado y continuo desarrollo profesional de

todo el personal y un liderazgo efectivo en toda

la organización.

Buena enseñanza y un

fuerte apoyo

Un enfoque de Una Escuela

Compromisos estudiantiles,

familiares y comunitarios

Innovación y Flexibilidad

Educación en la niñez

temprana

En todos los niveles, pero con especial atención a nuestras secundarias y preparatorias,

promovemos la innovación y la flexibilidad para asegurarnos que

se están cumpliendo las necesidades de todos

los estudiante.

Ofrecemos una distribución equitativa de los recursos y servicios para garantizar la

excelencia para todos.

Las asociaciones autenticas son esenciales a fin de cumplir

con nuestras promesas. Buscamos activamente

aportaciones y trabajamos juntos con todos los interesa-

dos en cultivar tantos las relaciones existentes como

las nuevas.

Invertimos fuertemente en el programa de educación de niñez temprana (desde el nacimiento

al tercer grado) debido al beneficio de gran alcance a largo plazo para nuestros estudiantes

y la comunidad.

Promesa de BellinghamLa

3Guía de planificación de curso 2018-19

La Promesa de Bellingham 2 Requisitos de Graduación 4 Créditos de la Preparatoria Requisitos 5-8 Como inscribirse para las clases 8 Información de Inscripción 9-11

Preparatoria Options 12

Guía de Cursos de la Preparatoria 13

Clases de la Preparatoria Vea Course Catalog en Ingles

Tabla de Contenido

El año escolar 2018-19 marca el Segundo año de nuestro horario de 8 periodos, el cual permite a todas nuestras preparatorias tener un horario en común y ofrecer más opciones de cursos. Durante nuestro primer año, tanto alumnos como personal aprendimos lecciones importantes, incluyendo la importancia del balance y rigor en el horario de un curso. Una de nuestras principales creencias de La Promesa de Bellingham es que todos los estudiantes pueden lograr altos niveles. Nuestro personal y la comunidad creen en cada uno de ustedes y queremos que se reten a sí mismos, pregunten y tomen cursos rigurosos. Trabajando duro y con una actitud positiva ustedes pueden acceder a una gran variedad de oportunidades disponibles. Y aunque queremos que se esfuercen y tomen clases que les representen un reto, también queremos asegurarnos de que encuentren un balance sano entre la parte académica, atlética y actividades, así como el servicio, familia y disfrutar de la vida. Asegúrense de tomar tiempo para escoger los cursos que les ayudarán a trabajar hacia su graduación y los prepararán para el siguiente capítulo educacional, ya sea la universidad o un programa de entrenamiento laboral. No importa que escojan, prepararse para continuar su educación después de la preparatoria es el mejor plan. Nuestros administradores, consejeros y maestros les ayudarán a decidir que cursos tomar. Yo les invito a que incluyan a sus padres y familias en este proceso y a que consideren qué es necesario para una vida sana y balanceada. El horario de 8 periodos permite más flexibilidad, oportunidades y cursos para poder perseguir su pasión o área de interés. Esto puede incluir cursos en idiomas, arte, música, yoga, fotografía y educación técnica. Les invito a cada uno de ustedes a que tomen por lo menos un curso que les empuje a explorar una materia, tema o disciplina nueva o diferente. Esta es una gran oportunidad en sus vidas para expandir sus horizontes. Somos muy afortunados al poder ofrecer una gran variedad de cursos en todas las áreas, desarrollando estudiantes y graduados que son lectores y escritores, artistas y ejecutantes, historiadores, pensadores globales y creadores – y todos los resultados articulados en La Promesa de Bellingham.

Disfruten la experiencia de la preparatoria y las oportunidades que ofrece. Les deseo la mejor de la suerte ahora y siempre.

