el caÑetero nº 31
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Periódico escolar del centroTRANSCRIPT
¡Hola a todos!:
El tiempo va pasando y como el que no quiere
la cosa ya hemos terminado el segundo trimestre
durante el cual hemos tenido diferentes activida-
des.
En el mes de enero hemos celebrado el “Día de la Paz” en el que algunas clases nos deleitaron
con canciones alusivas al acto que estábamos cele-
brando. También hicimos nuestra particular
“Montaña de los buenos propósitos”, en los que, según el ciclo, nos propusi-
mos mejorar en casa, en el colegio, en el recreo, de forma individual, etc.
En el mes de febrero celebramos nuestro “Día de Andalucía” en el
que, gracias a la colaboración del AMPA, pudimos disfrutar de un buenísi-
mo desayuno molinero. En este día las diversas actividades organizadas por
las diferentes clases resultaron muy bien, pues además de cantar nuestro
himno, pudimos hacer un “recorrido turístico” por todos los trabajos que
estuvieron expuestos en el aula que destinamos a tal efecto.
También en este mes los más pequeños disfrutaron del Carnaval y
su pequeña fiestecita en la que se lo pasaron “en grande”.
Durante el mes de marzo trabajamos en las clases el “Día de la Mujer” y queda el “achuchón” final antes de saber los resultados de la se-
gunda evaluación.
No quiero terminar sin desearos a todos unas felices vacaciones de
Semana Santa y que volvamos todos con muchas ganas para afrontar el
último tramo del curso.
Teresa Herzog Crespo
EDITORA: LEONOR ROLDÁN INFANTE
“OTRO TRIMESTRE…” ÍNDICE
PORTADA 1
ENTREVISTAS 2
DÍA DE LA PAZ 6
CARNAVAL 10
COMPETICIONES
DEPORTIVAS
12
DÍA DE ANDALUCÍA 13
C.E.I.P. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ—CAÑADA DEL RABADÁN (CÓRDOBA) - CALLE CORDOBA S/N –TLF: 957-719701
CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]
EL CAÑETERO ABRIL
2013
Nº 31
ESCUELA DE PADRES 16
DÍA DE LA MUJER 18
RINCÓN INGLÉS 22
RINCÓN LECTOR 24
DECÁLOGO DEL
BUEN TRATO
35
DIPLOMAS AL
ESFUERZO
36
PASATIEMPOS 38
RECETAS
42
CHISTES Y
ADIVINANZAS
40
ALBUM DE FOTOS 46
CONTRAPORTADA 52
“ENTREVISTA A…”
SOFÍA Yuste García (TUTORA DE INFANTIL)
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1.- ¿Te estresa trabajar con niños
pequeños?
No, estoy acostumbrada.
2.- ¿Te gustaría cambiar de colegio?
No, estoy muy contenta en éste.
3.- ¿Te gusta trabajar con niños
de Infantil?
Sí, mucho.
4.- ¿Es un esfuerzo viajar de
tu domicilio al centro?
No, porque no vivo demasiado lejos.
5.- ¿Te hubiese gustado tener otra profesión?
No, siempre he querido ser maestra.
6.- ¿Por qué decidiste estudiar esta carrera?
Porque desde niña quería ser maestra.
A S
U E
L C
A U
N
D D
E A
R
I
A
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7.- ¿Te resulta difícil tu trabajo?
Es un poco cansado pero muy gratificante.
8.- ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?
Los niños y las niñas.
9.- ¿Es duro trabajar con niños y niñas tan pequeños?
No es duro, porque al final te gratifica mucho lo que
haces con ellos.
10.- ¿Qué haces en tu tiempo libre?
Cuidar a mi hijo que es un bebé, no tengo tiempo libre.
11.- ¿Has tenido que cambiar alguna vez de domicilio
cuando te han asignado un colegio?
Sí, varias veces.
“ENTREVISTA A…”
LAURA PATIÑO CASTAÑEDA (TUTORA DE ESO)
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A S
U E
L C
A U
N
D D
E A
R
I
A
1.- ¿Te gusta más trabajar en un
Instituto o en un colegio?
Como me gusta mucho la ense-
ñanza, me da igual trabajar con
niños más grandes o más peque-
ños.
2.- ¿Qué es lo más duro que
le has tenido que decir a un alumno/a?
Que ha suspendido una asignatura a pesar de su esfuer-
zo.
3.- ¿Te gusta estar en este colegio?
Mucho, estoy muy contenta de estar aquí.
4.- ¿Te supone un esfuerzo dar clase en la ESO?
No me supone una gran dificultad dar clase a la ESO.
5.- ¿Con qué curso estás más contenta?
Al estar en la misma aula los considero como un mismo
grupo, a pesar de que unos sean de primero y otros de
segundo, por eso estoy contenta en general.
Página 5 EL CAÑETERO
6.- ¿Por qué te decidiste hacerte maestra?
Porque desde pequeña me gustaba, me gusta
el colegio y enseñar a los demás.
7.- ¿Te gusta tu trabajo?
