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1 El pensamiento positivista fue rebatido por los pensadores modernos, quienes consideraban a esta manera de ver el mundo como limitada en tanto fue una visión mecanicista, determinista y simplificadora. ¿Qué corriente del pensamiento se propuso como contraria al Positivismo?

Seleccionea. El marxismo.

unab. El idealismo alemán. respuesta.

c. El empirismo Ingles.

d. La Hermenéutica.

2 ¿Cuales son los postulados de la escuela de Frankfurt?

Seleccione a. Sus postulados positivistas la han llevado a una mantener la teoría tradicional.

respuesta. b. La teoría tradicional empirista los ha llevado

a pensar en orden y el progreso.

c. Toman a los alemanes como modelo y tiene como principio el nacionalismo.

d. Se sustenta en Marx para construir teoría crítica contra la teoría tradicional.

3 El texto que sigue a continuación se propone para explicar un concepto “en términos cronológicos, es la que comenzó aproximadamente entre el siglo XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX.

Desde lo conceptual, la ciencia que asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros y éxitos de la física newtoneana. Ella ha entrado en crisis gradual y materialmente entre 1920 y 1950, crisis que todavía se mantiene” ¿Cuál es ese concepto que describe la anterior definición?

Seleccionea. La ciencia

Greco / Latina. una

b. La ciencia renacentista. respuesta.

c. La ciencia moderna.

d. La ciencia Antigua.

4 Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt?

Seleccione a. El pensamiento positivista generó una unacondición de estandarización que limita la respuesta.construcción de pensamiento crítico.

b. El pensamiento idealista de los griegos es la única fuente de conocimiento, la escuela de Frankfurt se autodenomina idealista.

c. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del entendimiento del ser como creación divina. d. El pensamiento positivista es el camino pata abordar los conocimientos de la mejor manera, por lo tanto hay que mantenerlo.

5 La escuela de Frankfurt, que tiene sus vínculos con el marxismo, tiene su disputa con el círculo de Viena, la Escuela de Viena es contraria a la escuela de Frankfurt . ¿Cuál es el orígen de la escuela de Viena?

Seleccione a. El marxismo, consolidándose como una

Neomarxistas. respuesta.

b. El catolicismo, creando el credo vienes.

c. El positivismo, creando el positivismo lógico.

d. El Pragmatismo, unificándose como masones.

6 En el desarrollo del modulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contemporánea, bajo esta perspectiva ¿Qué es la ciencia moderna?

Seleccione a. Es el desarrollo se la ciencia desde el siglo unaXVI hasta finales del XIX, que se base en el respuesta.positivismo para el desarrollo de sus postulados.

b. Es el pensamiento de las comunidades indígenas que se ha difundido por todo el mundo y que también se conoce como Nueva era.

c. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del siglo XX, se ha consolidado a partir de la utilización de la INTERNET y las comunicaciones.

d. Es la ciencia de la actualidad, se identifica como moderna pues está de moda tanto en Europa como en Estados Unidos de norte América.

7 ¿Cuáles son los postulados planteados por el positivismo?

Seleccione a. La realidad es incomprensible y no es una posible entender la realidad pues no hay respuesta. ningún método que permita acceder a la realidad.

b. La ciencia no aporta ningún elemento a la compresión de la realidad, el positivismo contrario al método científico.

c. El Positivismo está centrado en la fe como principio divino, la fe en la religión aporta los elementos de comprensión de la realidad. d. La creencia de una realidad está predeterminada y que se podía entender bajo las ciencias utilizando el método de investigación científico.

8 ¿Qué se entiende por teoría tradicional desde la perspectiva de la teoría crítica?

Seleccione a. Es la posibilidad de conocer la realidad una siendo creativos y libertarios para construir un respuesta. mundo mejor.

b. Es un conjunto de razones teóricas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histórica

c. Es la verdad de los fenómenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilización del método crítico.

d. Son las tendencias que se dan en América Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y José Carlos Mariátegui.

9 ¿Cuáles son las características de la ciencia Contemporánea?

Seleccione a. El mantenimiento de la lógica formal dentro una del esquema del positivismo sin que se pueda respuesta. salir del método lineal de la causa y del efecto.

b. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresión de una concepción libre del desarrollo de los seres humanos.

c. El desarrollo del pensamiento a partir de otras lógicas, de nuevas algebras, de nuevas geometrías, todo dentro del desarrollo del

mundo complejo.

d. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado los del eje del bien y los del otro los del eje del mal.

10 ¿Qué es la hermenéutica?

Seleccione a. Es el arte de dibujar la realidad con los unatextos, se propone exponer de manera bella la respuesta.realidad en la que se vive.

b. Es el principio que funda el positivismo y que se dedica a la observación de la realidad desde la distancia.

c. La hermenéutica, como principio de la vida humana, ha desarrollado el criterio del bienestar y la utilidad.

d. Es el arte de interpretar textos, luego se ha planteado como el arte de la interpretación de la realidad.

12 La teoría tradicional es refutada por las escuelas filosòficas contemporáneas, por la siguiente razón:

Seleccione a. La teoria tradicional es historica. Tien como una base a la historia y los cambios sociales.

respuesta. b. El pensamiento tradicional se mantien en

America como alternativa para la libertad.

c. La teória tradicional separa al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histórica.

d. La teória tradicional desarrolla la creatividad y el pensamiento libertario.

13 ¿Cuál es el ideal de la teoría Crítica con relación a la sociedad?

Seleccione a. Llegar al poder bajo la tutela del poder unamilitar para generar estabilidad y orden.

respuesta. b. Transformar el orden existente a partir del

conocimiento de la realidad histórica. c. Limitar las libertades individuales postulando un orden jerárquico.

d. Mantener el orden de la sociedad a través de la implementación de la ciencia.

14 La modernidad se distingue por hace diferencia que otra época. ¿Cuáles son las características que define a la modernidad

Seleccione a. Rompimiento con pensadores como Kant, una Hegel y Marx para hablar de la razón moderna.

respuesta. b. El rescate del pensamiento racional y la

desconfianza en el pensamiento medieval.c. Rompimiento con el

pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento mítico religioso.

d. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustín y San Anselmo.