Las escuelas Públicas de Bellingham no discriminan y cumplen con todas las leyes y regulaciones estatales y federales incluyendo la ley de discapacidad de América (ADA). Para más información. Por favor llame al 360-676-6400. Si usted tiene una discapacidad y necesita esta publicación en un formato alternativo llame al 360-676-6520. Si tiene alguna pregunta acerca del acceso para discapacitados a los edificios del distrito llame al 360-676-6500.

Estimados Alumnos y Familias,

Greg BakerSuperintendente

LaPromesa de Bellinghama Nuestros Estudiantes

4 Guía de planificación de curso 2018-19

EXÁMENES ESTATALES DE LA PREPARATORIA

¿Cuáles son los requerimientos de exámenes estatales?Todos los estudiantes de preparatoria toman los exámenes estatales que van alineados con los estándares de aprendizaje en inglés, matemáticas y ciencias. Los estudiantes pueden tener los requisitos de inglés y Matemáticas cuando pasan el examen Smarter Balanced en el grado 10, pueden retomar el examen dos veces por año hasta que se gradúen. Los estudiantes en el grado 11 toman el examen Washington Comprehensive Assessment of Science. Sin embargo, el pasar este examen no es un requisito para graduarse hasta la generación del 2021 y mas allá. Ciertas acomodaciones y alternativas a los exámenes estatales pueden estar disponibles para estudiantes con Planes Individuales de Estudio (IEP). Además, hay evaluaciones alternativas aprobadas por el estado para estudiantes que traten, mas no pasen, el examen estatal de inglés y matemáticas.

Para información sobre Exámenes Estatales, visite www.k12.wa.us/Assessment/StateTesting y para alternativas de graduación, visite www.k12.wa.us/assessment/GraduationAlternatives.

CRÉDITOS POR CURSOS EN LA PREPARATORIA

¿Qué cursos debería tomar en la preparatoria?La descripción de los cursos y los pre-requisitos están enlistados en este catálogo y en acceso estudiantil de Skyward. Vea la pag. 9 para más detalles sobre como registrarse para las clases y para las fechas límites para registro en invierno del 2018.

¿Cómo se si estoy en camino a graduarme?Las diferentes expectativas de créditos están indicadas según el año de graduación. Vea las páginas 5 a 7 para revisar cuales son según su generación.

En un horario de 4x8, los estudiantes atienden 4 clases cada día que rotan cada otro día. Días “A” incluyen los periodos 1-4 y los “B” los periodos 5-8. Cada semestre, los estudiantes pueden obtener 4 créditos. En un año escolar pueden obtener 8 créditos

.

EL PLAN DE LA PREPARATORIA Y MÁS ALLÁ

¿Qué es el plan de preparatoria y más allá?Estos planes requeridos por el Estado detallan el trabajo que los estudiantes completan para graduarse exitosamente de la preparatoria y también detallan sus planes para después. Los estudiantes comienzan sus planes al agendar sus cursos para el grado 9 y los revisan con ayuda de los consejeros lo largo de la preparatoria.

1

Los siguientes tres requerimientos de graduación aplican actualmente para todos los estudiantes que planean graduarse de las Escuelas Públicas de Bellingham.

2 3

DE GRADUACIÓN

CLASE DEL 2019

5Guía de planificación de curso 2018-19

Inglés 4.0 Inglés 9 1.0 Inglés 10 1.0 Clases adicionales de Inglés 2.0

26.5

** La Historia del estado de Washington es un requisito de graduación. Los estudiantes

del distrito cumplen con este requisito en la clase de estudios sociales del grado 7. Los estudiantes transferidos pueden que

necesiten completar este requisito antes de graduarse. Ver consejero para detalles.

Educación Física 1.5

Salud 0.5

Ciencias 3.0 Dos años de laboratorio de Ciencias

Matemáticas 3.0 Algebra I 1.0 Geometría 1.0 Algebra II* 1.0

Estudios Sociales 3.0**

Historia Contemporáneas del Mundo 1.0 Historia U.S. 1.0 Cívica 0.5 Electiva 0.5

Idioma del Mundo 2.0 Dos años consecutivos del mismo idioma

Arts 1.5 Music, Art or Drama

Escoja de STEM, Negocios y Mercadeo, Ciencia Familiar y de Consumo, Ciencia

de Salud y Ciencia de Agricultura. Consulte con el consejero para posibles

2 por 1 en créditos por clases CTE.

