fisio pediatrica

4
Postgrau en Fisioteràpia Pediàtrica L a fisioteràpia pediàtrica consisteix en el tractament de qualsevol afecció en la infància, tant aguda com crònica, que pertorbi el desenvolupament motor i, per tant, limiti el potencial per a la independència durant la vida adulta. La fisioteràpia aplicada a l’edat pediàtrica és una especialitat de la fisioteràpia la formació de la qual requereix uns coneixements i una pràctica específics. La fisioteràpia pediàtrica constitueix una ciència clínica en un procés d’evolució continu. Les troballes científiques, derivades de les recents investigacions en neurociència i ciència del moviment, han desembocat en un canvi radical i en una actuació de la pràctica fisioterapèutica. Això requereix per part del professional reflexió i flexibilitat davant la incorporació de nous coneixements. El coneixement del desenvolupament psicomotor, l’aprenentatge i el control del moviment i les adaptacions al creixement són aspectes que ajuden el fisioterapeuta pediàtric a l’hora de trobar les estratègies terapèutiques adients i a descobrir el potencial motor de l’infant. Per això, el fisioterapeuta ha de saber identificar, després de fer-ne una valoració, els objectius de la intervenció terapèutica tenint en compte la naturalesa interactiva del desenvolupament de tots els subsistemes que influeixen en el creixement de l’infant. El fisioterapeuta pediàtric ha de formar- se per treballar amb l’objectiu d’ajudar a l’infant a aconseguir el màxim potencial d’independència a través de l’observació, valoració, promoció de la salut i benestar, així com a saber aplicar una àmplia varietat d’estratègies terapèutiques i d’ajudes posturals o de mobilitat. El fisioterapeuta pediàtric també proporciona suport a las famílies dels infants, des de la infància fins a la adolescència i col·labora amb d’altres especialistes mèdics, de l’àmbit de l’educació i socials. Aquest aspecte afavoreix participació de l’infant en les activitats de la vida diària a casa, a l’escola i a la comunitat. Aquest curs s’ha dissenyat i estructurat per oferir una formació especialitzada a fisioterapeutes que es dediquin a l’àmbit de la salut infantil: desenvolupament infantil, atenció precoç, escola especial i pediatria ortopèdica. (7a edició) UIC 12 UIC 13

Upload: fernanda-rebolledo-alvear

Post on 05-Nov-2015

219 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Fisioterapia pediartica

TRANSCRIPT

  • Postgrau en Fisioterpia Peditrica

    La fisioterpia peditrica consisteix en el tractament de qualsevol afecci en la infncia, tant aguda com crnica, que pertorbi el desenvolupament motor i, per tant, limiti el potencial per a la independncia durant la vida adulta. La fisioterpia aplicada a ledat peditrica s una especialitat de la fisioterpia la formaci de la qual requereix uns coneixements i una prctica especfics.

    La fisioterpia peditrica constitueix una cincia clnica en un procs devoluci continu. Les troballes cientfiques, derivades de les recents investigacions en neurocincia i cincia del moviment, han desembocat en un canvi radical i en una actuaci de la prctica fisioteraputica. Aix requereix per part del professional reflexi i flexibilitat davant la incorporaci de nous coneixements.

    El coneixement del desenvolupament psicomotor, laprenentatge i el control del moviment i les adaptacions al creixement sn aspectes que ajuden el fisioterapeuta peditric a lhora de trobar les estratgies teraputiques adients i a descobrir el potencial motor de linfant. Per aix, el fisioterapeuta ha de saber identificar, desprs de fer-ne una valoraci, els objectius de la intervenci teraputica tenint en compte la naturalesa interactiva del desenvolupament de tots els subsistemes que influeixen en el creixement de linfant.

    El fisioterapeuta peditric ha de formar-se per treballar amb lobjectiu dajudar a linfant a aconseguir el mxim potencial dindependncia a travs de lobservaci, valoraci, promoci de la salut i benestar, aix com a saber aplicar una mplia varietat destratgies teraputiques i dajudes posturals o de mobilitat. El fisioterapeuta peditric tamb proporciona suport a las famlies dels infants, des de la infncia fins a la adolescncia i collabora amb daltres especialistes mdics, de lmbit de leducaci i socials. Aquest aspecte afavoreix participaci de linfant en les activitats de la vida diria a casa, a lescola i a la comunitat.

    Aquest curs sha dissenyat i estructurat per oferir una formaci especialitzada a fisioterapeutes que es dediquin a lmbit de la salut infantil: desenvolupament infantil, atenci preco, escola especial i pediatria ortopdica.

