El proceso de la redacción

Prof. Nelly Sotomayor

Taller: Competencias de redacción

Campamento de Verano EDUCATEK

UMET – Bayamón

¿Qué es redactar?

• De acuerdo al Diccionario de la lengua española de la Real

Academia, redactar es poner por escrito cosas sucedidas,

acordadas o pensadas con anterioridad. Lo que hacemos al

redactar es ordenar las ideas o pensamientos previamente redactar es ordenar las ideas o pensamientos previamente

originados.

¿Qué elementos básicos de la comunicación

intervienen en el proceso de la redacción?

• Todo acto comunicativo contiene los siguientes

elementos: emisor, receptor, código, mensaje, entre otros.

• Se divide en tres partes:• Se divide en tres partes:

1. Emisor

2. Receptor

3. Código

Proceso de la comunicación:

1. El emisor es quien envía la comunicación.

2. El receptor es quien lo recibe.

3. El código es el sistema de signos que utilizamos y el

mensaje es la idea que deseamos comunicar.mensaje es la idea que deseamos comunicar.

¿Qué características básicas debe tener

la comunicación escrita?

• La expresión escrita a diferencia de la oral exige que

seamos más cuidadosos, ya que el receptor al leer no

estará frente a nosotros para que aclaremos alguna duda

que presente nuestro mensaje. Por lo tanto, las siguientes que presente nuestro mensaje. Por lo tanto, las siguientes

ocho características deben estar presentes en el mensaje

escrito.

Partes de la comunicación escrita

1. Unidad (temática y formal): consiste en que todas las oraciones del

párrafo deben tratar el mismo tema. Ninguna oración debe apartarse del

tema o idea central. Por tanto, si queremos exponer varios temas,

debemos escribir varios párrafos.

2. Claridad: significa que lo expresado se entiende, que no ofrece duda o

confusión al lector. Hay claridad en la expresión cuando la sintaxis es la

correcta y el vocabulario utilizado está al alcance de la mayoría de los

lectores. Es la cualidad de un párrafo que permite su fácil comprensión. Se

logra combinando la unidad y la coherencia, y el uso de un lenguaje

preciso.

Partes de la comunicación escrita

(continuación)

3. Concisión: consiste en emplear con exactitud las palabras necesarias

para expresar las ideas. Se es conciso cuando escribimos con sencillez y

exactitud, sin mucho rodeo. Sin embargo, debemos recordar que

concisión no es sinónimo de brevedad.

4. Precisión: es el uso de las palabras en su sentido propio, sin dar lugar

a la verborrea (exceso de palabras) ni a la ambigüedad (que puede

entenderse de varios modos) en la expresión.

Partes de la comunicación escrita

(continuación)5. Corrección: significa que el escrito está libre de errores; ya sean de

índole gramatical, ortográfico, tono o lenguaje inapropiado o falta de

presentación formal.

6. Coherencia: es la interrelación que debe existir entre las oraciones de

un mismo párrafo. Un párrafo coherente estará constituido por unaun mismo párrafo. Un párrafo coherente estará constituido por una

oración temática, alrededor de la cual hay unas oraciones secundarias que

están ordenadas de forma lógica. Es sumamente importante que no

perdamos nuestra línea de pensamiento, ni hagamos digresiones

innecesarias (salirnos del tema) que obstaculicen desarrollar la idea

central.

Partes de la comunicación escrita

(continuación)

7. Variedad: es necesaria en el párrafo para impedir la monotonía. Se

debe procurar oraciones de varios tipos: extensas y breves.

8. Integridad: es transmitir el mensaje incluyendo toda la información

necesaria; esto es, que no falte nada.

¿Qué es un párrafo y cómo se construye?

• El párrafo es la estructura menor en que se puede dividir un texto

para análisis. Su extensión es variable, ya que depende del propósito

que se tenga, del asunto tratado y del énfasis que el redactor quiera

darle a las ideas expuestas en el mismo.

• Un buen párrafo se destaca por las siguientes características: unidad

temática, (un solo tema) y coherencia mediante el empleo de

conectores. Los conectores son los elementos de unión, ya sean

conjunciones o preposiciones que sirven para relacionar unas

oraciones con otras.

¿Qué tipos de párrafos podemos redactar?

• Existen cuatro tipos de párrafos: expositivos, descriptivos, narrativos y

argumentativos.

1. Expositivos – Son los que explican e interpretan ideas. En los 1. Expositivos – Son los que explican e interpretan ideas. En los

párrafos de este tipo, la idea central se desarrolla por medio de

los siguientes métodos: el dato, la definición, los ejemplos y la

comparación. Este tipo de párrafo se utiliza con frecuencia en

cartas, informes, memorandos, ensayos y artículos periodísticos.

¿Qué tipos de párrafos podemos redactar?