Ocupacional/Carrera y 1.0 Educación Técnica

Otras Clases/Cursos 7.0

EXPECTATIVAS DE CRÉDITOS DE LA PREPARATORIA

*Algebra II también se puede cumplir con otro curso de tercer año de matemáticas

basado en el plan personalizado de la preparatoria y más allá, incluyendo la firma

del padre o guardián. Ver consejero para detalles.

CLASE DEL 2019

DE LA PREPARATORIA

6 Guía de planificación de curso 2018-19

Inglés 4.0 Inglés 9 1.0 Inglés 10 1.0 Clases adicional de Inglés 2.0

28

** La Historia del estado de Washington es un requisito de graduación. Los estudiantes

del distrito cumplen con este requisito en la clase de estudios sociales del grado 7. Los estudiantes transferidos pueden que necesiten completar este requisito antes

de graduarse. Ver consejero para detalles.

Educación Física 1.5

Salud 0.5

Ciencia 3.0 Dos años de Laboratorio de ciencias

El tercer crédito basado en el interés del estudiante en su plan de la preparatoria y

más allá.

Matemáticas 3.0 Algebra I 1.0 Geometría 1.0 Algebra II* 1.0

Estudios Sociales 3.0**

Historia Contemporáneas del Mundo 1.0 Historia U.S. 1.0 Cívica 0.5 Electiva 0.5

Idiomas del Mundo 2.0 Dos años consecutivos del mismo idioma

Artes 2.0 Música, Arte o Drama

Escoja de STEM, Negocios y Mercadeo, Ciencia Familiar y de Consumo, Ciencia

de Salud y Ciencia de Agricultura. Consulte con el consejero para posibles

2 por 1 en créditos por clases CTE.

Ocupacional/Carrera y 1.5 Educación Técnica

Otras Clases/Cursos 7.5

EXPECTATIVAS DE CRÉDITOS DE LA PREPARATORIA

*Algebra II también se puede cumplir con otro curso de tercer año de matemáticas

basado en el plan personalizado de la preparatoria y más allá, incluyendo la firma

del padre o guardián. Ver consejero para detalles.

CLASE DEL 2020

DE LA PREPARATORIA

CLASE DEL 2021 Y 2022

7Guía de planificación de curso 2018-19

Inglés 4.0 Inglés 101 1.0 Inglés 201 1.0 Clases de Inglés Adicionales 2.0

30 REQUIRED HIGH SCHOOL CREDITS

*** La Historia del estado de Washington es un requisito de graduación. Los estudiantes del distrito cumplen con este requisito en la clase de estudios sociales del grado 7. Los

estudiantes transferidos pueden que necesiten completar este requisito antes de graduarse.

Ver consejero para detalles.

Educación Física 1.5

Salud 0.5

Ciencia 3.0*

*Un crédito de ciencia puede ser cumplido con otra clase de ciencia basado en el plan de

la preparatoria y más allá incluyendo la firma del padre o guardián. Ver al consejero para

más detalles

Matemáticas 3.0 Algebra I 1.0 Geometría 1.0 Algebra II** 1.0

**Algebra II también se puede cumplir con otro curso de tercer año de matemáticas

basado en el plan personalizado de la preparatoria y más allá, incluyendo la firma

del padre o guardián. Ver consejero para detalles

Estudios Sociales 3.0***

Historia Contemporánea del Mundo 1.0 Historia U.S. 1.0 Cívica 0.5 Electiva 0.5

Idioma del Mundo 2.0 Dos años consecutivos de un mismo idioma

Artes 2.0

Escoja de STEM, Negocios y Mercadeo, Ciencia Familiar y de Consumo, Ciencia de

Salud y Ciencia de Agricultura. Consulte con el consejero para posibles 2 por 1 en

créditos por clases CTE.