Me gusta mucho mi trabajo, por eso estudié
para ser maestra.
8.- ¿Te ha costado adaptarte a este colegio?
No, no me ha costado adaptarme porque otras veces he trabajado
también con distintos cursos en una misma clase.
9.- ¿Cuál es el mayor inconveniente que tienes para venir a trabajar
a este colegio?
No tengo ningún inconveniente porque vivo cerca.
“30 DE MARZO”
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“DIA DE LA PAZ”
Frases para la Paz:
“Los hombres construimos demasiados muros y no suficiente puentes”(Isaac Neutwon)
“No basta con hablar de Paz. Uno debe de creer en ella y trabajar para conseguir-
la” (Eleanor Roosevelt).
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El día 30 de enero se celebramos “ DIA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ” . Por
este motivo se prepararon una serie de actividades en nuestro colegio.
A las 12 de la mañana nos reunimos en la entrada : alumnado, profesores/as y madres . Previamente se habían colocado todos los trabajos en las clases ó pasillos que se han trabajados du-rante la quincena. Todos los cursos participaron cantando canciones ó recitando poesía. Secundaria Inició el acto leyendo una pequeña introducción explicando el día de la Paz. A continuación se leyó un Manifiesto por la paz : el curso de 6º en español, 1º de ESO en inglés y 2º de ESO en francés . El alumnado de INFANTIL llevaba puesta una corona y cantaron la canción “ Los peques del cole queremos la Paz” Los alumnos de PRIMER CICLO: Recitaron la poesía” Amigos de colores”. También hicieron palomas blancas que colgaron en el centro. TERCER CICLO Recitó La Poesia: La PE, La A y la ZETA. Todos los cursos construimos una MONTAÑA POR LA PAZ. Cada alumno/a leyó sus compromisos y los colocó formando la montaña de Paz Todos estamos comprometidos a mejorar en :clase, colegio, familia, ciudad, mundo. También ha tenido lugar en el centro la elección, como otros años, de “ Los mediadores por la paz” de los distintos ciclos que han tenido la función de mediar en los conflictos que han tenido lugar en el centro durante una semana. Después se puso en conocimiento de todos e colocación del buzón de convivencia, igual que otros años, con el fin de mejorar las relaciones en el centro POR ÚLTIMO CANTAMOS TODOS/AS LA CANCIÓN DE PAZ QUE SE HABÍA PREPA-RADO EN CLASE. Desde aquí, quiero agradecer a todos/as la colaboración en el acto.
Coordinadora .Curso 3º.
Campaña de recogida de alimentos para el pueblo Saharaui.
Información sobre la recogida de alimentos para el pueblo Saharaui que tuvo lugar en nuestro centro junto a otros centros de la colonia. Los datos globales son: Arroz 222 K, Azúcar 104k,legumbres 36k, pastas 37k, harina 9 k . otros 1k.
“30 DE MARZO”
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“DIA DE LA PAZ”
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AULA DE INFANTIL :
“CARNAVAL”
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¡De nuevo está aquí el Carnaval!. Este año, los niños y niñas de Infantil han
venido disfrazados de casa ¡qué guapos estaban! En esta ocasión no hemos
estado solos, hemos celebrado una gran fiesta con los niños y niñas de 1º y 2º
de primaria, nos lo hemos pasado muy bien comiendo y bailando con los
amigos. ¡Fue un día genial!
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EXCURSIÓN A : “COMPETICIONES DEPORTIVAS”
APLAZADAS LAS OLIMPIADAS EN OCHAVILLO.
Las olimpiadas previstas para este segundo trimestre han sido
aplazadas al tercer trimestre debido a las adversas condiciones
climatológicas que se han dado a lo largo de este periodo.
Si todo marcha correctamente se celebrarán los días 9 y 10 de
abril.
“28 DE fEbRERO: DíA DE ANDALuCíA”
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“28 DE fEbRERO: DíA DE ANDALuCíA”
“28 DE fEbRERO: DíA DE ANDALuCíA”
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“ESCuELA DE PADRES”
Durante este segundo trimestre, en nuestra Escuela de Padres hemos tenido la oportunidad
de oír a un representante de la Asociación de Enfermos de Médula (AESLEME) en una charla que, los
que estuvimos presentes, coincidimos en que fue amena, entretenida e interesante por las cosas que
nos dijo y por las que tenemos que tener en cuenta cuando vayamos de conductores o pasajeros en
motos y coches. Habló desde su experiencia, por lo que hizo que su exposición fuera más interesante
si cabe. La afluencia de padres-madres fue bastante buena, teniendo en cuenta que la anterior, pre-
vista para el mes de diciembre tuvo que suspenderse debido a la falta de aforo.