    (7a edici)

    UIC

    12

    UIC

    13

  • Programa

    1. Anatomia i embriologia

    1.1. Desenvolupament musculoesqueltic fetal infantil.

    1.2. Malformaci, deformaci, disrupci.

    2. Neurofisiologia dels sistemes del control motor

    2.1. Descripci dels nivells del SNC involucrats en el control del moviment.

    2.2. Vies motores descendents.2.3. Funci del cerebel, ganglis basals i

    escora en el control motor.2.4. Caracterstiques clniques

    associades a les lesions de la motoneurona superior.

    2.5. Caracterstiques clniques associades a la lesi del cerebel.

    2.6. Caracterstiques clniques associades a la lesi dels ganglis basals.

    3. Desenvolupament i creixement

    3.1. Visi contempornia del desenvolupament motor (sistemes dinmics).

    3.2. Avenos en neurocincia aplicats a laprenentatge del moviment.

    3.3. Avenos en neurocincia aplicats a ladquisici del control postural i de lequilibri.3.3.1. Efectes dels sistemes sensorials (visual, vestibular i somatosensorial propioceptor) en el desenvolupament del control postural i de lequilibri. 3.3.2. Principals alteracions neurolgiques que comporten els problemes dequilibri.

    3.4. Desenvolupament del sistema musculoesqueltic en creixement.

    4. Serveis especfics datenci a linfant amb disfunci neuromotora

    4.1. Fonaments de latenci preco.4.2. Rol del fisioterapeuta en lmbit

    educatiu (equip dassessorament psicopedaggic, escola ordinria i escola especial).

    4.3. Atenci en lmbit hospitalari.

    Adquirir formaci especfica en les patologies que limiten la independncia motora del infant.

    Conixer les bases teriques actuals sobre desenvolupament, aprenentatge i control del moviment.

    Conixer les principal eines de valoraci internacionals en fisioterpia peditrica.

    Aplicar les eines i estratgies de valoraci en funci de las caracterstiques del nen.

    Conixer i aplicar las diferents estratgies teraputiques a partir de las valoracions.

    Aplicar estratgies de valoraci en funci de les caracterstiques del infant.

    Adquirir habilitat manual en el maneig dels procediments teraputics.

    Adquirir habilitat en la confecci de material adaptat provisional

    Cooperar amb la resta de lequip interdisciplinari que interv en el desenvolupament del infant.

    Objectius

    El professorat aportar casos clnics per a complementar la base terica.

    Lalumnat tamb podr presentar casos clnics en les diferents classes i discutir-los, ajudant en labordatge teraputic.

    Est programat un taller dun dia i en grups reduts per aprendre a confeccionar adaptacions posturals de guix (seients modelats, modalitats de standings i bipedestadors, mini-standings) i splints o frules de termoplstic.

    Cada alumne haur delaborar un treball a final de curs amb la possibilitat de ser supervisat pels coordinadors o per algun professor del curs. Hi haur un sistema davaluaci durant el curs per valorar com es van integrant els diferents coneixements del curs.

    Metodologiai avaluaci

    Postgrau en Fisioterpia Peditrica Postgrau en Fisioterpia PeditricaUIC

    14

    UIC

    15

  • 5. Patologia del SNC

    5.1. Lesi de la motoneurona superior.5.2. Mecanismes adaptatius neurals

    i musculoesqueltic que es produeixen desprs duna lesi del SNC.

    5.3. Mecanismes de valoraci en presncia despasticitat.

    5.4. Etiologia i causes de la parlisi cerebrals.

    5.5. Abordatge teraputic dels diferents tipus de parlisis cerebral.

    5.6. Sndromes neurolgiques: sndrome de Rett, sndrome dAngelman, etc.

    5.7. Traumatismes cranioenceflics.

    6. Patologies musculesqueltiques

    6.1. Parlisi braquial obsttrica.6.2. Torticoli muscular congnit.6.3. Luxaci congnita de maluc.6.4. Acondroplsies i deformitats

    congnites.6.5. Artrogriposi mltiple congnita.6.6. Malformacions del tub neural

    (espina bfida). Nivells de lesi.6.7. La malaltia de Perthes.

    7. Patologia neuromuscular

    7.1. Distrfia muscular de Duchenne.7.2. Atrfia muscular infantil.7.3. Altres malalties neuromusculars:

    Sndrome de Guilain-Barr, Distrfia miotnica de Steiner.