Carrera y 1.5 Educación Técnica Alfabetización Técnica 0.5 Electiva 1.0

Other Courses 9.5

1 crédito puede ser un requisito del plan personalizado, que están relacionado con clases que guían a una carreara o educación específica, escogida por el

estudiante, basado en el interés. Ver al consejero para más detalles.

Los dos créditos pueden ser un requisito del plan personalizado

Biología 1.0 Química 1.0

Física 1.0

CLASE DEL 2021 Y 2022

DE LA PREPARATORIA

8 Guía de planificación de curso 2018-19

de marzo. Lo estudiantes del grado 8 deben estar registrados para el día 16 de marzo.

Reúnase con un consejero escolar para confirmar los cursos elegidos

usando el tiempo siguiente.

Vea los horarios de los cursos usando el Acceso Estudiantil de Skyward después de la orientación del otoño, o en agosto un poco antes de iniciar la escuela.

Los estudiantes de preparatoria pueden usar el Acceso

Estudiantil de Skyward a lo largo del año para ver tareas asignadas, revisar asistencia, reportes de progreso, ver calificaciones y más.

Entre al Acceso Estudiantil de Skyward en bellinghamschools.

org. Vea el enlace de “Skyward” en la parte superior derecha de la página principal

Entre usando el usuario y contraseña existente del

estudiante entre el grado 9 y 11. Los estudiantes del grado 8 recibirán sus nombres de usuario y contraseñas en sus escuelas.

Puede registrarse para los cursos desde casa o en la

escuela. Los estudiantes pueden ver y preseleccionar los cursos en el Acceso Estudiantil de Skyward después de recibir el material de registro. Los estudiantes de preparatoria deben estar registrados al final del día 16

Los consejeros de las preparatorias visitan las secundarias para apoyar a los del grado 8 en su registro para el grado 9; se distribuyen los materiales de registro de la siguiente manera:

Escuela Secundaria Shuksan – marzo 5

Escuela Secundaria Whatcom– marzo 6

Escuela Secundaria Kulshan– marzo 7

Escuela Secundaria Fairhaven– marzo 8

La fecha límite para completar el registro en línea para todos los del grado 8: El viernes 16 de marzo

Las noches informativas para los del grado 8 y sus familias:

Preparatoria Bellingham – martes 6 de marzo a las 6:30 p.m.

Preparatoria Options – jueves 8 de marzo a las 6:30 p.m.

Preparatoria Sehome –lunes 5 de marzo a las 6:30 p.m.

Preparatoria Squalicum – miércoles 7 de marzo a las 6:30 p.m.

Fechas de registro para los estudiantes en los grados 9 al 11:

Febrero 26 a marzo 16 – Los consejeros visitan los salones para compartir información y serán anfitriones de sesiones informativas. Los estudiantes comenzarán el proceso de registro en línea.

Marzo 16 – Último día para los estudiantes de preparatoria para seleccionar sus cursos y registrarse en línea.

Los estudiantes del grado 8 al 11 se registran para los cursos del siguiente ciclo escolar.

Use el Acceso Estudiantil de Skyward, un programa en línea, para pre-registrarse desde casa o en la escuela y reúnase con un consejero escolar para confirmar sus elecciones de acuerdo con el tiempo siguiente.

