PLAN DE EVALUACIÓNPLAN DE EVALUACIÓN

FINANZAS I

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADAPOLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA

Analizar la estructura financiera de Analizar la estructura financiera de costos y de capital considerando la costos y de capital considerando la realidad nacional e internacional del realidad nacional e internacional del mercado actual.mercado actual.

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

La asignatura Finanzas I es de gran La asignatura Finanzas I es de gran importancia para el desarrollo de esta importancia para el desarrollo de esta carrera, pues contempla la actividad carrera, pues contempla la actividad financiera tanto como actividad interna de financiera tanto como actividad interna de la empresa como actividad de mercado. la empresa como actividad de mercado.

SINOPSIS DE CONTENIDOSINOPSIS DE CONTENIDO

Diálogo Didáctico Real: Actividades Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.apoyo al estudiante.

ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALESGENERALES

La evaluación de los aprendizajes del La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. docente para tal fin.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Informe o registro de experiencias, Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales. defensa en las actividades presenciales. Control de rendimiento. Auto-evaluación, Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación. Informe y co-evaluación y evaluación. Informe y defensa de experiencias en organizaciones defensa de experiencias en organizaciones o instituciones relacionadas con el área de o instituciones relacionadas con el área de la especialidad. Participación en talleres, la especialidad. Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc.dinámicas de grupos, seminarios, etc.

CONTINUACIÓN

Registros de participación, otras. Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a). Pruebas evaluación del docente /tutor (a). Pruebas escritas cortas y largas, defensas de escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Auto-trabajos, exposiciones, debates, etc. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del evaluación/ co-evaluación, evaluación del estudiante.estudiante.

CONTINUACIÓN

Partiendo de la necesidad existente Partiendo de la necesidad existente de esta herramienta como complemento de de esta herramienta como complemento de la preparación del futuro profesional en el la preparación del futuro profesional en el sector público y privado, el programa se sector público y privado, el programa se ha organizado en siete (7) unidades ha organizado en siete (7) unidades distribuidas de la siguiente forma:distribuidas de la siguiente forma:

SINOPSIS DE CONTENIDOSINOPSIS DE CONTENIDO

ESCALA DE CALIFICACIÓNESCALA DE CALIFICACIÓN

I Aspectos básicos de las finanzas

II Costos de capital

III Sistema financiero Venezolano

IV Estructura de capital.

V Métodos de financiamiento

VI Dividendos y políticas de dividendos

VII Finanzas públicas

UNIDADES:

INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

TEORÍA ECONÓMICATEORÍA ECONÓMICA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

FECHA DE EVALUACI

ÓN

BIBLIOGRAFÍA

Introducción: Teoría Económica. Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Teoría Económica, que le permita evaluar el valor de Uso y el Valor de Cambio de las Mercancías, aunado a la realidad económica y los resultados obtenidos con la aplicación de las teorías de Adam Smith, David Ricardo, Karl Marx y Jhon Maynard Keynes.

1. Teoría Económica. Escuelas: a) Clásica, b) Marxista y c) Neoclásica.

Asistencia y Participación en Clase.

2daSemana 16/05/11

3raSemana17/05/11

1. SMITH, Adam. La Riqueza de la Naciones. Reino Unido. 1979.

2. MARX. Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974.  

3. PERNAUT, Manuel. Teoría Económica. Editorial. Colección Economía. UCAB. 1993

UNIDAD I:UNIDAD I:

ASPECTOS BÁSICOS DE LAS FINANZASASPECTOS BÁSICOS DE LAS FINANZAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad I: Aspectos básicos de las finanzas: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de explicar el significado de la terminología básica en finanzas.

1) Definición de finanzas. Objetivos de las finanzas.

2) Importancia y Entorno de las Finanzas.

3) Aspectos de la administración financiera:

4) Presupuesto de capital, estructura de capital y administración del capital del trabajo.

5) Formas de organización empresarial.

6) Mercados financieros.

Exposición del trabajo, sobre los aspectos básicos de las Finanzas. Entrega del trabajo con ejercicios y evaluación de la ortografía, redacción del trabajo, con su bibliografía. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, etc.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

4taSemana 23/05/1

1

5taSemana 24/05/1

1

1. Bodie, y Merton (1999). Finanzas. México: Prentice Hall. Brealey-M. (2006). Principios de Dirección Financiera. España Mc. Graw Hill, 8va edición.