    7.4. Mecanismes de valoraci especfics de les malalties neuromusculars infantils.

    7.5. Tecnologia al labast dels infants amb malalties neuromusculars.

    8. Valoraci

    8.1. Exploraci neurolgica i procs de diagnstic en neurologia infantil.

    8.2. Objectius i mtodes de valoraci en rehabilitaci infantil.

    8.3. Eines de valoraci en fisioterpia peditrica: mesura de la funci motriu grossa (GMFM), sistema de classificaci de la funci motriu en la parlisi cerebral (GMFCSPC), escala dequilibri de Berg.

    8.4. Valoraci de lespasticitat.8.5. Valoraci musculoesqueltica:

    8.5.1. Bases biomecniques i funcionals de la sedestaci de linfant en creixement.8.5.2. Protocols de valoraci de la sedestaci en la decisi teraputica.8.5.3. Criteris dutilitzaci de les adaptacions amb guix: seients modelats i les seves modalitats.8.5.4. Valoraci del maluc en creixement.8.5.5. Criteris de utilitzaci dels programes de bipedestaci.8.5.6. Valoraci musculoesqueltica dels membres inferiors.8.5.7. Criteris dutilitzaci de les diferents opcions orttiques.

    9. Intervenci teraputica

    9.1. Principals enfocaments de tractament en la histria de la fisioterpia peditrica.

    9.2. Estratgies dintervenci teraputica en les diferents disfuncions de la postura i el moviment. Fonaments cientfics que avalen les diverses estratgies teraputiques.

    9.3. Programes dintervenci de fisioterpia en les diferents patologies.

    9.4. Funci de les ajudes tcniques i material adaptat.

    9.5. Ajudes per a la mobilitat en el procs teraputic.

    9.6. Entrenament de la marxa mitjanant sistemes amb suport parcial del pes.

    9.7. Ajudes posturals i de prevenci ortopdica: splints, frules, standing, seients modelats.

    9.8. Tractament de fisioterpia postquirrgic.

    9.9. Programes dintervenci teraputica en les alteracions de lalimentaci i el llenguatge de linfantamb trastorns perceptius i motors.

    9.10. Tcniques destimulaci basal aplicades a linfant amb plurideficincia.

    9.11. Formes de treball teraputic en famlies dinfants amb discapacitat.

    9.12. El joc com a eina teraputica.9.13. Tcniques de fisioterpia

    respiratria en pediatria.9.14. Funci i utilitzaci del Theratogs

    en el procs teraputic.9.15. Estratgies teraputiques per al

    desenvolupament de lequilibri bpede.

    10. La marxa en linfant

    10.1. Caracterstiques del pas normal i patolgic.

    10.2. Biomecnica del peu turmell.10.3. Principis destabilitat i control.10.4. Desenvolupament de la base

    biomecnica de les ortesis dinmiques del peu turmell (DAFO) i valoraci: avantpeu, dorsiflexi, flexi plantar.

    10.5. Valoraci i adequaci en la decisi orttica ms adequada.

    11. Intervenci psicopedaggica

    11.1. Alteracions de las funcions cognitives i trastorns de conducta.

    11.2. Sistemes de comunicaci alternativa i tecnologia a labast de linfant amb discapacitat.

    12. Cirurgia

    12.1. Cirurgia en les diferents patologies musculesqueltiques.

    12.2. Neurocirurgia en patologies del SNC.12.3. Cirurgia en les seqeles de la

    parlisi cerebral.

    13. Activitats teraputiques recreatives

    13.1. Lactivitat aqutica en linfant amb discapacitat.

    13.2. Hipoterpia.

    14. Metodologia de recerca

    14.1. Introducci i mtodes de recerca cientfica.

    14.2. Revisions bibliogrfiques.14.3. Tipus de publicacions: casos clnics,

    articles, guies de prctica clnica. 14.4. Nivells devidncia cientfica.

    Postgrau en Fisioterpia Peditrica Postgrau en Fisioterpia PeditricaUIC

    16

    UIC

    17

  • Sra. Noem AbadiasFisioterapeuta peditrica del centre deducaci especial AREMI

    Sra. Rosa M. AceboFisioterapeuta peditrica de lInstitut Dexeus

    Sra. Rut BarenysFisioterapeuta peditrica de lEquip Psicopedaggic dIntegraci del Barcelons

    Sra. Gemma Calaf VallsFisioterapeuta peditrica de Servei de Rehabilitaci de lHospital Infantil Sant Joan de Du de Barcelona

    Sra. Luca de los SantosTitulada superior en Fisioterpia (UIC) i fisioterapeuta peditrica de lEquipdAssessorament Psicopedaggic del Servei Educatiu Integrat del Baix Maresme, de Barcelona

    Sra. Teresa EspinosaFisioterapeuta peditrica i logopeda de lEscola Especial Pedralbes

    Sr. Joaquim FagoagaTitulat superior en Fisioterpia (UIC), professor associat de la Universitat Internacional de Catalunya i fisioterapeuta peditric del Servei de Rehabilitaci de lHospital Infantil de Sant Joan de Du de Barcelona.