CÓMO

PARA LAS CLASES

2

14

3 5

Todos los estudiantes se inscriben en el internet en bellinghamschools.org

Las preparatorias Bellingham, Options, Sehome, y Squalicum

DIAS DE INCRIPCION DEL INVIERNO DEL 2018

9Guía de planificación de curso 2018-19

Información GeneralEste catálogo de cursos provee información sobre todos los cursos ofrecidos en las Escuelas Públicas de Bellingham para el año escolar 2018-19. Esperamos que esta guía les permita responder sus dudas conforme decida a que cursos de preparatoria se va a registrar para el próximo año. Los cursos en esta guía solo serán ofrecidos si se registran suficientes alumnos para la clase. Es muy importante que piense cuidadosamente sus opciones. Una vez que los horarios de los cursos son establecidos y se cree el horario principal, los estudiantes no pueden cambiar ni dejar una clase. Un cambio será considerado solo bajo circunstancias excepcionales y si es aprobado por un administrador. Se le requiere que elija una opción de cursos alternos para cada clase electiva. Si no escoge una alternativa y no queda en su primera opción de clase, su consejero escogerá clases por usted.

Requerimiento de Horario CompletoTodos los estudiantes del grado nueve, diez y once toman clases que produzcan 8 créditos por semestre. El director pudiera hacer una rara excepción cuando se determine si un estudiante en particular se beneficie de un horario reducido que incluya una clase que no le de créditos. Para establecer y mantener un horario de preparatoria en preparación para la universidad, todos los estudiantes del grado doce son alentados a tomar clases que les den 8 créditos por semestre.

Solicitud para Dejar o Cambiar una ClaseUna vez que un estudiante se ha registrado para una clase y se le ha creado un horario principal conducido por el mimo, los estudiantes no pueden cambiar o dejar una clase. Se contrata personal basados en los cursos elegidos por los estudiantes y estamos comprometidos con ese compromiso. Solo bajo circunstancias extenuantes el director considerara un cambio de horario. Se harán las correcciones necesarias si hubo un error por parte del personal escolar. Si los estudiantes dejan de ir a esa clase, la consecuencia natural sería una calificación de “F” para esa clase en sus boletas de calificaciones.

Calificaciones de Letra y CréditosTodas las clases académicas tendrán una letra de calificación: A, B, C, D o F y cada curso está basado en una escala de 4 puntos para propósitos del GPA. Los estudiantes no ganarán un crédito por una calificación de F y tendrán que repetir/recuperar la clase si es requerida para graduarse. No ofrecemos cursos de pasar o reprobar a no ser que este pre-aprobado bajo circunstancias especiales.

Programa de Nivel Avanzado (AP) Las Escuelas Públicas de Bellingham tienen la meta de poner retos a cada estudiante de manera rigurosa cada año escolar. Aunque no necesariamente se ofrecen en todas las escuelas, como Distrito, Podemos ofrecer 28 cursos diferentes de Nivel Avanzado. Las clases AP son rigurosas a nivel de Universidad que se ofrecen en la preparatoria y que incluyen una evaluación final o examen AP. Los estudiantes que toman un curso AP pueden obtener créditos universitarios dependiendo en que tan bien les vaya en el examen

nacional de nivel avanzado. Puede hablar con su consejero sobre las clases de AP y la carga académica que esto conlleva para así mantener un balance positivo.

Carrera y Educación Técnica CTECarrera y Educación Técnica son programas diseñados para que los estudiantes exploren varios caminos basados en sus intereses. Las clases marcadas con ‘*T’ son cursos CTE de doble crédito donde los estudiantes pueden obtener créditos tanto para la preparatoria como para la universidad. Para ser elegibles a estos créditos, los estudiantes deberán ganar una B o más. La disponibilidad varía de lugar en lugar, por favor cheque con su instructor.

Universidad en la PreparatoriaAunque no está disponible en todas nuestras escuelas, los estudiantes pueden participar en nuestros cursos limitados de Universidad en la Preparatoria. Asociados con algunas Universidades Comunitarias locales, Universidades Técnicas y Universidades, los estudiantes entre los grados 10 y 12 pueden obtener créditos Universitarios por algunas clases durante la preparatoria (crédito doble). Hable con un consejero o administrador escolar para más información con referencia a esta opción de cursos y las cuotas asociadas requeridas por la institución patrocinadora. También es importante saber que los cursos de crédito doble no son típicamente transferibles fuera del estado de Washington. Por favor cheque con la Universidad que planea asistir.