2. Westerfield,R (2006) Fundamentos de finanzas corporativas. México. Mc. Graw Hill.

UNIDAD II:UNIDAD II:

COSTOS DE CAPITALCOSTOS DE CAPITALOBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Unidad II: Costos de Capital: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de Analizar los costos de capital y la actividad financiera en el ámbito de las empresas actuales.

1) Costo de capital. Estructura de capital. Análisis de costo de capital promedio y costo marginal. Análisis costo- oportunidad. Costo de capital de deuda de corto plazo. Costo de capital de bonos y préstamos Bancarios. Costo de capital de acciones comunes.

2) Costo de capital de acciones preferentes, capital propio, recursos externos, costo promedio, determinación de la tasa de capital y determinación de la tasa de costo de capital para proyectos sobre la base de su riesgo total. Ajuste de la beta por apalancamiento.

Defensa del Trabajo sobre Los Costos de Capital. Entrega del trabajo, evaluación ortográfica y de redacción del trabajo, sobre los temas analizados, con su bibliografía. Realización de actividades teórico-prácticas. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

6taSemana 30/05/11

7maSemana 31/05/11

1) Brealey-M. (2006). Principios de Dirección Financiera. España Mc. Graw Hill, 8va edición. Moyer, k (2000). Administración Financiera Contemporánea. México:

2) Thomson. Van, H. (1994) Fundamentos de Administración Financiera. México: Prentice Hall.

UNIDAD III:UNIDAD III:

SISTEMA FINANCIERO VENEZOLANOSISTEMA FINANCIERO VENEZOLANO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad III: Sistema Financiero Venezolano: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar e Identificar los elementos que intervienen en el sistema financiero venezolano.

1) El entorno de las decisiones financieras de la empresa:

2) Concepto de Sistema Financiero.

3) Activos Financieros. Características.

4) Intermediarios Financieros. Agentes especiales.

5) Los mercados Financieros.

6) Tipos. Funciones de un sistema Financiero.

7) El sistema financiero venezolano.

Trabajo sobre el Sistema Financiero Venezolano.. Entrega del trabajo y evaluación ortográfica y de redacción del trabajo, sobre los temas analizados, con su respectiva bibliografía. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

8vaSemana 06/06/11

9naSemana 07/06/11

1. Van, H. (1994) Fundamentos de Administración Financiera. México: Prentice Hall.

2. Van, H. (1996) Administración Financiera. México: Prentice Hall.

3. Weston. (1994) Fundamentos de Administración Financieros. España: Mc Graw Hill

TALLER INDIVIDUALConstitución de la República

Bolivariana de Venezuela

Proyecto Nacional Simón Bolívar o

Primer Plan Socialista de la NaciónRosa Luxemburgo

Artículos 299 hasta el 303.Artículos 299 hasta el 303. Capítulo IV Modelo Productivo Socialista.Capítulo IV Modelo Productivo Socialista. ¿Qué es la Economía?¿Qué es la Economía?

TALLER:TALLER:

EVALUACIÓN INDIVIDUAL.EVALUACIÓN INDIVIDUAL.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Taller IndividualTaller Individual:

Relacionar la Materia Economía General con las conclusiones de la lectura de: a) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículos del 299 al 303. b) Proyecto Nacional Simón Bolívar Capítulo IV y c) Rosa Luxemburgo. Artículo ¿Qué es la economía?.

1.Defensa del Ensayo sobre los Artículos leídos.

2. Entrega del Ensayo.

3. Asistencia al Taller..

5 % (1.0)

10% (2,0)

5 % (1.0)

10maSemana 13/06/11

11vaSemana 14/06/11

1) PROYECTO Nacional Simón Bolívar.

2) CONSTITUCIÓN de la República Bolivariana de Venezuela.

3) LUXEMBURGO. Rosa. Obras Escogidas. Editorial. Pluma. Colombia. 1979.

UNIDAD IV:UNIDAD IV:

ESTRUCTURA DEL CAPITALESTRUCTURA DEL CAPITAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad IV: Estructura de Capital: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar el Identificar como las decisiones de las estructuras de capital repercuten en el valor de las organizaciones

1) Teoría de la estructura del capital.