2. Descriptivos – Son los que identifican por medio de cualidades o

detalles, un lugar, un objeto, una persona, un procedimiento, etc. El

método utilizado para desarrollar la idea central en este tipo de

párrafo es la sucesión de detalles.

3. Narrativos – Son los que relatan sucesos. El método de desarrollo de 3. Narrativos – Son los que relatan sucesos. El método de desarrollo de

la idea central que los distingue es la sucesión de anécdotas. Este tipo

de párrafo se utiliza en cuentos, ensayos, cartas, informes, libros de

textos y artículos periodísticos.

4. Argumentativo – Es un tipo de párrafo que se desarrolla empleando

razonamientos y juicios que prueban o demuestran la idea central del

párrafo.

¿Qué métodos podemos emplear para

desarrollar párrafos?

1. Definición – Se presenta el significado del concepto de la idea central.

2. Ejemplificación – Este método ilustra mediante ejemplos en forma

concreta y particular la idea central.

3. Contraste o Comparación – Se utiliza el contraste para destacar las 3. Contraste o Comparación – Se utiliza el contraste para destacar las

diferencias entre los elementos comparados, o se usa la analogía

para resaltar las semejanzas entre los elementos, cosas o situaciones

distintas que se comparan.

¿Qué métodos podemos emplear para

desarrollar párrafos?

4. Detalles – Se utiliza la descripción de la idea central del párrafo. Se

ofrecen descripciones de forma, tamaño, apariencia, textura, color.

5. Anécdota – Se utiliza el método de la narración para relatar

acontecimientos o procesos. acontecimientos o procesos.

6. Razonamientos – Se proveen razones o juicios que prueben o

demuestren la idea central. Se utiliza para convencer al lector acerca

del planteamiento expresado en la idea central.

Redacción de ensayos

• ¿Qué es un ensayo?

De acuerdo al Diccionario Didáctico del Español se define al ensayo

como un escrito en prosa, generalmente breve y de carácter didáctico,

en el que se exponen los pensamientos y meditaciones del autor

sobre un tema, sin la extensión ni la precisión que requiere un tratado sobre un tema, sin la extensión ni la precisión que requiere un tratado

completo sobre la misma materia.

Redacción de ensayos

• ¿Qué partes debe tener un ensayo?

Un ensayo organizado debe contener como mínimo las siguientes tres

partes: párrafo introductorio, tres o más párrafos de apoyo a la idea

central del tema (desarrollo) y un párrafo de cierre o conclusión.

¿Qué debe contener el párrafo introductorio?

• El párrafo introductorio debe contener al principio oraciones

sugestivas relacionadas con el tema y que atraigan el interés del lector.

Luego deberás presentar: la idea principal o el problema a tratar en el

ensayo, el planteamiento del problema y la formulación de la tesis.

• La tesis es la posición o idea personal que deberás sostener mediante

razonamientos acerca del tema o problema. Este párrafo puede contener

también preguntas a ser contestadas a través del ensayo.

¿Qué debe contener el desarrollo del ensayo?

• El cuerpo del ensayo es la parte donde se desarrolla y defiende la tesis

planteada en la introducción. Debe tener no menos de tres

razonamientos que refuten, prueben o evidencien el planteamiento

expuesto en la introducción. Se asigna un párrafo aparte para cada

razonamiento que refuta, fundamenta y defiende el tema principal del razonamiento que refuta, fundamenta y defiende el tema principal del

ensayo.

¿Qué debe contener el desarrollo del ensayo?

• Cada párrafo de apoyo o de razonamiento debe contener una oración

temática que establezca o exponga la idea principal del párrafo. Para

cada oración temática se deber ofrecer varias oraciones secundarias

que la ejemplifiquen y sostengan.

• Es importante señalar que la oración temática determina el sentido y • Es importante señalar que la oración temática determina el sentido y

el desarrollo del párrafo; por tal razón, podemos decir que es la

oración más importante de un párrafo.

¿Qué debe contener el párrafo de conclusión?

• La conclusión o cierre es el párrafo final del ensayo en el cual se

presenta brevemente: un resumen de los puntos principales, la

reafirmación de la tesis defendida por el autor, posibles soluciones al

problema planteado, nuevas posiciones, nuevos hallazgos, que problema planteado, nuevas posiciones, nuevos hallazgos, que

fortalecen la tesis del autor y refutan la posición contraria, sugerir

recomendaciones y señalar predicciones.

Qué clases de ensayos podemos

redactar ?

• Narración y descripción: para crear un mundo de ficción, desahogarte

emocionalmente o exteriorizar tu yo.

• Exposición: para informar unos hechos, hacer comprender unos

conceptos.conceptos.

• Argumentación: para convencer, influir sobre las actitudes, conductas e

ideas del lector.