InformaciónDE REGISTRO

10 Guía de planificación de curso 2018-19

Running StartLa legislación actual del estado de Washington permite a los estudiantes de preparatoria ir a su Universidad Comunitaria local o Universidad Técnica para de esa manera ganar de manera simultánea créditos para la Preparatoria y la Universidad Comunitaria. Running Start aplica cuotas por asociación.

El desgaste para alumnos inscritos en Running Start es significante y puede poner en riesgo el que se gradúen a tiempo algunos estudiantes. Los estudiantes deben estar inscritos de tiempo completo para que su estatus de graduación no se vea afectado. También es importante saber que los cursos de crédito doble no son típicamente transferibles fuera del estado de Washington.

Requerimientos incluidos para estudiantes que deseen calificar para cursos de Running Start: • Estar en grado 11 (junior) o tener 16 años. • Aplicar para el programa durante el tiempo de registro de la Universidad en marzo antes de que empiece el cuatrimestre en el otoño.• Ser responsable de saber las fechas límite y de registro tanto para las Escuelas Públicas de Bellingham como para la Universidad Comunitaria. • Firmar un contrato entre las Escuelas Públicas de Bellingham y padres/guardianes. • Inscribirse en cursos que están aprobados por el consejero escolar para que los requerimientos de graduación estén completos en conjunto con cualquier curso universitario. Tiempo completo en cualquier Universidad Comunitaria equivale a 15 créditos por trimestre. • Ser responsable del transporte, cuotas de laboratorio y libros. • Mantener un progreso satisfactorio en la Universidad Comunitaria o arriesgarse a perder el privilegio de atender.

Créditos Obtenidos fuera de las Escuelas Públicas de BellinghamOcasionalmente, los estudiantes pueden tomar cursos fuera del Distrito y obtener créditos en su boleta de Preparatoria. Antes de que los estudiantes se inscriban en cualquier curso por el cual ellos esperen obtener créditos extra, se debe meter una aplicación y explicación detallada del curso para ser aprobado por el consejero y personal administrativo. Las aplicaciones están disponibles en el centro de consejería. Una vez que la aplicación fue aprobada, los estudiantes deben mantener un horario completo. Al terminar el curso, los estudiantes son responsables de meter la boleta para documentar el curso y obtener el crédito con la registradora escolar.

Los estudiantes también pueden desear tomar cursos para créditos externos, no aprobados por las Escuelas Públicas de Bellingham, y meter por separado esa boleta a las Universidades.

El Sello BilingüeEl Sello Bilingüe del Estado de Washington (RCW 28A.300.575) reconoce a los estudiantes graduados de la preparatoria que han logrado un alto nivel de habilidad al hablar, leer y escribir en uno o más idiomas además del inglés. En Bellingham, los estudiantes del último año pueden recibir esta distinción al cumplir con todos los requisitos de graduación de ELA y demostrar competencia en otro idioma ya sea obteniendo 4 créditos a través del examen de habilidad o recibiendo un 3 o más en un examen de AP en otro idioma.

Requisitos de Entrada a la Universidad y Educación Post-PreparatoriaLos requisitos para entrar a una Universidad de 4 años varían y pueden cambiar cada año. Además del desempeño académico, las universidades consideran factores como si un estudiante ha superado adversidades personales o sociales, se retan académicamente, si han desarrollado habilidades de liderazgo e intereses extracurriculares. Un ensayo personal es altamente considerado. Para la información más actual, consulte en el libro de Washington Four-Year College Book, el College Handbook, recursos en línea en www.CollegeBoard.org, o el catálogo específico de cada Universidad. Estos materiales de referencia están en los centros de carrera y consejerías de las escuelas Preparatoria.

La siguiente lista de requisitos es para guía general. Por favor pida ayuda a su consejero para checar los requerimientos de una institución en específico.