    Dra. Anna FebrerMetge en rehabilitaci i medicina fsica i cap del Servei de Rehabilitaci Infantil de lHospital Sant Joan de Du de Barcelona

    Sra. Carmen GonzlezFisioterapeuta peditrica de lEscola Especial Escora

    Sr. Juan GonzlezFisioterapeuta peditric de lEscola Especial de Parlisi Cerebral La Muntanyeta de Tarragona

    Dr. Antonio Guillem Neurocirurgi peditric de lHospital Sant Joan de Du de Barcelona

    Dra. Mijna Hadders-Algra Professora de Desenvolupament Neurlogic. University Medical Centre Groningen, The Netherlands

    Sra. Montse HidalgoFisioterapeuta peditrica de lEscola Especial Escora

    Sra. Eva JuscafresaFisioterapeuta peditrica de la Fundaci Oreig - CDIAP Baix Empord

    Sra. Merche LpezFisioterapeuta peditrica de lEscola Especial Guimbarda

    Sra. M. Lourdes MaciasTitulada superior en Fisioterpia (UIC) i fisioterapeuta peditrica del Servei dAtenci Preco del Departament dAcci Social iCiutadania de la Generalitat de Catalunya

    Sra. Fany MagdalenoFisioterapeuta peditrica del Servei dAtenci Preco i de lEscola Especial Fundaci lEspiga

    Sra. Alcia ManzanasFisioterapeuta peditrica de lHospital de Nens de Barcelona

    Sra. Ascensin MartnFisioterapeuta peditrica i psicomotricista del Servei dAtenci Preco de Mollet

    Sra. Eloisa Martnez Fisioterapeuta peditrica de lEscola Geroni de Moragas

    Professorat

    Durada300 hores (230 hores teriques i un mnim de 70 hores de prctiques). Possibilitat de realitzar prctiques en centres concertats.

    Calendari26 de setembre; 3, 10, 24 doctubre; 7, 21, 28 de novembre; 12, 19 de desembre de 2009; 9, 16, 30 de gener, 13, 20 de febrer; 6, 13, 20, 27 de mar; 17, 24 dabril, 7, 8, 22, 29 de maig, 12, 26 de juny del 2010.

    HorariDissabtes de 9.00 h a 14.30 h i de 15.30 h a 19.30 h.

    Participants Diplomats en Fisioterpia

    Nombre de participants El nombre mnim de participants s de 15.

    Preu del postgrau3.000

    DirecciDra. Caritat Bagur

    CoordinaciSra. Joaquim Fagoaga

    Dra. M. Jos MasNeuropediatra de lHospital Joan XXIII de Tarragona

    Sra. Teresa MatillaFisioterapeuta peditrica de lEscola Especial Fundaci Auxilia de Barcelona

    Sr. Carles Albert MontserratFisioterapeuta peditric i psicomotricista. Centres dAtenci Preco de Mollet del Valls i del Garraf

    Sr. Sergi NogusFisioterapeuta peditric de NEXE Fundaci

    Sra. Neus RodrguezFisioterapeuta peditrica de lEIPI (Equip Interdisciplinari dAtenci a la Petita Infncia) de Nou Barris

    Sr. Joaquim SarriasFisioterapeuta peditric de lEscola dEducaci Especial Fundaci Auxilia de Barcelona

    Sra. Nria SorianoFisioterapeuta peditrica del Servei dAtenci Preco i de lEscola Especial Fundaci lEspiga

    Sra. Neus SucFisioterapeuta peditrica del Centre de Desenvolupament Infantil i Atenci Preco (CDIAP) dASPANIAS

    Dr. Llus Terricabras Traumatleg i cirurgi ortopdic infantil de lHospital Sant Joan de Du de Barcelona

    Sra. Begoa VelillaFisioterapeuta peditrica de lEscola Especial de Parlisi Cerebral La Muntanyeta de Tarragona i postgraduada en Rehabilitaci Eqestre

    Dades

    Postgrau en Fisioterpia Peditrica Postgrau en Fisioterpia PeditricaUIC

    18

    UIC

    19