exposicion aprendizaje autonomo
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EDUCACION, INGENIERIA Y APRENDIZAJE AUTONOMO
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual: • Se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
EDUCACIÓN
por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos sociedad. sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje.la educación nos es impartida, desde la infancia. ya en la lactancia, el niño comienza a crear vínculos sociales, con quienes lo rodean. el ser humano, está constantemente, en un proceso de educación. el hombre es una verdadera esponja, el cual va reteniendo información, con todo aquello con que interactúa.
EJEMPLO
EXISTEN TRES CLASE DE EDUCACIÓN QUE SON LAS SIGUIENTES
LA FORMAL, LA NO FORMAL Y LA INMFORMAL
LA FORMAL: La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades,
módulos
Educación superior Educación primaria Educación secundaria Educación infantil
LA NO FORMAL: se refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de estudios. LA INFORMAL: es aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida.
INGENIERIA
LA INGENIERIA VIENE DE INGENIO:
Que su sinónimo es de creatividad, Capacidad que tiene una persona para crear una obra a partir de su imaginación y de su inteligencia:
UNO DE SUS ORIGEN
se dio con la revolución industrial
Hoy en día conocemos la ingeniería como:
La actividad basada en el uso de los conocimientos científicos para transformar ideas en acción. De cada orientación depende la especialidad que con más intensidad se enseñe. Pero dado que la ingeniería trabaja con el mundo real, las áreas de la física y la química son comunes a todas las carreras, conjuntamente con la matemática que sirve para modelar los fenómenos que se estudian.
CAMPOS
APRENDIZAJE
AUTONOMO
El aprendizaje autónomo:
es un proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo.
El aprendizaje autónomo es el proceso en el cual asumen la iniciativa, con o sin ayuda de otras.
Disposición Responsabilidad personal Claridad en su objetivos Conocer sus propios estilos de aprendizaje Autonomía Emplear diversos medios como , libros,
entrevistas etc.
CARACTERISTICAS
Los aprendices que tiene iniciativa en el
aprendizaje tienen más posibilidades de retener lo que aprende que el aprendiz pasivo.
El hecho de tomar iniciativa en el aprendizaje está más acorde con el proceso natural de desarrollo psicológico.
Los aprendizajes adquieren mayor responsabilidad en la búsqueda de conocimiento
VENTAJAS