experiencia exitosa en educacion ambiental

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EXPERIENCIA EXITOSA EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION EN EDUCACION AMBIENTAL AMBIENTAL Lic. Yolanda Lara Cortéz Lic. Yolanda Lara Cortéz RED DE EDUCADORES AMBIENTALES RED DE EDUCADORES AMBIENTALES REDAM. Ancash REDAM. Ancash [email protected] [email protected] Mayo Mayo 2009 2009 2do. Curso de Formación de Promotores 2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales Ambientales 5 al 30 de junio 2009 5 al 30 de junio 2009

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Lic. Yolanda Lara Cortéz RED DE EDUCADORES AMBIENTALES REDAM. Ancash [email protected]. 2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales 5 al 30 de junio 2009. EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL. Mayo 2009. Problemas de la Ciudad. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

EXPERIENCIA EXITOSA EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION EN EDUCACION

AMBIENTALAMBIENTALLic. Yolanda Lara CortézLic. Yolanda Lara Cortéz

RED DE EDUCADORES AMBIENTALESRED DE EDUCADORES AMBIENTALESREDAM. AncashREDAM. Ancash

[email protected]@hotmail.comMayo 2009Mayo 2009

2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales5 al 30 de junio 20095 al 30 de junio 2009

2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales2do. Curso de Formación de Promotores Ambientales5 al 30 de junio 20095 al 30 de junio 2009

Page 2: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL
Page 3: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

Problemas de la CiudadProblemas de la CiudadLa actividad económica de la localidad esta La actividad económica de la localidad esta

basado sólo en la pesca y la siderurgia.basado sólo en la pesca y la siderurgia.Crecimiento Urbano caótico y desordenado.Crecimiento Urbano caótico y desordenado.Deterioro Ambiental por contaminación Deterioro Ambiental por contaminación

industrial, municipal y vehicular.industrial, municipal y vehicular. Servicios Básicos deficitarios (40%).Servicios Básicos deficitarios (40%).Población de los 180 Pueblos Jóvenes en Población de los 180 Pueblos Jóvenes en

situación de alto riesgo. (Viviendas precarias, situación de alto riesgo. (Viviendas precarias, zona sísmica y afloramiento hídrico).zona sísmica y afloramiento hídrico).

Organizaciones ciudadanas desarticuladas y Organizaciones ciudadanas desarticuladas y débil institucionalidad.débil institucionalidad.

Débil identidad cultural.Débil identidad cultural.

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Page 5: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

REDAM: UN EQUIPO DE REDAM: UN EQUIPO DE VOLUNTARIOSVOLUNTARIOS

Marco favorable : Decenio del Desarrollo Marco favorable : Decenio del Desarrollo SostenibleSostenible

Ministerio de Educación impulsa a nivel Ministerio de Educación impulsa a nivel nacional las campañas de ELSnacional las campañas de ELS

Soporte del trabajo de Natura , EeA y Soporte del trabajo de Natura , EeA y Creciendo Juntos en alianza con IE nace la Creciendo Juntos en alianza con IE nace la propuesta de la Red de Educadores propuesta de la Red de Educadores AmbientalesAmbientales

15 Instituciones Educativas ubicadas en 15 Instituciones Educativas ubicadas en zonas de alta contaminación industrial zonas de alta contaminación industrial lideran la campaña lideran la campaña

Page 6: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

NUESTRO ROL…NUESTRO ROL…

Somos un equipo de educadores voluntarios Somos un equipo de educadores voluntarios que promueve la educación ambiental para que promueve la educación ambiental para modificar actitudes y valores comprometidos modificar actitudes y valores comprometidos con el cambio social y mejora de las con el cambio social y mejora de las condiciones ambientales en la Provincia del condiciones ambientales en la Provincia del Santa Santa

Page 7: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL
Page 8: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

Que Queremos?...Que Queremos?...

1.1. Sensibilizar e involucrar a la comunidad Sensibilizar e involucrar a la comunidad educativa con acciones que contribuyan a educativa con acciones que contribuyan a un cambio de actitudesun cambio de actitudes

2.2. Promover la participación activa y alianzas Promover la participación activa y alianzas de los gobiernos locales, empresas públicas, de los gobiernos locales, empresas públicas, privadas y la sociedad civil en la solución privadas y la sociedad civil en la solución de problemas ambientalesde problemas ambientales

3.3. Articular experiencias, procesos, métodos , Articular experiencias, procesos, métodos , estrategias, técnicas de educación ambiental estrategias, técnicas de educación ambiental para ambientalizar los PEISpara ambientalizar los PEIS

Page 9: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

COMO LO HACEMOS?...COMO LO HACEMOS?...

