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Colegio Cristiano La Serena INFORME EVALUATIVO SEMESTRAL Profesor(a) jefe(a): Mariana Guerrero S. Curso: 4 Año Básico Fecha de entrega: Lunes 22 de diciembre OBJETIVO: El propósito de este informe es evaluar y presentar al resto del equipo docente y directivo el desempeño grupal y/o individual del curso con la finalidad de establecer las medidas remediales para el 1° semestre del año 2015. I. Identificación del curso: N° de estudiantes: 13 Promedio del curso: 5,6 II. Aspectos cuantitativos: 1. Asignaturas con mayor cantidad de notas insuficientes. (indique asignatura y N°) Matemática: 26 rojos. Ciencias naturales:16 rojos Historia y geografía: 15 rojos. 2. Asignaturas con los más bajos promedios (indique asignatura y promedio) Matemática:4,8 Lenguaje:5,2 Historia:5,3 3. Alumnos con promedio insuficientes. Esteban Hidalgo: 3,9 Matemática 4. Asignaturas con los mejores promedio (indique asignatura y promedio) Educación física:6,6 Música:6,0 Artes visuales:6,2 5. Alumnos destacados por sus calificaciones (de forma descendente, indique 3) Lylyanz Zamora 6,2 Francisca Villalobos 6,2 Ignacio acuña 6,0 III. Aspectos cualitativos 1. Comentario del profesor jefe con respecto a lo sucedido en el semestre por el curso. Los factores a destacar del curso son el cumplimiento de los materiales solicitados en las asignaturas, esto se ve reflejado en los promedios de las asignaturas que dentro de lo normal son las que trabajan con la mayor parte de esta característica;

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Colegio CristianoLa Serena

INFORME EVALUATIVO SEMESTRAL

Profesor(a) jefe(a): Mariana Guerrero S. Curso: 4 Año Básico

Fecha de entrega: Lunes 22 de diciembre

OBJETIVO:El propósito de este informe es evaluar y presentar al resto del equipo docente y directivo el desempeño grupal y/o individual del curso con la finalidad de establecer las medidas remediales para el 1° semestre del año 2015.

I. Identificación del curso:

N° de estudiantes: 13

Promedio del curso: 5,6

II. Aspectos cuantitativos:

1. Asignaturas con mayor cantidad de notas insuficientes. (indique asignatura y N°)

Matemática: 26 rojos. Ciencias naturales:16 rojos Historia y geografía: 15 rojos.

2. Asignaturas con los más bajos promedios (indique asignatura y promedio)

Matemática:4,8 Lenguaje:5,2 Historia:5,3

3. Alumnos con promedio insuficientes.

Esteban Hidalgo: 3,9 Matemática

4. Asignaturas con los mejores promedio (indique asignatura y promedio)

Educación física:6,6 Música:6,0 Artes visuales:6,2

5. Alumnos destacados por sus calificaciones (de forma descendente, indique 3)

Lylyanz Zamora 6,2 Francisca Villalobos 6,2 Ignacio acuña 6,0

III. Aspectos cualitativos

1. Comentario del profesor jefe con respecto a lo sucedido en el semestre por el curso.Los factores a destacar del curso son el cumplimiento de los materiales solicitados en las asignaturas, esto se ve reflejado en los promedios de las asignaturas que dentro de lo normal son las que trabajan con la mayor parte de esta característica; en cuanto a las asignaturas con menor aprobación falta, apoyo de los apoderados ya que estas necesitan de ellos para que los alumnos refuercen los objetivos en sus hogares, esperando que el semestre que comienza, los estudiantes tomen el ritmo del segundo ciclo ya que vienen de un año donde tenían el mismo profesor para todas las asignaturas.