En el mes de febrero contamos con la presencia del médico que el centro tiene asignado del
E.O.E. (Equipo de Orientación Educativa). El tema era “Los trastornos de la alimentación. Tabaco, al-
cohol y drogas”. Era un tema interesante no sólo para nuestros padres-madres, sino también para
nuestros chavales/as de ESO y 6º de primaria, por lo que se consideró oportuno que ellos/as también
pudieran escucharla y, sobre todo, que tomen nota de aquello que parece que socialmente está
“admitido” pero que es nocivo para nuestra salud. La charla, que luego se convirtió en coloquio, pues
los presentes tuvimos la oportunidad de hacer preguntas, resultó también interesante.
En el mes de marzo tuvimos la posibilidad de recibir en nuestro centro a las Asociaciones de
“STOP Desahucios “ y “ APANNEDIS “ que mostraron su interés en informar a los padres-madres
de nuestro alumnado sobre sus actividades. La primera de ellas no cumplió su objetivo, ya que la
afluencia fue escasísima (por decir algo) y en la segunda hubo más asistencia y, aunque se dijo todo
de forma rápida por problemas de tiempo, resultó también interesante.
Como veis, no nos desanimamos en ofreceros la posibilidad de que en nuestro
centro se realicen actividades no sólo docentes, aunque siempre tenemos que contar con la escasa
afluencia, pero eso no nos desilusiona. Por ello os queremos anunciar que para el tercer
trimestre ya tenemos una muy interesante sobre “Los peligros de Inter-
net. Acoso, violencia de género y pandillas juveniles”, cuyo ponente será
un miembro de la Guardia Civil. Espero que también os resulte inte-
resante a vosotros/as y podamos contar con vuestra asistencia.
¡Os espero en el próximo trimestre!
Teresa Herzog Crespo
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“8 DE MARZO: DíA INTERNACIONAL DE LA MUJER” (ALUMNADo DE 2º DE pRiMARiA)
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“RINCÓN INGLÉS”
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“RINCÓN INGLÉS”
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“RINCÓN LECTOR”
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“CuENTOS VIAjEROS” (ALUMNos/As DE 5º DE pRiMARiA)
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“RINCÓN LECTOR”
“CuENTOS VIAjEROS” (ALUMNos/As DE 5º DE pRiMARiA)
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“DIPLOMAS AL ESfuERZO”
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“PASATIEMPOS”
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“ChISTES y ADIVINANZAS”
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¿Te sabes el chiste del oto ?
R: Oto que no se lo sabe.
!Camarero!
¿Diga don Pepe?
¿Podría freírme un poco más el pollo?
!Me esta comiendo la ensalada!
Entra un ladrón a robar un banco y llevaba un gato
en la mano y dice:
!Manos arriba o aprieto el gatillo!
Un pelón en un estadio de fútbol dice: Son 6 árbitros en la cancha, 22
jugadores en la cancha, 4522 espectadores, y esta maldita paloma me viene a
cagar a mí.
Iban dos ratitas paseando por la calle, cuando pasa por encima un murciélago.
-¿Qué es eso? -dice una de ellas.
Mi novio, que es piloto.
Llega Jaimito a casa y, escondiendo las notas detrás de
la espalda, le ofrece un bolígrafo a su padre y le dice:
- Papá, ¿sabes firmar con los ojos cerrados?
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¿Cómo se llama el Chino mas pobre?
Chin luz, Chin agua, Chin cham-pú
¿Qué le dijo un cable a otro cable?
-Somos los intocables
¿Qué le dijo una dona glaciada a otra que no era
glaciada?
Eres una desglaciada.
¿Cúal es la diferencia entre "casar" y
"cazar"?
Cazar: Es cuando matan a los animales.
Casar: Es cuando los animales se matan
solos.
¿Qué sucede si una gallina se come un vidrio?
Los pollitos salen con lentes de contacto.
“RECETAS”
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CANELONES DE QUESO Y BURGUER DE ATÚN
Ingredientes
8 lonchas de queso
2 Burguer de atún Isabel
1 brick de nata líquida de 200 ml
3 cucharadas de tomate frito
Queso rallado
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Elaboración
Cortamos la burguer de atún Isabel en tiras y envolvemos cada tira en una
loncha de queso, formando un cilindro. En un cuenco mezclamos la nata con el
tomate frito. Cubrimos con esta salsa, ponemos un poco de queso rallado por
encima y gratinamos.
Si no queréis añadir nata, para hacer más ligero el plato, podéis poner
sólo tomate frito.
“RECETAS”
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Caramelos de salchichas de atún Isabel
Ingredientes
1 paquete de salchichas de
atún Isabel
1 plancha de hojaldre estirado
Ketchup o Tomate frito
Huevo batido para pincelar
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Elaboración de los caramelos de salchichas
Partimos las salchichas de atún en dos trozos, ponemos cada
trozo sobre un rectángulo de hojaldre y añadimos un poco de
tomate frito o kétchup.
Enrollamos y retorcemos los extremos, cada uno en una direc-
ción simulando el papel de un caramelo.
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“ALbuM DE fOTOS DEL 2º TRIMESTRE”
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“ALbuM DE fOTOS DEL 2º TRIMESTRE”
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“ALbuM DE fOTOS DEL 2º TRIMESTRE”
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“COLOREA”