entrevista 2 docente

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  • 7/24/2019 ENTREVISTA 2 docente

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    Entrevista 2

    1. Hace cuanto trabaja en la institucin?Trabajo hace 4 aos y medio.

    2. Qu asi!naturas da?

    "oy #ro$esora de len!ua.

    %. &esem#ea otro car!o dentro de la institucin?

    'o( solo soy #ro$esora.

    4. Ha trabajo con alumnos )ue tienen necesidades es#eciales *'.E.E+?

    "i( actualmente ten!o una alumna con un s,ndrome neurol!ico( )ue le ha

    a$ectado la visin y el crecimiento.

    -. mo act/a $rente a esta situacin?

    'ormal. Trabajo con una maestra es#ecial( donde hacemos una ada#tacin

    de acceso. Que es hacerle $otoco#ias con mayor dimensin de $uente e

    im0!enes. a nia lee bien( no tiene #roblemas de a#rendiaje. os

    contenidos son i!uales #ara todos.

    3. mo #lani$ica? tiene en cuenta la diversidad 0ulica?

    En conjunto con las otras cole!as y cada una hace su ada#tacin 0ulica.ealiamos en e)ui#o un #royecto mensual. "i bien la #lani$icacin es

    realiada en e)ui#o( cada una le a!re!a su #lus( es decir no enseamos de

    la misma $orma y cada una tiene sus #articularidades 0ulicas y lo tenemos

    en cuenta( a!re!amos y sacamos actividades ya )ue la #lani$icacin no se

    lleva a cabo tal cual.

    5. ealia #lani$icaciones di$erentes o ada#ta la #lani$icacin del !ru#o

    !eneral?

    Ha!o solo una #lani$icacin #ara todos y como ya te mencione realio unaada#tacin de acceso a una alumna( el resto es i!ual ya )ue la alumna no

    #resenta di$icultades co!nitivas.

    6. En caso de elaborar #lani$icaciones di$erentes Qu criterios tiene en

    cuenta #ara realiar sta distincin?

    7. Qu estrate!ias utilia #ara trabajar los contenidos?

    8tilio mucho el #iarrn( im0!enes( $otoco#ias( trabajos en !ru#o( lecturas envo alta entre otras.

  • 7/24/2019 ENTREVISTA 2 docente

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    19.8tilia variadas metodolo!,as de acuerdo a las caracter,sticas de los

    estudiantes?

    8no a medida )ue va conociendo el !ru#o se $ija )ue metodolo!,a es m0s

    adecuada. uando una no resulta se #rueba con otra( y si es adecuada se

    #ro$undia en esa. :ero siem#re teniendo en cuenta las caracter,sticas de loschicos.