Escuelas Técnicas de Washington: Graduación de la Preparatoria o 18 años.Universidades Comunitarias de Washington: Graduación de la preparatoria o 18 años. Universidades de 4 años: Graduación de Preparatoria; cursos rigurosos; puntuación del GPA, SAT y/o ACT; 4 años de Ingles; 3 años de estudios sociales; 2 ó 3 años de un segundo idioma; 3 ó 4 años de matemáticas en preparación para la universidad; 2 ó 3 años de laboratorio de ciencias; y por lo menos un año de artes visuales o expresión artística.

11Guía de planificación de curso 2018-19

Elegibilidad Atlética/Inter escolar La filosofía de la Asociación Atlética Inter escolar de Washington (WIAA) dice: “Mientras que la WIAA esté consciente del importante rol que juega el atletismo Inter escolar en los estudiantes, las escuelas miembros de la WIAA también están comprometidas con la filosofía de que el propósito principal de nuestras preparatorias debe ser el preparar académicamente a los estudiantes para que sean ciudadanos productivos después de graduarse.”

Por ley, para que un estudiante atleta sea (y se mantenga) elegible a participar en un deporte, el estudiante debe: • tomar por lo menos 7 de 8 clases; sin embrago, las escuelas públicas de Bellingham esperan que los estudiantes tomen las 8 clase; • tomen el equivalente a un horario completo si están inscritos en Running Start; • vivir dentro de los límites y área de asistencia designada de la escuela, • pasar todas sus clases; y • estar de acuerdo y firmar el Código de Conducta de las Escuelas Públicas de Bellingham.

Por favor hable con los coordinadores de deportes de la escuela para más información.

Requerimientos de Universidad de Distribución Académica (crédito CADR)

Todos los alumnos del grado 9 y los de transferencia deben completar un grado mínimo de preparación en 6 materias. Estos requerimientos aseguran que el estudiante que entra a la Universidad tenga una apreciación por las artes liberales y estén preparados adecuadamente para ser exitosos en la Universidad.

Normalmente, un crédito CADR representa el contenido cubierto en un año escolar completo. Puede encontrar más información con referencia al crédito CADR en www.wsac.wa.gov

La Asociación Nacional de Atletas Universitarios (NCAA)

El Centro de Elegibilidad NCAA certifica si algunos atletas prospectos de Universidad son elegibles para jugar en instituciones NCAA de I o II División. Esto lo hacen revisando los registros académicos del estudiante atleta, puntos del SAT o ACT, y estatus amateur para asegurar conformidad con las reglas de NCAA.

Para más información sobre los cursos aprobados y elegibilidad de NCAA, por favor visite www.ncaa.org.

.

12 Guía de planificación de curso 2018-19

La preparatoria Options es una escuela pequeña de elección en las escuelas públicas de Bellingham. Options es una preparatoria acreditada con la misión de apoyar a los estudiantes a medida que ellos desarrollan su pasión y se preparan para una gran variedad de oportunidades educacionales y vocacionales disponibles para ellos. Todos los estudiantes que están planeando inscribirse en Options deben estar en los grados 9-12+ y aplicar con un proceso de aplicación y entrevista. Animamos a los estudiantes interesados a organizar una visita a Options o a reunirse con su consejero actual. Los estudiantes se pueden referir a sí mismos o ser referidos por los padres, guardianes, consejeros, o administrador escolar. Incluso si es referido por otra persona, cada estudiante debe decidir asistir a Options como una decisión propia.

La mayoría de las clases de la preparatoria Options se enseñan a través de un diseño de aprendizaje basado en un proyecto. Esta manera de aprendizaje es un ambiente único/diferente que les permite a los estudiantes conectarse a los estándares de aprendizaje de la aplicación de la vida real. Los estudiantes que escogen asistir a Options deben decidir asistir a la escuela consistentemente, trabajar en colaboración con los demás y estar dispuestos a buscar oportunidades de conectar lo aprendido en clase a la comunidad que le rodea.

