El Concepto de Evaluación

Según el “Evaluador”

Según el “apego” a un modelo

Según lo que “pretenda”

Según “cuando” se realice

Proyecto colectivo de interpretación, argumentación,

construcción y adaptación de la institución y su entorno.

• investigación con enfoque integral.

• Persigue diferentes objetivos dependiendo el estadio.

• Complementariedad entre diferentes enfoques

* Contexto axiológico

* Enfoque local

* Especificación gradual

Construcción parcial de modelos.

Transformación buscando la integración y el objetivo

misional

Validación con enfoque dialéctico.

Autoevaluación SemestralCoevaluación AnualHeteroEvaluación Bi- anual

Tácticas

● Instrumentos reducidos● Uso intensivo de Estadística● Dinámica de Sistemas● Trabajo Conjunto● Retroalimentación de resultados● Análisis Multitemporal

Obstáculos

●Enfoque Disciplinar●Síndrome de Adán●Dogmatismo●Mesianismo●Diagnóstico Paralizante●Indiferencia

Grupo de Trabajo AcadémicoGNU/Linux

GLUD

Universidad DistritalFrancisco José de Caldas

http://glud.udistrital.edu.co