2) Posición de Modigliani-Miller.

3) Riesgo empresarial y riesgo financiero.

4) Influencia del modelo Modigliani-Miller en los impuestos corporativos.

5) Problemas

Trabajo sobre la Estructura de Capital. Entrega del trabajo, evaluación ortográfica y de redacción del trabajo de Investigación, sobre los temas analizados, con su respectiva bibliografía. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, debates, etc.

25 % (1,0)

25 % (2,0)

12daSemana 20/06/11

13raSemana 21/06/11

1. MARX, Carlos. El Capital. Tomos I, II y III. Fondo de Cultura Económica. México 1963.    

2. MESZAROS. István. El desafío y la carga del tiempo histórico,, Socialismo del Siglo XXI. Venezuela 2009.

UNIDAD V:UNIDAD V:

MÉTODOS DE FINANCIAMIENTOMÉTODOS DE FINANCIAMIENTOOBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Unidad V: Métodos de Financiamiento: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar los diferentes métodos de financiamiento a corto y largo plazo y su impacto en la organización.

1) Planeación financiera a corto plazo.

2) Seguimiento del efectivo y el capital de trabajo.

3) Aspectos de la política financiera a corto plazo.

4) Endeudamiento a corto plazo.

5) Plan financiero a corto plazo.

6) Planeación financiera a largo plazo.

7) Modelos de planeación financiera a largo plazo.

8) Financiamiento externo y crecimiento.

Trabajo sobre los Métodos de financiamiento.

Entrega del trabajo, evaluación ortográfica y de redacción del trabajo sobre los temas analizados, con su bibliografía.

Realización de actividades teórico-prácticas.Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).Experiencias vivenciales en el área profesional.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

14taSemana 27/06/11

15taSemana 28/06/11

1. Hull.(2002). Futuros y Opciones. Madrid: Prentice Hall.

2. Moyer, k (2000). Administración Financiera Contemporánea. México: Thomson.

UNIDAD VI:UNIDAD VI:

DIVIDENDOS Y POLÍTICAS DE DIVIDENDOSDIVIDENDOS Y POLÍTICAS DE DIVIDENDOSOBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Unidad VI: Dividendos y Políticas de Dividendos. : Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar los dividendos y las políticas de dividendos

1) Dividendos en efectivos y pago de dividendos.

2) Establecimiento de políticas de dividendos.

3) Razón de pago de los dividendos.

4) Dividendos en acciones y splits de acciones.

5) Recompras de acciones.

6) Problemas

Trabajo sobre los Dividendos y las Políticas de Dividendos. Entrega del trabajo, evaluación ortográfica y de redacción del trabajo, sobre los temas analizados, con su respectiva bibliografía. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

16taSemana 04/07/11

17maSemana 11/07/11

1. Brealey-M. (2006). Principios de Dirección Financiera. España Mc. Graw Hill, 8va edición.

2. Moyer, k (2000). Administración Financiera Contemporánea. México: Thomson.

UNIDAD VII:UNIDAD VII:

FINANZAS PÚBLICASFINANZAS PÚBLICASOBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Unidad VII: Finanzas Públicas: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar e Identificar la intervención del estado y sus integrantes en las finanzas públicas.

1) El mercado de la deuda pública:

2) Introducción. 3) Los valores del Estado.4) Participantes y

miembros del Estado en la deuda pública.

5) Mercado primario y el sistema de subasta.

6) Mercado secundario y de deuda pública.

Trabajo sobre las Finanzas Públicas.

Entrega del trabajo, evaluación ortográfica y de redacción del mismo, sobre los temas analizados, con su respectiva bibliografía.

Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

25 % (5,0)

25 % (5,0)

17vaSemana 12/07/11

18naSemana 18/07/11

1. Brealey-M. (2006). Principios de Dirección Financiera. España Mc. Graw Hill, 8va edición.

2. Kinnear , y ;Taylor (1996). Investigación de Mercado. México. Mc Graw Hill

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN:ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN:

EVALUACIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL.EVALUACIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

1)Asistencia

2)Participación.

NOTA Resultados en Equipos e individuales del proceso de Evaluación .

15 % (3.0)

15 % (3.0)

TOTAL100 % (20.00)