EL tamaño pequeño de la preparatoria Options crea una oportunidad única y limitaciones en los cursos/clases disponibles. Options ofrece todos los cursos necesarios para cumplir con los requisitos de graduación de las escuelas públicas de Bellingham y del estado de Washington. En estos momentos, la preparatoria Options no ofrece clases AP o clases del colegio en la preparatoria.

Para más información:Options High School

(360) 647-6871

La preparatoria Options

Clases ofrecidas típicamente en la Preparatoria Options:

High School Course Planner

MATHAlgebra 1Algebra 2GeometryPre-Calculus

PHYSICAL EDUCATIONYoga/Strength TrainingWalking for Fitness

SCIENCEBiologyChemistryEnvironmental ScienceOcean Science

WORLD LANGUAGESpanish 1/Spanish 2

ARTSArt/CeramicsDramaGuitar

CTEAerospace ManufacturingApplied PhysicsIntroduction to EngineeringForensicsManufacturing TechnologyTechnical Literacy

ENGLISHEnglish 101/English 201American LiteratureWorld Mythology

SOCIAL SCIENCECivics CriminologyLaw and SocietyUS HistoryWorld History

OTHER ELECTIVESAVIDCredit Retrieval LabLeadershipLiving on your OwnSpecial Education Support

The new Options High opened August 2017 in a state-of-the-art building.

13Guía de planificación de curso 2018-19

First Semester1. English 101 _________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

Second Semester1. English 101 _________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

First Semester1. English 201 _________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

Second Semester1. English 201 _________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

First Semester1. English _____________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

Second Semester1. English _____________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

First Semester1. English _____________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

Second Semester1. English _____________________________________________2. ___________________________________________________3. ___________________________________________________4. ___________________________________________________5. ___________________________________________________6. ___________________________________________________7. ____________________________________________________ 8. ___________________________________________________

High School Course PlannerFreshman Year of High School

Sophomore Year of High School

Junior Year of High School

Senior Year of High School

1306 Dupont StreetBellingham, WA 98225

(360) 676-6400

bellinghamschools.org

C O N S E J O de A M I N I S T R A C I Ó N

E S C O L A R

Kelly M. BashawDirectora

Douglas W. BenjaminDirector

Camille Diaz Hackler

Directora

Jennifer I. MasonDirectora

Quenby M. PetersonDirectora

Greg BakerSuperintendente

FAIRHAVEN MIDDLE SCHOOL

110 Park Ridge Road, 98225-7999(360) 676-6450

fairhaven.bellinghamschools.org Principal Robert Kalahan

KULSHAN MIDDLE SCHOOL

1250 Kenoyer Drive, 98229 (360) 676-4886

kulshan.bellinghamschools.org Principal Meagan Dawson

SHUKSAN MIDDLE SCHOOL

2717 Alderwood Avenue, 98225-1298(360) 676-6454

shuksan.bellinghamschools.org Principal Amy Carder

WHATCOM MIDDLE SCHOOL

810 Halleck Street, 98225-3243(360) 676-6460

whatcom.bellinghamschools.orgPrincipal Jeff Coulter

BELLINGHAM HIGH SCHOOL

2020 Cornwall Avenue, 98225-3698 (360) 676-6575

bellingham.bellinghamschools.orgPrincipal Linda Miller

OPTIONS HIGH SCHOOL

2015 Franklin, 98225 (360) 647-6871

options.bellinghamschools.org Principal Byron Gerard

SEHOME HIGH SCHOOL

2700 Bill McDonald Parkway, 98225(360) 676-6481

sehome.bellinghamschools.org Principal Michelle Kuss-Cybula

SQUALICUM HIGH SCHOOL

3773 E McLeod Road, 98226-7728 (360) 676-6471

squalicum.bellinghamschools.org Principal James Everett

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