Desde nuestra opción :Desde nuestra opción : Las escuelas o I.E. deben transcender su rol Las escuelas o I.E. deben transcender su rol

educativo e integrarse con su rol socialeducativo e integrarse con su rol social El fortalecimiento de capacidades se El fortalecimiento de capacidades se

sustentan en valores sustentan en valores Fomentar cambios de actitudes para la Fomentar cambios de actitudes para la

conservación de nuestros RRNN.conservación de nuestros RRNN. Mejoramiento de la calidad de vida y salud Mejoramiento de la calidad de vida y salud

Page 10: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

NUESTRAS ACTIVIDADESNUESTRAS ACTIVIDADES Evento público de lanzamiento de la Evento público de lanzamiento de la

campaña ELS 2006, con la presencia del campaña ELS 2006, con la presencia del MED .MED .

Taller de educación ambiental:”La tierra..Taller de educación ambiental:”La tierra..¿.limpia y saludable?”con ponentes del ¿.limpia y saludable?”con ponentes del MED, UGEL, UNS , NATURA.MED, UGEL, UNS , NATURA.

Talleres de teatro ambiental para la Talleres de teatro ambiental para la comunidad docentecomunidad docente

Campaña de limpieza Provincial, desde las Campaña de limpieza Provincial, desde las IEs hacia la comunidad.IEs hacia la comunidad.

Page 11: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

NUESTRAS ACTIVIDADESNUESTRAS ACTIVIDADES

Campaña de arborización con el apoyo de Campaña de arborización con el apoyo de “Chimbote Verde”, el Municipio de “Chimbote Verde”, el Municipio de Coishco y Natura.Coishco y Natura.

Visitas de reconocimiento: Isla Blanca , Visitas de reconocimiento: Isla Blanca , Laguna de Villa María, Zona de playas.Laguna de Villa María, Zona de playas.

Presentación de “Presentación de “eco- títeres: Ecologito y eco- títeres: Ecologito y sus amigos” sus amigos” en IEs y Viveroen IEs y Vivero

Page 12: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

Resultados Resultados

01 Convenio Inter. Institucional01 Convenio Inter. Institucional 15 Instituciones educativas asumen la Campaña 15 Instituciones educativas asumen la Campaña

ELS en forma voluntaria.ELS en forma voluntaria. 5 Instituciones de la ciudad apoyan este proceso.5 Instituciones de la ciudad apoyan este proceso. 4 talleres de educación ambiental4 talleres de educación ambiental 10 IEs arborizadas y una Campaña de Limpieza 10 IEs arborizadas y una Campaña de Limpieza

Provincial Provincial 800 educadores capacitados en temas ambientales 800 educadores capacitados en temas ambientales 2 organizaciones empresariales apoyan y participan 2 organizaciones empresariales apoyan y participan

en campaña de ELSen campaña de ELS

Page 13: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

LOGROS OBTENIDOSLOGROS OBTENIDOS

1.1. Sensibilización de la comunidad Sensibilización de la comunidad educativaeducativa

2.2. Promoción de la campaña ELSPromoción de la campaña ELS

3.3. Que el órgano intermedio (UGEL) asuma Que el órgano intermedio (UGEL) asuma su rol, que en un inicio fue difícil.su rol, que en un inicio fue difícil.

4.4. Más IEs desean sumarse a la campaña Más IEs desean sumarse a la campaña ELSELS

5.5. Fortalecimiento de la REDAMFortalecimiento de la REDAM

Page 14: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

DificultadesDificultades

Escaso apoyo de la UGEL, visión cortoplacista Escaso apoyo de la UGEL, visión cortoplacista Municipalidad Provincial del Santa no prioriza Municipalidad Provincial del Santa no prioriza

el saneamiento en los PPJJ e Iesel saneamiento en los PPJJ e Ies Frágil compromiso de la comunidad con las Frágil compromiso de la comunidad con las

campañascampañas Bloqueo de funcionarios de la UGEL por sus Bloqueo de funcionarios de la UGEL por sus

perjuicios contra las Ongs.perjuicios contra las Ongs. Soberbia de algunos empresarios locales Soberbia de algunos empresarios locales

Page 15: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

LECCIONES APRENDIDASLECCIONES APRENDIDAS

Los procesos son únicos, no hay recetas.Los procesos son únicos, no hay recetas. En las actividades deben incorporarse a los En las actividades deben incorporarse a los

padres de familia y a la población de padres de familia y a la población de manera activa.manera activa.

El trabajo es mas sostenible si se trabaja en El trabajo es mas sostenible si se trabaja en base a alianzas.base a alianzas.

Reconocimiento de otras experiencias que Reconocimiento de otras experiencias que acortan el camino.acortan el camino.

Page 16: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

FIRMANDO EL CONVENIO FIRMANDO EL CONVENIO INTERINSTITUCIONALINTERINSTITUCIONAL

CAMPAÑA ESCUELA LIMPIAS CAMPAÑA ESCUELA LIMPIAS Y SALUDABLESY SALUDABLES

20062006

Directores e Instituciones Directores e Instituciones LocalesLocales

Page 17: EXPERIENCIA EXITOSA EN EDUCACION AMBIENTAL

NOSOTROS DEBEMOS NOSOTROS DEBEMOS SER EL CAMBIO QUE SER EL CAMBIO QUE

QUEREMOS VER EN EL QUEREMOS VER EN EL MUNDOMUNDO

GHANDI GHANDI

MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS … …